2019大學(xué)校長開學(xué)寄語范文
學(xué)習(xí)是把知識、能力、思維方法等轉(zhuǎn)化為你的私有產(chǎn)權(quán)的重要手段,是“公有轉(zhuǎn)私”的重要途徑。以下是小編整理的大學(xué)校長開學(xué)寄語,歡迎大家參考!
大學(xué)校長開學(xué)寄語1
無論大學(xué)如何變化,學(xué)生始終是大學(xué)的主人,培養(yǎng)學(xué)生,始終是大學(xué)最根本的使命。
無論哈佛耶魯還是浙江大學(xué)這樣的世界一流大學(xué),都只是為學(xué)生的成長提供條件和幫助。啟迪心智的課程,深邃洞察的講座、挑戰(zhàn)自身的實(shí)踐、豐富多彩的校園文化生活,大學(xué)猶如百花園中肥沃的沃土,教師精心培育澆灌,但是記。撼四阕约海魏稳硕疾荒軗(dān)保你會有成功的人生,命運(yùn)掌握在你自己的手中!
大學(xué)和中學(xué)不同,學(xué)習(xí)和生活都將由你自己做主,迎接和適應(yīng)變化,是你到大學(xué)上的第一課。這門課很重要,它將開啟掌握自己命運(yùn)的大門,這恐怕也是一門需要學(xué)習(xí)和探索一生的學(xué)問。
同學(xué)們!加入**大學(xué)是你一生中做出的最重大也是最明智的選擇之一。百年**大學(xué),歷史輝煌,以家國為使命,擔(dān)當(dāng)引領(lǐng),開創(chuàng)先河。今天的**大學(xué)校園如花,人才輩出,氣勢如虹,已經(jīng)踏上了創(chuàng)建世界一流大學(xué)的征程,在這里,你們將接受中國的科學(xué)和人文教育,與名師大家一起研修經(jīng)典,探求未知;與中國秀的年輕人一起遨游知海,規(guī)劃未來;你們將立足中國靈性和開拓精神的大地,汲取先賢智慧,內(nèi)心質(zhì)樸,聚集創(chuàng)造。
竺可楨校長曾對新生講過:“諸位在校,有兩個(gè)問題要問問自己,來**大學(xué)做什么?畢業(yè)以后要做什么樣的人?”老師會在課堂上教會你一技之長,但這顯然只是你來**大學(xué)的一小部分。在**大學(xué)最重要的是“即事而窮其理”,成為一個(gè)有主張、有作為、頭腦清醒、不盲從、求真求是的人。
同學(xué)們,今天的學(xué)習(xí)是為未來做準(zhǔn)備,未來充滿著神秘,也充滿著挑戰(zhàn)和*。在信息和智能高度發(fā)達(dá)的未來,人們?nèi)绾握J(rèn)識和保持自我?高度發(fā)達(dá)的信息世界,可以讓你在虛擬世界縱橫馳騁,也可以讓你沉迷于虛幻和虛榮而忘記現(xiàn)實(shí)的艱辛和應(yīng)承擔(dān)的家國責(zé)任;它可以讓你在轉(zhuǎn)瞬之間行萬里路,知天下事,也可以讓你焦躁不安,失去理性獨(dú)立的判斷。
面對豐富多彩和魚龍混雜的未來,我們比任何時(shí)候都需要強(qiáng)大的內(nèi)在理性和人文素養(yǎng),更需要獨(dú)立思考、批判能力和決斷能力。我們看到太多的人寧愿相信似是而非的傳聞,而沒有耐心等待*出現(xiàn);寧愿拿網(wǎng)上信息做快餐式的拼湊,也不愿寧心靜氣的思考;互聯(lián)網(wǎng)讓世界越來越小,也使信息變得紛繁復(fù)雜,混沌不清,我們的社會多么需要理性寧靜,而這些正是你們需要在**大學(xué)學(xué)習(xí)磨煉的,因此,我建議大家要多讀人類千百年沉淀下來的經(jīng)典名篇,少看花邊新聞;多用評判的眼光審視現(xiàn)成的結(jié)論,而不是盲從迷信所謂的*;多花時(shí)間參加集體活動,鍛煉交流溝通能力,而不是沉湎于虛擬世界的幻覺;更多的培養(yǎng)學(xué)習(xí)“科學(xué)的方法、公正的態(tài)度,果斷的決心”,而不是把生命浪費(fèi)在眼前的急功近利上。
同學(xué)們,大學(xué)就像時(shí)光匆匆的旅程,有人說它枯燥艱辛也有人說它充盈繁華。未來有一天,你會想起**大學(xué)的歲月,無數(shù)午夜的燈光,曾溫暖過學(xué)子的心靈,無數(shù)側(cè)畔的光影問候過學(xué)子的艱辛。從今天開始,我們將有1400多天的本科生活,大家要珍惜每天。教室操場的老師同學(xué)、啟真湖畔的風(fēng)花雪月和紫金港的煙雨云霞……你們都應(yīng)該收入眼底,攝入手機(jī),刻在心頭。
大學(xué)校長開學(xué)寄語2
親愛的同學(xué)們,老師們,家長朋友們:
今天,我們在美麗的長安校區(qū)隆重舉行20**級新生開學(xué)典禮。在此,我代表全校師生員工,對來自五湖四海的新同學(xué)們表示熱烈的歡迎!向精心培育你們的老師和家長致以衷心的感謝!謝謝你們!
同學(xué)們,從你到西工大報(bào)到起,多姿多彩的大學(xué)生活就正式開始了。那么大學(xué)是什么?西工大是一所什么樣的大學(xué)?在大學(xué)里能夠怎樣成就更好的自己?這些問題看似簡單,卻值得我們認(rèn)真思考。
英文的(“University”)大學(xué)這個(gè)詞源于拉丁語(Universitas),含義包括“普遍性、普適性、世界性、宇宙性”等。我國古代經(jīng)典中也有“大學(xué)者,大人之學(xué)也”的說法。所以,我們可以這樣認(rèn)為:大學(xué)是一個(gè)做“大學(xué)問”的地方,是探求真理、崇尚學(xué)術(shù)的殿堂;大學(xué)不是一個(gè)獨(dú)立于社會之外的“象牙塔”,它通過人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化的傳承與創(chuàng)新來不斷推動國家發(fā)展和人類的文明進(jìn)步。西北工業(yè)大學(xué)從誕生之初,就肩負(fù)著為民族獨(dú)立、國家富強(qiáng)、科技進(jìn)步而努力奮斗的崇高使命。77年來,學(xué)校為國防科技事業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)輸送了18萬多名高級科技人才,大批優(yōu)秀畢業(yè)生已經(jīng)成為行業(yè)的領(lǐng)軍人物。在我們國家的第一架小型無人機(jī)、第一臺地效飛行器、第一型水下無人智能航行器、第一型航空吊放聲吶、第一臺航空機(jī)載計(jì)算機(jī)和第一塊航空專用集成電路芯片上都深深地鐫刻著西工大人的名字;在新型戰(zhàn)機(jī)與大飛機(jī)、“遼寧號”航母、北斗衛(wèi)星、載人航天與探月工程、核高基等重大專項(xiàng)上,也都閃耀著西工大燦爛奪目的光輝!同學(xué)們,你們所選擇的這所大學(xué),她秉承“公為天下、報(bào)效祖國”的信念,堅(jiān)持“誠實(shí)守信、襟懷坦蕩”的準(zhǔn)則,鍛造“勇猛精進(jìn)、敢為人先”的膽識,礪煉“毅然果決、堅(jiān)韌不拔”的品性,她低調(diào)務(wù)實(shí)不張揚(yáng),但她頂天立地、追求卓越、勇于擔(dān)當(dāng)!這就是我們的西北工業(yè)大學(xué),這就是你們將要開始追尋夢想、奮斗青春的地方!
作為西工大人,我想首先要胸懷天下、大氣大為。已故的杰出校友**老先生是我國高溫合金的奠基人,畢生致力于材料科學(xué)研究,為推動我國科技事業(yè)的發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)。70多年前,戰(zhàn)火中他刻苦求學(xué),立志走科學(xué)救國之路。赴美學(xué)成之后,想方設(shè)法沖破一切阻撓回國效力,肩負(fù)起“自主發(fā)展我國航空工業(yè)”的千鈞重托,研制成功第一代鑄造渦輪空心葉片。在長達(dá)大半個(gè)世紀(jì)的科學(xué)人生中,**先生將愛國之志化為報(bào)國之行,及至耄耋之年,他仍然時(shí)刻關(guān)注著國家建設(shè)和科技發(fā)展,兌現(xiàn)了“把一切獻(xiàn)給祖國”的神圣諾言。我想同學(xué)們可能都知道周杰倫,但不一定知道**,看看**先生是怎樣一個(gè)人。這也算是校長給你們布置的第一個(gè)作業(yè)吧。**先生用他的一生展現(xiàn)了胸懷天下、報(bào)效祖國的崇高品質(zhì),譜寫了一位科學(xué)家獻(xiàn)身國防、獻(xiàn)身科技事業(yè)的壯麗篇章!西工大扎根西部,但始終不忘以國家重大戰(zhàn)略需求為己任;西工大人腳踏實(shí)地,但永遠(yuǎn)堅(jiān)守大氣大為的本色,不墮凌云志,敢為天下先。這是我們一輩一輩西工大人熔鑄傳承的價(jià)值觀,是我們西工大人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、情懷與奉獻(xiàn)。
作為西工大人,也要自信樂觀、積極向上。良好的心態(tài)是成就一切事業(yè)的基礎(chǔ),只有永遠(yuǎn)保持一顆自信的心,才能不怕艱險(xiǎn),不懼挫折,不畏挑戰(zhàn)。就在你們?nèi)雽W(xué)前,一位年輕的水族青年用他的切身經(jīng)歷感動了所有的西工大人,他就是上學(xué)期從航天學(xué)院畢業(yè)的博士研究生張仁勇。在世代以耕種為生的傳統(tǒng)水族村寨中,他和同齡人一樣,接受著“混合班”的小學(xué)教育,在放牛、抬糞的“放牛娃”生活中度過少年時(shí)期,落后的經(jīng)濟(jì)條件和教育基礎(chǔ),并未阻擋這個(gè)山里孩子的求學(xué)夢,他最終考上西工大,圓了自己的“航天夢”。來到西工大,他深深地感到自己所受的基礎(chǔ)教育比同學(xué)們差許多,因此在校園學(xué)習(xí)生活的11年里,他總是最后一個(gè)離開實(shí)驗(yàn)室、最晚回到宿舍的人。最終,張仁勇憑借堅(jiān)持不懈的努力和永不言敗的心態(tài),從本科階段學(xué)習(xí)到與國外聯(lián)合培養(yǎng)的博士階段學(xué)習(xí),他克服了一個(gè)又一個(gè)困難,順利完成學(xué)業(yè),成為我們國家水族第一位博士學(xué)位獲得者。留給大家最深刻的印象就是樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、向上,他平凡無奇,卻用自己的實(shí)際行動為我們帶來了榜樣的力量。同學(xué)們,在西工大,我希望你們永遠(yuǎn)充滿陽光,永遠(yuǎn)充滿自信,但是這需要你們不斷努力,毅然前行。
作為西工大人,還要學(xué)會獨(dú)立、善于思考與合作。我想在場的大多數(shù)同學(xué)都是第一次離開家鄉(xiāng),離開父母開始獨(dú)立生活。這兩天我在迎新現(xiàn)場,看到許許多多送你們來學(xué)校的家長。他們有的幫你們拎行李,有的幫你們鋪床鋪,有的幫你們排隊(duì)買飯等等,父母對子女的愛充滿著每個(gè)細(xì)節(jié),但我很希望在這個(gè)時(shí)候你能對他們說:“爸爸媽媽辛苦了,這些事情讓我自己來做吧!”學(xué)會獨(dú)立,要從小事開始。在迎新現(xiàn)場,我還看到一位來自四川的新生馬**同學(xué)。迎新老師向我介紹說“他是一個(gè)人騎自行車從家到學(xué)校的”,他馬上糾正說“我只騎了三分之二的路程,還有三分之一是搭車的。”這個(gè)情景讓我很有感觸,他的獨(dú)立和實(shí)事求是,讓我印象深刻。他不畏蜀道之難,翻山越嶺,風(fēng)雨無阻,只身一人騎行了三分之二的路程,從綿陽來到工大校園。我相信在這個(gè)過程當(dāng)中肯定充滿了困難和辛苦,但他自己也一定深刻領(lǐng)悟到了獨(dú)立自強(qiáng)的真諦。同學(xué)們,除了學(xué)會獨(dú)立生活,更重要的是要學(xué)會獨(dú)立思考。特別是我們現(xiàn)在身處互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代,大家可以用手機(jī)、電腦輕松獲取各種各樣的信息,但是如何在多元化、碎片化的“信息海洋”里甄別良莠、辨別是非就顯得異常重要。古人說:“盡信書,則不如無書”,這就告訴我們要學(xué)會做一個(gè)敢于質(zhì)疑、善于思考的智者,不隨波逐流,不人云亦云,堅(jiān)持以理性精神和辨證思維投身學(xué)習(xí)和科學(xué)研究。同學(xué)們,獨(dú)立并不代表著孤立,作為一個(gè)西工大人,還要學(xué)會合作。要正確認(rèn)識自己和他人,既不要妄自菲薄,也不要自以為是,用包容的心接受他人、尊重他人、欣賞他人,在此基礎(chǔ)上培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。不久的將來,你就會和身邊的伙伴們,組隊(duì)參加數(shù)模競賽、機(jī)器*賽、社會實(shí)踐等活動。希望大家能夠見賢思齊,悅納他人,善于交流,學(xué)習(xí)同伴,成就的自己。
親愛的同學(xué)們,希望你們珍惜美好而短暫的大學(xué)時(shí)光,充分利用各種寶貴的教育資源,汲取營養(yǎng)。用你們朝氣蓬勃的青春年華續(xù)寫工大人重德厚生的品質(zhì)和飛天巡洋的氣概,在秦嶺腳下、在啟真湖畔放飛人生夢想,向著更精彩的大學(xué)生活出發(fā)!
大學(xué)校長開學(xué)寄語3
老師/同學(xué)們:下午好!
光陰荏苒,歲月如梭。雪葑冰凍的寒意剛剛散去,初春的溫暖已經(jīng)來臨。我們送走了取得豐碩成果的XX年,又迎來了充滿希望的XX年。值此新學(xué)期來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向老師們致以最誠摯的感謝和衷心的祝福,感謝你們在過去一年中辛勤的付出,祝愿大家在新學(xué)期身體健康,工作順利!祝愿同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步,素質(zhì)提高!
剛剛過去的一年,是我們南中人勤奮工作的一年,是教育教學(xué)豐收的一年。我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取,創(chuàng)先爭優(yōu),獲得了許多可喜的成績:象校園電視節(jié)目制作銅獎(jiǎng)、市級文明校園、市級平安校園、縣級教育發(fā)展評估優(yōu)秀學(xué)校、縣級初中學(xué)校管理先進(jìn)單位等榮譽(yù);也代表縣局接受了省、市、縣的多次檢查,并受到好評。這些成績的取得,充分表明了我校師生的良好素質(zhì)、工作能力和不甘人后的拼搏精神。
本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持我校的辦學(xué)風(fēng)格,同時(shí),為了促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階,特提出新學(xué)期學(xué)校工作總的框架:“四加兩增三個(gè)基本點(diǎn)”!八募印奔矗航萄薪谈募恿Χ,全面育人加力度,特色工作加力度,班級管理加力度;“兩增”即:教學(xué)質(zhì)量增高度,體育音樂增亮度;“三個(gè)基本點(diǎn)”即:學(xué)生發(fā)展,教師有為,教學(xué)有效。
圍繞本學(xué)期這一總的工作框架,我們希望全體教師要發(fā)揚(yáng)面向全體、認(rèn)真負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、創(chuàng)新進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)、追求卓越的精神,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),力爭做一名德藝雙馨的人民教師。
校興我榮,校衰我恥。學(xué)校聲譽(yù),學(xué)校各項(xiàng)工作質(zhì)量的優(yōu)劣,事關(guān)我們南中每位老師和學(xué)生。要打造一流的學(xué)校品牌,僅僅靠我們領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要我們每一個(gè)同學(xué)發(fā)揮主人翁的精神,共同努力,在為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量的同時(shí),也成就自己。為此,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出如下要求:
1、做一個(gè)品格優(yōu)良的人:一個(gè)斤斤計(jì)較的人,難以發(fā)現(xiàn)別人的長處和優(yōu)點(diǎn);一個(gè)自命清高的人,難以與人合作共處。量小失眾友,度大聚群朋。希望同學(xué)們在心中播下善良、友愛、責(zé)任的種子,做一個(gè)大度大方大氣的人,生活中分清是非,待人接物大方得體,為人處事大度大氣,坦誠布公,相互信任,做一個(gè)品格優(yōu)良的好學(xué)生。
2、做一個(gè)成績優(yōu)秀的人:學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生,沒有好的成績不行,但僅有優(yōu)秀的成績還不夠。我們在掌握知識的同時(shí),還要掌握獲取知識的技能。在學(xué)習(xí)的過程中,不能把學(xué)習(xí)當(dāng)作一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),而要樹立對知識的熱愛,激起對學(xué)習(xí)的興趣,每天都進(jìn)步一點(diǎn),享受學(xué)習(xí)過程的樂趣,與老師、同學(xué)和家長分享成功的喜悅,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)能手。
3、做一個(gè)發(fā)展全面的人:當(dāng)前的競爭日趨激烈,能適應(yīng)時(shí)代要求的是全面發(fā)展的“復(fù)合型”人才。希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),為在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、做一個(gè)相處和諧的人:融四歲,能讓梨。這是我們都非常熟悉的三字古訓(xùn)。謙讓、友愛是我們中華民族流傳幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)。同學(xué)們在日常生活和學(xué)習(xí)中要和諧相處,相互謙讓,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,共同促進(jìn)。
5、做一個(gè)談吐文明的人:我們要無愧于時(shí)代。在任何場合,同學(xué)們都要堅(jiān)持講普通話,并能正確使用禮貌用語。回答問題時(shí)聲音響亮,條理清晰。在公共場所不大聲喧嘩,時(shí)刻要有他人意識。
6、做一個(gè)尊師敬長的人:在校外或校內(nèi),見到老師要主動問好,進(jìn)入老師辦公室要報(bào)告,與老師交談彬彬有禮;在社會上,做一個(gè)好公民,對需要幫助的老人、婦女和小孩伸出我們熱情的援助之手。
7、做一個(gè)熱愛學(xué)校的人:學(xué)校是我家,魅力靠大家。要有主人翁精神,愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),愛護(hù)學(xué)校的一草一木,講究衛(wèi)生,共同建設(shè)花園式校園。
8、做一個(gè)自立自強(qiáng)的人:自己的事情自己做,不給別人添麻煩。在家積極參與家政事務(wù),主動做一些力所能及的事,不做“小皇帝”,“小公主”,要做生活的小主人;在校要獨(dú)立完成作業(yè),回家要不忘學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。
本學(xué)期重點(diǎn)工作時(shí)段安排。育人方面:三月份環(huán)境與行為育人,四月份思想與作風(fēng)育人,五月份活動與考核育人,六月份成果與獎(jiǎng)勵(lì)育人。課改方面:三月份課改啟動,四五月份課改行動,六月份課改展示。
老師、同學(xué)們!回首過去,我們自豪欣慰;展望未來,我們斗志昂揚(yáng)!“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆順”。在新的學(xué)期里,讓我們同心同德,攜手共進(jìn),共創(chuàng)南中更加輝煌燦爛的明天!
最后,恭祝老師們工作順利,身體健康,家庭幸福;祝愿同學(xué)們健康快樂,習(xí)慣良好,學(xué)有所成!謝謝大家!
大學(xué)校長開學(xué)寄語4
今天,XX大學(xué)隆重舉行20**級本科生開學(xué)典禮。首先,我代表全校師生由衷感謝出席典禮的各位來賓,祝賀和歡迎以優(yōu)異成績考入我校的3700名新同學(xué)。祝賀同學(xué)們成為北理工的新生力量,歡迎你們成為光榮的北理工人!
今天,同學(xué)們走入大學(xué)校門,是時(shí)代給予你們一個(gè)重要的成長機(jī)遇,同時(shí)也要求你們承擔(dān)起時(shí)代所賦予的使命和責(zé)任。當(dāng)代大學(xué)生的使命與責(zé)任是什么?答案有許多種。對于北理工學(xué)子來說,它蘊(yùn)涵在我們的校訓(xùn)之中,這就是:德以明理、學(xué)以精工。德以明理是指道德高尚,達(dá)到以探索客觀真理作為己任之境界;學(xué)以精工是指治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)現(xiàn)以掌握精深學(xué)術(shù)造福人類之理想。要承擔(dān)起這樣的使命與責(zé)任,同學(xué)們要修煉擔(dān)當(dāng)國家棟梁之道德,要培育承載民族復(fù)興之才干。如何修煉道德、培育才干、承擔(dān)起使命與責(zé)任,這是高等教育的永久話題。今天我僅從三個(gè)方面和同學(xué)們進(jìn)行一次交流。
一、承載使命與責(zé)任務(wù)必志存高遠(yuǎn),刻苦學(xué)習(xí)。
在中學(xué)階段,同學(xué)們將考取著名大學(xué)作為自己最重要的目標(biāo)并為之努力奮斗。進(jìn)入大學(xué)后,部分同學(xué)因高考的成功而沾沾自喜,放松下來,學(xué)習(xí)動力不足;部分同學(xué)因身邊高手如林而氣餒,失去自信,學(xué)習(xí)比較被動;甚至有些同學(xué)因不能適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)而被淘汰。例如,在我校20**屆3100余名本科畢業(yè)生中,有102人因?qū)W習(xí)成績不達(dá)標(biāo)而未獲得學(xué)士學(xué)位。又如,在去年入學(xué)的20**級本科生中,目前已經(jīng)有5人因?qū)W習(xí)成績不達(dá)標(biāo)而無法獲得學(xué)士學(xué)位。我舉這些不成功的例子是想告訴同學(xué)們,考取著名大學(xué)只是你們實(shí)現(xiàn)人生夢想的第一步,決不能因此而自滿和松懈,也不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難而沮喪和沉淪。與絕大多數(shù)的同齡人相比,你們獲得了接受優(yōu)質(zhì)高等教育的.難得機(jī)遇,應(yīng)該志存高遠(yuǎn),成為國家棟梁。而做棟梁之材首先要從努力學(xué)習(xí)做起,永不自滿,永不松懈,永不氣餒。
在如何刻苦學(xué)習(xí)方面,我想給大家講講我校20**屆本科畢業(yè)生岳小偉同學(xué)的故事。20**年,岳小偉以所在省份最低錄取分?jǐn)?shù)進(jìn)入我校機(jī)械與車輛學(xué)院學(xué)習(xí)。他學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差且家境貧寒,在成才道路上幾乎沒有優(yōu)勢可言。然而,他在入學(xué)之初就決心自立自強(qiáng)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才。他在課前精心預(yù)習(xí),課上認(rèn)真領(lǐng)會,課下又拿出比別人多幾倍的時(shí)間自習(xí)鞏固所學(xué)知識。經(jīng)過艱苦的努力,他最終取得了專業(yè)排名第一的優(yōu)異成績,多次獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。此外,他積極投身于課外科技創(chuàng)新,獲得了美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模與計(jì)算機(jī)應(yīng)用競賽一等獎(jiǎng)、全國純電動汽車研究競賽“優(yōu)秀作品獎(jiǎng)”。他作為第一作者撰寫的2篇學(xué)術(shù)論文還分別被20**年IEEE計(jì)算機(jī)應(yīng)用與系統(tǒng)建模會議和第二十五屆世界電動車大會錄用。岳小偉等一大批優(yōu)秀青年學(xué)子做到了學(xué)習(xí)目標(biāo)遠(yuǎn)大,做到了學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,做到了學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。因此,如果你們中有人抱怨自己基礎(chǔ)差,有人羞于自己家庭經(jīng)濟(jì)困難,有人苦于不適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí),我會說:想想岳小偉吧,只要努力,一切皆有可能!
當(dāng)代大學(xué)生的使命與責(zé)任要求同學(xué)們樹立高遠(yuǎn)理想,刻苦學(xué)習(xí)。唐代文人韓愈有一句名言:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!睆慕裉扉_始,同學(xué)們應(yīng)該從考入著名大學(xué)的贊美聲中冷靜下來,積極思考,根據(jù)社會需求和自己的能力、興趣樹立長遠(yuǎn)的、具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),并為之奮斗不懈,這是我給大家提的第一點(diǎn)期望。
二、承載使命與責(zé)任需要鑄就品格,求真務(wù)實(shí)。
求學(xué)之路,布滿艱辛。有不適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生的壓力,有知識結(jié)構(gòu)不合理帶來的郁悶,有生活條件變化引起的煩惱,還有心理情感波動造成的痛苦,所有這些都是同學(xué)們即將面臨的挑戰(zhàn)。迎接這些挑戰(zhàn)需要大家發(fā)揚(yáng)鍥而不舍、勇于戰(zhàn)勝自我的精神,鑄就追求真理之品格,秉承求真務(wù)實(shí)之學(xué)風(fēng)。近年來,有些同學(xué)面對挑戰(zhàn)忘記了學(xué)術(shù)的神圣和純潔,忘記了自己的人格和道德底線,試圖選擇一條所謂的“捷徑”,卻最終帶著懊悔與遺憾離開。20**年,我校2名博士研究生因撰寫國際會議論文時(shí)抄襲國外學(xué)者論文而被投訴,最終被取消申請學(xué)位資格。今年,又有2名學(xué)生在國家四、六級英語考試中嚴(yán)重違紀(jì),被開除學(xué)籍。我舉這樣的反面例子是想告訴大家,北京理工大學(xué)是一座神圣的學(xué)術(shù)殿堂,不容忍任何學(xué)術(shù)不端行為。我校將徐特立老院長的教誨“實(shí)事求是,不自以為是”確立為學(xué)風(fēng),重視學(xué)生的學(xué)術(shù)品格塑造與求真務(wù)實(shí)精神培養(yǎng),鼓勵(lì)同學(xué)們求真務(wù)實(shí)、獨(dú)立思考、追求真理、勇于創(chuàng)新。
在如何求真務(wù)實(shí)方面,我想向大家介紹20**年中國大學(xué)生年度人物、我校光電學(xué)院博士研究生程德文。程德文同學(xué)于20**年9月進(jìn)入我校學(xué)習(xí),20**年以專業(yè)第一名的成績保送進(jìn)入光學(xué)工程專業(yè),師從著名學(xué)者王涌天教授攻讀博士學(xué)位。幾年來,他積極主動投入到世界科技前沿和國家重大需求的課題研究中,以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)、勇于開創(chuàng)的膽魄從事科學(xué)研究,不斷取得出色的研究成果。他的研究成果被金國藩院士、汪成為院士等著名科學(xué)家評價(jià)為“達(dá)到國際領(lǐng)先水平”,部分技術(shù)屬“國際首創(chuàng)”。他因此而被評為北京高校成才表率,獲得中國光學(xué)學(xué)會頒發(fā)的“王大珩高校光學(xué)獎(jiǎng)”和教育部頒發(fā)的“博士研究生學(xué)術(shù)新人獎(jiǎng)”。在北理工,活躍著一大批像程德文同學(xué)一樣嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀學(xué)生。他們對真理的不懈追求,實(shí)事求是的為學(xué)態(tài)度,為同學(xué)們做出了表率。我想說,沒有最好,只有更好,希望同學(xué)們求真務(wù)實(shí),做到更好!
當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和使命要求同學(xué)們鑄就崇高學(xué)術(shù)品格,求真務(wù)實(shí)!坝奁渖碚,先正其心;欲正其心者,先誠其意”。在學(xué)術(shù)道路上沒有什么省力的捷徑,在人生道路上也沒有阿拉丁的神燈,希望同學(xué)們把長久以來北理工人的誠實(shí)、淳樸、踏實(shí)、勤勉的奮斗精神傳承下去,認(rèn)真做事,踏實(shí)做人,這是我給同學(xué)們的第二點(diǎn)期望。
三、承載使命與責(zé)任應(yīng)當(dāng)親歷實(shí)踐,展現(xiàn)活力。
大學(xué)是人生最美好的時(shí)代,大學(xué)生活應(yīng)該是指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,應(yīng)該是意氣風(fēng)發(fā),豐富多彩。但多彩必須要精彩,如果你欺騙大學(xué)生活,大學(xué)生活就會拋棄你。例如,近年來我校少數(shù)學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,長期呆在宿舍,無精打采,意志缺失,被大家戲稱為“宅男”或“宅女”。在他們中出現(xiàn)了多名因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而最終導(dǎo)致休學(xué)、退學(xué)的學(xué)生?梢哉f,他們自己毀壞了本可以很美好的大學(xué)生活,甚至毀了自己。
在大學(xué)里,主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動和社會實(shí)踐活動對同學(xué)們的健康成長與素質(zhì)提高有很大促進(jìn)作用。在如何親歷實(shí)踐方面,我想介紹由生命學(xué)院組建的生態(tài)科考團(tuán)。自20**年起,生命學(xué)院發(fā)起并一直堅(jiān)持了具有專業(yè)特色的生態(tài)科考社會實(shí)踐活動。八年來,有來自全校各個(gè)學(xué)院的100多名本科生、研究生參加考察活動,在艱苦的科考中磨煉了意志,增長了才干。他們的足跡遍布我國大江南北、深山叢林。去年暑假,他們將科考足跡延伸到加拿大。今年暑假,他們的科考旗幟又飄揚(yáng)在祖國的寶島——臺灣。隨著對學(xué)校的了解,大家會看到今年我校學(xué)生發(fā)明和制作的9件作品參加全國大學(xué)生課外科技創(chuàng)新“挑戰(zhàn)杯”的激烈角逐;看到由我校學(xué)生扮演的各國外交官在模擬聯(lián)合國大會上精彩辯論;看到我校懷揣音樂夢想的青年學(xué)子唱響“深秋歌會”、唱響北理校園。
當(dāng)代大學(xué)生的使命與責(zé)任要求同學(xué)們親歷實(shí)踐,展現(xiàn)青春活力。同學(xué)們只有積極地融入到豐富的大學(xué)生活和社會實(shí)踐中,才能不斷地認(rèn)識自己、鍛煉自己、提升素質(zhì),進(jìn)而成長成才。所以,珍惜大學(xué)生活,勇于實(shí)踐,認(rèn)真地研讀你的大學(xué),積極地開拓你的世界,是我對同學(xué)們的第三點(diǎn)期望。
同學(xué)們,剛才我與大家交流了對當(dāng)代大學(xué)生的使命與責(zé)任之理解,希望大家在四年的大學(xué)生活中不斷去體會,去發(fā)現(xiàn);由此而提出三點(diǎn)期望供同學(xué)們?nèi)ニ伎、去?shí)踐。讓“勤奮學(xué)習(xí)、求真務(wù)實(shí)、親歷實(shí)踐”成為同學(xué)們的自覺追求,照亮同學(xué)們精彩的大學(xué)生活。
最后,衷心地祝愿同學(xué)們在今后的大學(xué)生活中不斷進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成,在不久的將來為中華民族的偉大復(fù)興作出無愧于時(shí)代的貢獻(xiàn)!
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