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記憶的作文

時(shí)間:2024-03-22 09:38:40 記憶 我要投稿

記憶的作文集合(3篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的記憶的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記憶的作文集合(3篇)

記憶的作文 篇1

  假如冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——題記

  夕陽(yáng)將最后一抹余暉撒向大地,前面樓的陰影,夏天特有的夏風(fēng)卷動(dòng)著衣袖,讓我心中不免又生出幾分煩躁,明天就要考試了,而我連一道簡(jiǎn)單的選擇題都做不出來(lái)。我抓狂似得跑出門(mén)外,想尋求一分自由與安寧。

  這時(shí),天空驟然降雨,豆大的雨滴敲打著我的頭,發(fā),衫,我慢悠悠的走向單元門(mén)口,想讓雨兒沖去我的煩惱。我坐在冰冷的石階上,看著傾盆而下的雨,和灰蒙蒙的天。忽然,借著單元門(mén)隨聲音亮起的燈光,看到在雨滴中,一團(tuán)顏色旋轉(zhuǎn)著飛到屋檐下,我來(lái)了興趣,定眼一看,那是一只美麗的蝴蝶。∫粚(duì)靈性十足的觸角被雨水的重量給壓彎,彎曲而柔美的身體也略微顯得有些堅(jiān)硬,色彩鮮艷的翅膀正在快速抖動(dòng),一滴,兩滴,它抖得更快了,仿佛是要沖破束縛,向希望與自由飛去。雨聲逐漸小了,但也不知是怎么,它努力扇動(dòng)雙翅卻始終沒(méi)飛起來(lái)。它原地打著旋兒,始終沒(méi)有放棄,用一側(cè)翅膀著地,另一邊努力地拍打著,我真想幫幫它,但瞬間便打消了這念頭,既然來(lái)到這個(gè)世界,我們就要共同遵守這個(gè)世界固有的規(guī)則,生存或者毀滅,要完全靠自己。

  回去吧,作為另一只振動(dòng)不起翅膀的蝴蝶,此刻的我也只能靠自己。這樣想罷,便將寫(xiě)滿(mǎn)臨終關(guān)懷的.目光再次投向它。

  就在這時(shí),震撼我心靈的一幕忽然呈現(xiàn)在眼前:只見(jiàn)它張開(kāi)它明麗的翅膀,最后一次抖動(dòng)水珠,用盡全身力氣,向遠(yuǎn)方飛去,它成功了,成功的起飛了,那鮮艷的蝴蝶在彩虹的映照下變成一朵綻放的花朵。

  雨停了,太陽(yáng)在西山流露出最后的一條光茫,彩虹隱約的在藍(lán)天中顯現(xiàn)出隱隱的色彩。我拍了拍未干的水跡,走向回家的路,去往那道簡(jiǎn)單的選擇題前繼續(xù)振動(dòng)我的翅膀。

  或許,在一只振翅欲飛的蝴蝶的思想里,它永遠(yuǎn)都不知道要振動(dòng)多少下才能飛起來(lái),但是只要沒(méi)有飛起來(lái),它就要一刻不停地振動(dòng)下去,因?yàn),它必須做好一只蝴蝶?/p>

記憶的作文 篇2

  周末,陽(yáng)光明媚,秋高氣爽,我們?nèi)ヅ郎綋鞓?shù)葉,完成科學(xué)作業(yè)。

  我們順著一條小石路拾階而上,越往前走空氣越清新,環(huán)境越來(lái)越清幽,還有松鼠在樹(shù)枝上跳躍,小鳥(niǎo)在草叢中穿梭。

  到了半山腰,我們?cè)诼愤叞l(fā)現(xiàn)一條小山路,上面鋪滿(mǎn)了松樹(shù)細(xì)長(zhǎng)的枯葉,像鋪上一層厚厚的地毯。爸爸說(shuō):“我們要不要走山路上去看看,說(shuō)不定有野果!”我聽(tīng)了,兩眼閃閃發(fā)光,興奮地說(shuō):“好!”說(shuō)完,就跟爸爸后面上山了。

  山路好難走啊,連個(gè)臺(tái)階都沒(méi)有,路上的松葉也變得滑滑的,我還滑了一跤,路上還有很多大石頭,樹(shù)枝擋著我們的去路,我們小心翼翼地慢慢往前走。

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸在前面喊著:“桃金娘!”我聽(tīng)了一下子來(lái)了精神,三步并作兩步,手腳并用向上爬。

  那種叫作“桃金娘”的野果,長(zhǎng)得像一口小水缸,頂上有個(gè)小蓋子。有些還沒(méi)成熟,是綠色的`。我們好不容易才找到一兩顆成熟的紫黑色果實(shí),撥開(kāi)蓋子,桃金娘露出紫紅的果肉和淡黃色的籽,吃了一口,又香又甜,味道好極了。

  爸爸說(shuō),爸爸媽媽小時(shí)候都很喜歡吃桃金娘,但是現(xiàn)在很少了,沒(méi)想到今天給我們碰上了。

記憶的作文 篇3

  即將開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們初一新生進(jìn)行了為期7天的軍訓(xùn)。這段日子雖然苦,但是也讓我收獲了不少。

  在開(kāi)營(yíng)儀式上,解放軍叔叔,也就是我們的教官,為我們表演。解放軍叔叔好棒呀!步子踏的那么整齊有力,一點(diǎn)沒(méi)有拖泥帶水,“啪,啪”,一陣陣響亮的踏步聲那么整齊劃一。

  隨著教官的口哨響起,我們的訓(xùn)練正式拉開(kāi)序幕了。首先,教官給我們做了一個(gè)自我介紹之后說(shuō):“今天我將進(jìn)行戰(zhàn)軍姿,也就是立正,稍息和跨立。”我心想:哎,這太容易了,從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在。稍息、立正這兩個(gè)口令我都已經(jīng)聽(tīng)了快6年了,難道這還做不到?不過(guò)我還不知道跨立是什么,我好期待呀!

  誰(shuí)知到,站軍姿的要求多得很:站軍姿要抬頭,挺胸,收腹,目視前方等等都要做到,我一直在提醒自己:加油,堅(jiān)持就是勝利!站的.時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)感覺(jué)到腰酸背痛,汗流浹背。我的衣服都快濕透了。我剛想動(dòng),瞄了瞄我的同學(xué)們都站的那么筆直,我便忍住了。又過(guò)了幾分鐘,我的腳站也站不穩(wěn)了。在我的決心開(kāi)始動(dòng)搖的時(shí)候,教官終于下了休息的口令,謝天謝地呀!接下來(lái)我們學(xué)習(xí)了踏步,軍體拳與立定轉(zhuǎn)體。

  光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得飛快,馬上就要到會(huì)操的時(shí)候了,這正是表現(xiàn)自我的時(shí)候。

  會(huì)操的時(shí)間終于到了,我得心怦怦的跳著,好像懷里抱著一只蹦來(lái)跳去的小白兔。我的手緊緊地攥著,手心里已經(jīng)出了好多汗。我抬頭挺胸,邁開(kāi)大步,不敢做錯(cuò)一點(diǎn)動(dòng)作。當(dāng)會(huì)操結(jié)束時(shí),教官的臉上露出了欣慰的笑容,我也深深出了一口氣。

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