教師節(jié)的校長(zhǎng)寄語(yǔ)(通用11篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)用到過(guò)寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)是所傳的、寄托希望和希冀的話語(yǔ)。你會(huì)寫寄語(yǔ)嗎?下面是小編整理的教師節(jié)的校長(zhǎng)寄語(yǔ),希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)的校長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇1
這是一個(gè)充滿思念與感激的日子,這是一個(gè)盛滿崇敬與祝福的日子——9月10日,五彩繽紛是她的顏色;深邃睿智是她的的內(nèi)涵。她沉淀著被教育者對(duì)教育的需求與憧憬;沉淀著教育者對(duì)教育的反思與追求。
每年的這一天,都會(huì)喚醒人們心中或沉睡或遙遠(yuǎn)或難忘的記憶——不管是偉人還是平凡的普通人,不管是老人還是幼兒園的孩子,不管是曾經(jīng)的學(xué)生,還是現(xiàn)在的學(xué)生,不管是你還是我,抑或是老師本人。桃李芬芳,下自成蹊,是老師讓人們從懵懂走向成熟,由野蠻走向文明,由無(wú)知變的睿智,是老師讓這個(gè)世界變得澄明。靜靜回想,無(wú)論成功還是失敗,背后都曾有過(guò)老師關(guān)愛(ài)著的情節(jié),也許是輕輕地?fù)崦,也許是大聲的訓(xùn)斥。我們可能因?yàn)闆](méi)有理解曾經(jīng)的老師的苦心而錯(cuò)過(guò)了昨天,那么就讓我們用心去體會(huì)現(xiàn)在老師的囑托而把握今天,把最美好的記憶留給明天!
在第28個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表全校師生把最真誠(chéng)的祝福和最美好的祝愿送給曾經(jīng)的和現(xiàn)在的老師,祝天下所有的老師節(jié)日快樂(lè)!
教師節(jié)的校長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇2
老師、同學(xué)們:
春華秋實(shí),桃李沁香。在這美好的金秋時(shí)節(jié),我們懷著激動(dòng)和喜悅的心情迎來(lái)了我國(guó)第26個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政,向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!
在舉國(guó)上下隆重慶祝教師節(jié)之際,我們也為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得新發(fā)展、廣大教師取得新成績(jī)感到由衷的高興和自豪。一年來(lái),我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,銳意進(jìn)取,扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。學(xué)科建設(shè)取得新進(jìn)展,有3個(gè)學(xué)科列入福建省“國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科培育建設(shè)學(xué)科項(xiàng)目”;新增4種碩士專業(yè)學(xué)位類別、7個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn);第十一批學(xué)位點(diǎn)申報(bào)工作扎實(shí)推進(jìn),有望實(shí)現(xiàn)新的突破。人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升,今年新增國(guó)家級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目5項(xiàng)、省級(jí)9項(xiàng);1篇論文入選全國(guó)百篇優(yōu)秀博士論文,這是我校繼xx年之后再次獲此殊榮?蒲袑(shí)力持續(xù)攀升,今年共獲得國(guó)家自然科學(xué)基金32項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金17項(xiàng),國(guó)家基金總經(jīng)費(fèi)首次突破一千萬(wàn)元;獲批建設(shè)濕潤(rùn)亞熱帶山地生態(tài)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地。人才隊(duì)伍建設(shè)取得新成效,新聘“雙聘院士”2人,1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),3人受聘擔(dān)任國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員(其中1人為召集人),2人入選新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程國(guó)家級(jí)人選,1人被遴選為我省第一批引進(jìn)高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才,1人獲“福建省第二屆杰出科技人才”獎(jiǎng)。開放辦學(xué)進(jìn)一步拓展,與菲律賓紅奚禮示大學(xué)、印尼阿拉扎大學(xué)合辦的孔子學(xué)院先后獲批建設(shè);成為中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接受院校。閩臺(tái)合作與交流不斷深化,與臺(tái)灣世新大學(xué)聯(lián)合舉辦的福建海峽旅游學(xué)院正式揭牌。校園文化建設(shè)成效顯著,學(xué)生在第xx屆cctv青歌賽、第五屆全國(guó)高師田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、海峽兩岸大學(xué)生辯論賽等重要競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī)。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)深入開展,黨建科學(xué)化水平得到提升,校園謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績(jī)的取得,是省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果,是社會(huì)各界和海內(nèi)外校友關(guān)心支持的結(jié)果,是全校教職員工團(tuán)結(jié)拼搏的結(jié)果。在此,謹(jǐn)代表學(xué)校向大家表示衷心的感謝!
老師們,同學(xué)們,今年的教師節(jié)是全國(guó)教育工作會(huì)議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個(gè)教師節(jié),主題是“貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議,推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展”。我們要深入學(xué)習(xí)、全面貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》,堅(jiān)持以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,全面提升學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力,為福建跨越發(fā)展和海西建設(shè)做出新的貢獻(xiàn);要深入開展特色鮮明的教師節(jié)活動(dòng),大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍;要大力實(shí)施“師德建設(shè)工程”,切實(shí)增強(qiáng)教師教書育人的責(zé)任感和使命感,使廣大教師以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;要進(jìn)一步推進(jìn)人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊(duì)伍建設(shè),真正形成教師創(chuàng)新有機(jī)會(huì)、干事有舞臺(tái)、發(fā)展有空間的良好氛圍,讓建設(shè)綜合性有特色高水平教學(xué)研究型大學(xué)的宏偉藍(lán)圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
最后,祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快,闔家幸福,萬(wàn)事如意!
教師節(jié)的校長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇3
各位老師:
在這金色的九月,我們迎來(lái)了教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校校長(zhǎng)室向全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候,祝大家教師節(jié)快樂(lè)!
十年樹木,百年樹人,作為羅中人,你們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展嘔心瀝血、榮辱與共。一年來(lái),我們的教師認(rèn)真而執(zhí)著,勤奮而有創(chuàng)勁,創(chuàng)造了羅浮中學(xué)新的奇跡與輝煌。我們的學(xué)科競(jìng)賽在不斷突破,我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升,我們的師資隊(duì)伍在不斷成熟,我們學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)在不斷提高,這里面凝聚著每一位教師的勤勞與心血。
回想過(guò)去,我們滿懷豪情;展望未來(lái),我們信心百倍。新的學(xué)年,我們的學(xué)校有廣闊的發(fā)展前景,我們的學(xué)生會(huì)得到全面的發(fā)展!讓我們一起尊重教育、守望教育,用勤奮和責(zé)任鑄就我們羅浮中學(xué)更美好的明天!
最后,我再道一聲,老師們,你們辛苦了!感謝你們對(duì)學(xué)校工作的一貫支持,衷心祝愿你們節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意!
教師節(jié)的校長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇4
教師節(jié)又至,這是我離開教師隊(duì)伍的第一個(gè)教師節(jié),再也聽不到孩子們的節(jié)日祝福了,一種失落感油然而生。望望吧臺(tái)上那些學(xué)生們送的小禮品,雖然它們不值幾個(gè)錢,擺在那里也起不到裝飾的作用,反而顯得有點(diǎn)擁擠,可我卻總舍不得將它們丟掉,如今看來(lái),覺(jué)得彌足珍貴。雖然不記得這些小玩意兒是哪些學(xué)生所送,但我知道這些都是學(xué)生對(duì)老師的一份心意,傳遞著他們對(duì)老師的敬和愛(ài)。仔細(xì)端詳這些小禮品,一個(gè)裝滿五顏六色的小星星的透明玻璃瓶映入了眼簾。
那是一個(gè)叫杜智莉的六年級(jí)女生親手折的,一共是521顆。玻璃瓶里還有一封簡(jiǎn)短的信,信紙是從筆記本上撕下來(lái)的,但撕得很整齊,在紙的邊緣還用金色的絲線系成了蝴蝶結(jié),顯然是精心美化了的。記得當(dāng)時(shí)我接到這件禮物,知道瓶子里裝的是521顆星星時(shí),并沒(méi)有反應(yīng)出521代表的含義是什么,而第一反應(yīng)是折521顆星星得需要多少時(shí)間,她可是個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生!雖然嘴上對(duì)她說(shuō)謝謝,可在心里卻埋怨她浪費(fèi)了多少學(xué)習(xí)的時(shí)間!后來(lái)才知道,原來(lái)521代表的是我愛(ài)你,難得她的一片心意,我更多了一份感動(dòng)。
今天,我再一次打開這個(gè)瓶子,再一次打開系了蝴蝶結(jié)的信箋,幾行整齊熟悉的文字又一次撞擊著我的心靈:敬愛(ài)的老師,這是我送您的第一件禮物,原本我想慢慢折五百二十一顆到教師節(jié)再送給您,可是我?guī)讉(gè)星期就折完了,我有些迫不及待地想把它送給您,所以就選擇了六一兒童節(jié)這一天,同時(shí),我也希望您永遠(yuǎn)擁有孩子般美好的心靈,愿您快樂(lè)一生。學(xué)生:莉莉。多么樸實(shí)的語(yǔ)言,多么純潔的祝福。說(shuō)實(shí)話,每次看到學(xué)生給我的信時(shí),心情總會(huì)激蕩不已。在感到溫暖欣慰的同時(shí),更多的是感到肩頭所擔(dān)負(fù)的責(zé)任。孩子們是純真可愛(ài)的,我希望能夠把每一個(gè)學(xué)生都引上正確的人生道路,我希望我對(duì)他們的教育如同在他們身上播下的種子一般,能夠開花結(jié)果。仔細(xì)端詳著這些精致可愛(ài)的小星星,我仿佛看到了她把一條條五顏六色的'小紙帶變成了一顆顆小星星的情景,仿佛看到了她折夠了521顆星時(shí)臉上的欣喜。我努力地回憶著我與她的相處,對(duì)她的教育。她開始是一個(gè)比較內(nèi)向的女生,雖然成績(jī)不錯(cuò),卻總表現(xiàn)的膽怯不夠自信,而且,有時(shí)還有些小自卑。我總是開導(dǎo)她,鼓勵(lì)她,在課堂上為她創(chuàng)造機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,鍛煉自己。后來(lái)她真的進(jìn)步不少,人也變得樂(lè)觀起來(lái)了......
疊好信紙,我掩面沉思,腦海里搜尋著一個(gè)個(gè)學(xué)生的面孔,回憶著我與學(xué)生相處的每一個(gè)畫面。就在前幾天,還恰巧遇見一位前來(lái)辦理助學(xué)貸款的貧困學(xué)生,六年級(jí)時(shí)的六一兒童節(jié)我送他一件白襯衣,如今,他已上大學(xué),剛剛失去父親的他依然在貧困中掙扎,作為他曾經(jīng)的班主任,看著他雖年輕卻滿臉滄桑的面容,和與他年紀(jì)不很相配的臟衣服,我一陣心痛,趕緊回家收拾了些丈夫的比較好的衣物,連同三百元錢贈(zèng)送與他。他流著淚將我緊緊擁抱,“老師,我會(huì)報(bào)答你的”我知道這是他發(fā)自肺腑的感激,我只對(duì)他說(shuō),我不用你報(bào)答,只希望你振作起來(lái),好好學(xué)習(xí),好好生活。如今,雖然我已不再為師,但仍希望我曾經(jīng)教過(guò)的和沒(méi)教過(guò)的學(xué)生,能夠好好學(xué)習(xí),將來(lái)能好好生活,我想,這也是每一個(gè)為人師者的共同心愿,是所有人民教師對(duì)待學(xué)生的美好祝愿。
用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這便是老師。老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石階,承受著學(xué)生一步步堅(jiān)實(shí)地向上攀登;老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己。所以,教師成了塑造人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)成了太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)。這些贊譽(yù),既是對(duì)老師的肯定,又何嘗不是對(duì)老師的一種鞭笞呢!
輕輕地將信箋放回瓶子,蓋好瓶蓋,將小星星珍藏。我知道,在這個(gè)瓶子里裝著的不僅僅是學(xué)生親手折疊的星星,也裝著學(xué)生對(duì)老師的敬愛(ài)和老師對(duì)學(xué)生的責(zé)任,更裝著我對(duì)教育事業(yè)的美好回憶與眷戀,它們將是我一生中最大的財(cái)富。
教師節(jié)的校長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇5
各位教師:
你們好! 今天是我們自己的節(jié)日——教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表校黨委、校行政,向辛勤工作在各個(gè)崗位的廣大教職員工致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿!向關(guān)心、支持、參與學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)的退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!并通過(guò)你們向你們的父母、家人表示節(jié)日的慰問(wèn)!感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持。
丹桂飄香,秋風(fēng)送爽。九月,是金色的季節(jié),是豐收的季節(jié),也是回報(bào)的季節(jié)。自1985年,我國(guó)的第一個(gè)教師節(jié)誕生后,每年的金秋,教師便成了這個(gè)季節(jié)的主題,全社會(huì)就會(huì)掀起尊師重教、感念師恩的熱潮,讓作為教師的你我,都感到格外的光榮和自豪。如今又到九月,第29個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái),首先向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候,并真誠(chéng)地道一聲“老師,您辛苦了。祝您節(jié)日快樂(lè)!”感謝大家在過(guò)去歲月中,為學(xué)校的發(fā)展、學(xué)生的成長(zhǎng)付出的艱苦勞動(dòng),奉獻(xiàn)的聰明才智。
近幾年學(xué)校在陳志鋒校長(zhǎng)和翁書記的帶領(lǐng)下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,搶抓機(jī)遇,銳意進(jìn)取,扎實(shí)推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭。在今年中高考又取得了豐碩的成果,其中我校高考本一上線人數(shù)為xxx人,上線率為xx%;本二上線人數(shù)為xxx人,上線率為%;藝術(shù)體育類上線人數(shù)為xxx人,上線率為xx%。今年的中考同樣令人睹目,中考總分在xxx分以上的xxx人,優(yōu)秀人數(shù)xxx人,普一上線人數(shù)xxx人。
帶著成功的喜悅,帶著勝利的歡笑,城關(guān)中學(xué)向全縣人民報(bào)喜,同時(shí)我們也清醒的認(rèn)識(shí)到這些成績(jī)將成過(guò)去,它只是做為鼓舞我們?nèi)〉孟乱淮胃贸煽?jī)的動(dòng)力。在全國(guó)上下學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要的熱潮中,新時(shí)代里。強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教,強(qiáng)教必先強(qiáng)師。黨的十八大對(duì)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)提出了明確要求,對(duì)廣大教師寄予殷切期望。我們倍受鼓舞,深感責(zé)任重大、使命光榮。借教師節(jié)來(lái)臨之際,還希望廣大教師在未來(lái)從教生涯中做些必要的思考。
教育是無(wú)私奉獻(xiàn)、塑造靈魂的事業(yè)。在一個(gè)優(yōu)秀教師的眼里,無(wú)私奉獻(xiàn)才是人生的最高境界。因?yàn)樘斓紫聸](méi)有一種事業(yè)能像教師的事業(yè)這樣松柏長(zhǎng)青;沒(méi)有一雙手能像教師的的雙手這樣培花琢玉;沒(méi)有一種聲音能像教師的聲音這樣如春風(fēng)般喚醒希望;沒(méi)有一種專注能像教師的專注這樣似螺絲釘般將責(zé)任擰得緊緊。
親愛(ài)的老師們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強(qiáng)教之魂。讓我們以“全國(guó)教書育人楷模”為榜樣,揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂,做人民滿意的教師,以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書育人的實(shí)績(jī),為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
又是一年秋風(fēng)勁,不是春光,更似春光。
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。在實(shí)驗(yàn)區(qū)大開放大開發(fā)的新時(shí)代里,充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值,熱愛(ài)教育,誨人不倦,以身立教,樂(lè)于奉獻(xiàn),自尊、自重、自強(qiáng)不息。平潭城關(guān)人將以昂揚(yáng)奮發(fā)的精神,不斷開拓,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),踏浪前行。為振興平潭的教育事業(yè)做出更多更大的貢獻(xiàn)!
再次祝全體教職工節(jié)日愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!
教師節(jié)的校長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇6
教師是學(xué)生的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,應(yīng)該教會(huì)學(xué)生怎樣做人、怎樣做事。一個(gè)民族要屹立于世界民族之林,必須有一代又一代人薪火相傳、奮發(fā)向上的民族精神,而民族精神的塑造,正依賴于這個(gè)民族千百萬(wàn)教師人格精神的陶冶和教化,教師從事的事業(yè)是影響人、塑造人的工作,無(wú)上光榮。全社會(huì)都要重視教育,支持學(xué)校發(fā)展,尊重教師。
教育是塑造靈魂的事業(yè),那里面有脫胎換骨的大歡樂(lè)。教育是使人幸福的事業(yè),教育應(yīng)讓人充滿幸福感。當(dāng)我們把教育當(dāng)作一項(xiàng)幸福的事業(yè)去追求,我們就會(huì)體味到教育所給人心靈的提升與精神的愉悅。作為一名教育工作者,心頭涌起的除了自豪與驕傲,更多的則是濃濃的感激。我謹(jǐn)代表三萬(wàn)余名外事師生向全省教育戰(zhàn)線上的同志們致以節(jié)日的祝福。
西安培華學(xué)院始終堅(jiān)持以愛(ài)心體現(xiàn)責(zé)任,以誠(chéng)摯體現(xiàn)品質(zhì),以表率體現(xiàn)師德,以博學(xué)體現(xiàn)素質(zhì),以能力體現(xiàn)高度,以研究體現(xiàn)層次,以學(xué)生成才來(lái)衡量高校的社會(huì)價(jià)值。培華的發(fā)展,離不開全體教職員工的無(wú)私奉獻(xiàn)。在這感恩的節(jié)日里,我謹(jǐn)代表西安培華學(xué)院三萬(wàn)余名學(xué)子向默默耕耘、辛勤工作的教育工作者致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!
教師在傳授知識(shí)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生修煉品德、拓展心智、完善人格、開闊視野,為社會(huì)培養(yǎng)具有廣博知識(shí),專業(yè)特長(zhǎng)的優(yōu)秀人才。人格的力量是無(wú)窮的,師德是人格力量的源泉。在教師高尚人格的影響下,學(xué)生為其崇高的品德所折服,為其卓越的才能所傾倒,為其廣博的知識(shí)所陶醉,才能“親其師、信其道”。在教師節(jié)到來(lái)之際,以此于廣大教師們共勉。
我們以具備科學(xué)化、現(xiàn)代化的專業(yè)知識(shí)、精湛、扎實(shí)的職業(yè)技能和一顆胸懷祖國(guó)、報(bào)效社會(huì)的紅心為學(xué)生成才的標(biāo)準(zhǔn);以做大做強(qiáng)中國(guó)旅游餐飲行業(yè),解決初高中畢業(yè)生就業(yè)為學(xué)院發(fā)展目標(biāo)。我們堅(jiān)信,教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),旅游餐飲業(yè)更是永恒的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),在全體教師的努力下,陜西旅游烹飪職業(yè)學(xué)院的明天一定會(huì)更加美好。
教師在用自己的智慧和靈魂塑造著民族的未來(lái)和明天。每年九月,無(wú)論是誰(shuí),都不會(huì)忘記這樣一個(gè)充滿著思念與感激的節(jié)日。讓我們一起去緬懷平凡而又偉大的師恩,每一位教師都應(yīng)該享受崇敬和祝福。在此,我謹(jǐn)向廣大教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!向關(guān)心和支持西安交大附中的各界朋友們表示衷心的感謝!
“享其實(shí)者思其樹,飲其流者懷其源,學(xué)其成者念吾師!庇址暌荒暌欢冉處煿(jié),當(dāng)大家都在感念恩師、懷念母校的時(shí)候,我也衷心地祝愿同行們節(jié)日快樂(lè)!更希望我們大家能夠攜手承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的重任,與時(shí)俱進(jìn),科學(xué)育人,像根雕藝術(shù)家,獨(dú)具匠心,精心雕琢,因材施教,讓優(yōu)秀的學(xué)生冒尖,讓普通的學(xué)生優(yōu)秀,讓所有的學(xué)生成功!
教師應(yīng)充分認(rèn)識(shí)自己的歷史使命,學(xué)而不厭,誨人不倦,砥礪操守,甘于奉獻(xiàn),真正把教育作為自己終身奮斗的事業(yè)。教師要通過(guò)教育精神的守望、呼喚,開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛能,以一流的工作業(yè)績(jī),為教育事業(yè)的發(fā)展譜寫新的詩(shī)篇。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表陜師大附中全體師生向全省教育戰(zhàn)線上的同志們致以節(jié)日的祝福。
教師節(jié)的校長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇7
秋風(fēng)送爽,桃李芬芳。在收獲的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來(lái)了教詩(shī)節(jié)。我們說(shuō)是塑造靈魂的事業(yè),那里面有脫胎換骨的大歡樂(lè)。在日復(fù)一日看似平淡、平凡、平常的工作中發(fā)現(xiàn)自己的智慧、人格與學(xué)生的成長(zhǎng)、進(jìn)展碰撞、交融;發(fā)現(xiàn)自己的心血、信念在學(xué)生心中溶化、萌芽、生長(zhǎng),是的幸福與快樂(lè)。是使人幸福的事業(yè),應(yīng)讓人充滿幸福感。當(dāng)我們把當(dāng)作一項(xiàng)幸福的事業(yè)去追求,而不是僅僅看作一種營(yíng)生的手段,我們就會(huì)體味到所給人心靈的提升與精神的愉悅。別林斯基在“新年的禮物”中寫道:“者多么偉大,多么重要,多么神圣,因?yàn)槿说囊簧腋6疾倏v在他們手中。”我們的古人也說(shuō):“道之所存,詩(shī)之所存也!苯淘(shī)塑造著未來(lái)和明天,也喻意著我們的學(xué)校要辦成讓人民滿意的,離不開一支求真務(wù)實(shí)、踏實(shí)苦干、團(tuán)結(jié)合作、艱苦奮斗的教詩(shī)隊(duì)伍。
教詩(shī)是學(xué)生的引導(dǎo)者、促進(jìn)者,應(yīng)該教會(huì)學(xué)生怎樣做人、怎樣做事。一個(gè)民族要屹立于世界民族之林,必須有一代又一代人薪火相傳、奮發(fā)向上的民族精神,而民族精神的塑造,正依賴于這個(gè)民族仟百萬(wàn)教詩(shī)人格精神的陶冶和教化,教詩(shī)從事的事業(yè)是影響人、塑造人的工作,無(wú)上光榮。全社會(huì)都要重視,支持學(xué)校進(jìn)展,尊重教詩(shī)。
是塑造靈魂的事業(yè),那里面有脫胎換骨的大歡樂(lè)。是使人幸福的事業(yè),應(yīng)讓人充滿幸福感。當(dāng)我們把當(dāng)作一項(xiàng)幸福的事業(yè)去追求,我們就會(huì)體味到所給人心靈的提升與精神的愉悅。作為一名工作者,心頭涌起的除了自豪與驕傲,更多的則是濃濃的感激。我謹(jǐn)代表三萬(wàn)余名外事詩(shī)生向全省戰(zhàn)線上的同志們致以節(jié)日的祝福。
西安培華學(xué)院始終堅(jiān)持以愛(ài)心體現(xiàn)責(zé)任,以誠(chéng)摯體現(xiàn)品質(zhì),以表率體現(xiàn)詩(shī)德,以博學(xué)體現(xiàn)素質(zhì),以能力體現(xiàn)高度,以研究體現(xiàn)層次,以學(xué)生成才來(lái)衡量高校的社會(huì)價(jià)值。培華的進(jìn)展,離不開全體教職員工的無(wú)私奉獻(xiàn)。在這感恩的節(jié)日里,我謹(jǐn)代表西安培華學(xué)院三萬(wàn)余名學(xué)子向默默耕耘、辛勤工作的工作者致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!
教詩(shī)在教授知識(shí)的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生修煉品德、拓展心智、欠缺人格、開闊視野,為社會(huì)培養(yǎng)具有博大知識(shí),專業(yè)特長(zhǎng)的優(yōu)秀人才。人格的力氣是無(wú)窮的,詩(shī)德是人格力氣的源泉。在教詩(shī)高尚人格的影響下,學(xué)生為其崇高的品德所折服,為其卓越的才能所傾倒,為其博大的知識(shí)所陶醉,才能“親其詩(shī)、信其道”。在第25個(gè)教詩(shī)節(jié)到來(lái)之際,以此于廣大教詩(shī)們共勉。
我們以具備科學(xué)化、現(xiàn)代化的專業(yè)知識(shí)、精湛、扎實(shí)的職業(yè)技能和一顆胸懷祖國(guó)、報(bào)效社會(huì)的紅心為學(xué)生成才的標(biāo)準(zhǔn);以做大做強(qiáng)中國(guó)旅游餐飲行業(yè),解決初高中畢業(yè)生就業(yè)為學(xué)院進(jìn)展目標(biāo)。我們堅(jiān)信,教詩(shī)是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),旅游餐飲業(yè)更是永恒的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),在全體教詩(shī)的努力下,陜西旅游烹飪職業(yè)學(xué)院的明天一定會(huì)更加獨(dú)好。
教詩(shī)在傭自己的智慧和靈魂塑造著民族的未來(lái)和明天。每年九月,無(wú)論是誰(shuí),都不會(huì)忘記這樣一個(gè)充滿著思念與感激的節(jié)日。讓我們一起去緬懷平凡而又偉大的詩(shī)恩,每一位教詩(shī)都應(yīng)該享受崇敬和祝福。在此,我謹(jǐn)向廣大工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的問(wèn)候!向關(guān)心和支持西安交大附中的各界朋友們表示衷心的感謝!
教師節(jié)的校長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇8
尊敬的各位教職員工,親愛(ài)的同事們:
一年年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在這個(gè)金風(fēng)送爽,碩果飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——全國(guó)教師節(jié)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表黨總支、校長(zhǎng)室向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線的每一位教職員工,向默默奉獻(xiàn)、發(fā)揮余熱的離退休老同志,送上最誠(chéng)摯的問(wèn)候與祝福,并道一聲:“大家辛苦了!”
教師應(yīng)該是一個(gè)安于清貧,甘于寂寞,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè),我們選擇了教師,也就選擇了艱苦和奉獻(xiàn)。但,我想說(shuō):和你們?cè)谝黄,我是最幸福的!因(yàn),和你們(cè)谝黄,我時(shí)刻生活在感動(dòng)之中:
我感動(dòng)著:當(dāng)別人已在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),你已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,很多人觥籌交織時(shí),你方才走在回家的路上。
我感動(dòng)著:為了學(xué)校工作,你不講前提、不計(jì)待遇,為了大家,不顧小家,工作中無(wú)論多么忙碌,生活中不論有幾許懊惱,你總是面帶笑容地走進(jìn)課堂!
我感動(dòng)著:當(dāng)夜深人靜時(shí),你還在燈影下以書為伴,筆耕不綴,努力完善自我,提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
我感動(dòng)著:當(dāng)學(xué)生取得哪怕是點(diǎn)滴的成績(jī)和進(jìn)步時(shí),你比學(xué)生還要激動(dòng)和高興!
正是因?yàn)槟銈兊膰I心瀝血,淡泊明志,上下求索,教研并舉,才有了省太高今天的輝煌成就。學(xué)校的發(fā)展,讓我們感到,我們都是最幸福的。因?yàn)椋?/p>
我們幸福著:教師地位日益提高,百姓口碑漸好,社會(huì)聲譽(yù)日隆。
我們幸福著:學(xué)校高考成績(jī)逐年攀升,學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
我們幸福著:學(xué)校師資隊(duì)伍不斷優(yōu)化,名師、優(yōu)師、德師紛紛涌現(xiàn)。
我們由衷地幸福著:學(xué)校辦學(xué)特色彰顯,發(fā)展之路不斷拓展,太高前景格外美好!
親愛(ài)的同事們,回首往昔,當(dāng)我們剛剛走上教師崗位的時(shí)候,教育的理想如同早春萌發(fā)的嫩芽,青澀而又充滿期望。矚目今天,我們的教育生命已深深扎根于省太高堅(jiān)實(shí)的教育土壤,枝繁葉茂。我們把青春獻(xiàn)給了教育,教育也成就了我們的人生價(jià)值。理想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),促使我們不斷反思,只有不斷反思,我們才不會(huì)缺乏繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
我們?cè)诜此迹何覀兊睦硐胄拍钍欠褚驯还默F(xiàn)實(shí)所粉碎?我們是否已經(jīng)減弱了繼續(xù)努力工作的熱情和繼續(xù)拼搏的激情?
我們?cè)诜此迹何覀兪欠駥?duì)學(xué)生缺乏信心?是否無(wú)法去容納學(xué)生略顯張揚(yáng)的個(gè)性?
我們?cè)诜此迹何覀兪欠駥?duì)教學(xué)改革缺乏自信?是否仍然停留在低效、陳舊的教學(xué)方式上?是否缺乏把課堂還給學(xué)生的勇氣和底氣?
我們?cè)诜此迹何覀兪欠袢狈餐瑓f(xié)作的工作習(xí)慣?是否缺乏互相諒解、寬容的工作氛圍?是否缺乏腳踏實(shí)地和身體力行的工作態(tài)度?
我們更在反思:我們的教育實(shí)踐是否缺乏教育科研的引領(lǐng)?是否有可能淪為“教書匠”的遺憾命運(yùn)?
我們奉獻(xiàn)著,我們幸福著,我們反思著,我們擔(dān)當(dāng)者,所以我們?cè)诓粩喟l(fā)展著,這是我們所有太高人對(duì)教師職業(yè)尊嚴(yán)與職業(yè)價(jià)值最好的詮釋。教師是平凡的,但人類的文明是偉大的,肩負(fù)傳承人類文明使命的教師,具有千古恒久的價(jià)值!讓我們?cè)谶@份價(jià)值與尊嚴(yán)前面立下誓言:揚(yáng)師德,強(qiáng)師能,鑄師魂,用我們的“良心、責(zé)任和本領(lǐng)”來(lái)譜寫省太高更美好的篇章!
最后,再一次祝大家節(jié)日愉快,身體健康,工作順利!中秋佳節(jié)及國(guó)慶節(jié)亦即將來(lái)臨,在此一并向老師們送上節(jié)日的問(wèn)候與祝福!
教師節(jié)的校長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇9
各位老師,各位朋友:
大家下午好!
“月到中秋分外明,芬芳桃李滿天下!痹谶@收獲的金秋,我們?nèi)w實(shí)小人以嶄新的精神面貌迎來(lái)了第38個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校黨總支、行政,向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候,向獲得名教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師和教壇新秀稱號(hào)的老師們表示熱烈的祝賀!
在過(guò)去的一年中,實(shí)驗(yàn)小學(xué)在縣委、縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持“……”的辦學(xué)理念,著力打造了一所學(xué)生管理嚴(yán)格,人文素養(yǎng)高,學(xué)習(xí)氛圍濃,創(chuàng)新精神強(qiáng)的學(xué)校。一張張獲獎(jiǎng)證書,滿載著全體教職工的辛勤勞作和不懈努力;一次次捷報(bào)頻傳,飽含了全體師生的聰明與才智和頑強(qiáng)拼搏。親愛(ài)的老師們,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我向你們表達(dá)我深深的謝意,感謝你們?yōu)閷W(xué)生插上知識(shí)的翅膀,為祖國(guó)的明天點(diǎn)亮希望,感謝你們把簡(jiǎn)單的粉筆賦予生命的活力,描繪出祖國(guó)廣闊的明天。你們?cè)谌咧v臺(tái)上,揮灑生命,播下文明的種子,你們,用自己日益發(fā)白的銀絲,編織學(xué)生生命的彩錦,用自己的青春熱血,用自己日益彎下的脊背,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的未來(lái)。
回首過(guò)去,我們心情激蕩了;展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。國(guó)運(yùn)興衰,系于教育。百年大計(jì),教育為本。有人說(shuō),教師是民族的良心,而教師立身之本是師德。在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來(lái)的光榮使命,教師身系著國(guó)家、民族、人類社會(huì)的責(zé)任,這份責(zé)任決定了教師要更加注意自己的一言一行,一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)的影響。教師擔(dān)負(fù)著這樣大的責(zé)任,心中必要有大愛(ài),有大愛(ài)必明大恥,明大恥必有所為有所不為,只有這樣,才能以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來(lái)從事我們的事業(yè),真正培養(yǎng)出將來(lái)建設(shè)國(guó)家的棟梁之才。
一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨。在第27個(gè)教師之際,我真誠(chéng)的希望全體教師面臨新形勢(shì)、面對(duì)新挑戰(zhàn)能夠志存高遠(yuǎn),愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),團(tuán)結(jié)一致,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,為打造品牌實(shí)小而努力工作,不懈奮斗!以高尚的師德,精湛而扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平,豐碩的成果無(wú)愧于教師的光榮稱號(hào),讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生喜歡,讓社會(huì)滿意。
最后,敬祝在座各位節(jié)日愉快,身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!
教師節(jié)的校長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第二十四個(gè)教師節(jié)。今天,我們朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生以無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比振奮的心情,迎來(lái)了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的光臨,在此,我代表朝陽(yáng)地小學(xué)全體師生,向領(lǐng)導(dǎo)們的無(wú)私捐贈(zèng)表示最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!
近兩年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和幫助下,我校堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,重視學(xué)生全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量在今年的暑期統(tǒng)考中,已經(jīng)走在了全學(xué)區(qū)的最前列。 百年大計(jì),教育為本。關(guān)心教育,關(guān)愛(ài)孩子,就是關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)。今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),體現(xiàn)了政府對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛(ài)心、關(guān)心、責(zé)任心。我校全體教師一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,在以后的工作中把這一份關(guān)愛(ài)付諸于行動(dòng),勵(lì)精圖治,嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué),把朝陽(yáng)地小學(xué)辦成一所社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)信賴、學(xué)生滿意的學(xué)校。我也希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,都能銘記領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛(ài),以此為動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),提高素質(zhì),練好本領(lǐng),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó),報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)愛(ài)你們的人。同時(shí),也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)一如既往地關(guān)心和支持朝陽(yáng)地小學(xué)的發(fā)展建設(shè),懇請(qǐng)你們經(jīng)常光臨我校指導(dǎo)工作,對(duì)我們的工作提出更多的寶貴意見。 讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜿P(guān)心、支持、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們表示感謝!
最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、生活愉快,祝老師們節(jié)日快樂(lè),工作順利,祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)!
教師節(jié)的校長(zhǎng)寄語(yǔ) 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
丹桂飄香、桃李金黃,又是一年九月至,我們歡聚一堂,共同慶祝第二十五個(gè)教師節(jié)。在此,我代表全體教師,向給我們提供發(fā)展平臺(tái)和機(jī)會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最誠(chéng)摯的敬意,向與我朝夕相處的同事們說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!此刻,我作為一名教師代表,站在這里發(fā)言,真的感到十分榮幸,也倍感興奮和激動(dòng)!
近年來(lái)我校面貌日新月異也正是因?yàn)橛辛烁骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注和各位教師在課堂上的揮灑汗水、播灑智慧,我校的教育教學(xué)成績(jī)才能夠蒸蒸日上、步步輝煌。每一位老師都在辛勤耕耘,付出汗水而收獲希望。我們的教師隊(duì)伍,是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),最富有生機(jī)和活力,敢于開拓和創(chuàng)新。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以飽滿的精神風(fēng)貌,積極的工作熱情,博大無(wú)私的愛(ài)心,去面對(duì)每一位學(xué)生。愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)信執(zhí)教是承諾,嚴(yán)禁治學(xué)、熱情為人是信念。用新鮮的智慧之水澆灌求知的心靈,用和煦的道德之風(fēng)撫慰稚嫩的肩膀。提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才,我們責(zé)無(wú)旁貸。
親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是我們的天職,也是本分。懷揣著父母望子成龍的期盼,懷揣著自己魚躍龍門的渴望,我們面對(duì)一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,在競(jìng)爭(zhēng)中,每一扇機(jī)遇的大門都向我們敞開。誰(shuí)能最終走進(jìn)去?比的是誰(shuí)最有實(shí)力。所以我們要勤奮刻苦,要持之以恒,要不斷積累。有句話說(shuō)得好,知識(shí)改變命運(yùn),勤奮鑄就人生。
同學(xué)們,你們選擇了我校,就是選擇了勤勉與奮斗,紀(jì)律與約束,前進(jìn)與超越。為了以后成功地喜悅,我們將一起奮斗,一起拼搏。最后祝愿各位老師事業(yè)有成,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,我們的職教越來(lái)越輝煌。
更祝大家節(jié)日快樂(lè),天天擁有好心情。
謝謝大家!
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