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溫暖的記憶作文

時間:2023-09-13 10:34:26 記憶 我要投稿

溫暖的記憶作文15篇[實用]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的溫暖的記憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

溫暖的記憶作文15篇[實用]

溫暖的記憶作文1

  在記憶中有一件讓我感覺很溫暖的事。

  那是我上二年級的時候,原來我們是在南校區(qū)上課,二年級才轉(zhuǎn)到了總校。原來的小飯桌離總校就很遠了,媽媽又重新給我報了一個小飯桌。開學(xué)第一天下午放學(xué),我因為要打掃衛(wèi)生,耽誤了點時間,等到我出校門的時候,已經(jīng)錯過了小飯桌老師接我的時間。

  我剛來到這個小飯桌,還不知道老師會在哪里等我。同學(xué)們都已經(jīng)回家了,老師也下班了,媽媽還在單位,也來不了。校門口很多的車輛,我不知道該怎么辦,心里又著急又害怕,還有一點想哭的感覺。

  正在這個時候,旁邊散發(fā)廣告剛結(jié)束的小姐姐,向我走過來,她笑瞇瞇的對我說:“小同學(xué),你怎么不回家。俊蔽姨痤^對她說:“媽媽還沒有下班,我錯過了小飯桌老師接我的時間!毙〗憬阏f:“那怎么辦呀?學(xué)?鞗]有人了,就你一個人在這里,多危險啊!你有老師的電話號碼或是媽媽的號碼嗎?”“我知道媽媽的號碼!蔽野褘寢尩碾娫捥柎a報給了小姐姐聽,小姐姐趕忙撥通了電話號碼,我接過手機,聽到了媽媽的聲音,告訴了媽媽發(fā)生的'事情,媽媽讓我不要著急,一定要站在原地不要走,她讓老師來接我。接完媽媽的電話,我把手機還給了小姐姐,并且說了一聲“謝謝”,小姐姐沒有立刻就走,而是一直陪伴著我,一直等到小飯桌的老師來接我,她才走。

  多么善良的小姐姐!她的幫助讓我不再害怕,讓我感受到了心靈上的溫暖,我也要向小姐姐學(xué)習(xí),去幫助別人,給別人帶來溫暖!

溫暖的記憶作文2

  父親的手是溫暖的。

  小時候,父親常牽著我的手帶我去田間游玩。我的手兒被父親緊緊地握在手里,生怕我不小心跌落水里。他手掌的溫度透過我的手心,傳遍了我全身。那時,牽著父親的手,總會有種不可名狀的安全感。

  在冬天天氣最冷的時候,父親時常將我抱在懷里,握緊我的手。他手里的溫度,使我不再感到寒冷。下雨天,他用雙手為我遮風(fēng)擋雨,我在他的手掌下是最安全的。夏天,父親拿起扇子為我扇風(fēng),既涼快,又驅(qū)趕蚊蟲,讓我晚上睡得更舒服。

  父親是泥瓦匠,他用那雙手蓋出了許多房子,F(xiàn)在父親的手變得更為粗糙了,一到夏天炎熱的.時候,父親的手就會掉許多皮,有時連手指都伸不直。冬天時,父親的手還稍微好一點,但因天氣干燥經(jīng)常開裂,生了許多凍瘡。不過,父親的手還是一如既往的溫暖。

  父親的腿不是很好,每年夏冬兩季,是父親腿疼最嚴重的季節(jié),父親經(jīng)常買藥來擦他的膝蓋部位。我勸父親去看醫(yī)生,父親總是婉言,說擦了藥就會好點兒。

  父親沒讀多少書,但有一雙勤快能干的手。父親很會編竹籃,父親編的竹籃,從不會夾雜發(fā)霉或變質(zhì)的竹子。每次父親編竹籃,我就在旁邊看。他的手在不斷變換,我看得眼花繚亂。不一會兒,一個竹籃就編好了。

  父親的手是一雙無所不能的手,父親的手也是我們家最能干的手?扇缃瘢赣H老了,他的手也老了,但他的手還是那樣溫暖。

溫暖的記憶作文3

  溫暖,是春天里隨風(fēng)拂過的一陣花香;溫暖,是夏天里的一縷清風(fēng);溫暖,是秋天里豐收的喜悅;溫暖,是冬天里的一束陽光。在我的`記憶里,最溫暖的莫過于那一天……

  那天下午,天陰沉沉的,好像要下雨似的。果然,第二節(jié)課下課鈴一打,老天爺就讓雨婆婆準(zhǔn)時來報到。豆大的雨點從天空中飄落下來,落在水泥地板上;雷公也開始了工作,開始打鼓,“轟隆隆……”雷公和雨婆婆吵得不可開交,好像要把屋頂推翻才肯罷休。

  我呆呆站在走廊上——我沒帶傘。癡癡地等著媽媽來接我,等了好久,眼看同學(xué)們都被接走了,而我只有呆呆地站著,癡癡的等著。

  時間一分一秒的流逝,我平靜的心也漸漸焦躁不安起來。轉(zhuǎn)眼,只有我一個人站在走廊上了。我急了:媽媽怎么還不來?想著,眼看我就要哭出來了。突然,一把傘伸到了我的眼前,我抬頭一看,她關(guān)切地望著我:“怎么了?你沒帶傘嗎?”我輕輕點點頭,“要不,我把傘借給你?”她又問,見我沒說話,她便把傘一把塞在了我的手里:“你不說話就代表同意了!還有,明天記得把傘還到大隊部去!闭f完,她就跑了。

  我凝視著這把傘,內(nèi)心久久不能平靜。多好的人啊!雖然我們素不相識,但她依然這么熱心。

  這件事已經(jīng)過去了那么久,但我依舊記憶猶新,這件事一直保留在我心中,它永遠是我腦海中最溫暖的記憶。

溫暖的記憶作文4

  隨著時間的消逝,許多事件在我心中已漸漸模糊,可那兩件事卻歷歷在目。

  那天晚上,媽媽剛值班回來,見我在床上翻來覆去,直打滾,很難受的樣子,急忙跑過來,摸了摸我的頭,手,發(fā)現(xiàn)手腳滾燙,原來我發(fā)燒了。媽媽急紅了臉,忙給我泡了杯茶,我喝了,感覺好了些,媽媽又忙著找感冒藥,邊找邊嘀咕:“感冒藥呢?”原來感冒藥沒有了,爸爸又不在家,媽媽只好下樓去買藥,過了好長時間才回來,見媽媽滿頭大汗,原來,媽媽跑了好幾家藥店都關(guān)門了,最后在很遠的地方才買到了藥,媽媽一回來,顧不得歇一下,就給我泡了藥,讓我喝下,這時,一股暖流流遍全身:媽媽真好!經(jīng)過媽媽細心照顧,我的感冒終于好了。

  記得有一次,那是春節(jié),媽媽給了我一份十分有趣的“厚禮”——一張藏寶圖,找寶藏的地點在我家,開始了,第一個提示是“最溫暖的地方”,后面有一行小字,“祝你天天開心!”我先想到了“天然暖氣室”,可在折騰了半天也沒有找到寶藏,我又到了我的被窩里找,最后在枕頭下面找到了一本精致的小本子,上面第一頁寫滿媽媽對我的祝福。再看第二個提示“放衣服的.地方”,我一下子就在衣柜角落里找到了,一個能把手插在里面的暖手小包,我可喜歡這個禮品了。再看最后一個提示你“最討厭的地方”,原來是鋼琴房,我在那里找到了一份精美的禮物,一副我夢寐以求的手套。媽媽真好!

  媽媽給我的愛是無法用金錢來衡量的,我愛媽媽!

溫暖的記憶作文5

  十二月到了,“梨花”散滿整個青山,也充滿了寒意。那晚,九點多時,我從興趣班回家,風(fēng)如冷刀一般刺入身體里?墒窃谶@樣的天氣里,母親的一個舉動卻讓整個冬日都暖了起來。

  那晚,走在回家的路上,冷風(fēng)不斷涌來,時不時還在耳邊響起可怕的笑聲。到家時,我全身都在發(fā)抖,面色慘白得如刷上了白油漆似的,嘴唇也跟中了毒似的發(fā)紫。我迅速地走進大廳,看見母親在沙發(fā)上坐著看電視,我對此愛搭不理。因為我們因一部手機吵架而翻了臉。母親見我這般狼狽樣,默默無聞,眉心卻變緊了。

  我放下書包,就飛溜進了浴室里,隨著水滴兒的美妙歌聲,我身體慢慢暖和了不少。洗澡期間,我隱隱約約聽見母親急促的腳步聲進了我的房間……。

  我換好衣服,快步走進房間,只見媽媽在我床上嫻熟地撥動著手機,似乎在我面前炫耀,我頓時火冒三丈,狠狠地關(guān)上了房門。媽媽聽到聲響不緊不慢地下了床緩緩地走回了她自個兒的.房間 。 我再次“呼”地一聲關(guān)了門,就爬上了床。

  突然,不知怎么了, 熱淚似珍珠般滾落了下來。原來我錯怪了媽媽,媽媽剛剛是在為我暖床啊。

  頓時,心里暖乎乎的。同時我也感到無比羞愧。怪我不孝,傷了媽媽的心。我對不起你,媽媽。以后我再也不惹你生氣了。

  媽媽,你的那份溫暖會一直留在我的記憶深處。

溫暖的記憶作文6

  有人說,溫暖是一場紛灑在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤;有人說,溫暖是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰籍。而我想說,溫暖是跌倒時的一次攙扶,一句關(guān)心的話語。即使是一件小事,也能讓我倍感溫暖。

  記得那是四年級的事了。一天早晨,我吃完飯,看了看手表,發(fā)現(xiàn)快要遲到了。我連忙向?qū)W校沖去。當(dāng)我快要爬上四樓的時候,看見一個同學(xué)站在走廊上,伸出了一只腳,不知是無意的`,還是想搞惡作劇。我當(dāng)時沒有注意到,急急忙忙地向教室跑去!芭椤钡囊宦,我被絆倒了,重重地摔在了地上。我轉(zhuǎn)過頭,看見那個同學(xué)若無其事地走開了,心里很難過。

  過了一會兒,一個女同學(xué)從我們班教室里走出來,看見我坐在地上,連忙跑過來,問我:“你怎么了?”她的眼里寫滿了關(guān)切。我沮喪地把事情一五一十地告訴了她!鞍。磕莻人真可惡!”她為我感到憤憤不平。這時,有幾個同學(xué)走過來。他們把我扶起來,走進了教室。我強忍著淚水,這淚水包含的不僅僅是傷心,更多的是感動。同學(xué)們有的拿來了紙巾和紅藥水,有的去告訴了老師。我看在眼里,感動在心里,不住地向同學(xué)們道謝。

  雖然這件事已經(jīng)過去了兩年,但同學(xué)們當(dāng)時關(guān)切的神情還深深地刻在我的腦海里,難以忘懷。因為它讓我感受到了溫暖!

溫暖的記憶作文7

  那是很多年前的春天了,蜜黃色的陽光灑在鄉(xiāng)村窄窄的土路上,常老師騎著自行車從我后面駛過來。他右手握著車把,左手扶著右邊的肩膀,經(jīng)過我身邊時,打聲招呼,上學(xué)去呀,我還沒有來得及回答,他已急駛而過。

  常老師是我們初二年級的語文老師。

  下午上語文課的時候,常老師說剛才去醫(yī)院打針了,我這才明白他為什么會扶著肩膀,原來是右肩吃了一針,有些疼呢。

  那時的`常老師大概有二十五六歲,課講得好,人長得帥,又平易近人,許多學(xué)生都喜歡他。當(dāng)年的我是個自卑的女孩,但不知為什么,常老師一直很欣賞我,在課堂上讀過我許多作文,他是我讀書以來,第一個肯定我的老師。十四歲入共青團,班里同學(xué)都踴躍寫申請,唯有我踟躕不前,又是常老師介紹我入了團。也是從那時起,我決心好好學(xué)習(xí),不辜負老師的關(guān)愛。后來,我的成績果然慢慢好起來,一顆迷茫自卑的心因為他人的賞識而有了改變,這種改變一直讓我受益到了現(xiàn)在。

  常老師是我的恩師。

  當(dāng)我今晚在燈下又想起常老師,時光已倏忽過去了二十五年,常老師也因病辭世二十年了。但每次想起他,他仍是那樣鮮活、溫暖、親切。記憶是不會死去的,因為有愛,記憶也永遠不會老去,即使有一天我變得很老很老,再想起恩師,他還是那年春天午后,騎著單車飛駛而過的英姿颯爽的青年……

溫暖的記憶作文8

  我經(jīng)常幫助別人,相反,我?guī)椭鷦e人,別人也會幫助我,愛的傳遞給人留下溫暖的記憶。

  那是兩個月前的一天,我們班有位名叫張載炎的同學(xué),他的語文書沒帶,下節(jié)就是語文課了,他很著急。我看到他那樣,便跑了出去。兩分鐘后,我跑了回來,手里拿了一本剛借到的語文書,遞給了他。他感動地對我說:“陳小功,你的恩情我永遠不會忘記,謝謝你!”

  沒過幾天,我的筆袋不知被誰給碰到地上了,里面的筆全都散落開了。于是,很多的同學(xué)都來幫助我找筆,找的連下課的時間都忘了。他們把筆送到我的'手中,還關(guān)心的問我有沒有少什么筆。我數(shù)了數(shù),九支正好。我連忙對他們說:“謝謝!謝謝!”他們說:“不用謝,你之前經(jīng)常幫助我們,這些都是我們應(yīng)該做的;ハ鄮椭攀呛门笥崖!”

  還有一次,我們月考,我那天竟然沒有帶筆。這時,我的同桌錢余熱情的把一支筆遞給了我,他說:“有人在我困難的時候幫助了我,現(xiàn)在,你遇到困難我也應(yīng)該幫助你,讓我們都成為互相幫助的好同學(xué)!”我激動地流下了感激的淚水,心里感到很溫暖。

  是呀!人人為我,我為人人。我們一定要學(xué)會去幫助別人,只有互相幫助,互相關(guān)愛,我們的世界才會變得更加美好!

溫暖的記憶作文9

  人間處處有溫暖,有的溫暖很細微,有的溫暖感人肺腑,有的溫暖令人終生難忘,人間也因此充滿了豐富的色彩。你的生活中也一定有一些讓你感到溫暖的記憶吧!我的生活中也有許多溫暖的記憶,但最讓我感到溫暖的卻還是那一次……

  記得兒時那會兒,我住在外公那兒,從小體質(zhì)差的我受不了那兒的溫度變化,沒住多久就落下了病根,吃藥也醫(yī)不好,可把外公外婆急壞了。

  偶然的一次機會,外公聽鄰村的李大媽說吃螃蟹對身體好,可謂大補!便下定決心——每天給我捉螃蟹吃。

  第二天清晨,外公就拿上魚簍給我捉螃蟹去了。

  就這樣,外公之后的每一天都會給我捉螃蟹、做螃蟹,可辛苦了。

  有一次,外公出去時無意把我吵醒了,我便穿好衣服,悄悄地跟著外公到了河邊。

  那時已是冬天,我親眼看見外公光著雙腳走進了冰冷的河里去給我捉螃蟹!就在那一瞬間,年幼無知的我的兩頰竟流下了兩行熱淚!我沖過去抱住了外公,外公見我來了,既驚訝又心疼,趕緊把我抱上了岸。我抱著外公的`脖子,哭著對他說:“外公,我不吃螃蟹了,我們回家吧!”“那怎么行,你還要補身體呢!”外公抱著我說著。說完,便把我送回了家。

  那天夜里,外婆做好了螃蟹,可我卻無心在吃,因為那是外公用自己的健康換來的啊!

  七年過去了,我早已不是當(dāng)年那個體弱多病的孩子了,可外公的雙腳卻因長年浸泡在冰水中而落下了病根。雖然我忘記了童年的許多事情,卻始終忘不了外公給我的溫暖,對我的愛。

溫暖的記憶作文10

  又是一個寂靜的晚上,我和爸爸在家,拉開了燈,看到了桌子上那幅破爛不堪的象棋,腦海深處便勾勒出那段溫暖的兒時記憶來。

  那天晚上,閑來無事,我就把爸爸叫來,拿出象棋,雙方擺好棋子,戰(zhàn)斗開始。

  我集中優(yōu)勢兵力,不留防守軍*,全部攻入爸爸地界,爸爸不慌不忙,從容應(yīng)對。只幾個回合,便擋住了我的進攻,而我方損失慘重,元氣大傷,只好撤回大本營。

  爸爸哪能讓我輕易撤退,早在我方身后布下了“天羅地網(wǎng)”,只等我“羊入虎口”,爸爸又調(diào)來各路人馬攻我地界,面對爸爸勇猛的攻勢和巧妙的布局,最后我的大將全部“壯烈犧牲”,我趕忙調(diào)集剩余人馬,撤回大本營,死守不出,準(zhǔn)備鬧個“魚死網(wǎng)破”!

  可爸爸卻調(diào)集人馬一齊撲向我,面對敵眾我寡的局面,頃刻之間我一敗涂地!

  下完棋后,爸爸把我叫到他面前說:“你為什么會輸!”我笑著說:“爸,你的技術(shù)太好了!”說著說著,爸爸的.頭低了下去,眉頭緊鎖,然后點了一根煙,狠狠的吸了一口,然后對我說:“你為什么會輸,因為你不仔細,太急于取勝,只要你做到認真仔細,不馬虎,你定能成功,下棋是這樣,學(xué)習(xí)更是這樣!”說罷,叫我反!

  這件事雖然過去了四五年了!但我如何也忘不了!因為這是父親給我人生道路上的一個深刻地啟迪,讓我終生受用,這之中包含著父親諄諄教誨和殷切期望,我會一直記住這段溫暖的記憶,直到永遠!

溫暖的記憶作文11

  每年的生日我都會收到一份精美的禮物,但是在我七周歲那年,我卻收到了一份特殊的“禮物”。它即不是我喜歡的變形金剛,也不是我向往已久的仿真車模,而是一份裝飾得漂漂亮亮的小冊子。

  這是媽媽親手給我制作的一本圖文并茂的成長紀念冊。它的封面和封底都是由嫩黃色的卡紙做的,封面上扎著兩個粉色蝴蝶結(jié),中間貼著我的一張坐在草坪上的照片,四周還裝飾著巧虎的帖帖紙。封面上寫著六個大大的藝術(shù)字——“成長回憶手冊”。

  我?guī)е闷娴男那榇蜷_手冊,里面帖滿了我從小到大的照片,每張照片都經(jīng)過精心剪裁,并在下面記錄了媽媽當(dāng)時的心情和感受,溫暖的.文字流露著憐愛,牽掛和欣慰……

  這些照片記錄了我嬰兒期稚嫩的表情,幼兒期燦爛的笑容,長大一點后在廣場溜冰的“颯爽英姿”……雖然有些照片我也在電腦中看到過,但是看到媽媽親手為我剪裁,配上文字的照片,感覺又是那么不同!它們就象要“溢”出愛來,慢慢地流淌進我的心里……

  這份特殊的禮物我一定要好好珍藏,并將這份愛留在我心底,伴隨我成長!

溫暖的記憶作文12

  看著美麗的夜空,閃閃發(fā)光的星星,往事一件件的從腦海的深處浮了出來,有許多往事讓我溫暖,可是唯有——她幫助我,讓我緩解病痛,最讓我溫暖。

  那是一年級的時候,一個六年級的大哥哥,把我撞倒在樓梯上,我坐在地上哇哇大哭。那個大哥哥看到我哭了,害怕執(zhí)勤生看到,所以逃跑了。

  她看到我摔了,跑到這里來,把我扶起來。看到我手上破了一層皮,用自己的紅領(lǐng)巾把我的傷口包了起來,準(zhǔn)備帶我去找醫(yī)務(wù)室。這時上課鈴響了,我們這節(jié)是體育課,可她不顧一切,帶著我跑起來。在學(xué)校里,她見到誰都問,像一個長跑冠軍,一口氣圍著學(xué)校跑了兩圈,一下都沒有停。

  她累得滿頭大汗,上氣不接下氣地跑到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室,把我?guī)Я诉^去。

  當(dāng)時醫(yī)生說,如果我不及時去醫(yī)務(wù)室處理傷口,那么傷口會感染發(fā)炎,等到醫(yī)生處理完我的傷口,她告訴我,讓我先出去,她要和醫(yī)生說幾句話。等到我在門外等了幾分鐘后,準(zhǔn)備打開門叫她,卻在門隙中看到她撩起了裙子,讓醫(yī)生給她處理傷口。后來,我才知道,原來她是在我休息的時候,為我去找醫(yī)務(wù)室的.路上摔傷的。

  她就是我的朋友——孫慧敏,是她讓我在最無助的時候感到溫暖。

溫暖的記憶作文13

  九月,桂花開了,米粒大小的桂花藏在層層疊疊的樹葉之中,發(fā)出沁人心脾的芬芳清香。

  我們一家人,來到桂花樹下,我搶著說:“我要搖一搖桂花!”說完,我就抱著桂花樹,使勁搖起來,爸爸媽媽在旁邊為我加油打氣。我抱著桂花樹的樣子就像剛出生的嬰兒眷戀母親的懷抱一樣!吧成成常成成场惫鸹浒l(fā)出沙錘的聲音;“喳喳喳,喳喳喳”小鳥唱著動聽的歌;“哈哈哈,哈哈哈”這是我們的'歡笑聲……

  桂花從樹上灑下來,就像下了一場美妙絕倫的桂花雨,我們頭上全是桂花,身上也滿是桂花的清香。媽媽正蹲在地上,小心翼翼地撿著桂花,捧在手上,聞了聞,把桂花放進了盆里。爸爸和爺爺一邊唱著《八月桂花遍地開》,一邊把搖下來的桂花莖去掉。奶奶呢,正在廚房里和面呢!我們的鄰居也沒有閑著,他們也正在做桂花糕呢!

  不一會兒,“桂花大餐”就做好了,有油光锃亮的桂花餅,有香飄十里的桂花糕,有精致的桂花糖……

  “奶奶,快宣布開吃吧!我已經(jīng)“口水直流三千尺”了!

  氤氳在淡淡的桂花香中,和家人坐在一起嘗著美味的桂花大餐,其樂融融,我們的心里暖暖的,暖暖的……

溫暖的記憶作文14

  世上還有溫暖嗎?可能一部分人說:沒有。也有一部分人會毫不猶豫地說:當(dāng)然會有啊。我是后者,世上處處是溫暖,只是你有沒有用心去感受。

  記得那是一個下午,到車站準(zhǔn)備去朋友家。等了幾十分鐘后,車來了。我上車找了個靠后排的座位坐下。這時同我上來的還有一位時尚的女士,她的出現(xiàn)給車上增添了許多色彩?上]座位了她只好不耐煩的站著。這時車上來了位土氣的女士。她便站在了那位拿著MP3,頭頂著亮麗的帽子女士身邊。我望瞭望窗外,高樓大廈從我面前飛過。

  突然,我眼前的事物一瞬間都停止了。只是一聲:哎喲。車上的人不約而同的望去。只看見那土氣的女士倒在了地上,按住了左邊的'膝蓋,臉已經(jīng)扭曲的不成樣子。要是他的兒子看見這一幕,他的心會比這一摔痛上幾千倍幾萬倍。但高樓大廈還是繼續(xù)從我旁邊飛過。只有那拿著MP3的女士動了,她是第一個。只見她向左移了幾步,把頭扭了過去,不屑的哼著MP3里的歌曲,離那位倒在地上渴望幫助的女士更遠了。我心中涼涼的感覺涌上心頭,也愣了許久。當(dāng)我醒過來時,有位瘦瘦的男士站了出來。他是第二個出來的人。他送上去那位女士期盼已久的雙手和微笑。把她扶上自己的位置后,輕輕的幫她揉那傷口,傷口怎么樣我已記不清楚了,我只知道她心靈的傷口是那位男士幫她修好的……

  到站了。我回頭看那輛車時,車已擠進了擁堵不堪的馬路。我暗暗的笑幾聲。多用心去感受生活,那些溫暖的記憶才會更多。

溫暖的記憶作文15

  溫暖是一種奇妙的感覺,溫暖使人感到很高興。溫暖的時刻有很多次,但溫暖的時刻有許多都不一樣,給我印象最深刻的回憶是:

  一次在小學(xué)四年級的時候,我早早地來到了學(xué)校,那是冬天的一個早晨,那天早晨天上還飄著小雪,還有冷風(fēng)在道路間拂拂吹動,路間還膛幾天前的積雪,正因為那天輪到我打掃清潔,所以那天我去得很早,到了學(xué)校我的手已經(jīng)凍得差不多沒有知覺了,我的手太冷了。到了教室把今天和我一起去掃地的人一起叫到了樓下清潔區(qū)。我們下去的時候天上還飄著小雪,我們大家臉上都露出一部不想下去掃地,而不得不掃的無賴為大家都不得不掃,因為不掃就會受到老師的批評,我們大家都只能不愿意而不得不愿意的'下去。

  到了班級清潔區(qū)我的手又冷了起來,我還用口吹手,讓自己的手變得暖和起來,我的朋友王碩看見了,就把他自己手中的手套給我,王碩是我這個班上最好的朋友,他對我很好,我認為他是我最好的朋友,他把手套給我戴而自己卻不戴,掃地的大家都冷得無心掃地,當(dāng)王碩把這個手套遞到我手上的時候,頓時我的心中出現(xiàn)溫暖的感覺,當(dāng)我問他為什么要給我的時候,他說: 自己的手不冷,而且還有點熱要我不要再問了。 我頓時感動得快流淚了。這個溫暖的時刻相信會在我這一生中都不會忘記這個溫暖的時刻,這個溫暖的朋友在我人生永遠都不會忘記。

  人生中有許多溫暖的時刻,然而這些溫暖的時刻相信會陪我走完這充滿挫折,充滿坎坷的人生道路。

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