記憶的作文集合20篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的記憶的作文集合20篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記憶的作文1
最樸實(shí)的語(yǔ)言描繪了人間最美的畫(huà)面，最平淡的語(yǔ)言構(gòu)畫(huà)了人間最美的情愫。讀著朱自清的《背影》，父愛(ài)的浩瀚慢慢浸潤(rùn)著我，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化著我的心。
燈下，讀著朱自清的《背影》，書(shū)中那幅白描插圖久久地吸引了我的目光。衣著臃腫肥大，行動(dòng)笨拙的父親，艱難地用雙手攀著高高的月臺(tái)�！八脙墒峙手厦�，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的.淚很快地流下來(lái)了……”畫(huà)面中看不見(jiàn)父親的臉，但我可以感受到此刻父親因用力過(guò)度而抽搐，漲得通紅的的臉。讀著讀著，淚水潤(rùn)濕了我的雙眸，打濕了書(shū)頁(yè)。
“吱呀——”一聲，門(mén)開(kāi)了，是父親。每晚父親都會(huì)沖一杯熱氣騰騰的牛奶，輕輕地放在我書(shū)桌上，又輕輕地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。氤氳的奶香彌漫了整個(gè)房間，我望著柔和燈光包圍下父親寬厚的背影，心中泛起了記憶深處那縷溫暖的陽(yáng)光。
父親的背曾是那樣的寬厚，承載著我歡快的童年。小時(shí)候，父親的背就是我的船，載著我走四方。近幾年父親明顯衰老了，背不像從前那樣挺拔，他已無(wú)力再將我舉過(guò)頭頂，扛在肩上。父親的背影，讓我心里掠過(guò)一絲無(wú)奈和酸楚，也牽動(dòng)了我萬(wàn)縷思緒……
那是一個(gè)深秋的黃昏，天下著雨，期中考試考砸了的我，情緒低落到了極點(diǎn)，父親幾句責(zé)備的話更讓我氣急敗壞，我當(dāng)即摔門(mén)而去，一頭扎進(jìn)了雨簾。自從上了初中，我與父母的距離開(kāi)始疏遠(yuǎn)。邁步跨入青春門(mén)檻的我，開(kāi)始叛逆，開(kāi)始變得莫名的落寞與憂傷，變得煩躁易怒，常常和父母說(shuō)不上兩句就頂撞起來(lái)。
天空冷雨淅淅瀝瀝地飄灑，枝頭枯黃的樹(shù)葉在蕭瑟的秋風(fēng)中打著旋兒，漫天飛舞。我在雨中低著頭，漫無(wú)目的地踽踽獨(dú)行，任憑冷雨如細(xì)沙似的抽在臉上。突然，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處昏黃路燈下一個(gè)熟悉的背影，是爸爸。雨中的父親在寒冷的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，他找不到我，站在路口焦急地四處張望。霎時(shí)，兩行淚涌出眼眶，我抹了抹眼角，朝父親倚著電動(dòng)車的背影沖過(guò)去，從后面摟住爸爸的腰，將臉貼在他寬闊的后背上，淚水止不住再一次奪眶而出……
再讀朱自清的《背影》，書(shū)中父親落寞孤寂的背影，深深烙在我的腦海中，觸碰到我心中最柔軟的地方，我讀懂了藏匿在深情背影中的父愛(ài)。合上書(shū)本，朱自清父親的背影和我父親的背影漸漸融為一體，那一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間，旖旎成為我記憶深處燦爛的陽(yáng)光。
記憶的作文2
溫暖，就像圍繞在我們身邊的愛(ài)的陽(yáng)光�！}記
如果有人問(wèn)我：“最牽動(dòng)你心緒的聲音是什么?”我會(huì)毫不猶豫地回答：“是鼾聲，爺爺?shù)镊暋！?/p>
我是個(gè)在上海城里長(zhǎng)大的孩子，爺爺是離休老干部，年輕的時(shí)候參過(guò)軍，打過(guò)日本鬼子，在我的記憶深處中，爺爺就是大英雄。年歲已高的他喜清凈，便和奶奶搬到了遠(yuǎn)離城市喧囂的郊外生活。小時(shí)候，每到雙休日，爸爸媽媽都會(huì)帶我去看爺爺和奶奶。每到周末，我都異常興奮，因?yàn)榭梢砸?jiàn)到表妹和可親的爺爺。
記得以前的鄉(xiāng)村休閑生活，爺爺一手拉著表妹，一手拉著我，爺爺那經(jīng)過(guò)時(shí)光磨礪的大掌溫暖地摩挲著我和表妹的小手。呼吸著沒(méi)有城市氣息的清新空氣，被氤氳的陽(yáng)光籠罩著，我們跟著爺爺在田里澆水，施肥，揀菜……
我愛(ài)爺爺，愛(ài)看他密布皺紋的臉龐;愛(ài)聽(tīng)他鏗鏘有力的聲音;更愛(ài)聆聽(tīng)爺爺熟睡后發(fā)泄一日勞苦的.酣暢的鼾聲。
我和表妹整天跟在爺爺后面，連睡覺(jué)也要和爺爺一起，目的是為了模仿?tīng)敔數(shù)莫?dú)特鼾聲作為消遣。于是，一日夜里，我們佯裝熟睡。漸漸地，爺爺打起鼾來(lái)了，一陣接一陣，我們?cè)谝慌月?tīng)的直捂嘴笑。這鼾聲，像老水牛的喘息，像海上波浪的涌動(dòng)，像春日雷聲的滾動(dòng)，極富節(jié)奏性。慢慢地，我們有些乏了，在獨(dú)特聲音的陪伴下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
白日里我們閑得無(wú)聊，便開(kāi)始模仿?tīng)敔數(shù)暮魢Ｂ�，終于也學(xué)得惟妙惟肖了。一天中午，天氣酷熱，我們?cè)跔敔敾貋?lái)之時(shí)開(kāi)始展示我們打呼嚕的成果。爺爺先是一驚，隨后哈哈大笑，問(wèn)表妹：“是不是從我這兒學(xué)來(lái)的?”“嗯�！北砻命c(diǎn)點(diǎn)頭。爺爺嘆了口氣，布滿血絲的眼睛閃出異樣的光芒，無(wú)奈地說(shuō)道：“唉，人老了，壞毛病就是改不掉，你們還是跟爸爸媽媽睡去吧!”這個(gè)提議被我們當(dāng)場(chǎng)否決了。
這天晚上，我和表妹依舊睡在爺爺?shù)姆块g里，我起床想上廁所，卻意外發(fā)現(xiàn)少了爺爺?shù)镊�。我疑惑不已，向爺爺床上望去，只�?jiàn)他的頭上蓋著厚厚的被褥。我頓時(shí)明白了什么，盛夏，爺爺?shù)哪樕锨邼M了大滴大滴的汗水，為了不影響我們睡覺(jué)，爺爺竟然，我感動(dòng)地哭著，扯掉爺爺頭上的被子。“傻孩子，哭什么啊……”爺爺撫摸著我的小臉，慈祥的笑容里含著淚花。
如今，除了小長(zhǎng)假，我已不常去爺爺奶奶家了。只是，每當(dāng)我閉上眼睛時(shí)，耳邊總會(huì)回蕩起爺爺?shù)镊�，記憶深處，那充滿愛(ài)的，溫暖的聲音……
記憶的作文3
都說(shuō)古城里故事很多，藏在城墻輪廓或每條巷的角落。那破舊的痕跡像訴說(shuō)著記憶，分寸斷腸也不曾忘記。紅塵輕易老，前世難作序，悲歡離合散聚，伶仃花落無(wú)語(yǔ)，遺世孤獨(dú)是一聲嘆息……
——題記
青色的石板密鋪而成的小道，木質(zhì)雕花的門(mén)窗，灰色的磚瓦，低矮的屋檐，玉龍雪山上白雪皚皚反射著陽(yáng)光照亮了整個(gè)古城，雪水融化蜿蜒而下環(huán)繞著整個(gè)古城，賜予人們來(lái)自大山深處的祝�！@是麗江，一座依山而建的古城，沒(méi)有喧囂，仿佛與世隔絕。
我仍然記得初到麗江時(shí)的情形，那是一個(gè)清冷的早晨，汽車在空蕩的馬路上奔馳。在初陽(yáng)的照映下，雪山上仿佛鍍了一層金，閃耀得人睜不開(kāi)眼，還睡眼惺忪的我立馬清醒了，我舍不得錯(cuò)過(guò)它的美。雪山離我們?cè)絹?lái)越近，我的眼睛也越瞪越大，心中充滿了期待與欣喜。剛一到達(dá)古城，我就迫不及待地跳下了車，果然沒(méi)讓我失望，麗江真是個(gè)世外桃源——古城還未醒來(lái)，沉浸在一片寧?kù)o祥和之中。怕驚醒這座小城，我不由自主地放輕了腳步，水車悠悠地轉(zhuǎn)著，屋角邊的風(fēng)鈴叮叮地向著，這仿佛在我夢(mèng)中出現(xiàn)過(guò)，好像我曾經(jīng)來(lái)過(guò)這兒。
麗江古城曾是“茶馬古道”的一個(gè)驛站，幾百年來(lái)，多少茶商騎著馬急匆匆地從這里經(jīng)過(guò)又返回，這一路的艱辛無(wú)人知曉，只有古城默默地記錄著一切，青色石板路上印著馬蹄，耳邊響起噠噠的蹄聲……突然使我想起“我不是歸人，是個(gè)過(guò)客。”是啊，這座古老而又風(fēng)韻猶存的古城又在等待著誰(shuí)呢?幾百年過(guò)去了，它見(jiàn)證了幾代人的'興衰，多少花開(kāi)花落，而他等待的人卻始終未歸……
納西族這個(gè)古老而善良的民族一直陪伴著麗江古城，從未放棄過(guò)從未離開(kāi)。他們世世代代都居住在這里，男耕女織好不快活。每當(dāng)艷陽(yáng)高照時(shí)，古城便熱鬧起來(lái)，游人密集商販喧鬧，少數(shù)民族的熱情爽朗感染著我們，穿上色彩斑斕的民族服飾，唱著歌兒跳起舞……我很是羨慕這樣無(wú)拘無(wú)束的生活，沒(méi)有大城市的繁華與科技，這樣寧?kù)o自在的生活更加真實(shí)樂(lè)趣無(wú)窮。
數(shù)不清的故事發(fā)生在這座古城，每一塊磚上印著無(wú)數(shù)人的腳印，人的一生不超過(guò)百年，古城卻存在了近千年，它經(jīng)歷了一世又一世物是人非，看遍了一次又一次悲歡離合，或許你不記得古城的事物，但古城卻永遠(yuǎn)記著你的足跡……
你怎會(huì)了解這座古城，你只看到它的悠遠(yuǎn)美麗，你只聽(tīng)到人聲沸鼎，你卻沒(méi)有看到它的孤寂，沒(méi)有聽(tīng)到它的嘆息——紅塵輕易老，前世難作序，遺世孤獨(dú)是一聲嘆息……
記憶的作文4
童年的記憶中，奶奶家門(mén)前有一大片農(nóng)田。
農(nóng)田四周小河環(huán)繞，碧波蕩漾。美麗的田野就像一部投影機(jī)，一年四季投影著大自然的神奇變化。春夏秋冬，季節(jié)輪回，田野宛如一幅千姿百態(tài)的風(fēng)情畫(huà)。
初夏的田野是狂熱的。一朵朵油菜花沐浴在陽(yáng)光下，像個(gè)貪婪的孩子，吮吸著太陽(yáng)，一天一天地長(zhǎng)高。走在那彎彎曲曲的田埂上，心里不由感嘆，嘿，這油菜花都比我高咯！上面的菜籽都很飽滿，用指尖輕輕劃開(kāi)，一顆顆綠油油的油菜籽像綠翡翠一樣有序地橫躺在里面。幾只蜜蜂在一朵油菜花上歡舞著，我把頭埋下，伴著徐徐微風(fēng)，輕輕地嗅著。油菜花的味道雖不像玫瑰花那樣濃郁，但里面混著一股葉子和泥土的氣息，只是那種簡(jiǎn)單的感覺(jué)。夜幕降臨，田野里開(kāi)起了party，一只只青蛙唱起了歌，開(kāi)始時(shí)是獨(dú)唱，之后是搶唱，最后是大合唱。
秋天的田野像一張撒滿金幣的毯子。秋天，對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)收獲的季節(jié)。他們忙得不可開(kāi)交，汗水一顆接一顆地滑落下來(lái)，一些坐在田間里的小孩，不時(shí)地為他們的父母擦汗、端水。日光下的汗水瞬間也變成了金色的了，隨風(fēng)飄去是一陣陣喜悅的笑聲。我喜歡一個(gè)人躺在這金燦燦、軟綿綿的稻子上，一絲絲稻香在我的鼻間飄浮。這香味像一根線，牽著我的鼻子。我站起身，朝前望去，有幾棵柿子樹(shù)和一個(gè)葡萄架，我欣喜地跑去，啊！眼前呈現(xiàn)的是晶瑩剔透的葡萄和紅彤彤的柿子。我摘下一顆葡萄，甜到心里了。
冬天來(lái)了，潔白的雪花一朵又一朵地從空中降落，沒(méi)有多久，田野上就鋪滿了一層。我穿上厚厚的雪地鞋在這白色的世界里留下一個(gè)個(gè)腳印。瑞雪兆豐年，凍死那些害蟲(chóng)，來(lái)年又是碩果累累。
春天——萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，田野周圍河面上的.冰還沒(méi)有完全融化，一些小草卻已迫不及待地從雪的縫隙里鉆出芽來(lái)。太陽(yáng)出來(lái)了，雪一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，風(fēng)和煦地吹著，伴著一場(chǎng)梨花般的雨，讓人不禁聯(lián)想起了“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”。
然而，這一切卻已定格在兒時(shí)的記憶中。
如今，當(dāng)我回到故鄉(xiāng)，想再去親近、欣賞那美麗的景致時(shí)，多姿的田野竟已變成了白汪汪的蟹塘。這些星羅棋布的蟹塘給家鄉(xiāng)帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益，改善了家鄉(xiāng)人的生活水平�？墒牵蔷G色的藤蔓，芬芳的花朵，清新的稻香……一切的一切都永遠(yuǎn)消失了。
夕陽(yáng)西下，魚(yú)塘里的水受到陽(yáng)光的照射，變得波光粼粼，一波又一波的漣漪在水面浮起。失去的己經(jīng)失去，還是珍惜現(xiàn)在的美麗吧。
我是一棵小草
迎著雨露而來(lái)
頂著冰雪而歸
大地是我的家
土壤、雨露撫養(yǎng)我長(zhǎng)大
我是一棵無(wú)色無(wú)味的小草
我是一棵忘憂草
我是一棵沒(méi)有枝葉的枯草
我是一種毒藥
將自身中毒
而忘卻煩惱
記憶的作文5
輕輕地，你走了，正如你輕輕地來(lái)，你揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……
這段紀(jì)念冊(cè)上的花體文字，使我回憶起和她在一起的快樂(lè)時(shí)光和那段難忘的友誼。
她，就是留在我記憶深處的那個(gè)好朋友……童童。她在的時(shí)候，我們倆總是形影不離。她長(zhǎng)著一張可愛(ài)的娃娃臉，兩個(gè)總是梳得很整齊的小辮兒，柳葉般的彎彎眉下面有一雙亮晶晶的黍米黑的眼睛，不太高的鼻子，還有一張總是帶著動(dòng)人微笑的嘴巴。誰(shuí)見(jiàn)了她都會(huì)認(rèn)為她是個(gè)乖巧文靜的女孩。
童童和我很有緣，她一轉(zhuǎn)來(lái)就和我成為了好朋友。更湊巧的是，她家竟然和我家店里是一條路，每天放學(xué)，我們總是一起走，我們成了無(wú)話不說(shuō)的“鐵姐們”。童童學(xué)習(xí)不錯(cuò)，作文寫(xiě)得也好，老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)她。她也很大方，別人跟她開(kāi)玩笑她也從不計(jì)較。
童童不但學(xué)習(xí)好，大方，而且還很有愛(ài)心。
有一次，我和童童在學(xué)校后院玩，發(fā)現(xiàn)了一只摔死了的小鳥(niǎo)，童童把它拾起來(lái)，捧在手心里，充滿同情地說(shuō)：“它好可憐啊，我們把它埋起來(lái)吧！”我看了看一身灰的小鳥(niǎo)，又望了望童童，猶豫了兩三秒鐘，便點(diǎn)頭答應(yīng)。于是，我們找了一片土地，開(kāi)始挖坑。童童找了一片樹(shù)葉，把小鳥(niǎo)放在葉子上，就開(kāi)始挖坑。她挖得那么認(rèn)真，那么仔細(xì)。我瞅了一眼小鳥(niǎo)，準(zhǔn)備去找個(gè)盒子把它放起來(lái)。我起身向土堆走去，也許是老天爺知道了我心里想的事，不一會(huì)兒，我就找到了一個(gè)墨水盒。我告訴童童：“把鳥(niǎo)放進(jìn)這里吧，當(dāng)棺材用？”童童看了一眼
盒子，把手伸進(jìn)了口袋里，拿出了一張紙巾，她把它折了幾折，放進(jìn)了紙盒里：“把這個(gè)墊進(jìn)去，小鳥(niǎo)會(huì)舒服一點(diǎn)�！比缓笏中⌒囊硪淼匕研▲B(niǎo)放進(jìn)去。小鳥(niǎo)被埋葬了。
十一長(zhǎng)假，我和童童來(lái)看小鳥(niǎo)，童童帶了一個(gè)漂亮的新盒子，想把小鳥(niǎo)重新安葬一下，但是挖開(kāi)那個(gè)坑之后，映入眼簾的一幕讓我們大吃一驚……“砰”地一聲，童童手里的盒子掉了下來(lái)，砸在了地上。那場(chǎng)面慘不忍睹――小鳥(niǎo)，被白白胖胖的蛆吃掉了……童童緩過(guò)之后，晶瑩的'淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于，眼淚像斷了線的珠子一樣從她的眼睛里滾落下來(lái)，她太傷心了。
后來(lái)，童童轉(zhuǎn)到了她的老家去上學(xué)，我十分想念她，那個(gè)大方的她，成線性好的她，會(huì)為一只小鳥(niǎo)的悲慘下場(chǎng)哭得很傷心的她……
童童，我們永遠(yuǎn)是好朋友！我會(huì)永遠(yuǎn)把你留在我記憶深處！
記憶的作文6
天氣依舊在作怪，雨天，不過(guò)我非常喜歡這樣的天氣，卻對(duì)地上的泥土感到厭煩。
這是第幾篇日記，我已經(jīng)記不清楚了。
昨天我寫(xiě)的評(píng)論似乎傳開(kāi)了。呵~那些指責(zé)，指向我，尤其是她，呵~恐怖，好恐怖。有一陣子，我對(duì)于她的那些做法，感到不屑，有那么一瞬間，我希望自己可以對(duì)她說(shuō)一句，你除了會(huì)在嘴皮上甩功夫，還會(huì)什么？妹~做人不能太任性，會(huì)后悔的。提到任性，我突地想起，那次，為了他，我一個(gè)乖乖女交白卷的事情，呵~我很后悔。曾經(jīng)的我，居然會(huì)為了一個(gè)男生墮落，沉淪。呵~好可笑。
他說(shuō)我幼稚，呵~親愛(ài)的弟弟，你要比我幼稚好不？姐姐這是一種單純的表現(xiàn)。他叫我淵寶，呵~曾經(jīng)這個(gè)詞，是屬于他的啊，為何我會(huì)如此的想念他，瘋狂的想念。他對(duì)我說(shuō)讓我?guī)退犯鸱�，要么幫他介紹一個(gè)小巧玲瓏的美女。呵~親愛(ài)的弟弟，人家已經(jīng)有人了，親愛(ài)的弟弟，不要只喜歡美女，不能這樣子，親愛(ài)的弟弟。
他叫了我，淵阿幾啊，妹說(shuō)了一句，她有男朋友了呢。呵~親愛(ài)的妹妹，我沒(méi)你這么有魅力，她問(wèn)我，我喜歡的他是一怎樣的男生。呵~他有著溫柔的聲音，霸道的脾氣，不能開(kāi)玩笑的`，可愛(ài)的，天真的，落寞的背影，他不是很帥，成績(jī)很爛，但在我眼中，他是最完美的，是perfect的，我想，如果有人找我戀愛(ài)，我會(huì)拒絕，因?yàn)樾闹袑?duì)他還存有一絲眷戀，我不知道那是什么，但……
葛伏球姐姐，很好的一個(gè)孩子。
現(xiàn)在我看見(jiàn)那個(gè)吳耀綿就惱火。呵~就是一見(jiàn)色忘友的家伙，就是一循私的家伙，就是一騙子。伏球姐將東西放一起，碰到了，別個(gè)都說(shuō)，可他一聽(tīng)是伏球姐弄的：“沒(méi)事，我來(lái)弄吧！”呵~這人，要是曉玉弄的話，恐怕事情就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了，我把東西沒(méi)放一起，還抓我說(shuō)了一通，哼！就一循私的家伙，他問(wèn)我為什么沒(méi)評(píng)價(jià)他，我說(shuō)他就一傻子，其實(shí)我對(duì)他無(wú)話可說(shuō)，因?yàn)橄矚g她，所以就只看到她的認(rèn)真，卻看不到他的努力，還將他大說(shuō)一通，呵~我想要反駁，我的個(gè)哥哥啊，你不能這樣子呢。
今天吃干的方便面，吃了一點(diǎn)點(diǎn)，就吃不下了，現(xiàn)在有點(diǎn)餓，倒給他。呵~喜歡小巧玲瓏的女生，自己都是一小巧玲瓏的“男生”。
他問(wèn)明天誰(shuí)上班，我一口說(shuō)，我上，那種堅(jiān)定，很重，很重。
我不知道要怎樣，只是工作，不停地工作。
記憶的作文7
珍珠，閃閃發(fā)光，是世上少有的東西，在我們平靜的生活中，總有一些不引人注意的珍珠：老師的教誨，是散落在教室里的珍珠；朋友的關(guān)心，是遺落在病房的珍珠；古人流傳下的詩(shī)句，是珍藏在書(shū)本中的珍珠……在我的眾多記憶中，有一顆散落在公交車上的耀眼珍珠。
“終于下課放學(xué)了！”我心中暗喜，如同犯人聽(tīng)見(jiàn)了釋放的消息，欣喜若狂。陽(yáng)光照射著大地，萬(wàn)物有了光輝。離開(kāi)教室，經(jīng)過(guò)幾分鐘，我到達(dá)了公交車站，手上拿著我的公交卡，靜靜地等待著那公交車的到來(lái)，好似港灣等待船只的到來(lái)。
“嗞——”，一陣刺耳的聲音響起，像是一把刀劃過(guò)玻璃。我知道，是公交車來(lái)了。
我興沖沖地上了車，心情如同考上了重點(diǎn)中學(xué)。我將公交卡放在了刷卡的機(jī)器上，可出乎意料的是，機(jī)器發(fā)出了“余額不足”的警告。在這種情況下，我能平靜嗎？不能。我能不緊張嗎？不能。我能不絕望嗎？答案仍然是不能。我的腦海中浮現(xiàn)出一次次在考場(chǎng)中失利的情景，老師的'嚴(yán)厲目光，父母失望的眼神……
我頓時(shí)心涼了，像一條被關(guān)進(jìn)冰箱的魚(yú)，那冰涼的感覺(jué)又慢慢地向全身擴(kuò)散，像一滴墨滴在了水中，慢慢擴(kuò)散。太陽(yáng)好像頓時(shí)熄滅了，天空陰沉沉的。我感到我的臉一剎那間白了，肯定像剛刷的石灰墻，像紙一樣白，我渾身無(wú)力，好像要倒下來(lái)。那句“余額不足”是一句詛咒，讓我不得不從車上退下去�？焖倩丶业膲�(mèng)想，就此破滅。
我剛一轉(zhuǎn)過(guò)身，便見(jiàn)到一位中年男子，他舉起公交卡在機(jī)器上刷了兩下，讀卡器發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”兩聲�？墒牵置魇枪律硪蝗税。∧菫槭裁匆纱巍�
正在我疑惑與絕望交織的那一刻，那位男士拍了拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“孩子，我曾經(jīng)也有過(guò)你這樣的處境，我也被別人幫助過(guò)。孩子，上車吧�！�
我心中的寒冰在慢慢融化，暖陽(yáng)再次出現(xiàn)，把我的心照得發(fā)亮。我仔細(xì)看了看那位男子，他個(gè)子不算高，看看他的臉，他的一雙眼晴充滿著慈祥。
我渾身暖洋洋的，對(duì)那位陌生的男士說(shuō)了一句沉重的“謝謝”，便聽(tīng)著公交車發(fā)動(dòng)的聲音，看著站臺(tái)遠(yuǎn)去。我的心也輕松了，好像氣球握了很久之后突然放手時(shí)的舒爽。我是多么幸運(yùn)��！受到他人的關(guān)心不是幸運(yùn)嗎？被他人幫助不是幸福嗎？
這件事情已經(jīng)過(guò)去了很久很久，但我依然記得那個(gè)男子的眼神，慈祥而溫暖，這個(gè)眼神，是我記憶中最明亮的兩顆珍珠，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，當(dāng)看到別人有困難時(shí)，主動(dòng)地伸出自己的手，將一份溫暖傳遞下去。
記憶的作文8
偶爾，我會(huì)回想起自己小時(shí)候的事情，但那段時(shí)光已經(jīng)模模糊糊，記不清晰了。不過(guò)，有一段小時(shí)候的記憶，我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那便是關(guān)于小時(shí)候玩玩具的記憶。
記得我的第一個(gè)“高級(jí)”的玩具是一輛小木頭火車，是在我三歲的生日那天，爸爸給我買的，二百多元錢(qián)，據(jù)說(shuō)這價(jià)格在當(dāng)時(shí)已經(jīng)能算得上十分奢侈的玩具了。得到這輛玩具，我真是喜出望外，雖然不大懂得表達(dá)，但是我還是每天都拉著它跑來(lái)跑去。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)這小火車越來(lái)越喜歡，常常一邊拉著火車跑，嘴里還接連發(fā)出類似汽車啟動(dòng)時(shí)發(fā)出的汽笛聲。大人們常被我逗得大笑，媽媽說(shuō)，我那天真的樣子，仿佛自己是真的在駕駛著一輛無(wú)所不能的火車，在馳騁。
我的第二件心愛(ài)的玩具是一套十分“豪華”的火車、汽車組合玩具。這套玩具不但有彎彎的，錯(cuò)綜復(fù)雜的藍(lán)色的火車跑道，也有不大不小的，風(fēng)景如畫(huà)的停車處，更有小巧玲瓏的飛機(jī)以及飛機(jī)起飛處，還有馬路、行人、車輛等設(shè)施。當(dāng)然，這也是爸爸在出差的時(shí)候買給我的，花費(fèi)了“天價(jià)”：三百多元。
記得我當(dāng)時(shí)已經(jīng)五歲多了，拿到這套玩具，我立即和表弟一起趴在地上，認(rèn)真的根據(jù)說(shuō)明書(shū)“研究”起來(lái)。我們一點(diǎn)點(diǎn)的把跑道布置好，把火車汽車�？亢�。在按部就班的玩過(guò)幾次后，或許是新鮮感已過(guò)，我立即充分的發(fā)揮自己的想象力，把火車道開(kāi)始亂七八糟的拼起來(lái)。在這樣的創(chuàng)意與“惡意”操控下，火車時(shí)而跑出車道，時(shí)而嗡嗡亂叫，而我則興奮不已，拍手稱快。
至于第三件玩具，則是一件紅顏色的木頭房子，它很漂亮，方方正正的，里面還放著各種各樣的積木，阿拉伯?dāng)?shù)字等玩具。而紅房子的外面則是許多奇形怪狀的孔洞，只有我把適合的積木通過(guò)適合的孔洞，它才能進(jìn)入紅房子。這各紅房子，姥姥送給我的，我也很喜歡，不時(shí)搬出來(lái)玩一玩。不過(guò)，現(xiàn)在，我的紅房子卻是派上了更大的用場(chǎng)——用來(lái)裝一些自己的其它的'玩具。諸如我的陀螺們，它們可是我的最愛(ài)。我經(jīng)常拿出陀螺們來(lái)拼拼裝裝，就那么組成一個(gè)個(gè)全新的陀螺。比如，有一次，我利用三個(gè)陀螺的攻擊環(huán)拼成了一個(gè)超強(qiáng)的陀螺，本來(lái)，我以為它一定會(huì)無(wú)往不勝，但是因?yàn)橹亓刻�，所以它出乎意料的轉(zhuǎn)了沒(méi)多久，就“over”了。
現(xiàn)在，我的那些玩具還在，小木頭火車在陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)袋子里；火車、汽車組合玩具被珍藏在書(shū)房的床頭櫥里；而紅房子作為藝術(shù)品被放在影視墻的一個(gè)顯眼的位置。是的，玩具依舊在，只是我再找不回以前自己玩玩具的激情與叱咤風(fēng)云的感覺(jué)了。同時(shí)，我更再也找不回自己那逝去的多彩的童年了。
記憶的作文9
也許，風(fēng)吹過(guò)的地方,改變了葉落的方向
______ 題記
現(xiàn)在的我，不知怎回事，總渴望有個(gè)自我的空間，能躺在一望無(wú)際的草地上，雙手展開(kāi)，一個(gè)大方的擁抱天空的姿勢(shì)。
蒼茫的天空遠(yuǎn)處，瓦藍(lán)瓦藍(lán)，懸著一輪如鮮血般火紅的太陽(yáng)。蜻蜓張開(kāi)了翅膀，開(kāi)始遨游那夢(mèng)幻般的夏日城堡；清涼的長(zhǎng)風(fēng)趕走了春日的勃勃生機(jī)，將炎夏灌入了這個(gè)遠(yuǎn)離俗世悲歡擾攘的草地......一切顯得那么美好，美好得令我沉淪于那深刻的思想之中。
一直很喜歡聽(tīng)鋼琴曲，以往，自以為自己很了不起，就因?yàn)闀?huì)聽(tīng)?zhēng)资卒撉偾?/p>
走過(guò)的流年，再微笑著回首，發(fā)現(xiàn)了那些已經(jīng)被現(xiàn)在生活所隱藏著的摯愛(ài)歌曲，輕輕地用手打開(kāi)，生拍驚醒沉睡著的它們。沒(méi)想到，令我吃驚的是，記憶的寶盒里，依舊是美妙的旋律在閃著金光，那些光，靜靜地飛回我手里，又靜靜地落回它們的原處，漸漸呈現(xiàn)出這幾個(gè)字：理查德克萊德曼，我一驚，又笑了笑，才猛地發(fā)覺(jué)，我已忽略了這位被稱為“鋼琴王子”的著名鋼琴家，我低頭沉思了一番，只想起了這些當(dāng)初令我沉迷于它的樂(lè)曲：1.忘卻的悲傷2.夢(mèng)中的婚禮3.秋日私語(yǔ)4.星空
嗬，這些都是克萊德曼的著名曲子呢。
依稀記得，那年的我，總是手舉著風(fēng)箏，在附近的小道上來(lái)回奔跑，一邊跑，一邊歌唱，不，是哼，追逐那奔跑著克萊德曼所給予我鋼琴旋律的光芒，淡黃的衣裙在隨風(fēng)舞動(dòng)，只為我向往克萊德曼那高貴的生活所微笑。
前行的步伐，再微微地低頭，才漸漸發(fā)現(xiàn)了那沉默的.可愛(ài)，我懂得了我現(xiàn)在喜歡的是什么，忽略的是什么，看清了現(xiàn)在的自己。未來(lái)的岔道口，泛著點(diǎn)點(diǎn)微弱的星光，似一個(gè)穿透靈魂的微笑，輕輕劃過(guò)我的臉龐，悄悄地在我耳際說(shuō)道：“平凡就是高貴！你所想的本應(yīng)該是這個(gè)，不是嗎？”我一驚，腦袋像是被突如其來(lái)的雨水所洗禮，清醒了，清醒了！我一遍又一遍的對(duì)自己說(shuō)，于是，趕忙拿來(lái)黑色的NP3，兩耳塞上如葫蘆般可愛(ài)的耳機(jī)，只是覺(jué)得，整個(gè)世界突然靜音，只剩那緩慢而富含悲傷的鋼琴曲注入我的腦海，連接我的心臟......
輪動(dòng)的琴音，不停地掩飾著孤獨(dú)與傷悲，卻又不沉淪其中，而是時(shí)刻閃耀著一些美好的光澤；一直反復(fù)著的旋律，就仿佛一個(gè)人走在沒(méi)有盡頭的道路上，烏黑的發(fā)絲隨風(fēng)飄動(dòng)，只為那深刻的思想所感動(dòng)。
記憶中的沉淪，一直會(huì)到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)
記憶的作文10
都說(shuō)“光陰似箭，日月如梭”。我再一次坐在雪白的櫥窗旁，吃起了往日的糖果。糖果的味道讓我想起了記憶。那種童真時(shí)的記憶。2007年是一個(gè)歡樂(lè)的緊豬年。不過(guò)，那已事段記憶了。我們迎向的事中國(guó)人值得驕傲的奧運(yùn)年——子鼠年。只是，那種難忘的記憶會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去嗎？
打開(kāi)第一顆糖果。包裝顯得有點(diǎn)陳舊。吞進(jìn)嘴里，才發(fā)現(xiàn)它是苦的。記得現(xiàn)在年級(jí)越高，作業(yè)也“一日復(fù)一日”。寒假在最后一天看看上期寫(xiě)過(guò)的作業(yè)本，滿滿一本。有一點(diǎn)被水蘸了而睜不開(kāi)眼睛的感覺(jué)。天，那是一段記憶了。還有一次的作文命題。是寫(xiě)景的作文。作文，一個(gè)陪伴我一身的精靈，原指望它會(huì)賜予我魔法。但景色這個(gè)題材它卻無(wú)能為力。想了一兩個(gè)小時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這不是簡(jiǎn)單的想像作文。我為什么給自己定這么高的要求呢？“孩子，吃飯了！”時(shí)間都這么無(wú)情地滑過(guò)。我還有時(shí)間思考嗎？
苦。一種含含糊糊的苦。
打開(kāi)第二顆糖果。那外殼顯得有點(diǎn)時(shí)尚。吞進(jìn)嘴里，它是辣的。記得三年級(jí)時(shí)我都有點(diǎn)調(diào)皮，每一天都吵著想去科幻游樂(lè)園玩，那時(shí)我追求快樂(lè)。但我家并不非常富裕。家長(zhǎng)每次都是以“窮”的借口阻止我去。我唯一的“救星”就是我的姨媽。她一定會(huì)帶我去。直到我去了科幻公園后坐那驚險(xiǎn)刺激的“恐龍危機(jī)”。我們都帶好了立體眼鏡，坐著“車”。走進(jìn)了恐怖的立體電影。里面的廣播加上個(gè)個(gè)的歷史恐龍，嚇得我沒(méi)法帶立體眼鏡了。我摘了下來(lái)，還感覺(jué)到一顆顆針向我刺來(lái)。使我身體火辣辣的。
辣。一種自備的'辣。
打開(kāi)第三顆糖果。呵呵，包裝是一顆彩色的幫棒糖。有些陌生。它是酸的。那時(shí)是在二年級(jí)。我是轉(zhuǎn)在實(shí)驗(yàn)一小來(lái)的。這是一個(gè)陌生的地方。雖然我并不了解此地的歷史。但轉(zhuǎn)在這所名校我已是心滿意足。我屬于十一班（詳細(xì)的請(qǐng)看《十一月，那時(shí)花開(kāi)》）。同學(xué)們都很熱情款待我。我的心是溫暖的。她們教會(huì)了我重慶語(yǔ)言、學(xué)校�；�、重慶歷史……一次籃球比賽，我腦袋真的是進(jìn)了水，一個(gè)2分球。我居然亂傳了。我的鼻子頓時(shí)好酸。好酸。
酸。一種害羞的酸。
打開(kāi)第四顆糖果。包裝是一個(gè)風(fēng)雨過(guò)后的彩虹。都說(shuō)童年是七彩的。我在快樂(lè)的時(shí)候停留在一年級(jí)。一些幼稚的快樂(lè)。它是甜的。當(dāng)時(shí)我還在涪陵。當(dāng)時(shí)最流行的是橡膠繩。我和好朋友都趕起了潮流。我們一群女生都圍著我們。隨著同學(xué)的歌聲，我們跳起了橡膠繩。橡膠繩是藍(lán)色的。都說(shuō)藍(lán)色代表酷炫，我覺(jué)得它是我的內(nèi)在。我的心里印著酷這個(gè)字。但是，我怎么來(lái)表現(xiàn)？那種童真只是一種記憶�；仡^再看，發(fā)現(xiàn)早已淚流滿面。我們會(huì)回到以前嗎？
櫥窗的風(fēng)刮了起來(lái)。我該回去了。
記憶的作文11
世間萬(wàn)物都有屬于他們的聲音，接連起來(lái)，便是一段旋律。這段旋律或柔美抒情，或感人至深。它會(huì)帶著肖邦的歡樂(lè)喜悅，又或許是貝多芬的深情含蓄……我記憶里的那段影像，便是由這一段段樂(lè)章譜寫(xiě)而來(lái)。
它好似轉(zhuǎn)瞬即逝，又好似永駐于此。
那一年的夏天，是我學(xué)琴以來(lái)最感到壓力重大的一次。有老師的期望，也有父母的期望，我始終銘記著，不敢放下。以至于每彈錯(cuò)一個(gè)音都有種對(duì)不住的意味。但我明白，等待我的是比這些都要困難的考級(jí)，或許學(xué)琴生涯最重要的就是最后這一次的考級(jí)吧，學(xué)個(gè)幾年，大家的共同目標(biāo)都是考上十級(jí)。
我也一樣。
嗯，那段時(shí)光里，只有無(wú)窮的琴聲和眼前的黑白鍵，還有已經(jīng)耳熟能詳?shù)拇髨A舞曲，以至于我現(xiàn)在聽(tīng)見(jiàn)了，依舊能很快地反應(yīng)出來(lái)，但我不厭倦他們，我喜歡清早就去找他們的時(shí)光，像好朋友一樣，他總會(huì)在那里等你赴約�！跋乙袅鬓D(zhuǎn)聽(tīng)山河入夢(mèng)”，總是覺(jué)得鋼琴似乎也能達(dá)到這樣的意境，她總是像好朋友一樣，帶著她那山河入夢(mèng)般的情境，留在我記憶的影像里。她又像是精靈進(jìn)入了我的`夢(mèng)里，我一睜眼，便開(kāi)始舍不得她，思索片刻便起身尋她去了。
那一些旋律不是固定的名詞，它是有生命的，她伴著我，時(shí)時(shí)變換著風(fēng)格，亦歡快、亦深情，她的琢磨不定，卻讓我喜愛(ài)至深，我并未把她看作考級(jí)的曲目，而是一位帶我游歷四方，無(wú)話不談的好友，她知我，我亦知她。
我?guī)е鴮儆谒男勺哌M(jìn)考場(chǎng)，只不過(guò)和她暢談幾句，便下了琴椅，可能是那考官覺(jué)得剩下的時(shí)間不大夠我們聊歡，便也是勉強(qiáng)地打斷了我們。
你是我記憶里的影像，是我夢(mèng)里的樂(lè)章，是我深交的好友，因?yàn)槟�，那個(gè)夏天變得充盈，變得令我流連忘返。
那個(gè)影像里有一架鋼琴，有動(dòng)聽(tīng)的旋律，他們?cè)谧杂傻耐鏄?lè)打鬧，不拘束于鋼琴前的我，我總是帶著不好意思的語(yǔ)氣開(kāi)口問(wèn)：
“嘿，能一起玩嗎？”
他們會(huì)坦然地接受我，與我在那段旋律里遨游，沒(méi)有外人的干擾也沒(méi)有閑雜的瑣事。
只有我和你，因?yàn)檫@樣美好的意境，以至于在最后考級(jí)的時(shí)候，我坐在你的面前輕輕的說(shuō)，
“準(zhǔn)備好了嗎？”
我似乎得到了你的回應(yīng)：
“當(dāng)然�！�
你隨著旋律走進(jìn)我的記憶，在那一段記憶的影像里，你是我最好的朋友，是最動(dòng)聽(tīng)的旋律，是我最愛(ài)的一束光。
你在我的夢(mèng)里，也在我的心里。
記憶的作文12
一張照片，一個(gè)故事�！}記
記憶是一本書(shū)，里面有著引人入勝的故事；記憶是一條不能回頭的小路，走啊走，總能看見(jiàn)那一朵盛開(kāi)的鮮花；記憶是一本收藏夾，里面藏著許許多多的時(shí)光。
前幾天，母親與外婆聊天，聊著聊著就聊起了我，還發(fā)來(lái)一堆照片：“這是她5歲的時(shí)候，這是她第一次和我去游樂(lè)場(chǎng)的……”我看著一張張的照片，慢慢回憶起了與去外婆生活的畫(huà)面，那是記憶的影像。
“拜拜，我會(huì)馬上回來(lái)接你的哈！”我看著母親遠(yuǎn)去的背影，立馬哭了起來(lái)，喊著“媽媽，我要媽媽”。這時(shí)一位老人緩緩的從房子里走了出來(lái)，看著我說(shuō)“別哭了，外婆帶你去吃糖好不好？”我疑惑的看著眼前這個(gè)老人，心里充滿警惕便繼續(xù)哭喊“不，我就要媽媽”，老人束手無(wú)策，又進(jìn)入了房子，過(guò)了一會(huì)兒，
我也哭累了，便也不喊了，老人從屋子里出來(lái)遞給我一個(gè)盒子，我好奇地打開(kāi)盒子“哇，全是糖，”我拿起一個(gè)正要塞進(jìn)嘴巴，卻又看向老人，老人慈祥的看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我立刻把糖塞進(jìn)了我的嘴巴，心里漸漸的對(duì)老人產(chǎn)生好感。她將我領(lǐng)進(jìn)屋，給我美味的飯菜，給我好玩的玩具，給我好看的電視……我與她的隔膜漸漸消除了。
過(guò)了近一周時(shí)間，我與老人生活的十分融洽，我似乎明白了這個(gè)對(duì)我很好的老人是我的外婆，我悄悄地走到他身后拉扯她的'圍裙，輕聲說(shuō)出“外婆”這兩字，她驚喜地看著我，把我抱了起來(lái)，這一幕成為了我記憶中的影像。從那以后，我們便親得像姐妹。一次，她帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩，我因害怕做過(guò)山車而受到外婆的嘲笑，我抱著她的大腿苦苦地央求著，她見(jiàn)我那副模樣，拿起手機(jī)就拍了下來(lái)，和我坐上了火車。她看著影像笑了。接著我們?nèi)ネ媪诵D(zhuǎn)木馬……走遍了整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，我的肚子也開(kāi)始咕咕叫了，她似乎看出了我的饑餓，領(lǐng)著我來(lái)到了漢堡店，我抓起漢堡就是吃，她笑著拍下了我那副狼吞虎咽的樣子記錄著記憶的影像。
時(shí)間走著，我與外婆相處的日子也漸漸少了，我不知道是開(kāi)心還是傷心，我離開(kāi)外婆意味著與母親相見(jiàn)。雖說(shuō)我不愿意，但該來(lái)的還是會(huì)來(lái)。我與老人分別的日子到了，老人一臉不舍的看著我說(shuō)“走吧，你不是要你媽媽嗎？反正送你走我還更輕松�！边@一句話似乎打擊了我幼小的心靈，我頭也不回的就走了。為了保持對(duì)她毫無(wú)不舍，我沒(méi)和她說(shuō)再見(jiàn)，就上了車，房子漸漸消失在我的眼中，老人與我的距離也漸漸拉長(zhǎng)了。坐上車順手拿起了一旁的盒子，輕輕打開(kāi)，里面里面是糖果和那些照片。我看著一盒子記憶的影像，內(nèi)心五味雜全。
一張照片，一個(gè)故事，這些都是記憶的影像。
記憶的作文13
又是一個(gè)飄雨的季節(jié)！ 那一抹灰色，他來(lái)了。渾身早已濕透，顧不得拭去臉上的水滴，沒(méi)有太多的言語(yǔ)：“艷艷，快，爸爸帶你回家！”為什么父親的臉龐如此模糊？是雨霧遮擋了嗎？揉揉眼——清晰些，再清晰些！然而，重又睜開(kāi)眼后，卻是無(wú)數(shù)個(gè)重疊的身影，那是無(wú)數(shù)抹灰色。
媽媽，多么親切而熟悉的字眼，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是那么陌生，只能在心中一遍遍一遍遍地呼喚著。許多東西當(dāng)它唾手可得時(shí)，也許我們毫不留意；當(dāng)它逝去時(shí)，才感到百般留戀，分外珍惜。而我正是如此。媽媽的離去讓我痛不欲生，多少次伏案淚泣，多少回獨(dú)影徘徊，多少遍母愛(ài)何在……而他，沉默著，除了眼角的紅，似乎這一切和他沒(méi)有關(guān)系。
迷惘中，我再也不愿與老師同學(xué)相處，再也不愿奔回那個(gè)曾經(jīng)熟悉溫馨的港灣，而那個(gè)熟悉的陌生人讓我感覺(jué)越發(fā)不可接近。我不知道他在做些什么，總是很少看到他。偶爾見(jiàn)到他，我也只是生生地叫一聲：“爸爸�！蔽业哪笎�(ài)，我的家，敢問(wèn)都在何方？
那一天，周末在家休息，四處走走。父親床頭，那個(gè)綠色小本子吸引了我，好奇心驅(qū)使我打開(kāi)：“艷艷還是個(gè)小孩子，她可以哭，我不可以。我要支撐起這個(gè)家庭，讓她也和別的孩子一樣幸福，我要堅(jiān)強(qiáng)……”“工作很辛苦，又受了點(diǎn)小傷，不去醫(yī)院了，艷艷讀書(shū)要營(yíng)養(yǎng)，買點(diǎn)好菜給她補(bǔ)充一下�！薄拔仪那牡厝チ私饬撕⒆拥某煽�(jī)，最近有點(diǎn)小退步，看到她晚上學(xué)習(xí)還是刻苦的，我就放心了。”“孩子，怎么這么不小心，晚上又把被子踢了，我?guī)退w上了，放心了�！薄疤炖淞耍G艷衣服穿的不多，給她送去�！薄昂镁脹](méi)有吃葷菜了，今天吃了個(gè)魚(yú)頭，真得很鮮美！”……
這是父親寫(xiě)的嗎？也許小學(xué)文化的父親的語(yǔ)言是那么質(zhì)樸，但一向不善言辭的父親的心中卻奔騰著洶涌的愛(ài)的激流，那一字一句深深的撞擊著我的心靈，驀然間，我發(fā)現(xiàn)我才讀懂了父愛(ài)這本無(wú)字書(shū)。
那天我仔細(xì)端詳父親，兩年來(lái)他的鬢發(fā)早已花白，過(guò)去紅潤(rùn)的臉龐如今又黃又干，父親的手早已堆滿老繭，父親真的變了，那是一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的父愛(ài)之心的烙印。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果你感覺(jué)到了，那就不是父愛(ài)了！”在這個(gè)特殊的'季節(jié)里，父親身兼母職，用他如山的父愛(ài)，溫暖我這顆孤獨(dú)的心。
雨中，坐在父親的三輪車后面，看見(jiàn)父親踩著車輛不斷前進(jìn)的背影，我堅(jiān)定的說(shuō)：“爸爸，我們一起回家！”
那逝去的母愛(ài)，那幸福的父愛(ài)！那個(gè)背影，父愛(ài)如山！
記憶的作文14
頭頂上的風(fēng)扇一圈又一圈，是我對(duì)外婆家最初始的記憶。
那時(shí)，小溪的水還很清，魚(yú)蝦也多。在炎熱的夏季，這兒便是我們的游樂(lè)場(chǎng)。摸魚(yú)、捉蝦，我們樣樣輪著玩。但往往一個(gè)下午過(guò)去了，毫無(wú)收獲，卻落得一身濕。
裊裊炊煙漸漸升起，家家戶戶飄出了飯菜的香氣。我們知道該吃飯了，卻又捉迷藏似的，任由家人一遍一遍地呼喚著我們的小名，在村子里找來(lái)找去。直到家長(zhǎng)找到我們，早已“氣急敗壞”領(lǐng)起我們就往家走。我們私下偷偷地眨了眨眼，彼此如心有靈犀一般，又安排好了明天的行程。
到家，外婆正在把飯菜端上餐桌，她的表情讓我知道，腰又疼了。從我記事起，外婆的腰病就有了，疼起來(lái)，總是一夜無(wú)眠。我想是因?yàn)樽隽颂噢r(nóng)活吧。但前不久才知道，原來(lái)有一件我不知情的事：
夏天，空氣十分悶熱。我睡在堂前的沙發(fā)床上，睡夢(mèng)中的我也如平日那般充滿活力，翻來(lái)覆去的。眼看著就要與大地來(lái)個(gè)親密接觸了，恰巧外婆看見(jiàn)了，一個(gè)箭步?jīng)_了上來(lái)，把我接住了，但也把腰傷了。那之后，外婆的腰就經(jīng)常疼。
晚飯后，和外公在門(mén)前吹風(fēng)可是夏天的必修課了。外公經(jīng)常給我講起以前的故事。據(jù)說(shuō)，外公從浙江逃難過(guò)來(lái)的。那時(shí)候太窮，沒(méi)飯吃，為了生活便跟著爸媽來(lái)，到了還算富足的江。一路上走到哪算哪，帶的干糧很快就吃完了，餓急了，連樹(shù)皮都吃過(guò)。所以到現(xiàn)在，外公還有著不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣。
聽(tīng)外公說(shuō)，他和外婆是經(jīng)人介紹認(rèn)識(shí)的，那時(shí)的他，剛學(xué)會(huì)一門(mén)手藝，沒(méi)有自己的房子，也沒(méi)有穩(wěn)定的生活。而外婆，卻是土生土長(zhǎng)的本地人。也許是被外公的`忠誠(chéng)打動(dòng)，直到現(xiàn)在，他們已經(jīng)在一起生活了40年。
外公有時(shí)淘氣的像個(gè)孩子，特別是喝醉時(shí)，不肯上床睡覺(jué)，得讓外婆耐心哄著。他們的感情很好，出去玩都要手拉著手，生怕對(duì)方不見(jiàn)了。外婆從不離家太久，怕外公一個(gè)人照顧不好自己。最多三天，時(shí)間一到，無(wú)論我們?nèi)绾蝿褡�，外婆都�?jiān)持要回家。
外公最喜歡熱鬧，喜歡我們聚在一起，即便是看著我們，他也很開(kāi)心。外公經(jīng)常把我和妹妹的名字弄混，對(duì)著我叫了半天妹妹的名字，我不理，他會(huì)生氣，后來(lái)才知道叫錯(cuò)了名字，就笑著說(shuō)：“外公老了啊，記性都不好了。”
也許是因?yàn)槲液屯夤馄鸥星樽钌睿袝r(shí)爸媽去外婆家沒(méi)帶上我，他們也會(huì)覺(jué)得很是失落。
搖啊搖，搖到外婆橋。頭頂?shù)娘L(fēng)扇依然在轉(zhuǎn)，但小時(shí)候的回憶，一點(diǎn)一滴，我都從未忘記
記憶的作文15
天還未光，馬路上的車輛稀疏，更別說(shuō)街上的行人，安靜環(huán)境的里沒(méi)有多少燈光。這是清晨的5點(diǎn)半，但我卻醒了，雖然，已身處廣州，但軍訓(xùn)的感覺(jué)還無(wú)時(shí)無(wú)刻得影響著我呢！
毫無(wú)疑問(wèn)，軍訓(xùn)是苦的，所謂“無(wú)苦不成軍訓(xùn)”嘛。在高溫預(yù)警的酷熱天氣下，一兩陣微風(fēng)，三四滴雨水顯得無(wú)比珍貴。在嚴(yán)酷的訓(xùn)練中，一兩口清水，一兩次小息，是多么令人期待�。駛�、暈倒、受傷、饑餓、痛苦，這些有形的東西每天都纏繞著我們，已是家常便飯了。進(jìn)入軍營(yíng)時(shí)，同學(xué)們的肌膚是白皙的，但經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的暴曬后，都變得黑黝黝的。這不是平常人可以承受的艱苦，是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)說(shuō)清的艱苦。
然而，我們還是勇敢地?fù)芜^(guò)去了，現(xiàn)在不是正安樂(lè)地享受著廣州的生活嗎？是啊，這里的生活是安樂(lè)的，至少我現(xiàn)在是這么認(rèn)為的。過(guò)去，我并不覺(jué)得這里的生活有多好，日子天天如是，沒(méi)多少樂(lè)趣。但多多少少地我的生活態(tài)度有了轉(zhuǎn)變。我覺(jué)得家的味道、學(xué)校的味道、甚至父母的嘮叨等是何等的溫暖��！當(dāng)然，這些在軍訓(xùn)中都是奢侈的。我懷念這“天天如是，沒(méi)趣的”生活。想一一地感受一下那些假日里補(bǔ)課的所謂的“辛苦”，父母的親切無(wú)比的嘮叨，家里的空調(diào)，精彩的電視節(jié)目。然而，我不敢說(shuō)我討厭軍訓(xùn)。因?yàn)橛羞@次軍訓(xùn)，才能令我看到每一天的生活是如此幸福，身邊的一切事物都是來(lái)之不易，更都是有其重要價(jià)值的。這都是那個(gè)辛苦的軍訓(xùn)所帶來(lái)的.寶物。
說(shuō)起寶物，還有一個(gè)是金錢(qián)所不能買到的，只能用時(shí)間換取的寶物。那就是成長(zhǎng)，那是無(wú)價(jià)之寶。雖然不怎么好聽(tīng)，但我承認(rèn)我們都是溫室中的花朵，是脆弱的。我也不喜歡做這樣的弱者，受保護(hù)者。所以我還是乖乖的接受了軍訓(xùn)，“勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為“，盼望著能早日”曾益其所不能“。而當(dāng)我們堅(jiān)持到最后，離開(kāi)軍營(yíng)之日，也正是我們開(kāi)始成長(zhǎng)了，性格變得更堅(jiān)強(qiáng)之時(shí)了。沒(méi)錯(cuò)，同學(xué)們都成長(zhǎng)立刻，剛到軍營(yíng)是，他們的眼神都述說(shuō)著無(wú)盡的辛苦，而在閉營(yíng)意識(shí)上，從延伸中告訴我們的是堅(jiān)毅和勇敢。用短短的幾天的辛苦，就能換取這些財(cái)富，不是很合算嗎？
值得留意的是，我們的教官。在訓(xùn)練中，他們看似十分閑，而且經(jīng)常笑著。但仔細(xì)看看，他們包經(jīng)風(fēng)霜的臉就知道，那笑容來(lái)之不易呢！他們肯定也接受比這艱苦多幾倍的訓(xùn)練，甚至現(xiàn)在可能還繼續(xù)著呢。這不是空口說(shuō)白話，從他們表演中的隊(duì)形，嚴(yán)格的紀(jì)律，都可以看得出來(lái)。所以我們并沒(méi)有任何退縮的理由，無(wú)論是面對(duì)這僅僅7天的軍訓(xùn)，還是以后的生活。
感謝軍訓(xùn)，感謝教官，感謝老師，使我們從此得到成長(zhǎng)！
記憶的作文16
微風(fēng)調(diào)皮的拍打著我的臉，小草頻頻的向我問(wèn)好，不時(shí)的向我唱起了友好的歡迎曲，沙沙，沙沙，像一首美妙動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲慢慢閉上眼睛好好的享受，卻不由自主的想起那個(gè)永遠(yuǎn)抹不掉的記憶。
那天，天空蔚藍(lán)，秋空爽朗，那高高懸掛在宇宙上的太陽(yáng)給人一絲溫馨的氣氛。小記者活動(dòng)到老人福利院去看望那些年老的老人家。跟著隊(duì)伍，進(jìn)了福利院，首先映入眼眶的不只是穿著寬大有戴花的衣服的老爺爺，老奶奶，還有那穿著紅得耀眼襯衫的一群年輕義工，他們有說(shuō)有笑，熱鬧極了。隨后，老師讓我們自由去看看這些老人，慰問(wèn)一下。我不知所措，只得靜靜的站在窗前，望著窗外的那一幕幕和諧的畫(huà)卷，義工陪著老人到人造花園去散心，聊天及乘涼。
“孩子�！焙鋈槐澈髠鞒鲆宦曈悬c(diǎn)費(fèi)力的聲音，我嚇了一跳，“是誰(shuí)？”我扭過(guò)頭去看是誰(shuí)，是一位老奶奶，還是一位一頭銀發(fā)的老奶奶，她手里拿著一張照片，咿呀咿呀地說(shuō)著。她指著一位年輕，皮膚有點(diǎn)棕黑的女人說(shuō)：“這是我的女兒，她很漂亮……”說(shuō)著她還笑了起來(lái)，眼睛瞇成一條縫，眼角的皺紋也很明顯的皺在了一起，可我覺(jué)得那雙眼睛里充滿了一位母親對(duì)兒女的慈愛(ài)的光芒。一會(huì)，有一位義工叔叔過(guò)來(lái)對(duì)那位老人說(shuō)：“奶奶，去打XX牌拉。”然后扶著老人走了。望著老人遠(yuǎn)去的背影，我的心不由自主的抽了一下，想：媽媽老后，也是像那位老奶奶一樣嗎？不，我會(huì)抽時(shí)間來(lái)陪她，不讓她覺(jué)得孤獨(dú)。
片刻后，一聲聲歡笑聲傳來(lái)，原來(lái)是義工與老人在打牌。從右看去，一群圍攏在那里，有一位90多歲的老婆婆在朗誦自己寫(xiě)的詩(shī)，別看老人家說(shuō)話軟綿綿的`，讀起詩(shī)來(lái)，不比我們小學(xué)生差到哪里去，似乎應(yīng)該說(shuō)比我們讀的更好，更堅(jiān)強(qiáng)有力。那是一道道無(wú)與倫比的美麗風(fēng)景線。后來(lái)我回到家，我才驚奇的發(fā)現(xiàn)，好像無(wú)論我到哪一個(gè)角落，即使流落到天涯海角，都少不了那個(gè)紅襯衫的影子！
現(xiàn)在我明白了，我對(duì)那位老人的幾句話，與“紅襯衫”對(duì)老人的所作所為為什么會(huì)有一絲微笑的回報(bào)。那是因?yàn)槲覀兊呐e動(dòng)與沒(méi)有看不起使老人對(duì)生活有了堅(jiān)定和肯定的信念，每天微笑著度過(guò)。我把這件事深深刻在心里最端的地方，我多么期盼自己能使根多人加入這個(gè)“關(guān)愛(ài)”對(duì)我說(shuō)了一聲：“我希望我會(huì)無(wú)處不在��！”
記憶的作文17
走在初三的邊緣，我無(wú)法一笑而過(guò)，只因那往事依依，歷歷在目。
最美不過(guò)初相見(jiàn)。猶記得開(kāi)學(xué)第一天陳心怡同學(xué)那神采飛揚(yáng)的笑臉，那是我進(jìn)入初中這個(gè)陌生境地時(shí)遇見(jiàn)的第一縷陽(yáng)光。姍姍來(lái)遲的我看見(jiàn)教室里歡聲笑語(yǔ)一陣熱鬧的樣子，覺(jué)得自己有些落寞，正黯然神傷時(shí)，你向我走來(lái)，可愛(ài)的小酒窩，甜甜的笑靨，定格在我的記憶中，一下子風(fēng)輕云淡了，你的聲音猶如天籟字字打進(jìn)我的記憶，溫暖我的心田。我突然聞到一股淡淡的香，向樓下望去，金秋九月，丹桂開(kāi)始飄香，難怪如此溫馨。
日久見(jiàn)人心，同學(xué)一場(chǎng)，友誼不斷加深。我結(jié)識(shí)了如紫藤蘿般美麗的女孩曾廳。那個(gè)春天來(lái)得很早，校園里的紫藤也開(kāi)得早了。綠葉叢中傾瀉而下的紫色瀑布，總會(huì)令我們駐足觀賞，人面紫花相映，那么和諧，那么美麗。有時(shí)略帶輕愁的她莫名的淚水，有時(shí)也會(huì)弄得我一頭霧水。清純的友誼，能驅(qū)散心中的陰霾，互相的鼓勵(lì)加油，一起進(jìn)步，更上層樓。她晶亮的`眸子里，那一絲憂傷漸漸疏離了。在生機(jī)勃勃的紫色瀑布下，溢開(kāi)的是淡淡的愁。
三年聚首，不思量，自難忘。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，五班助威吶喊的聲音，響徹了天空。坐在大本營(yíng)的女孩子們，奮筆疾書(shū)，文思敏捷，似流水般汩汩涌出。誰(shuí)的稿子在廣播里播報(bào)，大家就激動(dòng)得一躍而起，誰(shuí)的胳膊撞疼了誰(shuí)的額頭，誰(shuí)的笑容燦爛無(wú)比，誰(shuí)的歡呼雀躍有力……生日的時(shí)候，宿舍六個(gè)女生歡唱著《生日快樂(lè)》，黑暗中的暖暖燭光，映紅了一張張笑顏，惹來(lái)了月光的深情張望，那些年我們一起笑過(guò)，鬧過(guò)，瘋過(guò)。一個(gè)個(gè)難忘的瞬間啊，譜寫(xiě)出最美最美的青春交響樂(lè)。
墻上的爬山虎綠了又黃，黃了又綠，我們的笑聲和歌聲卻從未斷過(guò)。記憶似彩色的電影，精彩回放，將近尾聲。校園里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，被我化成一顆顆流光溢彩的流年珠，珍藏在心底。我們是一只不系之舟，誰(shuí)會(huì)愿意停下追夢(mèng)的步伐？
美麗的外校，窗明幾凈的教室，青蔥的爬山虎，那陽(yáng)光般的笑顏，還有我所深愛(ài)著的人們，讓這些校園的記憶永遠(yuǎn)在我心上璀璨生輝。
記憶的作文18
人的一生，既有等待，也有守候。等待自己所期望的，守候自己所擁有的。希望、期待讓我們等待，而歷史、信念、獨(dú)有的記憶需要我們守候。
中國(guó)有各種博物館、各種紀(jì)念館。其中不乏有關(guān)于歷史、文化、發(fā)展的。一件件展品記載著曾經(jīng)的光榮與屈辱，一排排展臺(tái)呈現(xiàn)了從古至今的變化與發(fā)展。帶著歲月滄桑氣息的展臺(tái)，讓我們感受來(lái)自古代的“味道”，帶著圖畫(huà)的詳細(xì)介紹，讓我們進(jìn)一步了解歷史。我們并未忘記歷史，反而將其牢記在心，這何嘗不是一種對(duì)記憶的守候？
首都北京的長(zhǎng)城、故宮、頤和園，是我國(guó)的優(yōu)秀建筑技術(shù)的展現(xiàn)；各式各樣的小吃、甜點(diǎn)，體現(xiàn)了我國(guó)獨(dú)特的美食文化；家喻戶曉的古詩(shī)詞，呈現(xiàn)了我國(guó)文化的博大精深。不管是哪一方面，都是慢慢傳承至今的，守護(hù)、傳承它們，就如同守候記憶。
聽(tīng)說(shuō)重慶的下浩老街將會(huì)重新修建，就特意去那兒看看，這是一個(gè)臨近江邊的老街區(qū)。矮小、破舊的房屋與周圍的高樓大廈形成鮮明的對(duì)比，下浩老街的房屋雖破，卻有古樸的.氣息。深褐色的瓦片鋪滿屋頂，灰白的墻壁作文帶著灰塵，還有長(zhǎng)著些許青苔的石板路，這一切是那么的質(zhì)樸無(wú)華，充滿了時(shí)光流逝的味道。
然而這將變?yōu)闅v史，一個(gè)或許并不吸引人、并不讓人注意的歷史。低矮的房屋、石板路，路旁屋邊的樹(shù)木花草，或許就會(huì)變成一座座嶄新的高樓。
一個(gè)稍稍寬敞的地方，幾個(gè)石桌、石椅，一些臉上布滿皺紋的老人圍坐在石桌旁，聊著天，說(shuō)說(shuō)笑笑，四周都寂靜無(wú)比，唯有隱約能聽(tīng)見(jiàn)的濤聲與其作伴。因?yàn)橹匦�，下浩老街幾乎空無(wú)一人。新屋替代了舊屋，卻無(wú)法替代曾經(jīng)的記憶，無(wú)法替代曾經(jīng)的一切。就算只是一點(diǎn)微小的記憶，也值得我們關(guān)注、守候。
展品守候歷史的記憶，發(fā)展守候文化傳承的記憶，老街守候?qū)儆谠?jīng)的記憶。
人生如茶，從出生起我們便在沏一杯茶，幾片茶葉是我們的希望，我們等待熱水成為濃茶，等待希望的到來(lái)。再默默守候，守候這杯承載著我們的希望、我們的記憶的熱茶。品人生如品茶，雖苦澀卻回味無(wú)窮。
每個(gè)人的人生被等待和守候分解，如沏茶，如品茶。但我想守候更多，守候更多記憶、曾經(jīng)。
記憶的作文19
“你們快看，好多白鷺……”這句話，讓正在默寫(xiě)詩(shī)句的我們，心飄到了外面。無(wú)論是綠色的田野，還是湛藍(lán)的天空，都無(wú)法改變我們對(duì)白鷺的關(guān)注。有的人不禁吟誦起了白鷺的詩(shī)句“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，多么引人注目的風(fēng)景啊。
不知道是誰(shuí)開(kāi)玩笑說(shuō)了句“讓一個(gè)同學(xué)去趕白鷺，我們拍照片吧”，劉愛(ài)立馬就沖了出去，我心頭的“羨慕、嫉妒”涌了上來(lái)，也嚷嚷著要出去。大家雖然說(shuō)保安不會(huì)讓他出去的`，我還是一直望著校門(mén)，一直看不見(jiàn)他的蹤影。突然，大家大喊“他真跑出去了！”，我苦苦哀求老師，但沒(méi)等老師答應(yīng)，自己也跑了出去。
校門(mén)是開(kāi)著的，保安正在門(mén)口掃地，我沒(méi)有顧及他的表情，隨口說(shuō)了句“我出去一下噢”，很快就回來(lái)的。話還沒(méi)落地，就已經(jīng)沖了出去，很快就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊。我很快巡視了四周，并沒(méi)有看見(jiàn)任何人的蹤影，連白鷺都被田野里的綠色擋住了。找到一條小徑以后，就趕緊跑了進(jìn)去，這是一條很小的路，我好幾次都差點(diǎn)摔倒。一些小草被我踩彎了腰，野花們卻抬起頭，看著我繼續(xù)瘋狂奔跑。
我看到了劉愛(ài)一個(gè)人站在田野中，手里還拿著綠油油的草，明顯沒(méi)有了出校門(mén)時(shí)的激動(dòng)。他小心翼翼地告訴我“白鷺就在那里，你輕點(diǎn)，不然它們就跑了”，我雖然嘴上不停說(shuō)“知道了，知道了，我很淑女的”，腳步卻沒(méi)有停止。沒(méi)走幾步，就看見(jiàn)它們踩著小碎步，腦袋還有規(guī)律地上下擺動(dòng)，我興奮地叫了出來(lái)“我看見(jiàn)它們了”。
它們好像被我的叫聲嚇到了，很整齊地飛了起來(lái)，沒(méi)有任何一只脫離隊(duì)伍。我無(wú)助地喊著“回來(lái)啊，別走”，又不禁跑了起來(lái)，追著它們的路線。劉愛(ài)和我跑的是另一條路，我這條路上，兩邊都有小麥，我被夾在了中間，小麥上的水珠，都無(wú)情地爬到了我的褲子上。追了一段路后，它們已經(jīng)飛到了別的地方，我也準(zhǔn)備回教室了。這時(shí)候，才想起來(lái)，大家都看著我們呢，甚至有人在喊“偷橘子，抓賊啊”，連保安也以為我們?nèi)ネ甸僮恿恕?/p>
回到教室后，我滔滔不絕地講著剛剛所發(fā)生的事情，時(shí)不時(shí)還甩一甩褲子上的雨滴。 也許多年以后 偶然的一回想，這瘋狂的記憶會(huì)使我揚(yáng)起嘴角。
記憶的作文20
世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死，而是相愛(ài)的飛鳥(niǎo)和青魚(yú)，一個(gè)在天上，一個(gè)卻在水里，雖相遇美麗，卻結(jié)局艱辛。
佛曰：前世五百次的回眸才能換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。有多少人能記得自己前世的故事，再也不忘記；有多少人能看見(jiàn)自己心底別人留下的痕跡，演繹成回憶。背影斑駁，蒼老的'不過(guò)是曾經(jīng)華麗的一出戲。即使有些人還在心里，也不必再去追究那段過(guò)往里誰(shuí)曾有情，誰(shuí)曾無(wú)意，畢竟，那已是一段曾經(jīng)。我在此岸，時(shí)光荏苒；你在彼岸，燈火闌珊。
不必在意是否曾經(jīng)愛(ài)過(guò)，也不必在意是否曾經(jīng)被愛(ài)過(guò)，那些往事在心里塵封的久了也會(huì)發(fā)芽，然后在記憶的深處開(kāi)出花，慢慢的吸收整顆心的養(yǎng)分，最后變成整顆心都來(lái)供養(yǎng)它。煙云事散，流年暗中偷換。時(shí)間對(duì)于我們從來(lái)不寬裕，該經(jīng)過(guò)多少就經(jīng)過(guò)多少，到了最后，有些人后悔，有些人嘆惜，因?yàn)樗麄冊(cè)跁r(shí)光里留下的記憶深淺不一，或多或少得有些模糊不清，就那樣的白駒過(guò)隙。心里心間留下的行行字跡，細(xì)細(xì)數(shù)去，是那樣的深刻清晰。
一張一張的記憶在不斷凋零，時(shí)光打馬而去，曾經(jīng)相愛(ài)的飛鳥(niǎo)和青魚(yú)是否還能在一起？當(dāng)時(shí)光單薄，歲月老去，心中的那份情是否依舊如故，在天空翱翔的飛鳥(niǎo)是否已經(jīng)忘記在水中與它相隔最遠(yuǎn)距離的青魚(yú)�；蛟S愛(ài)是不變的，但是世間的塵�？赡軐⑺诼�，再也不會(huì)有人記起，直到有一天人們從地底下發(fā)現(xiàn)時(shí)，它已成了埋藏千年的古跡，只能依稀看出它的輪廓，卻無(wú)法辨清它的本身。
時(shí)間很短，天涯很遠(yuǎn)。仿佛走了很久一樣，遠(yuǎn)方的風(fēng)景似近又遠(yuǎn)，明明觸手可及，可又如此的遙遠(yuǎn)。人生就是老戲臺(tái)上的一場(chǎng)戲宴，從開(kāi)始到結(jié)束，總會(huì)有圓滿和遺憾。誰(shuí)也不是主角，只是為了一場(chǎng)戲的陪襯；誰(shuí)又都是主角，每個(gè)人都是自己生命中的旅客，匆匆而過(guò)。
時(shí)光還在，我們卻不再年輕。
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