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珍藏的記憶作文集錦[15篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的珍藏的記憶作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍藏的記憶作文1
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)登上十二歲這個(gè)階梯。這十二年中,我在人生的道路上,留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。頷首一望,那斑斑駁駁的腳印,展現(xiàn)了我自己五彩斑斕的生活。在這腳印中,有一個(gè)最深最大的,它在我的腦海中浮現(xiàn),揮之不去……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的.下午。我哼著歌,又蹦又跳地“蹦”進(jìn)了一個(gè)游泳館。這個(gè)游戲館內(nèi)有好幾個(gè)水滑梯和一個(gè)幾乎像湖那樣大的游泳池。那時(shí)的我雖然還不會(huì)游泳,不敢去那個(gè)大游泳池的中央,但是幾個(gè)水滑梯也足以使我興奮不已了。
我進(jìn)入了游泳館,輕車熟路地跑到水滑梯頂部,身子往下一坐便滑下去。享受著那份久違的快感,聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲,真是說(shuō)不盡的痛快啊!
當(dāng)我滑了不知幾十遍,滑膩了后,我沿著“湖”邊的環(huán)形水道走了一圈,看見(jiàn)這個(gè)水道有一個(gè)缺口通向“湖”的那廣闊的水面。我快速在齊腰深的水中向那個(gè)缺口走去。轉(zhuǎn)眼間,我已站在那個(gè)缺口邊上了。
我看見(jiàn)泳池的水深和水道中的水深似乎差不多,我便走到缺口上,準(zhǔn)備步入那個(gè)“湖”,忽然感到水深了起來(lái)!
我心中一驚,不料一腳踏空,我掉進(jìn)深水中了。
我在那水中沉下水底,又浮上來(lái),我發(fā)現(xiàn)我處于“湖”的中央,也就是最深的水域!
沉浮幾次之后,我喉嚨被嗆住了。無(wú)力掙扎的我只好任自己在水中沉浮,眼前一片漆黑……
我感覺(jué)自己不再沉浮,而是在下沉。
突然,一只有力的手抓住了我,把我提到了岸上。我覺(jué)得那沉浮的幾秒鐘就像幾年一樣漫長(zhǎng)。
我睜開(kāi)了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔。看我沒(méi)什么事,關(guān)切地對(duì)我說(shuō)了一聲“你沒(méi)事吧,注意點(diǎn)安全”就走了。
原來(lái),這位叔叔看見(jiàn)我在掙扎,想也沒(méi)想就奮力游過(guò)來(lái)救了我。在我這十二年走過(guò)的道路上,這件事一直珍藏在記憶深處,揮之不去。那些代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌、紅花都會(huì)隨著時(shí)光的飛逝而被我淡忘。但是,我永遠(yuǎn)忘不了這件事,也永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)我并不知曉名字的救命恩人——它讓我懂得了什么是愛(ài),什么愛(ài)最可貴。
珍藏的記憶作文2
若說(shuō)父愛(ài)如山,那母愛(ài)則如水。她永遠(yuǎn)都是那么的細(xì)膩,那么的溫柔。這不禁也讓我想起了曾經(jīng)的那一幕。
記得小學(xué)剛畢業(yè),我如釋重負(fù),每天都出去玩。有一天晚上,我和同學(xué)玩到十點(diǎn)多才回家。當(dāng)我滿頭大汗的推開(kāi)家門的時(shí)候,看到媽媽站在門口,一臉著急的樣子。我疑惑的問(wèn)道:“媽,你怎么了!眿寢尶粗,很生氣的說(shuō):“怎么才回來(lái)?都十點(diǎn)多了,連晚飯都顧不得吃了么?玩?zhèn)沒(méi)完沒(méi)了了?萬(wàn)一出了事怎么辦?”此時(shí)的我,還沉浸在歡樂(lè)之中,媽媽的訓(xùn)斥讓我愣了一下,我遲疑的幾秒,就沖著媽媽喊道:“不就是晚回來(lái)了一會(huì)嘛,我多玩一會(huì)不行!闭f(shuō)完,媽媽用傷心的眼神看了看我,轉(zhuǎn)身就走了。我頓時(shí)明白自己錯(cuò)了,但是,看著媽媽的背影,我又沒(méi)有勇氣去和媽媽道歉,直接去睡覺(jué)了。
十一點(diǎn)多了,我的肚子咕咕叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“主人,你怎么不給我吃飯!”我低頭看了看我的肚子,又摸了摸,只好去找點(diǎn)吃的。我拿著手電小心翼翼的走到桌子旁,見(jiàn)桌子上有飯菜。我頓時(shí)高興起來(lái),迫不及待的坐在那里,管他涼的熱的,先吃了再說(shuō)。就在我把蓋子拿起來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密——菜是熱的。此時(shí),我的頭腦中出現(xiàn)了無(wú)數(shù)的小問(wèn)號(hào),我滿懷好奇的拿起筷子,正準(zhǔn)備吃的'時(shí)候,燈突然亮了,我向后一扭頭,看到了媽媽,我忽然明白了一切。我放下筷子,轉(zhuǎn)身,站起來(lái),朝著媽媽奔去,抱著媽媽。不知何時(shí),咸咸的淚水已經(jīng)流淌到我的嘴邊。我抬起頭,望著媽媽說(shuō):媽,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該向你吼的。媽媽撫摸著我的頭,說(shuō):“沒(méi)事了,媽媽也有不對(duì)的地方。夢(mèng)雪,餓了吧,快吃飯吧。媽給你炒了你最愛(ài)吃的蒜苗炒雞蛋!蔽摇班拧绷艘宦暰腿コ苑,媽媽坐在一旁靜靜的看著我。又不知何時(shí),淚水又再一次的悄悄的落下來(lái)……
母愛(ài)就是如此,她永遠(yuǎn)都是那么細(xì)膩,那么無(wú)私,那么溫柔。
珍藏著的記憶至今存在我心頭,時(shí)間雖過(guò)去,但記憶卻依舊在。記憶是一片燦爛的星空,每點(diǎn)星光,都閃耀著媽媽的叮嚀。記憶是一本多彩的畫冊(cè),每種色調(diào),都流淌著媽媽的關(guān)愛(ài)。記憶是一首成長(zhǎng)的歌謠,每個(gè)音符,都傾訴者媽媽的無(wú)私。……記憶是一顆顆珍珠,把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴連綴成一串美麗的項(xiàng)鏈。
珍藏的記憶作文3
生活中,一定有過(guò)這樣那樣的事兒,曾令你激動(dòng),令你興奮;一定有人關(guān)心過(guò)你,幫助過(guò)你。這些人或事,給你留下了美好的記憶,讓你珍藏在心底;貞涍@些經(jīng)歷過(guò)的往事,你會(huì)再一次的激動(dòng),再一次的興奮,再一次受到鼓舞,獲得力量。在我的記憶深淵中,讓我最值得珍藏的回憶,就是20xx年參加延安杯籃球賽了。
在20xx年的夏天,我們同教練一起去延安參加籃球賽。賽區(qū)中共有20幾支隊(duì)伍在比賽,一天之內(nèi)就要結(jié)束比賽。我們隊(duì)是“追夢(mèng)隊(duì)”,我是主力隊(duì)員,有幸的是我們抽號(hào)時(shí)抽到了烽火隊(duì),我們?cè)谂c他們對(duì)戰(zhàn)時(shí),我的隊(duì)員們都表現(xiàn)出了我們隊(duì)的實(shí)力,輕松的把烽火隊(duì)打敗了。不知是怎么了,我們今天的'運(yùn)氣特別好,一連抽到了三支普通隊(duì)?墒亲詈笠淮螀s抽到了兩次獲得冠軍的“延小隊(duì)”了,這一場(chǎng)可是我們的生死戰(zhàn)。如果我們輸了,只能獲得第二名,我和隊(duì)員們連打三場(chǎng)比賽,雖然已筋疲力盡,但馬上開(kāi)始分防對(duì)方。
比賽一開(kāi)始,我們隊(duì)賀紫晨接到我的傳球,直接投三分球,直中筐心。替補(bǔ)隊(duì)員們高呼起來(lái):“好球,漂亮,就這樣打!”可是到了下半場(chǎng),隊(duì)友們實(shí)在都撐不住了,出現(xiàn)了意外,我被對(duì)方絆了一下,直接摔到了地上。當(dāng)時(shí)我腳上被劃下來(lái)一塊兒肉,直流血,疼得扎心。教練喊了暫停,急忙把我背上,去醫(yī)務(wù)室包扎,包扎好后我不能腳踏地了,我坐在椅子上不能動(dòng)彈。到我上場(chǎng)時(shí),我正要站起來(lái),教練說(shuō):“不要上場(chǎng)了,好好坐著休息!蔽液暗溃骸拔也幌胼敚@是我第一次參加比賽,我不想輸,這是我的第一個(gè)榮譽(yù),我們要得第一名!薄暗诙埠芎!苯叹氄f(shuō)道,“第一次參加比賽努力就好,不要太好勝了!蔽伊鳒I了,一句話也沒(méi)有說(shuō)。
比賽結(jié)束了,我們輸了,獲得了第二名。我很傷心,而隊(duì)友們卻很開(kāi)心,因?yàn)檫@是第一次獲得市級(jí)榮譽(yù),這是我們生涯中最偉大的一戰(zhàn)。
這件事兒讓我懂得了,輸贏并不重要,重要的是你努力了,用心做了。這句話,會(huì)讓我受益一生。
珍藏的記憶作文4
我愛(ài)我的童年,我想我那老家,想那條小巷子,但我最愛(ài)的還是家門口的水井。
我的童年是在老家的橫井巷度過(guò)的,家的后門是一條巖石小徑,旁邊有一棵野生的琵琶樹(shù),每當(dāng)琵琶熟時(shí)我總是摘個(gè)品嘗,那股酸勁讓我直皺眉頭,與街上買的無(wú)法相比。雖然枇杷不好吃但還是吸引了好多麻雀和松鼠。清晨聽(tīng)到許多麻雀嘰嘰歡叫聲,看到松鼠優(yōu)美的跳躍,讓我感受到自然界的清新和活力?邕^(guò)小巷就可以直達(dá)華蓋山的大觀亭,小時(shí)候聽(tīng)爸爸說(shuō)大觀亭還有個(gè)歷史傳說(shuō),但遺憾的是我爸爸也忘了這個(gè)故事。清晨是華蓋山上最熱鬧的時(shí)侯,老爺爺們打著太極拳,老奶奶隨著錄音機(jī)的音樂(lè)翩翩起舞,許多叔叔阿姨在一片平地上打著羽毛球和排球。
順著大觀亭往下走,可以看見(jiàn)一片荒地,地上的小石塊雜亂無(wú)章放著,周圍的草也枯萎著,看不到一點(diǎn)生機(jī)。小時(shí)侯記憶中的玩伴只有妹妹了,她和我年紀(jì)差不多,我們經(jīng)常一起順著這條路去華蓋山玩,從山上可以看見(jiàn)橫井巷的'全貌,我們?cè)谏缴贤隍球,摘一些小花和小草回家?/p>
童年記憶最深的是我家門口的那水井,它是國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的文物,一年到頭井里都有著滿滿的水,里面養(yǎng)著許多的魚(yú),據(jù)說(shuō)橫井巷就是以它來(lái)命名的。夏天到了,井水變的涼涼的,媽媽就帶著我和妹妹去井邊洗澡,那水一接觸到身上就感到特舒服,讓人一下子忘了夏天的燥熱。洗好了澡,媽媽和一些鄰居就在井邊洗衣服了。我和妹妹就在井邊看在井中游來(lái)游去的小魚(yú)。
媽媽有空的時(shí)侯,會(huì)帶我去房子四周去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),在每個(gè)角落都會(huì)發(fā)現(xiàn)一些驚喜。比如看看一些小鳥(niǎo)在搭窩,一些小狗在覓食,我總是纏著媽媽問(wèn)東問(wèn)西,心里總是有一千個(gè)為什么。
童年的記憶總是有點(diǎn)模模糊糊的,留在心里或許都是一些零零碎碎的事了,童年的記憶也是美好的,在那個(gè)什么也不懂的年紀(jì)里,除了無(wú)憂無(wú)慮還有什么呢?我想每個(gè)人的童年都不同,留在我心里的童年值得我一輩子去回憶。
珍藏的記憶作文5
時(shí)間老人會(huì)帶走許多東西,同樣也會(huì)留下許多記憶。兒時(shí)的天真與快樂(lè),讓我情不自禁地珍藏……
那可是小學(xué)五年級(jí)了——即將升入初中。我與幾個(gè)好朋友約定周六在操場(chǎng)旁見(jiàn)面。好想玩一玩,聚一聚啊!我”先斬后奏”。爸爸出于各方面的因素不答應(yīng),在我的軟磨硬泡下,我終于可以出去玩一小時(shí)了。
盡管時(shí)間少,我們?nèi)院軔芤狻.吘鼓艹鰜?lái)散散心就已經(jīng)很不錯(cuò)啦!我們玩著游戲,相互追逐打鬧的背影里充滿了童氣。玩累了就坐在石凳上休憩。我抬頭仰望天空,蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。突然,一個(gè)奇妙的想法在我的腦海里誕生“哎,咱們來(lái)?yè)粽瓢?宣誓做一輩子?好朋友!”我為自己有這個(gè)想法感到驚奇。小明不解地問(wèn):“擊掌?做好朋友?現(xiàn)在不就是了嗎?”他的臉上掛滿了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)!笆前,”小俊說(shuō)話很簡(jiǎn)單!拔沂钦f(shuō)做一輩子的,很長(zhǎng)的那一種!”我很形象的解釋了!芭。我知道了,在哪呢?”“在這里,就在這棵樹(shù)下!毙】∫裁靼琢。于是,我們圍著小樹(shù),把手放在一起,大聲喊“1、2、3”然后用力一擊,“啪”真響!當(dāng)六只眼睛交錯(cuò)眼神時(shí),你可以想象怎樣一幅美景。我頂著小明,他的眼睛里映滿了激動(dòng);我盯著小俊,明亮的雙眸里寫滿了珍惜!拔毙∶魇紫却笮ζ饋(lái)。我明白,那是開(kāi)心的笑。我們玩起了打球。你傳我,我傳你……在有序的節(jié)奏中,時(shí)間毫不留情的警告我,我很不愿離開(kāi),很想再多玩一會(huì)兒,很想再說(shuō)說(shuō)未來(lái),很想打打球!但時(shí)間就是命令,我們?nèi)齻(gè)人依依不舍離開(kāi)小樹(shù)。
一個(gè)小時(shí)的玩樂(lè)就這么簡(jiǎn)單而已。看似只是玩兒而已,但實(shí)際卻蘊(yùn)含了許多——天真無(wú)邪!
現(xiàn)在,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我多么想出去散散心,多么想像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮地再許一個(gè)愿!自己曾經(jīng)是那么無(wú)知而單純,從不想什么未來(lái),只圖眼前快樂(lè)就行。幸好那種童趣依然深深藏在心中。所以每當(dāng)我沉迷書堆時(shí),總會(huì)浮現(xiàn)那時(shí)與好友們嬉戲玩鬧的畫面,似乎沉迷學(xué)海也能想象類似的天真與快樂(lè),盼望有一天,我能再一次擁有。
珍藏的記憶作文6
升上初中已經(jīng)兩年了,回憶起過(guò)去,最使我不能忘記的是小學(xué)那幫同學(xué)們的身影。
一場(chǎng)籃球賽令我記憶猶新,在那個(gè)塵土飛揚(yáng)的球場(chǎng)上、在立著兩座飽經(jīng)滄桑的球架的球場(chǎng)上兩班開(kāi)賽了。烈日炎炎,球場(chǎng)四周圍這許多學(xué)生。兩隊(duì)你爭(zhēng)我?jiàn)Z,開(kāi)場(chǎng)球還是被對(duì)方搶走,四十分鐘的`比賽,使氣氛變得異常緊張。所以提高警惕抓效率是關(guān)鍵所在。二十分鐘的纏斗,我班比分大大輸于對(duì)方,沒(méi)有身高優(yōu)勢(shì),只能更加努力。
對(duì)方的猛擊,我隊(duì)就如鱷魚(yú)口上的羚羊,無(wú)法掙脫,也無(wú)法逃避!霸撛趺创蚝媚?”“沒(méi)有優(yōu)勢(shì)啊!”“他們實(shí)力太強(qiáng)了!”“我們進(jìn)攻效率太低了!”……隊(duì)員們相互抱怨,苦惱著。“只能硬拼了!”隊(duì)員身后的老師的一句話,使大家茅塞頓開(kāi)。五名球員如狼牙山的五壯士,毅然踏上"征程”,在最后的時(shí)間里硬拼下去,盡管他們是那么渺小。陽(yáng)光十分毒辣,隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上奔跑,盡管揚(yáng)了一衣服的塵土,盡管鞋子臟不成樣。汗水灑在土里。土里沙多,小隊(duì)員由于太過(guò)著急,結(jié)果狠狠摔在土中,撲了撲身上的土,他么還在繼續(xù)。拉拉隊(duì)尖叫著,吶喊著。隊(duì)員們迅速跑動(dòng),多了許多投球的機(jī)會(huì),雙方的比分差距不斷縮小。當(dāng)時(shí)隊(duì)長(zhǎng)投籃蓋帽了,對(duì)方球員抱了球,隊(duì)長(zhǎng)猛地一撲上去,撞得被球弄破了鼻,并把球搶到了手。他只說(shuō)了一句:“血沒(méi)白流”。這句話最讓我記憶深刻。
最后一球,隊(duì)長(zhǎng)投中三分,或是巧合,或是幸運(yùn),在迷茫中贏得比賽,到處是歡呼。
在畢業(yè)聚會(huì)上,班里搬來(lái)DVD和電視機(jī),又組織買了一大堆零食。沒(méi)有節(jié)目名單,同學(xué)們即興表演,有說(shuō)有笑。有的唱《菊花臺(tái)》,有的演舞蹈《小天鵝》,也有唱林俊杰的《江南》。最后,一首《朋友》響起來(lái)了:“朋友一生一世走,那些日子不再有,一句話,一輩子……”教室里聲音很大,但歌聲卻異常整齊。聚會(huì)結(jié)束后,每個(gè)同學(xué)都在黑板上寫下自己的心聲。記得當(dāng)時(shí)整個(gè)黑板五彩繽紛,寫的太多了,只能字疊著字來(lái)寫,最后不成字。最后用重筆寫下“珍藏的記憶”。
回憶起這些,回憶起這幫同學(xué),感慨良多。
珍藏的記憶作文7
人生是一個(gè)有邊框的畫冊(cè),每一張畫都讓人難忘,那張畫的名字叫記憶。
——銘文
在我們成長(zhǎng)的旅途中,我們會(huì)收集很多珍貴的回憶。但是,那年夏天,我有一段不可磨滅的記憶,一直珍藏至今。
那個(gè)夏天和往常一樣炎熱,但是有很多苦澀和期待.或者不情愿。
教室還在如火如荼的進(jìn)行著,幾個(gè)好學(xué)生在唱《今年夏天》。那是我們最后一個(gè)兒童節(jié)。
我們的臉上依然沒(méi)有失去稚氣,只是多了兩行冷淚。是的,我們畢業(yè)了。流浪在六年小學(xué),舍不得離開(kāi)。可惜和預(yù)期相反,我們終究會(huì)長(zhǎng)大。
畢業(yè)那天,老師眼睛紅紅的,因?yàn)槌槠,祝福的話語(yǔ)斷斷續(xù)續(xù)。她說(shuō):“你們是老師養(yǎng)了六年的孩子!彼f(shuō):“我不指望你長(zhǎng)大后記得我是小學(xué)老師。只希望我的每個(gè)孩子長(zhǎng)大后都能做自己喜歡的工作,有自己幸福的家庭!蔽铱拗眯渥硬恋袅。六年前,我們懷著好奇和無(wú)知的心情來(lái)到這里,我們的老師,通過(guò)這六年的努力,教育我們成為明智和有知識(shí)的人。
畢業(yè)了。不用把鬧鐘調(diào)早,天亮前起床;畢業(yè)后不用擔(dān)心每次考試都考不好,不用一個(gè)人躲著哭;畢業(yè)后,我再也見(jiàn)不到那些平時(shí)說(shuō)你不好,說(shuō)你不好,難過(guò)的時(shí)候卻不知所措的同學(xué);畢業(yè)后,你不必每天都把作業(yè)寫好,你期待得到老師的表?yè)P(yáng).
可是,為什么總覺(jué)得少了點(diǎn)什么?當(dāng)我推開(kāi)門的時(shí)候,沒(méi)有更熟悉的面孔坐在門口怎么辦?
那六年或短或長(zhǎng),卻被深深銘記。是珍藏至今的記憶,也是我珍藏至今的寶藏。
在那段記憶里,我們唱著同一首歌,回憶著我們共同回憶的日子。我們被彼此的存在所感動(dòng)。有時(shí)候,我只想坐下來(lái)談?wù)勎椅磥?lái)的生活。
在沒(méi)有悲傷往事的日子里,我們把曾經(jīng)流過(guò)的眼淚拼接成最明亮的回憶。
經(jīng)過(guò)了這么多的陰霾,我相信在我最珍貴的記憶里有你的陪伴,總會(huì)有更多的幸福,我手中的淚水最終會(huì)變成最耀眼的太陽(yáng),成為那六年的見(jiàn)證。
今天,依然會(huì)有最美的'憧憬,依然會(huì)在沮喪的時(shí)候回想起你。但現(xiàn)在我有了以前從未有過(guò)的力量,也失去了懦弱和偏執(zhí)。
在我珍藏的記憶里,我可以清晰的看到我們一起走過(guò)的空曠空間,可以清晰的聽(tīng)到下課后的嬉鬧聲,但是平凡卻最輝煌的記憶。
那是我珍惜的記憶。
珍藏的記憶作文8
一縷花香,緩緩地從鼻尖拂過(guò),溫暖的記憶也隨之偷偷擠了進(jìn)來(lái)。
我曾不下十次地說(shuō):如果人的記憶就只有七秒該多好啊,像那魚(yú)兒一樣,沒(méi)有煩惱,忘掉傷悲?晌椅▽(duì)那溫暖的記憶割舍不下,我不再渴望魚(yú)兒的記憶,相反,愿它永駐我腦海,亙古不變。
花落花開(kāi),春去秋又來(lái),時(shí)光讓我慢慢長(zhǎng)大,卻讓我至親至愛(ài)的人慢慢變老。長(zhǎng)大的我開(kāi)始變得懷舊,一次次的重溫曾經(jīng)的記憶,從不厭煩。
柔和又多情的光線撫摸著每一個(gè)角落,我愜意地沐浴在陽(yáng)光下,靜享自然的美好,低頭翻動(dòng)著略微泛黃的相冊(cè),手指在相冊(cè)間摩擦著。突然,一張照片占滿我整個(gè)眼眶,逼近我的眼球,帶我穿梭回爺爺還在的時(shí)光。
那年的我,還稚嫩懵懂。每天必做的事,定是站在你那強(qiáng)有力的手掌上玩“人工電梯”。我一蹦一跳地依偎在你身邊,小手扯了扯你的衣角,可憐兮兮地望著你,撒嬌地說(shuō):“爺爺,爺爺,我要玩人工電梯!蹦愦葠(ài)地看著我呵呵地笑了,擺好姿勢(shì),用長(zhǎng)滿老繭卻溫暖的大手輕輕刮了刮
我的鼻子,寵愛(ài)地說(shuō)了聲:“來(lái)吧,乖孫女兒!蔽冶懔ⅠR興奮地踏上去,腳丫子緊貼著你溫暖有力的'手掌。你開(kāi)始發(fā)力了,一只手支撐著我的腳,另一只手牽著我的手,唯恐我摔落。慢慢地,你的手臂伸到了最長(zhǎng),我乘坐的“人工電梯”到頂點(diǎn)了,每次總是得意地說(shuō):“哈哈,我長(zhǎng)高了,爺爺,瞧,比你還要高呢!”你依舊慈愛(ài)地看著我,笑呵呵地回應(yīng):“是啊,我的乖孫女兒長(zhǎng)高了,爺爺老啦,變矮啦!”我總是撅起小嘴反駁你:“爺爺才不會(huì)老呢!”你的嘴角再一次揚(yáng)起,露出溫暖、和藹可親的笑容。只是這次沒(méi)有說(shuō)話……
我清楚地記得最后一次踩在你手掌的樣子,你是那樣吃力,表情那樣凝重,隱約看到有汗珠躲在你額頭上。那時(shí)的我才意識(shí)到,爺爺原來(lái)真的會(huì)老。我正在長(zhǎng)大,你已經(jīng)變老!叭斯る娞荨彪x我越來(lái)越遠(yuǎn),一去不復(fù)返。
一陣手機(jī)鈴聲將我拉回現(xiàn)實(shí),照片上的我和爺爺依舊在原處,可似乎有些模糊,我下意識(shí)的觸碰眼角,是淚水……
陽(yáng)光還在繼續(xù),生活還未停止,那溫暖的記憶依舊在我心中蔓延、蔓延……
珍藏的記憶作文9
我的童年時(shí)光和大多數(shù)人一樣,是在農(nóng)村度過(guò)的。
記得那時(shí),母親還是個(gè)城里一家酒店的服務(wù)員。爸爸更是遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。于是,我便和在鄉(xiāng)下孤單一個(gè)人住的爺爺住在一起。爸爸媽媽很少回來(lái)看我,但我不在乎。因?yàn)槲以谀亲〉煤芸鞓?lè)。
早上,我會(huì)很早很早地起床。然后小心翼翼躲過(guò)爺爺那雙雪亮雪亮的眼睛爬上自家的小屋頂看太陽(yáng)升起。每當(dāng)太陽(yáng)在新的一天里在東面上坡慢吞吞地爬起來(lái)的時(shí)候,圍繞著整個(gè)村子的山就會(huì)泛起一層又層的魚(yú)肚白,然后太陽(yáng)就樂(lè)呵呵地對(duì)我笑了。那笑是那么地純真,那么地迷人……不一會(huì),爺爺尋人的渾厚的喊聲就立刻讓我驚恐不已了:“米兒,你還不已然下來(lái)?我就知道你在屋頂?煜聛(lái)吃早餐,爺爺可做了好多好吃的`哦。”爺爺?shù)脑捔⒖贪盐业幕旯醋吡,我也只好順“魂”地(fù)]揮手告別東邊的日出了。
中午啊,我會(huì)陪爺爺午睡那么一會(huì)。然后就去找鄰家的小妮妮姐姐玩。她可膽子大呢!她會(huì)爬樹(shù)、會(huì)游泳、會(huì)騎自行車……夏天的中午,她會(huì)帶我去游泳,;冬天的中午,她會(huì)帶我去學(xué)騎自行車。記得有一次,她在大馬路上教我,我坐前,她坐后?赏蝗挥骜倎(lái)一輛大東風(fēng)上卡車,我們一時(shí)不不知所措,反應(yīng)過(guò)來(lái)了,一個(gè)把方向靠左,一個(gè)靠右。最終還是她大力,把車靠右了,可我竟摔倒并裂了一點(diǎn)牙齒。我大哭,她卻說(shuō):“小米米,回去別告訴你爺爺。要是他問(wèn)起你說(shuō)你吃飯時(shí)嚼到石頭粒!蔽也豢。她只好說(shuō):“那你以后別想玩騎車了!蔽矣挚蘖耍艺f(shuō)我不告訴我爺爺了。她笑了。
有時(shí),我們會(huì)爬上樹(shù)頂,看著村里的一切,體會(huì)當(dāng)年杜甫登上泰山時(shí)的感想:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”在樹(shù)頂,我們會(huì)看見(jiàn)裊裊的炊煙從煙囪里漂散出來(lái),在鍍了一層夕陽(yáng)紅的天空里聚攏,消散、消逝……老婦們?cè)诤魡局B皮的小孩回家。老少爺則在自家門前擺上一桌子,沏好茶等待或與友人們談天說(shuō)地……好不快活!
夕陽(yáng)西下,惟妙惟肖的生活都蘊(yùn)藏在歡聲笑語(yǔ)當(dāng)中……然后,家門前那條歡快的小溪就會(huì)溫柔地將我擁抱在她懷里,講述著那永無(wú)休止的童話故事……
珍藏的記憶作文10
記得那是1991年的第一場(chǎng)雪,我就如雪花般平靜地誕生了。我使勁兒張著小嘴,哭個(gè)不挺,我不知道那時(shí)的我是否在流淚,如果是,那便是我人生的第一滴淚。
接著,我在父母精心呵護(hù)下健康成長(zhǎng)到了3歲。媽媽讓外婆送我上幼兒園,幼小的我被“狠心”的外婆丟在了幼兒園。我望著外婆遠(yuǎn)去的背影,條件反射般地追了上去,毅然不顧身后阿姨的呼喚,最后不知從什么地方爬了出來(lái),跌倒在外婆跟前,抱著她的.腳號(hào)啕大哭。外婆看了也心酸,一顆眼淚滴在我臉上。這便是我人生第一場(chǎng)分別。
幼兒園的經(jīng)歷讓我堅(jiān)強(qiáng)了不少,于是直到初中,我都很少落淚。直到有一次,那時(shí)我上初中五年級(jí),班上個(gè)別同學(xué)開(kāi)展了“分享答案,分享人生”的抄作業(yè)活動(dòng),而老師們也有所耳聞,不防國(guó)一點(diǎn)兒的蛛絲馬跡,誓要人贓俱獲。一天下午放學(xué),我收拾書包時(shí)不小心將同桌的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)也撿進(jìn)包內(nèi)。第二天早上,細(xì)心有“鐵面無(wú)私”的小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了此事,便報(bào)告了老師哦。于是。30秒鐘之后,老師便將我召進(jìn)了辦公室,我知道等待自己的暴風(fēng)雨,我在心里準(zhǔn)備好了辯護(hù)詞?梢贿M(jìn)把農(nóng)時(shí),暴雨急雨便驟然而至,向我迎面撲來(lái)。我根本沒(méi)有機(jī)會(huì)解釋,兩行淚水很快流了下來(lái)。老師的嘴總算說(shuō)干了,我被罰寫一千字的認(rèn)識(shí)。這是我人生第一次如此的受委屈,也是我第一次寫認(rèn)識(shí)。
后來(lái)伴著九月金色的果實(shí),我順利的邁勁了高中,高中的學(xué)習(xí)生活讓我感到世界好像變大了,我也認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的人,在他們身上我找回了兒時(shí)追尋的夢(mèng)想。再回首,我發(fā)現(xiàn)自己竟然荒廢了那么多寶貴的時(shí)間,在消沉之中磨掉了多夢(mèng)想的火熱追求,磨掉了將要搏擊長(zhǎng)空的雙翅,磨出了懶惰的溫床,磨出了懵懂,稚嫩,發(fā)育不全的思想。想至此處,又是兩行清淚,這是自責(zé),激動(dòng),奮發(fā)的淚,也是我第一次為抱負(fù)而落淚。
在我短短十幾年的人生路途中,我沒(méi)算過(guò)自己流了多少淚,但我知道伴隨淚水的是成長(zhǎng),這些記憶里淚是我成長(zhǎng)的足跡。在以后的人生路途上,我還會(huì)成長(zhǎng),所以我還會(huì)落淚,我要將顆顆的淚珠都珍藏在心里,讓它們都成為我記憶里閃爍的星星,來(lái)見(jiàn)證我成長(zhǎng)的每一步!
珍藏的記憶作文11
淅淅瀝瀝的清雨輕敲瓦片,如手中的小勺輕碰骨瓷,聲聲敲碎人的心。我揀起一塊方糖放入杯里,杯中泛出白色的沫衣,那是我珍藏的記憶。
那天一如往日,我蹦跳著回到家,媽媽的臉上卻不見(jiàn)絲毫欣喜,淡淡的,背起包,與爸爸又出了門。兩眉若蹙,分明籠著無(wú)限愁緒。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)了秘密:外公病了。
外公病了,是那種很嚴(yán)重的病,肝里長(zhǎng)了兩顆瘤。我無(wú)法想象媽媽多年的擔(dān)心成真后,她有多么難過(guò),但我知道那兩顆瘤分明是長(zhǎng)在媽媽心里!我一下子不知道怎么辦,獨(dú)自守著燈,望著星星默默流淚。淚眼問(wèn)星星不語(yǔ),愁思卻何止飛過(guò)秋千去。
我終于不再發(fā)呆,我作為家庭的一分子,必須打破這種沉默!既然沒(méi)有用的淚水多流無(wú)益,不如自己努力改變現(xiàn)狀,把淚水變成汗水蒸發(fā)掉!于是,第二天一早,我就把電視調(diào)到江蘇衛(wèi)視的肝病知識(shí)講座,讓媽媽一醒來(lái)就知道肝病并不可怕。接著,我又給媽媽寫紙條,學(xué)著爸爸的字跡讓她去買外公住院的日用品。那幾天,我上每節(jié)課都死抓著老師不放,直到弄清每一道題,考出理想的成績(jī)……終于,當(dāng)我又一次躲在門縫處偷看時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽笑了,這是四天來(lái)她第一次笑,我知道盡管我未曾告訴她要相信科學(xué)、心態(tài)樂(lè)觀的心聲,但她一定已從我的種種舉動(dòng)中覓到了生活的真諦——希望就在前方。媽媽,我正看著你,你也正看著我!
生活正如一枚滋味純正的巧克力,無(wú)論加多少糖也掩蓋不了可可苦澀而韻味悠長(zhǎng)的香。而品嘗它的.人,必須平和的咀嚼、品味,才能在少時(shí)的苦澀之后,獲得許久的精神飛揚(yáng)。我愿做明智的食客,慢慢品嘗它的苦,再含笑望向勝利的光芒。
外公的手術(shù)成功了,恢復(fù)得很好。媽媽每天興高采烈的把外公的情況傳送給外婆,她的笑聲亮亮的,我也釋然而笑。
雨一遍遍洗刷著粉墻黛瓦,凡世間不會(huì)有塵埃留下;雨聲仍是滴答,濺起許多往事。我攪動(dòng)杯中未融盡的方糖,回想當(dāng)初與家人共同戰(zhàn)勝磨難、跨越考驗(yàn)的日子,微微頷首對(duì)自己說(shuō):要把這段記憶永遠(yuǎn)珍藏,因?yàn)樗屛颐靼祝щy降臨時(shí),希望就在前方!
珍藏的記憶作文12
時(shí)光如同細(xì)沙,握在手中,悄然逝去。轉(zhuǎn)身回看過(guò)去,很是懷念。
——題記
“十一”國(guó)慶假期,我回了趟老家,見(jiàn)到了想念已久的爺爺奶奶。
我來(lái)到在破舊的車庫(kù)里整理東西爺爺身邊,看見(jiàn)他正拿著抹布擦拭著一輛生銹的老式自行車。爺爺抬頭望了望我,將那老式自行車艱難地抬了出去。我看著他逐漸消瘦的身影,鼻子一酸。爺爺揮手喚我過(guò)去,伸手拉我坐下,“你還記得這輛自行車嗎?”我不解地看著他。他仿佛早有預(yù)料,咧嘴一笑,便向我講述這自行車的故事。
兒時(shí),我總喜歡讓爺爺騎自行車帶我到處溜達(dá)。四歲那年的一天,剛下完雨,空氣中還彌漫著清新濕潤(rùn)的香味,陽(yáng)光格外明媚,一道彩虹橫在空中,向大地綻放屬于它的光彩。我纏著爺爺讓他帶我出去轉(zhuǎn)悠,他說(shuō)外面剛下完雨,地上滑,不安全。我固執(zhí)地讓他騎自行車帶我,他拗不過(guò)我,只好答應(yīng)了。我高興地蹦到后座上。
一路上,我都異常興奮,直到過(guò)橋的時(shí)候,我在后座扭來(lái)扭去,絲毫不感到危險(xiǎn),有爺爺在的地方,我就一點(diǎn)都不怕,因?yàn)闋敔敃?huì)保護(hù)我的。突然,“嘩”我和爺爺還有車子,都掉進(jìn)河中,我拼命掙扎著,感覺(jué)快要窒息,那時(shí)很慌張,有一只手拽著我,將我往上拉,我仿佛抓住了救命稻草,緊抓著不放。
醒來(lái)之后已經(jīng)是第二天夜里,一睜眼,便看見(jiàn)爺爺伏在桌子上,皺著眉,看起來(lái)很疲勞。原來(lái),他一直守著我,怕我醒來(lái)會(huì)害怕。我走下床,手輕輕撫上了爺爺?shù)陌櫭,他急忙站起?lái),慌張地看著我。而那輛自行車從那以后便停止它的工作了。后來(lái),聽(tīng)大人們說(shuō),在我落水發(fā)燒那段時(shí)間,爺爺是茶不思、飯不想、夜不能寐。∧菚r(shí)還小,我不太懂什么意思,現(xiàn)在想來(lái),他是有多關(guān)心我!
我仔細(xì)端詳爺爺,手上的皮粗糙得像老松樹(shù)皮,手背裂開(kāi)了一道道口子,手掌也磨出了厚厚的`繭子。稀疏的頭發(fā)已經(jīng)花白,就像被霜染過(guò)的枯草。額頭上的皺紋如水波痕一般,映在他臉上。
我不禁傷感起來(lái),勾著爺爺?shù)陌蜃樱性跔敔數(shù)募缟,就讓我們(cè)谙﹃?yáng)的余暉下靜靜地坐著,愿時(shí)光永遠(yuǎn)停留。
珍藏的記憶作文13
時(shí)間如水般的流淌,在手指間穿梭,想努力地抓住卻又無(wú)能為力。只能靜靜地讓時(shí)間流過(guò),默默地望著,默默地等待,沒(méi)有人去阻攔,因?yàn)槟呛翢o(wú)意義。如今,又到了五月底,在剩下不足半個(gè)月的時(shí)間里,漫步于校園,看著這里一切的一切,一股感動(dòng)涌上心頭。
回首,這六年的歲月,這六年的時(shí)光,那些風(fēng)風(fēng)雨雨,那些電閃雷鳴。朋友們都一起手牽手,肩并肩地一起走了過(guò)來(lái)。在六年的學(xué)習(xí)生涯中,在童年的旅途上,有各種美麗的風(fēng)景迷惑著我們的雙眼,我們也許會(huì)止步不前,但那只是短暫的,因?yàn)槲覀冎,在前方有朋友們等待的身影、溫暖的懷?我們也許會(huì)跌倒,也許會(huì)受傷,但我們不準(zhǔn)許自己趴下,因?yàn)槲覀兠靼,不遠(yuǎn)處有朋友們動(dòng)人的微笑,鼓勵(lì)的目光;我們也許會(huì)失敗,也許會(huì)遇到挫折,但我們不允許自己就此放棄,因?yàn)槲覀兌,朋友們那一顆顆熱情的心,不能讓他們失望……
朋友們,謝謝你們,六年了,一直是你們陪伴著我,我知道,那是一個(gè)無(wú)形的約定,直到永遠(yuǎn)……
翻開(kāi),這六年的史冊(cè),這六年的長(zhǎng)河,那些身影仍清晰地在我眼前閃現(xiàn):忘不了,失敗時(shí),老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光;抹不去,課堂上,老師那一臉的笑意;擦不掉,嬉戲時(shí),老師那快活的身影。老師,謝謝你,謝謝你這六年來(lái)的悉心培育,謝謝你這六年來(lái)一句句的教悔。老師,是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè),燃燒著自己,照亮他人,只是默默地奉獻(xiàn),付出著自己的青春年華。老師,再多的話語(yǔ)也形容不出這種神圣,我只有用我整顆心的誠(chéng)意,對(duì)您說(shuō)聲:“謝謝您,老師!
仰望,這生活了六年的地方,這滿腹書香的園地——母校。是母校將我們匯集,相聚,是我們夢(mèng)想起航的碼頭。望著操場(chǎng),看著一年級(jí)的小朋友在盡情地玩耍,那些純真,那些笑臉,那些深淺不一,坑洼不平的小腳印,四處奔跑著,飛濺著快樂(lè),洋溢著幸福。謝謝你,母校,是你給了我花樣的.年華,讓我懂得了生命的意義;是你記錄著我的成長(zhǎng),一步一步,一天一天,一年一年,我們?cè)谀愕膽驯е虚L(zhǎng)大;是你讓我獲得了那些珍貴的友誼,那些濃厚的師生情誼,母校,謝謝你!
這一切的一切,這些零碎的回憶,這些美好的紀(jì)念,我都小心翼翼,儲(chǔ)存在記憶的寶盒里,花開(kāi)不敗……
珍藏的記憶作文14
準(zhǔn)備搬家了,我們各自清理著自己的東西。突然,一張作文紙掉落在地上。看著這張寫滿了字的作文紙,我仿佛又回到那個(gè)尷尬的時(shí)期。雖然這些已是陳年舊事,但它就像一只最閃亮的貝殼,永遠(yuǎn)留在我記憶的海灘上。
記得那是一個(gè)四年級(jí)的夜晚,教師布置了一篇作文,名叫《一個(gè)錯(cuò)誤》,我想來(lái)想去都想不住來(lái)應(yīng)該怎么寫。突然,在我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭,那就是:把思想品德上一篇文章給抄下來(lái),既不用動(dòng)腦筋,又能輕輕松松地得一個(gè)優(yōu)。我連忙拿出書和筆抄了起來(lái),沒(méi)有想到任何后果。總算“功夫不負(fù)有心人”,整整抄了四面作文紙。
可是到了第二天,教師并不收起來(lái)批改,而是讓我們四人為一組討論作文,再推選出四人中最好的一篇。這下我慌了,我抄的那篇作文可是教師讓我們自己預(yù)習(xí)的`一篇,萬(wàn)一被同學(xué)們揭發(fā)了該怎么辦,而且和我一組的人和我有矛盾,他們肯定推選我去讀,讓我出洋相。他們?nèi)齻(gè)人已經(jīng)讀好了,輪到我讀了。果然不出我所料,我剛讀完,他們就一致推選我去讀。
時(shí)間過(guò)得很快,馬上就輪到我了!跋旅嬲(qǐng)楊希堯同學(xué)讀她的作文。”我懷著忐忑不安的心走上了講臺(tái),讀起了我的作文。剛開(kāi)始一段還沒(méi)有人反應(yīng)到,可到崗到了第二段的中間一段,就有不少人開(kāi)始翻書包了。突然,一個(gè)人舉起手來(lái),這時(shí),我的心好像剛剛跑完八百米長(zhǎng)跑一樣跳個(gè)不停。有人舉手已經(jīng)讓我很害怕了,竟然還有人直接向教師說(shuō):“教師,楊希堯的這篇作文是抄的!”就他這一句話,就引起了許多同學(xué)的注意,讓一些不敢發(fā)言的人也拿起思想品德數(shù)到教師面前。這時(shí),我感到臉上一陣陣發(fā)熱,真想找一個(gè)的地縫鉆進(jìn)去。
教師用失望的眼光看著我,叫我下去。
后來(lái),我又重新寫了一篇作文給了教師,題目和這次抄的題目一樣,都是《一個(gè)錯(cuò)誤》,不過(guò)這次是我自己寫的,就是把我這次犯的錯(cuò)誤記敘下來(lái),可這篇作文更像是一片檢討。老是寬容地原諒了我,對(duì)我說(shuō):“知錯(cuò)就改,還是我心中的好孩子!
雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,離開(kāi)了母校,離開(kāi)了教師,可教師對(duì)我說(shuō)的那一句話永遠(yuǎn)在我心中,做我迷失方向時(shí)的指明燈和警鳴。而那件事則永遠(yuǎn)在我的記憶深處珍藏。
珍藏的記憶作文15
那一年,隱藏在內(nèi)心深處的記憶,平淡而寶貴,寶貴而平凡。
“嗒、嗒、嗒”——只是細(xì)絲。
天空實(shí)在是憋屈太久了,抬頭,每個(gè)人都邁著腿奔跑,天空那么白,白的如匕首一般刺眼。我不禁憂傷起來(lái):“哎,真倒霉,忘記帶傘了,這下又要被淋成落湯雞了!”
“啪嗒、啪嗒……”——愈發(fā)猛烈起來(lái)。
猛然緩過(guò)神,我?guī)厦弊,狂奔而去。漸漸的,雨水淋濕了我墨色的瞳孔,抬頭,每個(gè)人的眼眶都是濕漉漉的,根本分不清哪是雨水,哪是淚水?狂奔到門檐下,甚是寒冷。
“嘩嘩嘩”——發(fā)泄似的傾盆而下。
一輛綠色出租車疾速駛來(lái),我趕緊擺了擺手,迅速走向車旁。司機(jī)皮膚黝黑,衣著暗淡,他扭臉,朝我笑了下:“小姑娘,你要到哪里去。俊蔽掖蛄藗(gè)冷顫,瑟瑟發(fā)抖:“先到……再到……”他又笑了下;“沒(méi)問(wèn)題,走著!”
也許是車上溫暖,不知不覺(jué)中,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。直到他輕輕的喊道:“小姑娘,到了。”我才迷糊的睜開(kāi)了眼,抬頭一看天已經(jīng)黑了,我才發(fā)覺(jué)睡了很長(zhǎng)時(shí)間……我不好意思的笑了。
他看出了我的尷尬,說(shuō)到:“我也有個(gè)女兒,每天累到連吃著飯都能睡著,看你老瞌睡,就等了一會(huì)兒,沒(méi)多大關(guān)系的……”我打開(kāi)書包,查找每一個(gè)放錢的`地方,最終,只找到了三塊五毛錢。
“對(duì),對(duì)不起啊,我今天帶的錢不夠,就只剩下這些了!蔽壹t著臉慚愧的說(shuō)。他轉(zhuǎn)過(guò)身子,看了看我手中的零錢,一把接過(guò)來(lái):“沒(méi)關(guān)系,我就當(dāng)為祖國(guó)的花朵出一份力,你啊,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)也要也為祖國(guó)盡一份力!蔽沂箘诺狞c(diǎn)點(diǎn)頭。下車后,望著出租車在視線中漸漸模糊……
雨漸停,路上的燈光裝點(diǎn)著整條街道,看起來(lái)暖暖的,雨后的空氣也多了份濕潤(rùn)的清新和簡(jiǎn)單的暖意。
時(shí)光雖然已經(jīng)逝去,但這段珍藏的記憶一直在心頭永存、永存。
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