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珍藏的記憶作文(優(yōu)選)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的珍藏的記憶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍藏的記憶作文1
隨著歲月的流逝,許多的往事如過(guò)眼煙云漸漸的淡去,唯有一件事讓我始終忘不了,無(wú)論時(shí)間如何的洗滌,也不曾磨滅。
那是我大約10歲吧,那時(shí)候不懂事,也不懂得如何的去好好珍惜一件事情?梢策好,當(dāng)時(shí)媽媽并沒(méi)有怪我,卻也由于媽媽當(dāng)時(shí)的寬容,因而我也倍加的不能忘記。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,我的鄰居送給媽媽一顆仙人掌,當(dāng)時(shí)媽媽很高興,于是立刻的就上街買了一個(gè)很大很美的花盆,放在陽(yáng)光下是如此的閃閃發(fā)光。媽媽小心的放了泥土上去,把仙人掌種了上去,并且澆了水,看著那小團(tuán)團(tuán)的仙人球,當(dāng)時(shí)的我是多么想上去摸一下,可我又怕刺著,只好靜靜的看著媽媽把它放到柜臺(tái)上面著。
到了第二天一早,滿懷好奇心的我,還是忍不住心的想去一睹為快。多小巧的仙人掌,難怪媽媽那么的喜歡,我試著伸手去拿下花盆,可不小心的`我觸到仙人掌的刺,是如此的痛,手抖動(dòng)一下,花盆也掉了下來(lái),碎了。媽媽聽到聲音飛跑了過(guò)來(lái),她看到滿地的狼藉,明白了什么,呆了一會(huì),握著我的手,對(duì)我說(shuō):“痛嗎?!”那時(shí)候的我嚇得腿到發(fā)軟了,搖搖著,當(dāng)時(shí)我知道媽媽是傷心的。
媽媽輕輕的叫我去包扎一下,我聽話的回去了,在我不經(jīng)意的回頭時(shí),明顯看得媽媽輕輕的嘆了一口氣,默默的打掃干凈地上的碎片著,當(dāng)時(shí)我心也是那么的難受,多不容易的仙人掌呀,可卻一下子讓我打碎了。
這件事讓我真的很難忘,卻就是媽媽當(dāng)時(shí)的無(wú)聲的寬容,讓我懂得做人的道理,也讓我學(xué)會(huì)了忍讓,學(xué)會(huì)了做人,現(xiàn)在回憶起來(lái)我還倍加珍惜。
珍藏的記憶作文2
人的一生中,有許多回憶是不為人知。就像兒時(shí)的事情,也許沒(méi)有人比你自己更清楚。不同的人有不同的回憶,也許你的回憶感人涕下,也許他的回憶激動(dòng)人心……而我自己的回憶卻有著一段純潔的感情。
在我小學(xué)時(shí),我在一次偶然的時(shí)候遇到了她。當(dāng)我第一次看見她時(shí),我就深深地被她吸引住了。就像鐵釘被磁鐵吸住一樣,難以分開。我把她看作完美的化身,整天望著她一動(dòng)不動(dòng),她也毫不示弱,眼睛盯著我死死不動(dòng),這樣我倆相識(shí)了。
那時(shí)我成績(jī)差,她的成績(jī)好,老師為了幫助我提高成績(jī),特意間她跟我同桌,為了接近她,每天我總是有事沒(méi)事問(wèn)她問(wèn)題,可她并不覺(jué)得煩,而是耐心地一道道講給我聽。慢慢地我的成績(jī)有所提高。
在某一天,我仍舊問(wèn)她問(wèn)題,在耐心地回答后,她對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我知道你對(duì)我好,但我倆好不要讓別人知道……”
春暖花開,逝者如斯,她已不是我的同桌,在離別信中寫道:“初中的學(xué)務(wù)是很繁重的,我們各自應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不要讓自己的.父母失望!笔前,初中的學(xué)務(wù)是繁重的,為了她我要奮發(fā)圖強(qiáng),多努力學(xué)習(xí),考上重點(diǎn)高中,考上重點(diǎn)大學(xué)……
這段感情是純潔的,它永遠(yuǎn)不被世間所污染。它不像世間大人們所說(shuō)的毫無(wú)意義,只會(huì)影響到學(xué)業(yè)。我不管它是不是早戀,我要將它永藏心底,化作永恒的動(dòng)力激勵(lì)自己向前進(jìn),正如馬克思所說(shuō):“當(dāng)感情戰(zhàn)勝理智時(shí),我們要用理智戰(zhàn)勝感情。”
珍藏的記憶作文3
十五歲的豆寇年齡,是精彩而美妙的,從小到大,經(jīng)歷了像天上繁星一樣多的事情,其中也蘊(yùn)含著酸、甜、苦、辣。
酸,是在失望難過(guò)的時(shí)候,會(huì)讓自己有一種心酸的感覺(jué),是朋友在這時(shí)安慰鼓勵(lì)著我,讓我有一種重新奮起的自信。
甜,在有愉快的事情與父母分享時(shí),他們微笑的面孔對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最甜美的,父母對(duì)我的鼓勵(lì)和期望也是最甜的。
苦,在緊張的學(xué)習(xí)生活中,我們難免少不了悲傷和惱燥,這時(shí)候,就有了父母和老師的諄諄教導(dǎo),使我振奮堅(jiān)持,向成功的大門進(jìn)發(fā)!
說(shuō)到學(xué)習(xí),這是大家最注重的。一轉(zhuǎn)眼,我已進(jìn)入初二,它就如前沿的陣地,半步不能退;他也是一把張緊的弓,背負(fù)千斤,不可松懈!
記得在一次考試中,我緊張萬(wàn)分,生怕達(dá)不到父母和老師們?yōu)槲叶ǖ哪繕?biāo)?勺顡(dān)心的也就是最容易發(fā)生的。我的成績(jī)果然沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),就連自己也看不下去那份令人羞恥的成績(jī)單,本以為這次回家準(zhǔn)備挨父母的埋怨與批評(píng)?蓻](méi)想到,事情與我的預(yù)料恰恰相反。媽媽用她的手撫平了我心靈的創(chuàng)傷。她拉住我,說(shuō):“跌倒了,再爬起來(lái),你以后的路還長(zhǎng)著呢,有了這次失敗的教訓(xùn),才有下一次成功的`喜悅。”媽媽的這番話撫平了我心靈的創(chuàng)傷,幫我指明了前進(jìn)的方向,讓我重新點(diǎn)燃了希望的火把。
媽媽的一席話是我印象中最深刻的記憶。媽媽的話,飽含著涓涓母愛(ài),媽媽的話,記錄著濃濃親情,媽媽的話,展現(xiàn)著真真切切的母愛(ài)。
媽媽,是您的話語(yǔ)把我生命中的酸、甜、苦、辣化作一件件難忘美好的記憶,謝謝您!
珍藏的記憶作文4
那年,那事,如日出般耀眼,亦如日落般迷離,就這樣,被珍藏在心底。
——題記
那年,寒冷的深秋,正在教室上自習(xí)課的我,被校門衛(wèi)叫了出去,“你媽找你呢,說(shuō)有事! 校門衛(wèi)冰冷的語(yǔ)氣不帶一絲暖意,我不禁打了個(gè)哆嗦,裹緊單薄的衣服向校門口走去。
還沒(méi)走到地方,媽媽老遠(yuǎn)就開始喊我:“妞,快過(guò)來(lái),媽給你送衣服來(lái)了。”我興奮地跑到她身邊,滿心歡喜地等她打開袋子,卻發(fā)現(xiàn)里面裝的還是那件洗的發(fā)白的牛仔衣。瞬間,我的心又涼了,大聲地質(zhì)問(wèn)他:“你為什么不給我買新衣服,這么破的衣服,穿著丟人,我寧愿凍死都不會(huì)穿的,咱家是窮,可也不缺買衣服那幾個(gè)錢呀……”話沒(méi)說(shuō)完我轉(zhuǎn)身就走。
媽媽追上來(lái),把袋子塞到我手里,轉(zhuǎn)身走了,她的背影,在風(fēng)中顯得那么憔悴,可是我朦朧的淚眼,已容不下那么多。
回到寢室,我賭氣把衣服塞進(jìn)儲(chǔ)物柜,里面卻有一個(gè)東西掉落出來(lái),我抬起一看,是張照片。還記得那是在公園里照的.,七歲半的我,在媽媽的懷抱里,笑顏如花,仿佛擁有媽媽便是我最大的驕傲。照片的背面,有一行歪歪扭扭且已褪了色的鉛筆字:媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你。也是那時(shí)寫的。
想起這些,眼前浮現(xiàn)出往日一幕幕溫馨的畫面,我不再怨恨媽媽了,當(dāng)初承諾的永遠(yuǎn)愛(ài)她也許使她感動(dòng)流淚,可現(xiàn)在呢,難道“永遠(yuǎn)”的保質(zhì)期就僅限于此嗎?我給她的承諾,是給她一輩子的幸福,可現(xiàn)在。
我從儲(chǔ)物柜里取出衣服,穿在身上,一股暖流把我包裹起來(lái)。我笑了,轉(zhuǎn)身去樓下傳達(dá)室給媽媽打了電話,只說(shuō)了句:“媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!
那年,那事,那如日出般耀眼的回憶,會(huì)一直定格在我心底。
珍藏的記憶作文5
記得當(dāng)初,我們走到一起的時(shí)候,都還是懵懂,都還是天真。六年的時(shí)光似水般流逝,消失……當(dāng)初,命運(yùn)的玩弄,使我們走到一起,現(xiàn)在,分別了,再見了……記得你的笑,記得你的淚,記得你一切的一切,忘記的,確實(shí)我們初識(shí)時(shí)的喜悅。
人生的路是彎曲的',這個(gè)時(shí)候,我們一起走過(guò)了六年,歡樂(lè),憂傷,痛苦,喜悅,一涌而來(lái)。天下沒(méi)有不散的宴席,道路的方向,改變了,你我,分別了。然然,你美麗的名字,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……
7月24號(hào),你的生日。都說(shuō)生日歡樂(lè),你知道嗎,生日有時(shí)也是淚水灑滿的。因?yàn)槟愕倪@個(gè)生日,將是我們重逢的日子,可,重逢后又要分別了。畢業(yè)考試結(jié)束的那天,你的淚水一直無(wú)法停下來(lái),淚珠一直掛在你清秀的面龐上,淚痕一道又一道……你卻用顫抖的手一遍又一遍的撫摸著我們六年三班的墻壁,墻壁上的獎(jiǎng)狀。我想,此時(shí),你的眼前一定又浮現(xiàn)出咱們班參加校運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)時(shí)的情景,歡笑聲灑遍班級(jí)的每個(gè)角落,這是我們班每個(gè)人都齊心協(xié)力的結(jié)果啊!現(xiàn)在呢,就要離開這個(gè)班級(jí)了……
許愿瓶飄過(guò)海岸,就會(huì)實(shí)現(xiàn)你寫在瓶子里的愿望。這是真的嗎?如果是,你的生日禮物,我將送給你一個(gè),記憶的許愿瓶,讓里面的花草、海貝,變作你永遠(yuǎn)的歡笑聲。記憶的許愿瓶,珍藏著我們無(wú)法忘記的的回憶。六年啊,白駒過(guò)隙,太快了,太快了,還來(lái)不及回憶一下,就要天各一方。但是,然然,你的這個(gè)生日……然然,不管你在哪里,記憶的許愿瓶永遠(yuǎn)伴隨你,一生一世……然然,生日快樂(lè)!
珍藏的記憶作文6
人的一生中有許許多多美好的回憶,然而童年卻是我們美好回憶里的開始,童年的我們是那么的天真快樂(lè),那個(gè)時(shí)候沒(méi)有煩惱不懂什么是幸?鞓(lè)!
小時(shí)候我們都是在父母的保護(hù)下長(zhǎng)大的 記得剛開始上一年級(jí)的時(shí)候,我什么都不懂也不認(rèn)識(shí)同學(xué)們,我就自己熱情的去和同學(xué)們說(shuō)話結(jié)交朋友,從一開始不認(rèn)識(shí)的幾個(gè)人到熟悉的朋友,和她們?cè)谝黄鹞夷芨惺苓@其中的快樂(lè),大家一起高高興興的上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)的放學(xué),久而久之她們便成了我生命中的一部分
有一次,我在放學(xué)回家的路上看到有人在打架于是我就忍不住好奇心跑過(guò)去湊熱鬧,果然就應(yīng)了人們說(shuō)的那句話"好奇心害死貓,"見有一個(gè)人摔倒了我就去扶可剛分開扶她的那只手她便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)是我把她推倒的,我一下子就愣住了,我解釋說(shuō)"我沒(méi)有推倒你,我只是看見你被人推倒了,好心上來(lái)扶你一把可誰(shuí)知道你卻說(shuō)是我把你推倒的,真是好心沒(méi)好報(bào),"當(dāng)時(shí)她聽完我說(shuō)的'一段話便生氣的說(shuō)"就是你,我明明看見是你推我的,你還狡辯,"她一下子就沖上來(lái)推我,然后我的朋友們看到了就把她擋住說(shuō)"你怎么不講理啊,人家都跟你說(shuō)了不是她推的,你還咄咄逼人,說(shuō)完她就回過(guò)頭來(lái)看著我說(shuō)"不用管她,我們走,"于是她就們就拉著我走了,這件事也就告落了。
回到家媽媽就見我回來(lái)了,就問(wèn)怎么了,有人欺負(fù)你了,我說(shuō),沒(méi)有啊,你不用擔(dān)心,隨后便揚(yáng)起一個(gè)大大的笑臉給媽媽看。
我感謝在我的童年里有我的朋友陪伴著我一起長(zhǎng)大,感謝愛(ài)我的家人們,是他們的努力換來(lái)了我的成長(zhǎng)。
珍藏的記憶作文7
房間里還是一片漆黑,也許夜晚很快就要過(guò)去了。天上已掛起朦朧的太陽(yáng),如同人們朦朧的睡眼,雕花的窗框上有附上了一層水霧,駐足的玻璃上爬著如骨骼般的植物……天邊,露出了黃暈的光,我做起身,這又是忙碌的一天。
漫步在上學(xué)去的路上,街頭,我的視線里又出現(xiàn)了那個(gè)橘黃色的身影。他常常會(huì)因車水馬龍的嘈雜而被忽略,他就是我們城市的美容師——一位清潔工爺爺。
他每天都穿著橘黃色的制服,不管是烈日當(dāng)頭,還是大雪紛飛,都照常不誤的推著清潔車,再熟悉的地方為城市美容,成為街角一道不變的風(fēng)景畫。
秋風(fēng)蕭瑟,深秋后天氣越發(fā)冷了。一片片色彩絢爛的黃葉依依不舍的作別枝頭。我穿著暖暖的棉衣,縮著頭前往學(xué)校,在街頭碰見了這位清潔工爺爺。他依然穿著那件單薄的橘黃色制服,我忍不住走過(guò)去“爺爺,您穿的那么單,不冷嗎?”爺爺卻笑著擺擺手:“不冷,不冷,活動(dòng)一會(huì)就熱了。”說(shuō)這話時(shí),他飽經(jīng)風(fēng)霜的容顏上,綻放著快樂(lè)的魚尾紋。汗水浸濕了衣服,他卻不知疲倦的弓著身子,揮動(dòng)著沉重的掃把。掃完街心的垃圾,他有蹣跚地走向街道邊,繼續(xù)吃力地?fù)]掃著。落葉像調(diào)皮的.蝴蝶飛到空中又落的地上,最后像一群瘋夠了的孩子乖乖的簇?fù)碇_@時(shí)一縷初升的太陽(yáng)照在他身上,橘黃色的制服映出溫暖的光芒。掃完這段熟悉的街道,他回頭望了一眼掃過(guò)的路面。當(dāng)他看到路面上沒(méi)有一片樹葉時(shí),才滿意的伸伸腰,露出一絲淡淡的微笑。
有時(shí),值得珍藏的記憶,不必華麗奢侈,不必壯觀,富麗堂皇,也不必刻骨銘心,痛哭流涕。那值得珍藏的就是一團(tuán)緩緩移動(dòng)的橘黃色,是臉上綻放的滿意的笑容,是街角的美麗風(fēng)景……
珍藏的記憶作文8
關(guān)愛(ài),是一把傘,可以為你遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛(ài),是一只手電筒,幫人們照亮前方的路;關(guān)愛(ài),是一個(gè)暖心的字眼……
打開記憶的閘門,釋放出我記憶中那份不平凡的關(guān)愛(ài):
那是一個(gè)寒冷的早晨,我早早地起了床,肚子早就餓得“咕咕”作響。爸爸媽媽還在甜美的睡夢(mèng)中,他們平時(shí)辛苦工作,難得睡一次好覺(jué),我不忍心打擾他們,偏偏自己不會(huì)做飯,只好穿好衣服,出門去買早餐。剛走出大門,只見外面寒風(fēng)呼嘯,我冷得瑟瑟發(fā)抖。
買完面包后,我低著頭,急匆匆地往家跑。突然,一不小心撞到了一位老人家,我連聲說(shuō)著對(duì)不起。只見那位老爺爺親切地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系。小朋友,天氣這么寒冷,你怎么穿這么少衣服?出來(lái)干什么……”接著問(wèn)了一連串的問(wèn)題。我喘不過(guò)氣來(lái),一邊說(shuō):“我、我……”一邊揚(yáng)起手中的早餐!昂⒆,天氣寒冷,你要注意保暖身體,不能著涼……”老爺爺一邊喋喋不休說(shuō),一邊把身上的棉襖披在我身上。這時(shí),我才仔細(xì)地打量著他:一張飽經(jīng)風(fēng)霜的`臉上,兩只眼睛深陷,但深邃明亮,看上去炯炯有神。忽然,老爺爺打了一個(gè)噴嚏,身體冷得不停抖動(dòng)。我鼻子一酸,心想:他真是一位讓人尊敬的老爺爺,寧愿自己身體涼著,也不愿讓別人飽受寒風(fēng)刺骨。我的心一下子暖和起來(lái),情不自禁地向他鞠了一個(gè)躬,把衣服好好的還給了他,連聲道謝?粗撬ダ系谋秤埃x去……我心里有著無(wú)比的感動(dòng)。
在那一路我沉思著,腦海里一直浮現(xiàn)出那位和藹可親的老爺爺......
珍藏的記憶作文9
今天,我在家里面,閑來(lái)無(wú)事。于是,我在家里隨便隨便翻了翻,我看到了一本相冊(cè)。當(dāng)我翻開相冊(cè)后,那些我隱藏在腦海深處的記憶像流水一般用進(jìn)了我的腦海里。
我記得,那是在我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校即將迎來(lái)一年一度的兒童節(jié)。聽到這個(gè)消息的我們高興極了。接著,我們的班主任,也就是我們的語(yǔ)文老師——王老師。他鼓勵(lì)我們積極參加活動(dòng)和準(zhǔn)備這次活動(dòng)要表演的節(jié)目。老師剛宣布完這個(gè)消息后,接著就有人積極踴躍的參加了。我一看到有這么多的人去報(bào)名參加,于是,我也不甘落后,然后我也去報(bào)了名。報(bào)完名的`同學(xué)開始著手準(zhǔn)備,自己要表演的節(jié)目。我東想了一個(gè),然后西想了一個(gè),最終我決定我要準(zhǔn)備的節(jié)目就是,朗誦李白的《蜀道難》。于是我開始了,將近三周的訓(xùn)練時(shí)間,有時(shí),我有些發(fā)音弄錯(cuò)了,王老師便會(huì)停下手中的事來(lái)教我。時(shí)間過(guò)得很快。轉(zhuǎn)眼就到了六一這一天。
這天,全校的同學(xué),都是熱烈興奮的。等還了一會(huì),兒童節(jié)開始了,只見表演臺(tái)上,有人出來(lái)表演了。我則是,站在一旁欣賞別人跳的婀娜多姿的舞姿。表演過(guò)得很快,沒(méi)過(guò)一會(huì)就輪到我了。我滿懷激動(dòng)的站在臺(tái)上,看著全校師生那期待的眼光。于是,我用極為洪亮的聲音,激勵(lì)朗誦著《蜀道難》: 噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之難,難于上青天!蠶叢及魚鳧,開國(guó)何茫然!……
當(dāng)我富有激昂澎湃的氣勢(shì)讀完這首詩(shī)后,全校響起了如雷鳴般的掌聲。
這件事情,我到現(xiàn)在都沒(méi)忘記,我要讓它伴隨著我一直到老。
珍藏的記憶作文10
時(shí)間隨風(fēng)而散,記憶里已零碎不堪,唯有那模糊的身影,讓我難忘。
風(fēng)爺爺樂(lè)此不疲的吹刮著大地,預(yù)示著雨要撲向大地的懷抱。我獨(dú)自走在回家的路上,一面裹緊身上的衣服,一面乞求老天爺晚點(diǎn)兒下雨。但,老天爺好像和我作對(duì)一樣,天空中慢慢點(diǎn)下一顆顆豆大的“珍珠”,不一會(huì),竟然成了一條直線。
我急忙跑進(jìn)屋檐下,到一戶人家敲了幾下門,希望可以借待一會(huì)兒。但是,并沒(méi)有人來(lái)開門。涼風(fēng)帶著絲絲的雨滴,撲在我的臉上,感覺(jué)更冷了。
這時(shí),有一個(gè)阿姨打著傘過(guò)去,這位阿姨看以來(lái)很富有;名牌衣服,鞋子……阿姨,可,可以把雨傘分給我一點(diǎn)兒,就是咱倆共撐一把傘,送我回一下家嗎/我詢問(wèn)道!安恍校珨D了!會(huì)淋濕我的衣服的!!闭f(shuō)著,阿姨竟然跑了起來(lái)。“阿姨……”我眼睜睜看著她跑遠(yuǎn)了。哎;怪不得媽媽常說(shuō);“你得會(huì)照顧自己,不然的話這個(gè)社會(huì)是不會(huì)幫你的!笔前!
天更暗了,雨越下越大,由于長(zhǎng)時(shí)間受雨淋,我的衣服都濕了。這時(shí),一把傘遞到了我的'頭上。我仔細(xì)一看是一位姐姐;我送你回家吧!姐姐甜美的聲音響起。好,謝謝!于是,我們一起走在回家的路上。
回到家,媽媽把我的濕衣服扔到了一邊,又拿了一條毛巾給我們擦頭發(fā)。等我換衣服出來(lái),姐姐已經(jīng)走遠(yuǎn)了。“姐姐,謝謝你!”我喊道。她回過(guò)頭,沖我笑了笑,那真是最美麗的笑容!
誰(shuí)說(shuō)世界沒(méi)有溫暖?只是我們很少了解。姐姐,在我最狼狽的時(shí)候幫助了我,我想,這個(gè)姐姐,不但人美,心也一定很美!
珍藏的記憶作文11
在我發(fā)高燒時(shí)老師對(duì)我的愛(ài)記憶猶新。
盡管時(shí)光飛逝,但小學(xué)那次發(fā)高燒時(shí)老師給予了我的愛(ài)至今令我難以忘懷。那份愛(ài)不會(huì)因時(shí)間消了顏色,退了芬芳,反而像烙印一般刻在我心底,芳香愈加濃烈。
“啊,頭好痛,渾身酸軟無(wú)力,全身都不舒服!蔽野蛋档叵?僧(dāng)時(shí)正在上語(yǔ)文課,我便堅(jiān)持的(地)撐了下去!扳弤”那鈴聲仿佛是讓我倒下的鳴笛,我的頭便深深地埋在手臂中。趴了會(huì)兒后,疼痛愈加強(qiáng)烈!袄蠋,我難受!蔽医K于忍耐不了疼痛,向班主任說(shuō)明我發(fā)燒的.事實(shí)。老師用溫和的雙手摸了摸我發(fā)燙的額頭,“走!崩蠋熗熘业搅诵at(yī)室。一量體溫是低燒。老師摸了摸我的小臉,“還能再堅(jiān)持一會(huì)兒?jiǎn)?”病魔好似有與我抗?fàn)幍降椎木,不斷地折磨我,我無(wú)力地?fù)u了搖頭。
老師讓我回班拿了我喝水的瓶子,跟著老師走到了老師的宿舍。老師利索的把被子鋪開,讓我躺了上去。再躺下的那一剎那我如釋重負(fù)!澳阆仍谶@兒躺著等會(huì)兒我!崩蠋煖睾偷卣f(shuō),與此同時(shí)拿著我的水瓶出去了。不一會(huì)兒老師就回來(lái)了,手里多了一盒妙芙蛋糕!俺渣c(diǎn)蛋糕嗎?”老師輕輕地問(wèn)我。我被病魔纏繞,根本吃不下任何東西。老師又輕輕地扶起我,“來(lái),喝點(diǎn)水!蔽页粤Φ挠冒l(fā)言的喉嚨擠出“我嗓子疼不想咽東西的字樣!崩蠋熡止膭(lì)我“多喝水才能讓喉嚨消腫,才能不疼!蔽衣犂蠋熢,接過(guò)老師手里的水瓶,溫?zé)岬乃拖窭蠋煂?duì)我那暖暖的愛(ài),汩汩的流進(jìn)心田。老師讓我先躺下休息會(huì)兒,她去給我家長(zhǎng)打電話。
在躺下那一刻,老師幫我掖了掖被角,輕輕關(guān)門出去了。在關(guān)門出去的那一剎那,感動(dòng)的淚水溫?zé)岬鼗^(guò)我的臉龐。
老師對(duì)我那無(wú)微不至的愛(ài)將永存心底。
珍藏的記憶作文12
記憶可以用很多種形式來(lái)保存,可以用相片留住那些美好的瞬間,用日記留下那些想要永久保存的片段,也可以用存檔的方式存在我們的腦海里?墒,我們不能保證,相片不會(huì)褪色,日記不會(huì)被時(shí)間劃上痕跡,只有珍藏在我們心底的,才永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。
小時(shí)候,最喜歡的莫過(guò)于外婆了。
每次到外婆家去,我總是最積極的,只要一想到,外婆準(zhǔn)備了很多好吃的,饞蟲就被勾了上來(lái),口水就一直地往下流,那架勢(shì),就像李白口中說(shuō)的,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天:。〉酵馄偶,第一個(gè)沖下摩托車的也是我。好幾次,還差點(diǎn)受傷了。沖進(jìn)去,抱著外婆的腿,一個(gè)勁兒地傻笑,外婆摸著我的頭,慈祥地說(shuō);聽到摩托車的聲音,就知道你來(lái)了,前幾天我托人給你買了你最愛(ài)吃的開心果,來(lái),多吃點(diǎn)吧!邊說(shuō)邊給我拿吃的,見到那滿袋的`開心果,我如餓虎撲虎般的沖了過(guò)去,狼吞虎咽的吃起來(lái),外婆愛(ài)撫地望著我笑了;就知道你愛(ài)吃這個(gè)。在外婆房間里待到吃飯,都沒(méi)去抱抱我那剛出生的小表弟,其實(shí)從外婆房間里出去,肚子就被開心果填滿了,肚皮脹得鼓鼓地,可是出于禮貌,也勉強(qiáng)吃了一點(diǎn),外婆看見了,說(shuō);不想吃就不吃了吧!小心會(huì)胃疼哦!......
雖然這件事過(guò)去很久了,雖然外婆也已經(jīng)離開人世許久了,但外婆的音容笑貌卻一直在我心中。
珍藏的記憶作文13
在我的心底一直都一份珍藏的記憶,這份記憶在時(shí)光一遍一遍的過(guò)濾下,盡管越來(lái)越變得模糊,但是每次想起這段記憶的時(shí)候,我的心里的感動(dòng)依舊很濃烈。
那是發(fā)生在我小時(shí)候的一件事,那一天,我因?yàn)槲易钕矚g的玩具被自己不小心弄壞了,心情一直都很低落。以至于朋友來(lái)找我玩的時(shí)候,我都耷拉著一張臉,完全開心不起來(lái),朋友見到我這副模樣,不禁向我詢問(wèn)了事情原由。
接著讓我感動(dòng)的事情也就發(fā)生了,當(dāng)朋友知道我是因?yàn)樽约合矚g的玩具壞了,這才不開心后,朋友頓時(shí)起身回了自己家。我看著朋友跑得飛快的身影,還以為朋友怎么了?但是,很快的,朋友就又出現(xiàn)在了我的眼前,并且還有一個(gè)玩具出現(xiàn)在了我眼前。
我認(rèn)得這個(gè)玩具,這是朋友最喜歡的一個(gè)玩具。之前,我與朋友一起玩耍的'時(shí)候,我也見到過(guò)這個(gè)玩具。那時(shí)候,我還要朋友給我玩一會(huì),但是朋友拒絕了。只是沒(méi)有想到,朋友會(huì)在我傷心的時(shí)候,將他最喜歡的玩具拿了出來(lái),并且遞到我手上。
“這是我最喜歡的玩具,現(xiàn)在我們一起玩!碑(dāng)時(shí)還小的朋友,說(shuō)起話來(lái)也是糯糯的。我鼓著眼睛,看著自己手上的玩具,不知為何,心里叮的一下,一直圍繞在心里的所有不開始乍時(shí)煙消云散。朋友的心思很單純,不過(guò)是看到我傷心了,想要來(lái)安慰我一番,并且還將他最喜歡的玩具與我分享。內(nèi)心里的感動(dòng)就這么冒了出來(lái),這是我第一次真正感受到了友誼的珍貴。
這件小時(shí)候的事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是我一直都記在心里。這是我一直珍藏在心里的記憶,因?yàn)槟欠菡滟F的友誼,也因?yàn)檫@份一直延續(xù)至今的友誼。
珍藏的記憶作文14
縱然一個(gè)人的人生有多灰暗,但他總有一種記憶值得珍藏。
那是童年。孩童的眼眸總是純純的,一切,映在瞳仁里總那么閃著耀眼的光澤,比如阿婆家總沿墻邊踱步的貓,還有阿婆手中舞蹈的銀織針。
我那時(shí),大約是上幼兒園的年紀(jì)。那正是懵懂無(wú)知卻又大膽開放、放任喜悅的`年華。每次在回家的路上,我坐在爸爸自行車前的橫桿上,面對(duì)眼前開闊的世界,孩童的喜悅溢于言表。風(fēng)鼓鼓地吹著,發(fā)絲向后紛飛。我抓著爸爸的衣衫,瞇著迎風(fēng)的眼,大聲唱起今天老師教給我們的歌。路人紛紛側(cè)目而視,可快樂(lè)的歌者又怎會(huì)理會(huì)那些異樣的目光呢?我看見有阿姨有奶奶沖我樂(lè)呵呵地笑,我也會(huì)樂(lè)得躲到爸爸懷里偷笑,接著,又會(huì)縱聲放歌。
爸爸被我的發(fā)梢迷了眼,就把下巴輕輕擱在我的頭上。我停了歌聲,努力向上看!袄^續(xù)唱啊,爸爸聽著呢!”我聽著,又唱了起來(lái)。我不知道唱到什么時(shí)候,就漸漸地累了。我倚在爸爸的臂彎里,告訴他今天幼兒園發(fā)生的奇聞樂(lè)事。我們會(huì)開心的相視大笑,那興奮,落進(jìn)風(fēng)里,催開了周邊無(wú)數(shù)的花。
而我現(xiàn)在,回家途中,總是插上耳機(jī),默默看著匆匆向后的風(fēng)景,或者說(shuō)時(shí)光。有一次,我聽見一個(gè)與我那時(shí)年齡相仿的孩子坐在電動(dòng)車后,抱著后車廂,大聲唱著《新年好》。她的嘴張得很夸張,笑意也很明顯。她一遍遍唱著,不停歇地。
我恍惚看見了若干年前的一個(gè)小小身影,也是這般唱著歌,唱著自己對(duì)這個(gè)世界的喜悅。只是流逝的時(shí)光帶走了歌聲,帶走了快樂(lè)。帶來(lái)的是對(duì)別人看法的留意。
我越發(fā)地懷念起那段歲月。
是的,童年是每個(gè)人值得珍藏的記憶。它沒(méi)有爾虞我詐,沒(méi)有處心積慮,最純真,最幸福,最值得珍藏。
總有一種記憶值得珍藏,那是童年。
珍藏的記憶作文15
一直以來(lái),我都曾經(jīng)苦苦的想找尋一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~把父親的形象樹立起來(lái),可都沒(méi)能如愿。因?yàn)樵谖业男闹懈赣H都是不知表達(dá)愛(ài)的。
寂寞難耐時(shí),陪伴我的是母親;受打擊時(shí),安慰我的是母親;偶爾犯錯(cuò)誤時(shí),教育我的還是母親。
偶爾遇到父親難得的關(guān)心,也是問(wèn)問(wèn)“學(xué)習(xí)吃緊嗎?功課難不難?”卻全然沒(méi)有母親那般仔細(xì)與熱情,我疑心這難得的“關(guān)心”,也只是為了責(zé)任而單單走走程序而已。
也不大記得那個(gè)夜晚只是下著滂沱大雨,下晚自習(xí)后,雨絲毫沒(méi)有要停的意思,我滿懷希望的等待著母親來(lái)接我,時(shí)間很快過(guò)去了,正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,父親忽然出現(xiàn)在我的視線,我的`心為之一動(dòng),“怎么竟是父親?!”我的內(nèi)心又驚訝又疑惑。父親遞給我一把傘,又給我拿了一件衣服,讓我穿上,并沒(méi)有多說(shuō)些什么,只是低下頭給我系著衣扣。剎那間,一種砰然心動(dòng)的感覺(jué)侵入我心頭,多少次這樣的夜晚,多少次這樣的天氣都是母親,而今天。
“媽呢?”
“你媽不在家,見到下這么大雨總是放心不下,所以我”
我很驚詫,同時(shí)也很欣喜,感激之情油然而生。我明白了時(shí)間掩飾了父親對(duì)我的愛(ài),而他的愛(ài)總是表現(xiàn)的這種漫不經(jīng)心的舉手投足之中。
就在這一瞬間,腦海中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)畫面:每次摔跤后,我總是喜歡依偎在父親的懷里,每當(dāng)出門前,父親總會(huì)為我正正衣領(lǐng),然后在輕輕叮囑上一句“路上小心!”父親在我的心中高大起來(lái),或許正是他這種平凡而質(zhì)樸的愛(ài),使我對(duì)他感動(dòng)和難忘。
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