記憶的作文匯總[4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的記憶的作文4篇，歡迎大家分享。

記憶的作文 篇1

　　記憶是人生中最寶貴的東西，會追隨你的一生。黑板上的記憶使我永遠無法忘記！

　　那是一個烏云密布，陰雨綿綿的日子，音樂老師就要走了。

　　上完了第二節(jié)體育課，還沒來得及等到上課鈴響，我們迫不及待地排好了隊，邁著整齊的步伐向音樂教室走去。因為我們是音樂實習(xí)老師教完的最后一個班級。

　　我們到了音樂教室，發(fā)現(xiàn)黑板上寫了“歡送會”幾個字，五位老師見我們已經(jīng)坐好了，便開始說：“今天是我們實習(xí)的最后一天，我們準(zhǔn)備了幾個節(jié)目要給你們表演。”我們大聲說：“好�！�

　　老師們表演的節(jié)目非常精彩，我們把手都拍紅了，老師說：“接下來我們來給你們講講我們在實習(xí)期間的故事吧�！币粋�老師說：“最開始我覺得你們班是一個非常不聽話的一個班級，但直到現(xiàn)在使我慢慢發(fā)覺你們變可愛而且聽話了，我們希望你們可以在黑板上寫寫話，可以成為我們的記憶，也可以成為你們的.記憶。

　　老師首先叫到了我，我在黑板上寫了：“老師們，我們?nèi)�班都非常舍不得你們，有你們在我們班級變得快樂了，變得有活力了，不再像以前那樣死氣沉沉了，老師們我會想念你們的！”另一個同學(xué)寫到：“老師，我以前非常不喜歡上音樂課，但是有了你們后，每一次上音樂課都是我非常期待的，老師我真得很希望你們留下來�！边�有一個同學(xué)寫到：“老師，我雖然以前也很喜歡上音樂課，可現(xiàn)在有了你們，我對音樂更是興趣倍增，老師我會想你們的�！�

　　滿滿一黑板塊上，成了我人生中一個永遠都不會忘記的記憶。

　　一轉(zhuǎn)眼，時光飛逝，已經(jīng)過去一年了，我相信我們?nèi)�班都不會忘記在那個陰雨綿綿的日子里那滿滿一黑板的美好的記憶。

記憶的作文 篇2

　　清晨，藍藍的天空蒙著一層薄薄的霧，晶瑩的露珠從樹葉上滾落下來，滴到地上，濺到空中，落入我的心中，泛起一道道漣漪……

　　“兒子，起床了，去上培優(yōu)班！”一聽到這句話，我不禁發(fā)起愁來。因為，今年暑假，媽媽為了讓我的成績上升，又給我報了幾個培訓(xùn)班。想到這里，一陣困倦向我襲來，我又迷迷糊糊地睡著了……

　　小時候

　　在夢中，我好像又變成了小時候，過著無憂無慮的生活。我一會兒和小伙伴躲貓貓，玩游戲，一會兒和他們瘋跑、打鬧。我快樂的童年便在這歡笑中度過了……

　　上學(xué)時

　　時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)到了上學(xué)的年齡。記得我第一次背上新書包，鼓起勇氣，懷著激動的心情跨入校門時，我滿腦子都幻想著教室的模樣，剛一到教室，我發(fā)現(xiàn)我的`教室明亮寬敞，很開心。我一會幫老師擦黑板，一會兒幫同學(xué)打水，忙得不亦樂乎。

　　二年級時

　　那一年，我成績優(yōu)異，一舉拿下了班長的寶座，我開始幫助老師做一些力所能及的事。在家里，我也經(jīng)常幫助父母排憂解難�？墒�，不久以后，我突然覺得自己好累。

　　現(xiàn)在

　　如今，老師給我們布置的功課越來越多，學(xué)習(xí)負擔(dān)越來越重。學(xué)校的作業(yè)已經(jīng)把我壓得喘不過氣，還有培優(yōu)班的作業(yè)，我更是承受不了。我真想對您說：“媽媽，我好累�！�

　　一聲叫喊，又叫醒了還在睡夢中的我，我就像一個失去記憶的人一樣，每天重復(fù)做著相同的事。

　　又一天，一聲叫喊打破了清晨的寧靜……

記憶的作文 篇3

　　日落的景色美麗漫長而又充滿著松懶的味道，胡同里的土墻也隨著淡紫色的天空和路口昏暗的路燈漸漸彌散在溫和的空氣里。

　　胡同夏記之豆?jié){油條

　　這一切蘇醒時，胡同里早已開始了平淡繁忙的一天。車把上的豆?jié){，車筐的暖壺，陸陸續(xù)續(xù)地在胡同里穿過，消失在自家的門前，老街坊們碰見了熟悉的亦或者是陌生的朋友時也總是微笑著打個簡短的招呼。而早早吃完飯卻閑不住的老人們則在胡同里幫忙打掃著鄰居們門前的小路，

　　剛吃完飯不久，孩子們便在已變得有些悶熱陰暗的小胡同里開始了他們假期里的星期天。無論小學(xué)生還是學(xué)習(xí)緊張的初中生，都或擠坐在門臺上看書，或在狹長的胡同里玩球，兩邊也不間斷的交換著。這樣的生活就像是豆?jié){油條簡單而又美好。

　　胡同夏記之雨的印記

　　最美好的景色莫過于午飯時間，天上的浮云匯成雷雨交加的`浩蕩天空，人們放下碗筷還未來得及收拾，便用手護著頭匆忙竄向大門底下來納涼，因為雨后的空氣有著言語形容不出的通徹。風(fēng)輕輕吹著，好像把所有的煩惱也全部吹走了，剩下的只有自由與自在。伙伴們終于又聚在了一起，找?guī)讉�板凳坐在一起玩牌，大人們也湊上來出主意，為了一張牌而急出一身汗。

　　雨越下越大胡同口的低洼處也已積滿了雨水，風(fēng)一吹便撩起絲絲水紋漂來散去，是那樣的自然不做作。

　　對面破舊樓房的窗戶在風(fēng)中不斷拍打著，偶爾半塊玻璃瞬間墜落，驚動了一湖夏水，墜落成了滿地的繁星，

　　讓人不得不驚嘆殘缺美得力量。在不遠處的馬路邊上又如碧澈的江流涌洶涌的大海般打著旋溢進下水道的小孔里，我想那是一種縮小版的壯麗。

　　自行車不時地在胡同里穿過，因而在水洼里激起兩道小小的水簾，在泥土里軋出兩條互相交錯的泥溝，在磚路上留下兩行淺淺的泥印。

　　當(dāng)這一切都靜止下來的時候，天空也微微泛紫，新鮮的空氣里溶著外面的箜篌之音，朦朧的淡紫中依稀可見墻頭上幾個孩子的身影，或許他們最初的攀登點反而恰似遠方的下爬點，但他們已經(jīng)習(xí)慣了在這里爬上爬下，他們和這條胡同一樣，都試圖將精致細小地自己與這片土地融為一己。

　　胡同夏記之黑色空間

　　夜晚的到來并不意味著一天的結(jié)束，孩子們在胡同里玩著捉迷藏、闖鬼屋，胡同里眼前黑糊糊一片，地泥濘得幾乎不能走人但對他們來說有著與白天完全不一樣的吸引力與神秘。

　　此時胡同已只在于人心之隔，而無地理之轍了。

　　胡同夏記之天黑黑

　　直至子夜，胡同口甚至還有人們在不倦地聊著天，有著讓人滿足的雜亂。

　　胡同里的凌晨之夜也不是死氣沉沉的，有一些老人干脆拿著蒲扇在門底下的躺椅上睡覺，蝙蝠和蛐蛐不斷地鳴叫著，偶爾有只貓撲騰撲騰地穿過。前排誰家的兩只狗在叫板，一聲比一聲有力，最終疲倦下來，胡同里的夜，就這樣在每每深廣醉人的催促中等待著第二天的到來，就這樣相同而又不同的重復(fù)這。

記憶的作文 篇4

　　人生如花，而愛便是花的蜜，她的愛澆灌著我成長。

　　她，是一位年過六旬的老人，慈祥的眼睛下面是一個高挑的鼻梁。額頭上刻滿了歲月的痕跡。她，就是我的奶奶。

　　奶奶是我生命中不可缺的一部分，她占據(jù)了我童年里的'所有記憶。小時候爸爸媽媽因為工作繁忙，我的生活都是奶奶在操勞，從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步都是奶奶陪伴著我。上了幼兒園之后，接送我也成了奶奶每天的必修課。長大后，我上了學(xué)每天早上六點半起床，可奶奶總是會比我起得更早，為我準(zhǔn)備早餐還有上學(xué)要穿的衣服……而我起床后，只需要“坐享其成”了。當(dāng)我背著書包出門時，奶奶總是會叮囑我：“慢點，別著急，小心摔著！記得多喝水啊……”有時我告訴奶奶不用起來那么早，多睡一會兒，可她卻說：“沒事，我習(xí)慣了�！泵刻旆艑W(xué)回到家里，奶奶總是拉著我的手問我今天有沒有什么開心的事情告訴奶奶呀？可我卻只看到餐桌上那為我私人訂制的可口飯菜，笑嘻嘻的告訴她：“奶奶，我餓了！”

　　時間仿佛一眨眼就過去了，十二年的時光匆匆而過。白發(fā)覆蓋了黑發(fā)，后背也開始慢慢下彎。奶奶的愛雖不像大海那樣洶涌澎湃，卻如小溪潺潺一樣默默地流著，而且延綿不斷。

【記憶的作文】相關(guān)文章：

水的記憶作文-記憶作文01-24

陽光的記憶作文-記憶作文01-24

那片溫暖的記憶作文-記憶作文01-25

記憶中的年作文-記憶作文01-24

陽光的記憶作文 - 體裁記憶作文01-28

記憶的作文（精選）02-02

記憶作文12-09

記憶的作文11-15

記憶的作文11-29

記憶作文01-27