(熱門)溫暖的記憶作文

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的溫暖的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖的記憶作文1

　　我安靜地坐在操場后的一個隱蔽的臺階上，長長的劉海垂下來遮住眼睛，在傍晚血紅的'照耀下變成了紅色。痛苦爬滿了我的臉頰。你的臉上寫滿了焦慮，但卻只是靜靜地陪在我身邊。

　　過了一會，你瞇著眼問我：“感覺怎么樣？”我抬起頭，苦笑：“痛了一會，沒知覺了�！�

　　幾分鐘前，我們漫步在操場后高高的臺階上，卻一個失足從上面落了下來，雖然在空中調(diào)整了一下，使腳著地，卻一點也不平衡，右腳后跟到腳踝都鉆心的痛。我滿頭大汗地爬上臺階，瞟了他一眼：“唉……頭有點暈……”你沒說話，只是幫我扶著坐好。

　　剛坐下的時候，撕裂一般的痛從腳下傳來，我清楚地感覺到腳下像心臟跳動一樣，一下一下地折磨著我，我疼得幾乎暈過去，輕輕地靠在你的肩膀，沉重的呼吸使我眼前頓時出現(xiàn)了無數(shù)顆星星，干脆閉上了眼睛。

　　過了一會兒，我緩緩地說：“那個，要是我的腳斷了怎么辦？”你沉默了一會，說：“分我一半吧！”說完便站起身，遠(yuǎn)處傳來了一陣清脆的鈴聲，“走吧，該上去了�！辈坏任曳磻�(yīng)過來，你就把我扶起來緩緩走去。

　　我還在想分你一半是什么意思，“把你的疼痛分我一半吧！”你又說了一遍，我終于明白是什么意思，頓時心中升起一股暖流，走過我的全身，不知不覺，視線已模糊……

　　那種溫暖我一直無法忘懷，讓我堅信這種最單純的友情將會一直陪伴著我，激勵著我，伴我一生。

溫暖的記憶作文2

　　有人把父愛比作大海；有人把母愛比作春雨；有人把老師的愛比作蠟燭。那么，集體的愛又是什么呢？

　　新的學(xué)期到了，我來到了新的班級，認(rèn)識了許多好朋友�？捎幸晃煌瑢W(xué)，我們卻非常地恨他。他從小失去了媽媽，爸爸身患重病，全靠奶奶照顧他�？伤�不僅成績不好，還經(jīng)常逃學(xué)，讓老師操碎了心。他就是我們班的楊斌同學(xué)。

　　記得那是星期一的早晨，楊斌同學(xué)把作業(yè)交了后，又開始了他的逃跑計劃。王老師和他的奶奶到處尋找，仍不見他的蹤影。過了好幾天，王老師告訴我們：楊斌有消息了，不過只是在廢品回收站找到了他的書包……聽到這個消息，我們都很震驚，一個學(xué)生連書包都賣掉了，他還讀什么書呢？我們是一個集體，不能扔下他不管呀！馬上要畢業(yè)了，你叫我們怎么辦呢？"我們?nèi)グ阉�的書包買回來吧"!不知是誰說了這么一句。"對，我們捐錢把他的書包買回來再說"。剎時，教室里沸騰起來。五角，一元，兩元……同學(xué)們像變戲法一樣，捐的錢堆滿了講桌。呀,我沒帶錢啊！我作為班長可不能置之不理呀！我……我……怎么辦呢？正當(dāng)我為難時，老師似乎看出了我的'心思，"同學(xué)們，我們除了捐錢，是不是該給他說點什么呢？我們把自己的心里話寫在紙上一起送給他吧"！我迅速拿出筆記本開始寫起來："楊斌，你回來吧！大家都在等著你歸隊，我們班不能沒有你，你回來吧"！頓時，一張張雪白的紙片在教室上空飄蕩……

　　幾天后，楊斌回來了，他手里拿著一疊雪白的紙片，熱淚奪眶而出。我們班又是42個人了。

溫暖的記憶作文3

　　歲月如歌，唱出成長的樂章，一路走來，那些溫暖的回憶常�？M繞在腦海。

　　題詞

　　下雨天，我總是喜歡和爸爸一起打傘。在傘下，我總是調(diào)皮地想把父親從傘里擠出來，看著雨水打在父親的身上和頭上，父親狼狽地試圖縮回到傘里。我笑得很開心。當(dāng)時我天真的以為爸爸?jǐn)D不下我�，F(xiàn)在，每當(dāng)我想來，總是有點不好意思。傘也不是豎著的，總是向我的方向傾斜，充滿了父愛，父親也擠不出來。每次努力都得到了父親寵溺的眼神。

　　我仍然喜歡坐在父親的肩膀上。我負(fù)責(zé)撐傘，父親負(fù)責(zé)前行。我像將軍一樣指揮西部和東部，而我的父親像一個誠實的士兵，聽我擺布。那把傘是天藍(lán)色的，那把藍(lán)色的傘就像一片藍(lán)天，鋪在我的頭上，讓風(fēng)吹雨打，我的眼睛里全是藍(lán)天。

　　一把藍(lán)色的傘，我永遠(yuǎn)不會忘記它

　　在涼爽的早晨，洗餐具時揉揉，困倦的眼睛，迎面而來的母親一定是提著溫水。我媽總是仔細(xì)計算我起床洗漱的時間，把握好水的最佳溫度。喝了一杯溫水后，胃暖和了，已經(jīng)睡了一夜的細(xì)胞漸漸蘇醒了。每天早上一杯，讓我熱血復(fù)活，更加精力充沛的完成一天的學(xué)習(xí)。

　　一杯溫水，不冷不熱，我永遠(yuǎn)不會忘記

　　回到家，感覺渾身疲憊，還要面對繁重的'作業(yè)，心情壓抑，難過。厭倦了學(xué)習(xí)，離開書桌，映入我眼簾的是弟弟溫柔的笑臉，一起飆車，一起拍照，一起拼圖，讓我的煩惱在游戲中煙消云散。有矛盾的時候，他總是給我小男人的姿態(tài)，給我藏了很久的美食。在他眼里，姐姐就是他要照顧保護(hù)的人。

　　一張笑臉，純真活潑，我永遠(yuǎn)不會忘記

　　在成長的路上，那些溫暖的回憶就像火種，驅(qū)走黑暗，驅(qū)走寒冷，指明方向，催人守望那些溫暖的回憶，守望與家人團(tuán)聚的溫暖。

溫暖的記憶作文4

　　陽光撒在一張張照片上，撒在我的臉上，暖暖的，透著陽光的味道，打開了我記憶的門。

　　那是一個寒風(fēng)凜冽的天氣，晚上放學(xué)回家。我坐在房間里刷刷地寫作業(yè)。雖然門窗緊閉，但還能聽見窗外呼呼的風(fēng)聲，房間里充滿了寒冷的空氣，我那雙凍得紫青的手，冷冰冰的。期末考試就要來了，作業(yè)堆積如山，夜已深了，鬧鐘滴答滴答地走著，我的眼皮不停打架，昏昏欲睡，這時，一個身影推門進(jìn)來了。只見媽媽手中捧著一杯冒著熱氣的牛奶。她親切的說：“這么晚了，還在做，一定凍壞了，快喝杯牛奶，休息一下吧！”我喝了一口，那奶香充滿了我整個嘴中，是那么柔滑，似乎還充滿著母親的愛。頓時我心中涌起了一股暖流，感動不已，媽媽遞給我一雙手套，讓我戴上，并叮囑我別弄太晚了。便輕輕拉上了門。頓時，我打起了精神。我從中感到的是溫暖的母愛，用那細(xì)微的細(xì)節(jié)溫暖了我的心。

　　母親的愛是細(xì)微的關(guān)愛，那父親的愛便是無言的父愛。

　　一個夏天的夜晚，窗外點點繁星，樹上知了們在唱歌，仲夏的夜晚，是蟲兒們的音樂會！我已早早入睡，爸爸還未回家，他的工作很辛苦，到半夜才會回家。我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡著。這時，一個金屬靠近的聲音，鑰匙插入了門洞，轉(zhuǎn)動了門開了。我知道，是爸爸回來了，他的腳步很輕，似乎是掂起了腳尖，為了不吵醒我和媽媽，他悄悄地睡在了客廳里。蟲兒還在叫，流著感動，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　第二天早晨，已不見爸爸的`身影，只留下一桌美味的早餐，爸爸又早早地出門上班了，享受著美味的早餐和陽光的溫暖，頓時感動那無言的，像陽光一般溫暖的父愛。

　　太陽快下山了，落日的余暉也那么美好，給人無限的溫暖。那一個個溫暖的記憶就像陽光不會流逝。

溫暖的記憶作文5

　　溫暖，是春天里隨風(fēng)拂過的一陣花香；溫暖，是夏天里的一縷清風(fēng)；溫暖，是秋天里豐收的喜悅；溫暖，是冬天里的.一束陽光。在我的記憶里，最溫暖的莫過于那一天……

　　那天下午，天陰沉沉的，好像要下雨似的。果然，第二節(jié)課下課鈴一打，老天爺就讓雨婆婆準(zhǔn)時來報到。豆大的雨點從天空中飄落下來，落在水泥地板上；雷公也開始了工作，開始打鼓，“轟隆隆……”雷公和雨婆婆吵得不可開交，好像要把屋頂推翻才肯罷休。

　　我呆呆站在走廊上——我沒帶傘。癡癡地等著媽媽來接我，等了好久，眼看同學(xué)們都被接走了，而我只有呆呆地站著，癡癡的等著。

　　時間一分一秒的流逝，我平靜的心也漸漸焦躁不安起來。轉(zhuǎn)眼，只有我一個人站在走廊上了。我急了：媽媽怎么還不來？想著，眼看我就要哭出來了。突然，一把傘伸到了我的眼前，我抬頭一看，她關(guān)切地望著我：“怎么了？你沒帶傘嗎？”我輕輕點點頭，“要不，我把傘借給你？”她又問，見我沒說話，她便把傘一把塞在了我的手里：“你不說話就代表同意了！還有，明天記得把傘還到大隊部去�！闭f完，她就跑了。

　　我凝視著這把傘，內(nèi)心久久不能平靜。多好的人啊！雖然我們素不相識，但她依然這么熱心。

　　這件事已經(jīng)過去了那么久，但我依舊記憶猶新，這件事一直保留在我心中，它永遠(yuǎn)是我腦海中最溫暖的記憶。

溫暖的記憶作文6

　　成長至今，儲存在我腦海中的記憶是數(shù)不勝數(shù)的，但是在我記憶的匣子里一直都有一段溫暖的記憶。每當(dāng)我回想起這段溫暖的記憶時，我都能感受到那一種越過了時光的溫暖再次的侵襲了我。

　　溫暖的記憶里，有一個溫暖的人，這個溫暖的人是我的姥姥。姥姥是一個和藹的人，雖然我與姥姥見面的時間不長，但是每一次的見面，我都能夠感受到姥姥身上的那種溫暖。姥姥知道我喜歡吃香蕉，于是每一次母親帶著我去姥姥家的時候，我都能夠在餐廳里看到香蕉的影子。彎彎的外形，黃色的外皮，潔白的果肉，柔軟的口感等等，姥姥還會將香蕉剝好了遞給我，我的姥姥很疼愛我。

　　在一次暑假去姥姥家，燥熱的氣候停留在了鄉(xiāng)村外。我歡快的跑到姥姥的身前，姥姥滿是皺紋的臉上掛著印制不住的笑容。記憶中姥姥的笑是最動人的，笑得那般的溫暖，直接溫暖了人心。我也喜歡看著姥姥笑，每當(dāng)姥姥笑的時候，仿佛天邊掛著的明陽都失去了光明，姥姥的笑是如此的燦爛，燦爛到讓人無法不留戀與喜愛。

　　姥姥握著我的一只手，上上下下的打量了我一番，“瘦了，又瘦了�！崩牙褔@著氣，那神情分明是我在外面被人給欺負(fù)了。我笑著朝姥姥道：“沒瘦，我這是長條了，要長高了�！笨墒菍τ谖业恼f辭，姥姥卻是不信的'。

　　姥姥牽著我回了家，一聽說我要來這，姥姥一早就將今天中午的午餐給準(zhǔn)備好了，正等著我的到來。姥姥熟悉我的口味，知道我喜歡吃些什么樣的菜，這不餐桌上的道道菜品都是我喜歡吃的。平常每餐我都只能吃一碗飯，但是來了姥姥這兒，我的胃口大開，飯量都增加了一半。

　　與姥姥相處的記憶都是溫暖的，暖暖的就像春天。

溫暖的記憶作文7

　　在我的記憶中，有的令我難忘，有的令我開心，有的令我傷心……可那一次，我真正體會到了母愛的溫暖，把那一幕幕的場景深深印在了我的腦海里，使我永生難忘。

　　那是一天夜晚，堆積成山的作業(yè)源源不斷地向我涌來，我奮筆疾書，眼看作業(yè)就要清掉了，可一道數(shù)學(xué)思考題擋住了我前進(jìn)的道路。我用了整整兩張草稿紙也沒算出來。眼看著時間一分一秒地過去了，可我仍然一竅不通。媽媽看了，也陪在我的身旁幫我。

　　突然，媽媽的一聲“我算出來了！”打破了夜晚的寂靜。她一步一步地反復(fù)講給我聽，可我的一道驗算，又讓媽媽垂下頭來繼續(xù)思考。突然，我身體一抖，打了個噴嚏，媽媽見了，急忙脫下自己的外套披到我身上。我又連續(xù)地打了幾個噴嚏，媽媽關(guān)切地對我說：“皓皓，這樣，我給你熱一杯牛奶喝，好嗎？”我不耐煩地答應(yīng)了。很快，媽媽那急促的`腳步聲便消失在我的聽覺中。

　　媽媽“呼呼”喘著氣，并把熱牛奶遞給我。我很不在意，把牛奶放到了桌旁。

　　媽媽拍拍我的肩，說道：“等會再做這道題目吧，先喝牛奶，冷了，就一點效果都沒有了，快喝！”我拿起牛奶，一飲而盡，抹了抹嘴角，繼續(xù)埋頭探進(jìn)“數(shù)學(xué)世界”。

　　好像，也許是這杯熱牛奶起了功效，我的思路瞬間明朗起來，找到了解題方案。而這時，媽媽似乎也懂了。我們母子倆共同研究，這畫畫，那寫寫，終于，這道“超級難題”被我們破解了。

　　這牛奶無比的溫暖，而這背后有著怎樣的一種情呢？沒錯，它就是母愛，帶著另一種溫暖，陪伴著我。

　　這一件事，帶給了我最溫暖的回憶。

溫暖的記憶作文8

　　在人的心靈深處，莫過于一種記憶，那便是溫暖的……

　　小時候，當(dāng)懵懵懂懂的我初次步入那陌生的校園時，恐懼的心里迎面襲來，我?guī)е��?xì)微的哭腔，走進(jìn)了教室，卻發(fā)現(xiàn)每個人臉上都是開心�；蛟S是受氣氛的感染，又或許被小朋友的熱情感染我立馬和他們?nèi)谌肓诉M(jìn)去。搭積木，玩游戲個個都在行，耍得好不快活！

　　正當(dāng)我們玩得盡興時，不知誰“啊——”地一聲，摔倒了。我們聞聲趕過去，看見是一個小女孩在玩游戲時被推了。她小聲的哭著，看著自己腳上的'傷，又望望我們擔(dān)心的目光，勉強(qiáng)地擠出了一絲笑容：“別擔(dān)心，我，我沒事�！薄罢l推的你，那人太可惡了！”另一位男孩站出來，雙手握著拳頭，一副很嚇人的樣�！笆前�，是誰？”我們紛紛附和著。這時我發(fā)現(xiàn)角落里有一位目光膽怯，畏畏縮縮的小男孩，渾身抖動。我想應(yīng)該是他，就大叫：“是你推的吧？為什么推她，趕快給她道歉！”其他小朋友紛紛趕來，你一言，我一語的指責(zé)他。我看見小男孩哭了，雙眼紅腫。這時他哽咽這說“剛剛推他是……是我不對，可是我、我……不是故意的，我是跑得太急才不小心撞到她的，我剛才不說是因為害怕，所以才……”聽著他的哭腔，我不好意思起來。

　　“沒關(guān)系，以后大家還是朋友，不要因為一點小事而傷了我們寶貴的友誼，小朋友繼續(xù)好好玩�！崩蠋熥哌^來安慰起我們，頓時，氣氛又活躍起來。

　　是��！那時候的我們很純真！這一件小事將成為我永恒的記憶。

溫暖的記憶作文9

　　十二月到了，“梨花”散滿整個青山，也充滿了寒意。那晚，九點多時，我從興趣班回家，風(fēng)如冷刀一般刺入身體里�？墒窃谶@樣的天氣里，母親的一個舉動卻讓整個冬日都暖了起來。

　　那晚，走在回家的路上，冷風(fēng)不斷涌來，時不時還在耳邊響起可怕的笑聲。到家時，我全身都在發(fā)抖，面色慘白得如刷上了白油漆似的，嘴唇也跟中了毒似的`發(fā)紫。我迅速地走進(jìn)大廳，看見母親在沙發(fā)上坐著看電視，我對此愛搭不理。因為我們因一部手機(jī)吵架而翻了臉。母親見我這般狼狽樣，默默無聞，眉心卻變緊了。

　　我放下書包，就飛溜進(jìn)了浴室里，隨著水滴兒的美妙歌聲，我身體慢慢暖和了不少。洗澡期間，我隱隱約約聽見母親急促的腳步聲進(jìn)了我的房間……。

　　我換好衣服，快步走進(jìn)房間，只見媽媽在我床上嫻熟地?fù)軇又�手機(jī)，似乎在我面前炫耀，我頓時火冒三丈，狠狠地關(guān)上了房門。媽媽聽到聲響不緊不慢地下了床緩緩地走回了她自個兒的房間 。 我再次“呼”地一聲關(guān)了門，就爬上了床。

　　突然，不知怎么了， 熱淚似珍珠般滾落了下來。原來我錯怪了媽媽，媽媽剛剛是在為我暖床啊。

　　頓時，心里暖乎乎的。同時我也感到無比羞愧。怪我不孝，傷了媽媽的心。我對不起你，媽媽。以后我再也不惹你生氣了。

　　媽媽，你的那份溫暖會一直留在我的記憶深處。

溫暖的記憶作文10

　　冬天因陽光而溫暖；被子因溫度而溫暖；記憶因了解而溫暖。

　　我小時候性格孤僻，不愛說話，別人只會說我太內(nèi)向，卻沒有人真正了解我，直到她的出現(xiàn)。

　　有一次，我去飯店吃飯，我一如既往。姑姑家的女兒坐在我旁邊，他的性格和我恰恰相反——“你叫什么名字？你幾歲了？你在哪里上學(xué)？你……”她就是一個開了就關(guān)不了的廣播。我不耐煩的問了一句“你口渴嗎？”她天真地說：“我不渴，你渴嗎？”我無奈地?fù)u了搖頭，心想：哎！我從來沒有見過像她那么吵的人。在吃飯的時候，她觀察著我的一舉一動，然后問了一句“你為什么不說話�。俊蔽液茉尞�，從來沒有人問我這個問題，我愣了一會兒“從來沒有人問我這個問題�！彼�自豪地說了一句“其實我以前也像你的，只因沒有人陪我說話，現(xiàn)在不會了，因為我有了一個弟弟了”“是嗎！我還以為你一直是很開朗的呢！”我說。她嘴角上揚地說“人不用是要演變的嗎！對了，你還沒有說你為什么不說話��？”我眼含淚花地說“因為我感覺他們的世界與我無關(guān)，他們的世界與我是水火不容的。”她一臉不解地說“你沒有去真正了解，去接觸他們，你怎么知道的呢？”我信服地點了點頭“也對，我為什么要這樣覺得呢？”……飯局結(jié)束了，她最后對我說“我是了解你的�！�

　　一股暖流不禁涌上了我的'心里。

　　這一句話讓我對人生的看法對變了，后來，我每次都會找理由去她家，她也經(jīng)常找理由到我家來。我漸漸的變成了她的影子，“我了解你”這四個字每當(dāng)我回憶，我的記憶永遠(yuǎn)是溫暖的。

　　記憶因了解而溫暖！

溫暖的記憶作文11

　　海霞，和你相處這么多年，我們從未吵架。也舍不得和你吵架，也沒有吵架的理由。偶爾會和你耍點小脾氣，你說我小心眼。而我卻說，我不是對誰都小心眼的。因為在乎你，所以就特別的在意你；

　　因為在乎你，所以就特別的關(guān)注你；

　　因為在乎你，所以才會對你有一點點的小脾氣；

　　也是因為在意你，所以才反感別人接近你；

　　也是因為在意你，所以才說話無所顧忌，失去了原意。

　　也許是因為太熟悉，說話口無遮攔隨心所欲，但絕不是不把你放在心里，這一切都因為太在意，怕失去。

　　本來心里惦記你，不想讓你受一點點的委屈，說出去的話語，有時卻是背道而馳，讓你感覺到有些絲絲涼意，其實這不是我的本意，是我太在意��！

　　你對我的好，其實我心里很明白也清楚。其實，越熟悉，就應(yīng)該越保持距離，留住這美好的一切，不應(yīng)該肆意破壞。在我的.心里，你是我的唯一，也是我最美好的回憶，我不敢奢求永遠(yuǎn)的唯一，但我知道這段甜美的愛戀，會是我今生唯一的眷戀和記憶！

　　有你陪伴的這些年，我感覺我是全世界最幸福的人。經(jīng)常給你唱歌，雖然我知道自己唱的不好，但那是我用真心用真情在給你唱我心底對你的溫情。

　　在我最難過的時候，想起你的話語，想起你對我的期許，在空虛的心靈里住著你，是你一直陪著我走過。心里有你陪著我，我從未感覺到孤單，當(dāng)淚水爬滿腮的時候，還是你溫情脈脈的柔情蜜意，在我的心里綻放陽光般的美麗！

　　海霞，這一路有你，是我最溫暖的生命加油劑！不管我怎樣，你從未放棄，給我的都是鼓勵和動力！你說我們相約二十年，我想說我們相約一輩子！

　　你給我的不只是回憶，更多的是感激、溫暖和珍惜！

溫暖的記憶作文12

　　我想，我永遠(yuǎn)不會忘記那天，在補(bǔ)習(xí)班的一次月考中，那是一個煙雨朦朦的日子，更不會忘記好朋友那暖心的微笑。下午，天上下著毛毛細(xì)雨，但空氣十分悶熱，壓得人喘不過氣來，我因為數(shù)學(xué)月考考得成績不理想，非常沮喪，見誰都愛搭不理的。

　　放學(xué)后，我極力地避開同學(xué)們，一個人來到小草坪上，斜靠著墻，灰心喪氣地站著。背后傳來一聲清脆的“嘿”，打破了沉寂，我扭頭一看，原來是我的好朋友莉莉。一身粉紅色的運動套裝服，襯托得她更精神煥發(fā)。她臉蹦帶跳的跑到我面前，笑瞇瞇地對我說：“今天是個淋雨的好日子，我悶了，你陪著我散散步唄�！�

　　“這樣也叫悶了？鬼才相信呢！”我嘀咕著，但是最終還是陪著她一起走著。因為我也想在雨中散散步，放松放松，以趕走心中的郁悶。天空是灰色的'，我的心情更是低落的。而莉莉，我那“悶了”的朋友，臉上卻始終掛著燦爛的笑容�！澳阏f為什么遇到挫折要積極樂觀呢？”她發(fā)問了�！爱�(dāng)一個人擁有積極樂觀的態(tài)度時，他離成功也就不遠(yuǎn)了！”

　　“那你又是怎樣做的呢？”她揚起臉來，直直地盯著我的眼睛�！拔摇�…”我低下頭，一時竟答不上來。

　　是啊，這些道理我都懂，可是真輪到自己的頭上，我卻灰心了。一次挫折就輕而易舉地把我打敗了，難道我就如此不堪一擊嗎？等我抬起頭來，雨不知何時已經(jīng)停了，剛才還暗淡得讓人沉悶的天空中早已變得明亮許多。我不再悶悶不樂，一絲微笑蕩漾在嘴角，我會清晰地記住這個陰雨天，這個暖心的微笑，當(dāng)我再受挫折時，我會微笑著面對一切。這都全是因為那一日，那個令我暖心的記憶！

溫暖的記憶作文13

　　溫暖，有很多種類，例如：當(dāng)我們冷的時候，太陽公公會給我們溫暖；當(dāng)我們生病的時候，醫(yī)生會給我們溫暖等等。我的溫暖來自我的表姐，我表姐只比我大兩個月。你們可能會問我為什么？我會回答：“因為我爸經(jīng)常出差，所以我媽每天工作賺錢很少有時間陪我，而我和我表姐是從小完到大的。”

　　記得那年我上初一。

　　一個星期天，我和我表姐在我家追逐打鬧。她在前面跑，我在后面追，她一邊跑一邊關(guān)門。在她關(guān)門的同時我的`手正好在門的縫隙里。之后我右手的中指全都紫了，一開始我還沒覺得痛，過了一會，我的手痛的心都快要裂了一樣表姐見狀急忙問我痛不痛，要不要去醫(yī)院。我白了她一眼，沒好氣的說：“你來試試看不就知道了�！彼�連忙搖頭。我笑了笑說：“不用去醫(yī)院，吃點消炎片就好了。”到了傍晚，媽媽回來了，看見我的手問怎么回事。我說：“沒什么，只是被門夾了一下。”“你的指甲快要掉了，我們?nèi)メt(yī)院拔了�！眿尰卮鸬健Ｎ艺f不用了。表姐在一旁幸災(zāi)樂禍，地說：“要的，要的不然以后就沒指甲了�！敝�后她們強(qiáng)行把我?guī)У结t(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“這指甲不拔了會不好的�！闭f完，就那出鉗子準(zhǔn)備把我的指甲拔了。表姐問道：“不打藥嗎？”醫(yī)生說：“打了會很難好的�！北斫阈耐吹恼f道：“那不是很痛嗎？”我對醫(yī)生說：“你拔的時候快一點，不然很痛的�！贬t(yī)生點了點頭。指甲被拔掉之后，血就一滴一滴的往下流。掛完了水，我們就回家了。到家后，我問我表姐該怎么補(bǔ)償我，她說以后什么都聽我的。我笑著說道：“這痛換來了一個仆人哈哈哈�！�

溫暖的記憶作文14

　　在我的記憶里，最溫暖的記憶就是媽媽慈祥的笑容和媽媽溫暖的愛。您就像是一把雨傘，在我身邊為我遮風(fēng)擋雨；您就像是太陽，讓我總是感到溫暖；您還像是一盞明燈，指引我前行，您的笑容讓我難忘。

　　有一次我得了病，發(fā)著高燒，又拉又吐。您心急如焚，在家里小心翼翼地照顧我。我經(jīng)常一想吐就來不及，吐到地上都是。您總是不厭其煩地一遍一遍地擦地。我發(fā)燒，您用涼毛巾幫我敷額頭，熱了就一遍一遍地?fù)Q涼毛巾。我吃不下飯，您就給我做面片湯，放上蔬菜和雞蛋，既有營養(yǎng)又好消化，真是美味極了。

　　您慈祥的微笑，溫柔的眼神，充滿了母愛，深深地印在我的腦海里。我真是太感謝您了，有媽媽的日子就是溫暖，即使病了也感到暖融融的。

　　有一次為了參加數(shù)學(xué)競賽，您給我買了好多輔導(dǎo)書籍，因為很多題我不會做，您都是上網(wǎng)查資料，自己先學(xué)會了，再給我講題。因為白天您忙，要照顧我們，您經(jīng)常晚上等我們都睡覺了，才開始研究題目。您從網(wǎng)上下載了很多歷年真題，然后打印出來，一道一道的研究，看每道題的考察點。夜里一點多了，我起床看見您還在整理資料，您的白發(fā)又多了，您的'眼角又增加了魚尾紋。我連忙走過去說：“媽媽您早點休息吧！”第二天，當(dāng)您給我講題時，我說：“媽媽您辛苦了！”您慈祥的笑著說：“不辛苦�！蹦�的笑容讓我感到無比的溫暖，總是浮現(xiàn)在眼前，您的愛一直鼓勵我努力學(xué)習(xí)。

　　每當(dāng)我遇到困難，您總是鼓勵我。您慈祥的笑容總是讓我難以忘懷。您的愛像大海一樣寬廣；像詩歌一樣動人；像陽光一樣溫暖。這些都是我溫暖的記憶，伴我度過美好的時光。

溫暖的記憶作文15

　　時光如流水，它的匆匆奔跑帶走了很多東西，卻過濾下了屬于我的今冬最溫暖的記憶。

　　一天早晨，我剛走到教學(xué)樓那里，子銘小朋友蹬蹬蹬跑到我跟前：“老師，早上好！”冬天的早晨，我收到了最清脆的問候。到教室里，我不忘夸獎子銘小朋友：“剛才，子銘小朋友對我說了一聲‘老師，早上好！’，我心里美極了！”其余的孩子安靜地望著子銘，眼里滿是贊美和羨慕。“老師，什么是心里美呀？”子銘忽閃著大眼睛不解地問我�！靶睦锩谰褪切睦飿�，高興、開心，你的問候使老師非常高興�！彼�心滿意足地點點頭：“老師，我知道了�！�

　　讓我想不到的是以后的每天早晨，我都會收到每個孩子的問候。我美美地享受著世上最純凈的聲音。

　　一次家長會上我不經(jīng)意地說了一句：“誰那里有用過的廢舊打印紙，可以帶到學(xué)校里來，我用反面給孩子印點東西什么的，也許有用。”一天中午，子厚小朋友的媽媽抱著一大摞的印刷紙送到學(xué)校里來，正如她把給自家孩子買的繪本、童話書分享給班里的小朋友一樣，是那樣的慷慨和無私。班里有這樣的家長，我和孩子們有福了。

　　一年級的孩子特別淘氣，老師需要多說好多話。這不，兩個月了，我的嗓子時好時壞，哪一天用嗓過度，就會變得沙啞，這時候，子厚小朋友總不忘提醒大家：“不要說話了，老師的嗓子都啞了！”有這樣體貼的小男生，老師真幸福。

　　“張校長在我們簽到大廳的`門后，悄悄地放了一臺擦鞋機(jī).....”在會議的尾聲，范校長透露了這樣一個溫暖的消息。不張揚，不作秀，張校長總是用最細(xì)微的方式關(guān)心著我們。他倡導(dǎo)幸福教育，他也正用實際行動詮釋著“幸�！倍�字的真正涵義。

　　日子滴在時間的流里，沒有了影子，也沒有了聲音，但它卻給我留下了今冬最溫暖的記憶。

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