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抹不去的記憶作文

時(shí)間:2023-02-07 19:18:17 記憶 我要投稿

抹不去的記憶作文【熱】

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的抹不去的記憶作文,希望能夠幫助到大家。

抹不去的記憶作文【熱】

抹不去的記憶作文1

  那一天仍然如期而至,沒人能阻止它的到來。小學(xué)六年的朝夕相處將在這一天畫上一個(gè)圓滿的句號。因?yàn)槲覀儺厴I(yè)了。在五年級的時(shí)候,班上開始流行寫同學(xué)錄。六年級的時(shí)候越發(fā)厲害,大家下課就只忙著發(fā)同學(xué)錄,像發(fā)傳單似的,見人就給。鄰近期末了,為了不讓寫同學(xué)錄耽誤了我們復(fù)習(xí),老師不允許我們寫了?墒橇甑墓怅庌D(zhuǎn)瞬即逝,它不堪一擊。于是老師專門給了我們一節(jié)課的時(shí)間些同學(xué)錄,那節(jié)課我永遠(yuǎn)都難以忘懷,收到的同學(xué)錄一張接著一張,寫得手都快抽筋。我們盡力想挽留住這匆匆流逝的時(shí)光,挽留住一些美好的回憶。

  畢業(yè)典禮那天,老師將平時(shí)給我們拍的照片制作成幻燈片放給我們看,小學(xué)生活的每分每秒都是甜蜜的,美好的。離別總是最令人心痛的,班主任都不禁潸然淚下。

  記得那時(shí)候,每當(dāng)放學(xué)時(shí)。好朋友們就會你等我,我等你,有時(shí)等的.時(shí)間久了,會抱怨對方收書包太慢。嘴上雖是抱怨,可心里卻是快樂的。夕陽西下,晚霞映出兩個(gè)好伙伴的影子,她們手牽著手,滔滔不絕地講述著自己知道的逸聞趣事。手心都牽出汗了,可沒有誰想松手。她們形影不離,總是有講不完的話,仿佛可以永遠(yuǎn)聊下去。可是她們還有許多話沒有說,眨眼間,小學(xué)就結(jié)束了。

  語文老師布置的作業(yè)總是很多。每到布置作業(yè)時(shí),下面總是有一陣陣的哀鳴。下課了,同學(xué)們好像憋了很久似的,開始盡情埋怨作業(yè)多?墒沁@么快,小學(xué)老師就再也不會為我們布置作業(yè)了,再也不會為我們上一堂課了。

  如今,我們踏上了新的征程,面對著充滿無限憧憬的未來,懷揣著那段美好的回憶,一步一步走向我們的夢想。

抹不去的記憶作文2

  在六年的小學(xué)生活中,我經(jīng)歷了快樂、憤怒、傷心、難過……時(shí)光荏苒,現(xiàn)在我畢業(yè)了,最讓我抹不去的記憶就是你了——蔣嘉康。

  從三年級開始,我就和你成為了形影不離的好朋友。放學(xué)我們一起回家。從放學(xué)到分開的這段四十分鐘里,每天我們似乎都有說不完的話。我向你分享我的快樂,向你傾訴我的煩惱,向你發(fā)泄我的憤怒……你就是我最信任的那個(gè)人,任何心事你都可以讓它消失的無影無蹤。

  還記得那次我回到家,你正好從我家樓下的那條路經(jīng)過。我們之間有一堵一層樓高的墻,你跟我說你忘買數(shù)學(xué)本了,當(dāng)你正準(zhǔn)備離開去買本子時(shí),我心中突然冒出了個(gè)想法,于是我讓你等我。我從家里拿出一個(gè)本子裝在塑料袋里,再在塑料袋上系上一條長長的絲線。我這樣做是為了將本子扔給你,我稱它為“飛書計(jì)劃”。如果本子飛得不夠遠(yuǎn),落在圍墻里,我再用絲線將本子拉上來,這個(gè)過程稱之為“回收計(jì)劃”!班病钡囊宦暎帮w書計(jì)劃”開始進(jìn)行,只見那本子勢如破竹,猛地向前“飛”,突然,本子像動力不足似的',“咚”一聲落在了草叢里?吹竭@個(gè)突發(fā)情況,我們都哈哈大笑起來。這時(shí)我又努力拉扯著絲線,“回收計(jì)劃”開始進(jìn)行,“嗤”一聲,絲線斷了,我們笑得更開心了……我們?yōu)槭裁炊Γ也恢,也許這本身就令我們快樂吧。

  如今,我們分別了。最后一次見你,是在畢業(yè)那天。當(dāng)時(shí)我們來到一個(gè)小區(qū)里玩兒,玩了一會兒,我便去上廁所。剛出廁所,一個(gè)熟悉的聲音就在叫我,那是媽媽。媽媽說有事叫我和她一起回家,我只好和媽媽走了?粗憬箲]的身影,我卻無能為力……我很遺憾,我和你最后一次見面,竟然連說一聲再見,做一個(gè)“拜拜”的動作的機(jī)會都沒有了。

  蔣嘉康,我想你了……

抹不去的記憶作文3

  有一種叫記憶的東西,這種東西很奇妙,讓你想忘又忘不了。轉(zhuǎn)眼間,初一生活已經(jīng)過了將近兩個(gè)月了。有幾件事一直藏在我的心里,讓我久久不能忘記。

  還記得那次上晚自習(xí),語文老師過來輔導(dǎo),我的不幸就從那時(shí)開始了。首先我的杯子先遭遇了“不幸”,我把我的水杯放在桌子上,由于水有點(diǎn)兒燙,我就把蓋子擰開了,等待水涼后再喝?蓻]想到,有個(gè)同學(xué)剛好在我的桌子前走過,沒注意到我杯里的水,一下子,我變成了“落湯雞”。于是,我便伴著濕頭發(fā),濕衣服,濕褲子過了一個(gè)晚上。到現(xiàn)在,我還對這件事耿耿于懷。

  我本以為,我已經(jīng)倒了這么大的霉,老天爺應(yīng)該會放過我了?晌覜]想到,老天爺竟然還不肯放過我。我拖著濕漉漉的身體在看一本書,看得津津有味。誰料就在這時(shí),我身后有一個(gè)人突然發(fā)出“咕咕咕”的聲音,而且聲音很大。我往后一瞥,正想看看怎么回事兒,不料我心愛的書卻因?yàn)槲业氖д`,跌到了濕漉漉的地上。頓時(shí),我的書仿佛剛到災(zāi)區(qū)救援回來似的,完全變了樣子,慘不忍睹。

  這件事過后,我的霉運(yùn)還沒有結(jié)束。不知道是什么原因,班里的`大多數(shù)同學(xué)突然笑了起來,尤其是我身邊的這幾個(gè)人,笑得最厲害。我看到他們笑的樣子,自己也忍不住笑了起來。誰知道我一笑,就笑出了聲。老師問了一句:“誰了?”有一些同學(xué)一下子就脫口而出,說出了我的名字。我當(dāng)時(shí)徹底崩潰了:明明那么多同學(xué)都在笑,為什么偏偏我就這么倒霉啊?

  唉!雖然那是倒霉的一個(gè)晚上,但我依然難以忘記!

抹不去的記憶作文4

  父母的愛是親切的話語,也是熱情的鼓勵(lì),還是嚴(yán)格的教育。無論怎樣都是為我們好,所以我們要聽話,讓父母少操點(diǎn)心。

  我覺得每位父母對自己的孩子都有嚴(yán)格的教育吧!我的父母也一樣。好多同學(xué)覺得父母吵他們都是故意的,不想想他們的.感受。但是你們錯(cuò)了,父母吵我們都是為我們好。我以前也是這么認(rèn)為的,后來在一件事后我才明白過來。

  有一次,我們班要把教室外面的墻裝扮起來。這回的主題是童眼看春節(jié)。孫老師特別有想象力,別的班只會弄長方形的,而我們班既有燈籠形狀的,也有電視機(jī)形狀的,還有方形的。我覺得燈籠形狀的最好看。我也有幸被安排寫燈籠形狀的作品。當(dāng)我拿到這份空白紙的時(shí)候內(nèi)心在想:我一定要寫好畫好。

  放學(xué)路上,我給媽媽說晚上要做手抄報(bào),媽媽說:好呀!我媽媽是個(gè)追求完美的人,做一件事就得做到最好。回到家我就開始寫,媽媽一直站在我旁邊,從我開始寫第一個(gè)字開始,媽媽就神情嚴(yán)肅,幾乎我每寫一個(gè)字都會說我?guī)拙洹R粫䞍赫f我這個(gè)字起點(diǎn)太低,一會兒說要上留天,下留地,一會兒說不要把字寫得矮胖!我心想:你能寫好,你倒是寫呀!你也不想想我的感受,我邊寫還要邊聽你吵我……我哪能寫好?最終還是忍耐著寫完了。我寫完了媽媽還說看你寫的字!最終我沒忍住掉下了眼淚……。第二天,老師讓交手抄報(bào),我的手抄報(bào)居然被貼到了墻上。這時(shí)我才明白,都是在媽媽的提醒注意下才讓我取得了這次的成功。沒有嚴(yán)格的教育怎能讓手抄報(bào)貼在墻上呢。所以父母的嚴(yán)格教育都是為我們好!所以我們以后要聽父母和老師的話!

抹不去的記憶作文5

  金色的回憶里,在嬉戲和天真爛漫的笑語中流去了,留下的是一串串美好的回憶。但是也有不堪回首的事。就有這么一件事,到至今還深深得印在我的腦海里。

  記得那是我讀一年級時(shí)的暑假了。當(dāng)時(shí)的天氣好熱,我跑到媽媽的房間對媽媽說;‘媽媽,我渴,我要買冰激琳。“媽媽一聽,就小著說:”好的,我的小公主。“說罷就從包包里拿出1塊錢我,我一接過錢就像箭般地沖去零食店了,買了5角錢的.冰激琳,老板卻給回了我9塊5,當(dāng)時(shí)我可樂了,接過錢就沖回家了,因?yàn)榧依锔绺缱顚櫸,所以我就把整件事告訴了哥哥,還得意洋洋得說:”你看,我多幸運(yùn)!案绺缫宦犝f我騙了老板的錢,就說;”你怎么變得這么壞了,你自己想一想,如果你是老板,別人騙你錢,你不傷心嗎?“我一聽,說:”他又不知道,不會傷心的!案绺缫宦犖业脑,就變得生氣起來,沖著我說:”不行,把錢還給老板!拔疫@個(gè)人呀,沒什么特點(diǎn),就是牛脾氣,死都不肯給,哥哥拉著我走到店里去,對老板說,對不起,我的妹妹剛剛拿多了你9塊錢,我叫她還給你!崩习逡豢次宜蓝疾豢,說:“沒事,沒事,這錢就當(dāng)給她買東西吧。小孩子不懂事,沒關(guān)系!蔽乙宦牐拗f:“死哥哥,你看,老板都答應(yīng)了,你還想怎么樣?”哥哥卻死都不肯,搶過我的錢,還給了老板,拉著我回家了。

  現(xiàn)在想起這件事來,我的臉都不由自主地紅了起來:雖然那錢還回了給老板,但是心理還是過意不去,我以后一定要做個(gè)乖孩子,不要貪小便宜了。

抹不去的記憶作文6

  在我心底,一直藏著一位難以忘記的好老師——凌老師。

  她有著一頭誘人的頭發(fā),一直披到肩上,一雙大大的眼睛仿佛會看透學(xué)生的一切。

  凌老師不但外貌漂亮,而且善解人意。那一年,在鎮(zhèn)海工作的爸爸、媽媽突然說要來接我到那里上學(xué)。我被這突如其來的事情嚇呆了。我在這里不是好好的嗎?干嗎要到那沒有伙伴的地方去念書?我堅(jiān)決不肯離開,但終究還是被爸爸、媽媽帶走了。

  到了鎮(zhèn)海,人生地不熟。我常常一個(gè)人到寂靜的'地方去回憶我的家鄉(xiāng),暗地里流淚。不久,這一切被凌老師發(fā)現(xiàn)了,她常常把我叫到一個(gè)地方與我私聊。最初,我總是避著,無論凌老師怎么問,我都無動于衷。在凌老師的耐心開導(dǎo)下,我終于向她敞開了心扉。凌老師鼓勵(lì)我與同學(xué)們一起玩玩。她親切地對我說:“夢雅,你剛來這里,彼此都很陌生,只要你主動地與同學(xué)交流交流,你會慢慢適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境的!睗u漸的,我與同學(xué)們?nèi)诤狭耍也辉俑械郊拍恕?/p>

  凌老師不但關(guān)心我的生活,而且關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

  因?yàn)閾Q了個(gè)環(huán)境,我的學(xué)習(xí)成績急劇下降。凌老師常利用晚學(xué)后的時(shí)間給我補(bǔ)習(xí)功課。最使我難忘的是:一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,我因病沒去上學(xué),沒想到凌老師披著雨衣特意上門來為我補(bǔ)習(xí)功課。雨水順著她的臉頰流下來,她顧不得擦一擦,把當(dāng)天的內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)地給我講了一遍。等她離去時(shí)已是八點(diǎn)多了。此時(shí)的我卻毫無睡意。

  如今,我離開凌老師已三年多了,我卻常常有意無意地想起她,成為抹不去的記憶,時(shí)時(shí)讓我懷念,時(shí)時(shí)催我奮進(jìn)……

抹不去的記憶作文7

  雨淅淅瀝瀝地下了起來,周圍的景物都變得朦朧起來,一件往事又涌上心頭。

  “叮鈴鈴……”放學(xué)鈴響了起來,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都興高采烈地與我告別,牽著自己父母的手離開了學(xué)校。

  我卻獨(dú)自一個(gè)望著越下越大的雨發(fā)愁,哎,這雨要是還不停,今天我可怎么回家呀?

  “啪!”一聲關(guān)門聲,大概是班里的值日生也離開了,來接他的是等待他已久的媽媽吧?

  唉,要不是媽媽發(fā)高燒,我也不會這么晚回不了家,這樣想著心里竟對媽媽產(chǎn)生了一絲埋怨。

  我望眼欲穿地盯著那烏黑的厚厚的云層,惶恐地看著時(shí)不時(shí)出現(xiàn)的一兩道閃電,內(nèi)心無比郁悶。

  就在我獨(dú)自一人發(fā)呆之時(shí),我似乎聽到了有誰在喊我的名字,那聲音是那么熟悉,那么親切。那一定是媽媽,我暗自猜想。

  我急忙朝聲音的方向跑去,果真是媽媽也看到我了,正在朝我微笑。

  哦,媽媽一定是聽到了雨聲,急忙冒著雨來接我回家的。此刻的她還戴著口罩呢。

  見到我媽媽急忙把手中的雨衣遞給我,用她沙啞的嗓音關(guān)切地問了我?guī)拙洌业难劭舨挥蓾駶櫫恕?/p>

  路上我和媽媽一同欣賞雨景,享受雨中漫步帶給我的獨(dú)特感覺。

  天邊的云好像也不那么黑了,漸漸的,雨也小了起來。又過了一會兒天放晴了,遙遠(yuǎn)的天邊出現(xiàn)了一條兩道邊的美麗彩虹,太陽好像想偷偷的看什么似的,在落下之前從云層中探出頭來,露出了笑顏,我的'心情也隨之慢慢的變好了。

  我扭頭看向媽媽,在夕陽和彩虹的映照下,她生病的臉色竟也充滿了光彩。這大概就是如海的母愛帶來的力量吧。沒錯(cuò),母愛如海,我又怎能忘卻呢?

抹不去的記憶作文8

  “謝謝老師。”“不用謝,難道電話不是用來撥打電話號碼的嗎?”老師的這句話帶著溫暖的氣息烙在了我的腦海里。每當(dāng)我想起它,心里就蕩起了溫暖的波浪。

  那是一節(jié)臨近中午的數(shù)學(xué)課。我的肚子不知怎么了,像被什么叫著似得,異常的痛。但是為了專心聽課,我只好忍了下來。

  過了一會兒,我撐不住了。碰巧老師走了過來,我連忙跟老師說:“老師,我肚子疼。我想在下課時(shí)借您的手機(jī)來打電話給媽媽!崩蠋熉犃,連忙彎下腰,和藹的問:“很痛嗎?好吧,要去校醫(yī)室嗎?”老師的話像鎮(zhèn)痛劑一樣,使我的肚痛減輕了許多。

  下課了,我還沉浸在忍痛的過程中,卻不知老師在講臺上焦急的等著我!靶⌒溃,過來打電話。你的肚子還痛嗎?”老師等不下去了,舉起了她的電話,向我喊道。老師的話語像及時(shí)雨-樣,用溫暖淋滅了肚痛。可肚痛像倔強(qiáng)的士兵-樣,剛被淋滅,又燃起了新生命。我忍不下去了,連忙朝老師的`方向奔去。

  打了電話,拿了藥,并吃下肚子。肚痛也就消失了。

  我連忙跟老帥說聲“謝謝”。老師聽了,先是愣了一會兒,然后笑著說:“不用謝,難道電話不是用來撥打電話號碼的嗎?”老師的微笑和話語就在那一刻烙在了我的心里。

  現(xiàn)在回想起來,心里又蕩起了溫暖的波浪。你說,這段記憶能抹去嗎?

抹不去的記憶作文9

  這一件事,是我永遠(yuǎn)也抹不去的記憶。

  那是一個(gè)寒冷的傍晚,我們?nèi)艺诔燥垺N乙徊恍⌒陌褱氪蛩榱,湯灑在了地上。爸爸不停地指?zé)我。我心里很不是滋味,于是一個(gè)人憤憤地走出家門,漫無目的地在我們小區(qū)里的花園里走來走去。

  過了一段時(shí)間,我肚子有點(diǎn)餓了,想回去向爸爸認(rèn)錯(cuò)?梢幌氲桨职稚鷼獾臉幼,擔(dān)心起來,我自己還在生氣呢!去向爸爸認(rèn)錯(cuò),多沒面子。

  天漸漸黑了下來,雖然我平時(shí)膽子很大,但是此時(shí)四周一片漆黑,耳邊呼呼的風(fēng)聲讓我感到心驚膽戰(zhàn)。我躲進(jìn)一個(gè)凹下的坑里,借著微弱的月光找到了一個(gè)角落坐下,聽著外面的動靜。我的心里一直在打鼓,因?yàn)槲覍?shí)在太害怕了。忽然,隱隱約約聽到有人一聲聲呼喚著我的名字,一邊呼喚著一邊說:“麟博,是爸爸錯(cuò)了。你快回來吧!”聽到這里我真想跑出來,撲進(jìn)爸爸的懷里去感受父親的愛。我剛剛站起來,我腦海里浮現(xiàn)出了爸爸生氣的`樣子,我又慢慢坐了下來,不知不覺我竟睡著了。不知過了多長時(shí)間,爸爸找到了我,輕輕地把我抱起來說:“傻孩子,咱回家吧!”聽到爸爸的話語,我在爸爸的懷里哭了。

  爸爸把我抱回家,累得滿頭都是汗水,氣喘吁吁,我看著爸爸的樣子,我大聲地喊著:“爸爸!爸爸!我的好爸爸,今天是我錯(cuò)了,對不起!”爸爸摟住了我,我感覺到他那么胖的一個(gè)人竟然在微微發(fā)抖……

  后來,我再也不覺得爸爸嘮叨了,因?yàn)槲抑腊职痔貏e愛我。

抹不去的記憶作文10

  任憑時(shí)間的消磨、歲月的洗禮,那段記憶仍留存在我腦海中,埋藏在記憶的深處,永不褪色……

  我記憶中永遠(yuǎn)也忘不掉關(guān)于那個(gè)眼神的故事。

  兩年前的一天,我見到了那個(gè)令我終生不忘的眼神,那個(gè)眼神中包含了一個(gè)父親對女兒的關(guān)心、疼愛和深深的愧疚,那個(gè)眼神有一種不可抗拒的力量。都說父愛嚴(yán)格而深沉,但那時(shí)我卻覺得父愛是偉大的,猶如波濤洶涌的大海,猛然卷起一股巨浪,使一個(gè)高大而堅(jiān)韌的父親,頓時(shí)變得脆弱而惶恐不安。見到坐在床上堅(jiān)決要求輟學(xué)的我,父親眼中溢滿了淚水,卻始終沒有掉落,目不轉(zhuǎn)睛的注視著我,生怕一不留神就消失了似的。見到此景,我的淚水不由自主的'奪眶而出。不是因?yàn)楹ε露,而是為父親那個(gè)眼神而落淚。因?yàn)楦赣H在我心里一直是一個(gè)堅(jiān)韌不拔的形象,從未見過他像今天這般的怯怕,也為父親對我深沉的愛而欣喜,幸福的淚水一次次溢出眼眶……

  那段記憶,是我幸福、甜美的記憶,也使我發(fā)現(xiàn)父親對我的愛厚重如山、深沉似海。那個(gè)抹不去的眼神一直以來對我的激勵(lì)只增不減,那段記憶、那個(gè)眼神是提示我回報(bào)恩情的警鐘,為此,我當(dāng)我重返課堂之后,我努力拼搏,分秒必爭。每次我疲憊了想偷懶時(shí),腦海中都會閃現(xiàn)出那個(gè)眼神……

  抹不去的記憶,猶如正在燃燒的烈火,在我的心中生生不息,讓我有奮斗的動力,那段抹不去的記憶也為我的人生鋪就了平坦的向上之路,永不止步,永不停息。

  抹不去的記憶,永遠(yuǎn)也抹不掉的是亙古不變的父愛,那種愛流傳于世間,是兒女心頭永遠(yuǎn)的寶藏。

抹不去的記憶作文11

  在我的記憶中,一直有一件事留在我的腦海里,揮之不去。雖然它已經(jīng)過去了一段時(shí)間了,但我仍清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景……

  時(shí)光倒流到五年級……

  中午,我們正呆在教室里寫作業(yè)。忽然進(jìn)來一位女老師,叫我們140厘米以上,150厘米以下的人去階梯教室參加獻(xiàn)花獻(xiàn)詞的人員選拔。我有幸被選中了。那時(shí),我們班好多女生被選去參加。我和她們一樣,每天中午去訓(xùn)練,一直訓(xùn)練到放學(xué)。一連訓(xùn)練了4、5天。

  終于熬到表演的一天了。我們這些沒發(fā)到裙子的女生在化妝后去換男生的衣服。我先是把衣服穿在棉毛衫外面,后來聽說要貼身穿,又重新穿了一遍。這樣一來,我和張笑楠就趕不上隊(duì)伍了。我和張笑楠急忙穿好衣服,拎上包,狂奔下樓。當(dāng)跑到一半的時(shí)候,我們猶豫了,還跑嗎?最后,我們還是選擇繼續(xù)追。我們穿的是薄薄的.舞蹈鞋,一跑起來腳生疼。雖然我們盡力追了,但畢竟人的雙腿跑不過車的八個(gè)輪子,我們還是沒追上車。我們站在校門外的馬路邊,眼睜睜地看著幾輛巴士在馬路上飛馳,漸漸消失在我們的視野中……

  我和張笑楠慢慢地走回校園,商量后決定先收拾東西,再回教室。我們走到新大樓三樓的體育館,先把演出服脫了下來,疊好,換上了自己的衣服,然后拎上包,去衛(wèi)生間把臉上的妝洗掉了后回到了教室。一想到這幾天的努力全部白費(fèi)了我就忍不住想哭,帶還是一邊說沒事,一邊用老師的話安慰自己:老師說那兒還多人的,我們不參加也沒什么大礙,反正少了我們也無所謂……

  這件事至今還深藏在我心底,成為一段記憶……

抹不去的記憶作文12

  這是發(fā)生在四年級時(shí)侯的事,但它還是深深的印在我的心里,讓我無地自容,成了抹不去的記憶。

  事情發(fā)生在星期四的'下午,上體育課時(shí),老師在講課,我卻在看漫畫書。正當(dāng)我看得入神時(shí),“ 李陽同學(xué)!”老師嚴(yán)厲地說:“我剛才說什么了?”我站起身來,無話可說。他一把搶過我手中的漫畫書,說:“這種東西有什么用?沒收!”我暗自說到:“至少比你講的廢話有用 !”

  “ 你們這些學(xué)生,就知道看這種漫畫書,這樣就能成才嗎?”我又暗自說到;“人家畫家不也可以靠畫漫畫成才嗎?哼!”

  下課后,老師又當(dāng)著同學(xué)的面批評了我一頓。因?yàn)檫@本書是我跟同學(xué)借的,所以我要把它拿回來,這時(shí)我又生氣又煩惱地回到了教室,心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭:把書偷回來 。到了放學(xué)時(shí),我毫不猶豫地來到了老師辦公室,里面沒有一個(gè)人,我一眼就看到了我的書。我悄悄地走了進(jìn)去,心里十分緊張,只聽見自己“咚、咚、咚”的心跳聲,心兒似乎要竄出胸膛,我剛要拿又想到要是被人發(fā)現(xiàn)了多沒面子,但這本書是借的,我只好把它拿走了。

  后來的幾天里,我每天都不知為什么,老是分心。一天,體育老師突然來找我,我心里暗自叫苦:“完了。”我想:老師肯定是知道書被我拿了?伤麉s只是問我那本書是哪里買的,多少錢。

  又過了幾天,我的一個(gè)同學(xué)從辦公室哭著回來,因?yàn)槔蠋熣f他拿了那本書。這時(shí),我的心里慚愧極了,我回到位子上,想了好久,我終于鼓足勇氣拿起書,來到了辦公室,低著頭把書還給了老師,這時(shí),他才知道是我偷了書,他笑了笑,拍了拍我的頭,微笑著說:“你這小子,還讓我又買了一本,給你了!

  從那件事以后,我就再也不敢偷東西和上課看課外書了,因?yàn)槔蠋煹奈⑿τ肋h(yuǎn)提醒著我。

抹不去的記憶作文13

  一次,我在家中收拾東西。無意中發(fā)現(xiàn)了一張證書,是我突破了西瓜編程第六節(jié)課,老師郵寄給我的。我捧著它,默默地看著。不禁回想起了一段往事:

  那是一個(gè)寂靜的夜晚,外面幾乎只能聽見幾聲蛙鳴和貓叫。我瞪著眼睛坐在電腦桌前,邊記筆記,邊聽老師講編程的作業(yè)如何操作。不到半小時(shí),就上完了。我開始寫作業(yè)了,程序非常容易編,一會兒,孫小弟的程序就編好了,怪獸的`程序也編好了。我把程序和老師發(fā)的代碼對比,沒問題!信心滿滿地點(diǎn)擊綠旗開始運(yùn)行:怎么回事?按下空格鍵,孫小弟并沒有出動克隆體打怪獸。

  我停止運(yùn)行,再次檢查代碼:沒問題呀!怎么回事?我以為是程序有問題,重新編了!奥┒础本购敛皇救醯卦絹碓酱!我急哭了,媽媽馬上和老師視頻,視頻接通后,老師微笑著安慰我說:“昊昊,不哭了!笑一個(gè),這么好看的女孩子,哭了會變丑喔……”話語如春風(fēng)般,拭去了我眼角的淚水。接著小智老師一步一步教我檢查“漏洞”的來源,終于我明白了:是我把孫小弟的代碼編到了怪獸上,所以孫小弟不會發(fā)出克隆體。之后小智老師又耐心地和我一起修補(bǔ)“漏洞”……

  事情解決后,小智老師又微笑著對我說:“昊昊晚安,我去照顧妹妹了!蔽蚁耠姄粢话阏×耍剡^神來,想跟老師說聲謝謝時(shí),老師已掛斷了!

  后來我遇到困難時(shí),再也沒哭過。一直記得小智老師說的那句話。現(xiàn)在證書上布滿了三尺厚的灰塵,我用手輕輕抹去了灰塵,而這件往事卻成了我抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文14

  那天,我拿了100元,想上街買東西,走到店門口時(shí),我看見一個(gè)老奶奶在那里拿著一個(gè)破碗在討飯,本來很正常的一件事,因?yàn)槭澜缟嫌泻芏噙@樣討飯的,不是歧視,而是平常。

  當(dāng)我剛準(zhǔn)備進(jìn)店里時(shí),我突然看到一個(gè)瘦小的小女孩依偎在老奶奶身后,我看著她,過了一會兒,她好像察覺了我,于是也看著我。

  那是我第一次看見那樣的眼神,那個(gè)眼神充滿了悲傷、凄涼,但又充滿了希望,我就傻傻的站在那兒,看著這雙眼睛,我的心突然不平靜。

  我看了十分鐘后,手里攥著的100元頓時(shí)覺得不是我的了。心里糾結(jié)的想著:100元我可以買好多東西呢!她畢竟只是個(gè)要飯的,世界上多著呢,每個(gè)人如果都要給的話,那怎么給得起啊。另一方面又想著:應(yīng)該給她,她只是個(gè)小孩,再苦不能苦孩子,如果不給,我將扼殺她的希望,也可能因此餓死。

  正當(dāng)我心里做著斗爭時(shí),那個(gè)女孩用虛弱的聲音說:“奶奶,我好餓,我……”。她應(yīng)經(jīng)快沒力氣說話了,我看到,做了一個(gè)決定,直接把100元放入那個(gè)破破的碗里,那個(gè)奶奶看見我這個(gè)舉動,一下被驚住了,然后轉(zhuǎn)頭對小女孩說:“快謝謝人家哥哥”。我連忙說不用。

  我看著她們孫女兩個(gè)充滿快樂和滿足的眼神,覺得內(nèi)心非常的舒暢,感覺就像是中獎(jiǎng)了一樣,說不出來的'喜悅。

  到現(xiàn)在為止,我依舊記得那個(gè)充滿希望和快樂的眼神。也許,那100元不能支撐起她們的生活,但起碼能讓她們有個(gè)念想,覺得生活還是有意義的,所以,讓我們一起給她們希望,讓她們永遠(yuǎn)有個(gè)快樂,充滿希望的眼神!

抹不去的記憶作文15

  我的爺爺已經(jīng)去世了,但是和爺爺一起度過的快樂時(shí)光歷歷在目,成為永遠(yuǎn)抹不去的記憶。

  那時(shí)候,爺爺經(jīng)常帶我去河邊的小樹林玩。爺爺拿著小斧子在樹林里砍柴,我就跟在后面撿爺爺丟的小樹枝,渴了的`時(shí)候就吃爺爺從樹上摘的蘋果,累了的時(shí)候爺爺就捉個(gè)螞蚱,用線綁上螞蚱腿遞給我,我歡快地甩動著繩子,有時(shí)甩勁兒大了,線頭上就只剩下一條腿,螞蚱不見了。

  那時(shí)候,爺爺經(jīng)常帶我去小河邊捕魚。我有時(shí)坐在旁邊看魚兒怎么上鉤,有時(shí)耐不住寂寞就會采一朵野花,插在爺爺?shù)牟菝鄙希粗鵂敔斂蓯鄣臉幼,我“?咯”地笑著,對爺爺說:“爺爺真美!”爺爺不知道怎么回事,常常笑著對我說:“今年的花兒真香,坐在這兒滿鼻子的花香。”聽爺爺這么說,我更忍不住了,笑 得前仰后合的。

  那時(shí)候,爺爺經(jīng)常帶我去草叢捉兔子?次壹芎貌锻镁W(wǎng),爺爺就拿著木棍開始在草叢中轟兔子,很快就會有兔子撞在網(wǎng)上,爺爺便一手提著兔子,一手拿著捕兔網(wǎng),讓我高高地坐在他的肩膀上,像戰(zhàn)勝的將軍一樣在夕陽中走向回家的路。

  那時(shí)候,爺爺經(jīng)常帶我去田里種地。爺爺鋤地的時(shí)候,我常常拿著水瓢,拼盡了力氣,把水向天空揚(yáng)去,高興地喊著:“下雨啰!下雨啰!”餓了的時(shí)候,爺爺會從棉花地趟兒里摘個(gè)甜瓜,用大手摩挲幾下,將甜瓜一分為二,那甜甜的瓜香伴著我開心的笑聲漸漸飄遠(yuǎn)……

  那時(shí)候,我是這世界上最快樂的公主!

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