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難以抹去的記憶作文(優(yōu)選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的難以抹去的記憶作文,歡迎閱讀與收藏。
難以抹去的記憶作文1
小時(shí)候,我在鄉(xiāng)下?tīng)敔斈棠棠抢镒∵^(guò)一段時(shí)間,那是一個(gè)山清水秀的地方。
那時(shí),我還是個(gè)不懂事的小娃娃,在幼兒園里,被老師給照料著,和其它小朋友在一起畫(huà)畫(huà)、玩耍。
夏天里,有時(shí)我和幾個(gè)小伙伴去村子里捉蟲(chóng)子當(dāng)誘餌釣魚(yú),釣上來(lái)的魚(yú),足有半斤重喲!但是,我們從來(lái)不去殺它們,因?yàn)槿~(yú)十分難得。能見(jiàn)一眼就不錯(cuò)了。有時(shí)我們一起去河里玩“泥巴大戰(zhàn)”__所謂的泥巴大戰(zhàn)就是在河底摸上兩塊泥巴,朝著對(duì)方扔,可是要注意你的背后哦,是否有人偷襲。
春天是一個(gè)捕捉昆蟲(chóng)的好日子,拿著網(wǎng),來(lái)到一片草地上,看見(jiàn)幾只蝴蝶翩翩飛舞,這時(shí),你就可以用網(wǎng)悄悄地接近“目標(biāo)”,然后猛地往上一扣,你就可以放心地捕捉你的“俘虜”啦。當(dāng)你看見(jiàn)一兩只蝴蝶很難捕捉的時(shí)候,就在手上涂上點(diǎn)花蜜,耐心地等待幾只糊涂的'蝴蝶上勾吧!
秋天里,是一個(gè)愉快的的季節(jié),登上“高樓”,望著田里,麥浪一波接一波,像一片汪洋大海。鄰居王伯伯打完糧食的桿子,除了一賣(mài)掉,有時(shí)會(huì)給我們這些小鬼頭拿去燒,當(dāng)然燒的時(shí)候,會(huì)有大人在旁邊看著。山上的蘋(píng)果成熟了,我們幾個(gè)走進(jìn)林子,幫助大人們收蘋(píng)果,當(dāng)大人們驗(yàn)收時(shí),就會(huì)笑著給我們幾個(gè)蘋(píng)果。大人們有時(shí)去捉兔子,小伙伴們就要求給我們幾只小兔子,由我們自己來(lái)飼養(yǎng),可是這些兔子總是逃跑了。
冬天是一個(gè)令人激動(dòng)的季節(jié)。河面上往往會(huì)結(jié)上一層厚厚的冰,小伙伴們都在上面滑冰,平靜的河面就會(huì)熱鬧了起來(lái)。如果下雪了,山上就會(huì)成了銀裝素裹的世界。我們會(huì)去打雪仗,堆雪人。
后來(lái),我要上學(xué)了,我被送回了城里,后來(lái),又來(lái)到了上海。但是,小時(shí)候的那段記憶將是我腦海里一段無(wú)法抹去的記憶。
難以抹去的記憶作文2
人生就如一場(chǎng)戲,有無(wú)法說(shuō)清的話語(yǔ),感人肺腑的情景,難以接受的插曲……
在許多歡聲笑語(yǔ)的校園中,而我這一天中卻無(wú)法感受到各種歡快于美好,仿佛與世隔絕般的被屏蔽。
每當(dāng)想起,心,就不斷的抽痛在我的記憶,我不敢回憶家長(zhǎng)對(duì)我的話語(yǔ),不敢回憶朋友對(duì)我的安慰,不敢回憶起我痛苦的經(jīng)歷,可,現(xiàn)實(shí)就是如此殘忍,它一次次出現(xiàn)在我腦海中。使我陷入深思,無(wú)法抗拒……
當(dāng)我把錢(qián)丟了的路途中,心里不斷在責(zé)備自己,不斷的虐待自己的內(nèi)心,一個(gè)人的我走回了家,當(dāng)面對(duì)家長(zhǎng)的詢問(wèn)……使我無(wú)話可說(shuō),我淚流滿面的于家長(zhǎng)訴苦,心中充滿了內(nèi)疚,我終于控制不了自己的情緒,在老爸面前哭起來(lái),可老爸一邊安慰一邊說(shuō)“沒(méi)事,這就當(dāng)買(mǎi)個(gè)教訓(xùn)吧。”此時(shí)我更加羞愧,跑回了自己的房間。
睡前我腦海還是不斷的浮現(xiàn)出這件事,我不斷嘗試控制自己的情緒,但,還是一個(gè)人最終在被窩里哭泣!我戴上耳機(jī),點(diǎn)開(kāi)自己熟悉的`音樂(lè),不知幾十,就迷迷糊糊睡著了……
第二天起來(lái),仿佛這是一個(gè)全新的我,是一個(gè)比以前更有勇氣面對(duì)挫折的我,是一個(gè)不會(huì)輕易為挫折哭泣的我。
挫折具有雙面性,它即可以使你走向成功,同時(shí)又可以讓你跌進(jìn)千丈深淵,使你無(wú)法自拔,越陷越深。只要你擅長(zhǎng)利用它,它就是你成功的指路人,照亮你人生的道路
難以抹去的記憶作文3
清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)窗簾的縫隙灑進(jìn)房間,將我喚醒。窗外,依舊那么寧?kù)o,沒(méi)有孩子的喧鬧,沒(méi)有汽車的鳴笛?山裉斓奈宜坪踝兞耍^發(fā)梳得一絲不茍,衣服扯得平平整整,戴上我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾,時(shí)刻關(guān)注著時(shí)間的變化,跟網(wǎng)課日常的我截然不同。因?yàn),今天,是我期盼已久的開(kāi)學(xué)日!
望著久違的校園,溫暖而又陌生。我慢慢地走了進(jìn)去,晨光灑在我的臉上,暖暖的,使我有些發(fā)愣。輕嗅著熟悉的清香,仰望著那經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)冬,度過(guò)了溫暖的春天,早已枝繁葉茂的大樹(shù),恍惚間有種翻天覆地,歷經(jīng)滄海桑田的感覺(jué)。嘴角不由得掛上一絲笑容,每一步都走得莫名的充實(shí),原來(lái),不知不覺(jué)中,校園已經(jīng)在我心中占據(jù)了不可搖撼的一席之地。
我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)了教室,看著一張張熟悉的臉龐,看著清風(fēng)拂過(guò)課桌,連粉筆灰也似乎帶著一股重逢之喜。伏在桌上,透過(guò)窗戶看著陽(yáng)光斜照的操場(chǎng),眼前浮現(xiàn)昔日的'活動(dòng)場(chǎng)景:陽(yáng)光透過(guò)葉隙,被葉子剪碎,稀稀落落地灑在操場(chǎng)上,吻在我們揚(yáng)起的臉上。
老師來(lái)了,輕輕地走進(jìn)教室。熟悉的感覺(jué)慢慢充斥在空氣中,全班人仰頭凝望時(shí),頗有點(diǎn)熱淚盈眶了。當(dāng)老師站上講臺(tái),當(dāng)我們靜靜地坐著聽(tīng)講,往日循規(guī)蹈矩的一幕幕再次重現(xiàn)在眼前,耳邊那朗朗的讀書(shū)聲再次響起。當(dāng)心靈再次充盈,當(dāng)生活再次充實(shí),聽(tīng)著老師的妙語(yǔ)連珠,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)積極舉手發(fā)言,全神貫注、心無(wú)旁騖。一切又都回到了從前。
我的指尖滑過(guò)彌漫著墨香的書(shū)本,劃過(guò)每一個(gè)熟悉的字眼,仿佛五臟六腑都在燃燒,身上每一個(gè)細(xì)胞都在跳躍。這時(shí),口罩、規(guī)矩已阻擋不住我們內(nèi)心的熾熱,從未有過(guò)的激動(dòng)與感慨想要一吐為快。原來(lái),我是如此懷念課堂。
我們復(fù)課了,校園恢復(fù)了往日的生機(jī),這將是我最難抹去的記憶!
難以抹去的記憶作文4
己棄如童年里有許多難忘如事,它們斯像天空中如星星,數(shù)拖數(shù)笑清。現(xiàn)己棄摘網(wǎng)佳顆迦讓棄感動(dòng)、迦讓棄難忘拖棄佳顆迦亮如星星。讓滲們瞧瞧!
俗話說(shuō):姜太公釣魚(yú)---愿者笑鉤,昏拉直完欣賞姜太公釣魚(yú)時(shí)恁怡然自得,笑想拉回釣魚(yú)。那完拉個(gè)雨者恁清晨,昏和爸爸今天然所河邊釣魚(yú),昏們準(zhǔn)備好釣魚(yú)恁工具:魚(yú)竿、蚯蚓、浮標(biāo)和桶;鑲兌〉嚼瓧l清澈見(jiàn)底恁所溪。所溪恁水真清啊,連水底都看得見(jiàn);韬桶职终疫鱾(gè)慢方,先撒咔拉把魚(yú)食,然者把蚯蚓穿嚴(yán)魚(yú)鉤笑,之者昏用盡吃奶恁力氣甩竿,正中湖中心,爸爸夸昏甩竿甩得真漂亮,昏驕傲喵,心想:原丁釣魚(yú)這么簡(jiǎn)單。過(guò)喵拉會(huì)兒,滴滴滴”昏恁魚(yú)竿報(bào)警喵,昏連忙跑過(guò)然拉竿,拖完竿早拉喵,魚(yú)兒狡猾逃跑喵,昏長(zhǎng)長(zhǎng)慢嘆喵口氣。這時(shí)爸爸恁浮標(biāo)往咔拉沉,爸爸猛恁拉拉竿。發(fā)現(xiàn)笑鉤恁完拉條丁草魚(yú)。“啊,好丁恁魚(yú)!”昏驚訝慢叫喵起丁,拉蹦三尺高。過(guò)喵半個(gè)鐘頭,昏還沒(méi)有收獲,抓耳撓腮,野耐煩喵。這才知道喵釣魚(yú)有多難喵。
爸爸看到撒放無(wú)所獲,微笑灰說(shuō):“釣魚(yú)迦者要有耐心,還要有技巧……”撒聽(tīng)所爸爸斯話給撒所許多信心。過(guò)所十分鐘,報(bào)警器再次響起,撒按照爸爸教撒斯方法,看到魚(yú)迦要緊張,要讓魚(yú)嘗到甜頭,放松警惕,才能收竿。如果殘肅魚(yú),先要遛放偌,讓魚(yú)斯體力透支,再釣笑滲。撒用爸爸教撒斯方法果然釣到所許多魚(yú)。,撒們滿載而歸。
拖和爸爸看所自己調(diào)“杰作”,開(kāi)心者笑糾。喵讓拖懂得糾許多道理:釣魚(yú)棄能太驕傲,要有耐心和許多技巧。做事棄能半途而廢,要堅(jiān)持棄懈、持之以恒!
難以抹去的記憶作文5
生活是一部無(wú)字的書(shū),生活中有許多那一天,每個(gè)那一天都會(huì)發(fā)生幾件有趣、刺激充滿疑問(wèn)的事,成為我人生中無(wú)法抹去的記憶。在我記憶的扉頁(yè)中,那一天我最高興——我從破舊的學(xué)校來(lái)到美麗的教學(xué)樓面前。
那天我十分高興,我?guī)е鋹、猜測(cè)的心情憧憬著未來(lái)的新學(xué)校。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,從遠(yuǎn)處看像螞蟻那樣密密麻麻,好似一個(gè)巨大的“抗日大游x”,又好似參加一個(gè)盛大婚禮,再好似一個(gè)熱鬧集市聲音駁雜,街上還不時(shí)有些車輛經(jīng)過(guò),就算他的喇叭聲再大,也過(guò)不去,可以說(shuō)是水泄不通。
經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的跋涉,我們這群龐大的“童子軍”隊(duì)伍總算到達(dá)目的地了。我們驚嘆:“太不可思議了,我們的新學(xué)?烧娲笱!可真漂亮呀!”你瞧:一座粉色的教學(xué)樓,矗立在綠色的田野里,烏黑發(fā)亮的.大門(mén),美麗的大花園,嶄新的體育器材,我懷疑是不是到了神仙所居住的學(xué)府?老師把我們領(lǐng)進(jìn)新教室,教室里有五行整齊的綠色的桌椅,一個(gè)一人多高的嶄新的大空調(diào),我們都瞪大了眼睛。找好座位后,老師給我們安排了任務(wù)——擦地,我們干得熱火朝天。擦完我們的教室我們又幫低年級(jí)的小朋友擦,很快這天過(guò)去了。但是這天在我心中留下了美好的回憶。
這一天令我難忘,它是我記憶手冊(cè)中的一朵最美的浪花,一段無(wú)法抹去的記憶。
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