【熱】菊花,秋天的化身的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的菊花,秋天的化身的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
菊花,秋天的化身的作文1
今天上午,陽光明媚。我們在3教室舉行了一場既難忘,又有趣的實(shí)驗(yàn)。
游戲還沒開始前,我們準(zhǔn)備了一些材料。如:一個(gè)空杯子,一杯裝滿水的杯子和半杯回形針寶寶。游戲規(guī)則是:把回形針放進(jìn)裝滿水的杯子中,但水不能溢出。
老師讓我們排成一隊(duì),第一次,我們每人只放一個(gè)。第一個(gè)上場的是小王,他把手伸得老高。“撲通”一聲,回形針像調(diào)皮的小娃娃似的跳到了水中,濺出了一朵朵水花,幸好沒有溢出水。這時(shí),老師又補(bǔ)充了一句說:“哪一組的水溢出,哪一組的作業(yè)翻三倍!”聽到這里后,同學(xué)們驚訝的啊了一聲。
第二次,老師讓拿幾個(gè)放幾個(gè)。第一個(gè)是小明,他是我們這組的,他竟然拿了一大串。如果搞不好,作業(yè)可是要翻三倍的呀!全場鴉雀無聲,同學(xué)們屏住氣息,生怕水溢出來。他小心翼翼得把回形針一個(gè)一個(gè)的放進(jìn)去,就這短短的幾秒鐘,就像過去了大半年似的。就剩最后一個(gè)了,同學(xué)們的眼睛睜得一個(gè)比一個(gè)大,害怕把最精彩的環(huán)節(jié)漏掉。“耶!”我們歡呼雀躍著。因?yàn)樗疀]有溢出。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了做什么事,只有團(tuán)結(jié)合作,才是最重要的。
菊花,秋天的化身的作文2
菊花,美麗的菊花。你是秋天的化身,秋天的使者。我愛你,菊花。
朋友,你是否喜歡那嬌艷的荷花,美麗的杜鵑,香味撲鼻的夜來香……但我卻不喜歡它們,我喜歡菊花。
我愛菊花,因?yàn)樗?dú)特。夏天,百花爭艷,香味四溢。多熱鬧呀!可只有菊花梗獨(dú)自在那兒。可到了秋天百花枯萎,只有菊花傲然開放。菊花從不向秋風(fēng)屈服,任憑怎樣地寒冷,菊花從不示弱。
我愛菊花,因?yàn)樗利。瞧,多可愛的菊?纖細(xì)的花瓣配上絲絲花蕊在加上那翠綠的莖,多么靚麗!菊花的種類很多,有野菊花,九月菊,萬壽菊。菊花不但種類多,顏色也很多:有白的,紅的,粉的、綠的、藕荷的、淺黃的`,橘黃的……數(shù)不勝數(shù)。它們美,也美得淳樸。它們不像荷花那樣?jì)善G,卻勝似荷花;它們沒有杜鵑那樣美麗,也不亞于杜鵑。它們美得那樣另類,那樣獨(dú)特。
我愛菊花,因?yàn)樗B強(qiáng)。當(dāng)人們看到“秋風(fēng)掃落葉”這樣的場面時(shí),都會感到陣陣涼意。可又一看,那一叢叢菊花又是多么的美麗!菊花一簇簇站在一起,多美呀!讓人感到好不熱鬧?纯绰淙~,再看看菊花,簡直無與倫比。
我愛菊花,因?yàn)樗粌H有觀賞價(jià)值,更有醫(yī)用保健價(jià)值,菊花加上冰糖、枸杞、紅棗,一道香氣誘人的菊花茶讓你回味無窮,神清目爽。當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,菊花茶常常伴在我的桌上,渴了、困了喝上一口,如甘露沁入心脾,頓時(shí)感到精神倍增。
我愛菊花,因?yàn)樗梢蕴找鼻椴。每?dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,只要望望遠(yuǎn)處的菊花,眼前豁然開朗,仿佛看到了花的世界,歌的海洋,令人陶醉,心曠神怡。
我愛菊花,因?yàn)樗兄呱械钠焚|(zhì),它生命頑強(qiáng),不像溫室的花兒一樣脆弱;不象那些珍貴的花兒一樣?jì)蓪、弱不禁風(fēng);它謙虛,從不向人炫耀自己,默默地生長;它堅(jiān)強(qiáng),不向秋風(fēng)低頭,傲然開放。
我愛你--菊花,因?yàn)槟闶乔镲L(fēng)的使者,秋天的化身。
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