實用的菊花作文八篇
在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的菊花作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
菊花作文 篇1
你見過那生長在山坡上的野菊花嗎?你喜歡那漫山遍野的野菊花嗎?也許,它不惹人注目,因為它們只是一朵普普通通的小花。
我特別喜愛野菊花。每年的秋天,我總要約幾個同學到山上去玩,因為那里滿山坡都盛開著黃燦燦的野菊花。那小小的綠葉片襯托著小小的黃色花朵,美得自然,美得樸實。它沒有玫瑰花的芬芳,也沒有牡丹的華貴,但它的生命力卻很強,花期也長。到了深秋的時節(jié),百花凋零,它卻依然盛開。
野菊花還有很多用途。有一次,我爬山不小心滑了一跤,腳劃破了,幾個同學馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上。我覺得清涼清涼的,不過幾天就好了。野菊花有消毒止血的功效。聽長輩說,解放前窮人家治傷買不起藥,就用干的野菊花熬水洗傷口,挺管用的呢!野菊花還是中藥,能清熱敗火,治感冒。我沒想到野菊花有這么多的用途。
每次上山,我都要摘不少的野菊花回家,媽媽教我洗干凈曬干后當茶喝。跑上一杯,嘗一口,沁人的清香直入肺腑,真頂?shù)纳锨鍥鲲嬃稀?/p>
野菊花土生土長,無所需求,卻默默地無私地向人們奉獻。我喜歡它的樸質(zhì),它的樸素,它的頑強。它的這些精神難道不像我們的解放軍戰(zhàn)士,他們無私的為我們奉獻,不求回報,不為什么,只是給予,給予……
我喜愛野菊花,就因為它的種種精神,也象征了解放戰(zhàn)士的精神!
菊花作文 篇2
看!遠處一個小紅點向這邊走來了,近了,近了,是個小女孩。
只見她身穿大紅色的外衣。領(lǐng)上帶著紅領(lǐng)巾,兩根麻花辮一甩一甩的,還扎著兩個粉紅的蝴蝶結(jié)。背上背了一個大書包。她,就是育才小學六(1)班的陳麗麗同學。她邊走還邊想著:今天是教師節(jié),送什么給老師好呢?這時山坡上傳來陣陣野菊花的清香,格外迷人。陳麗麗心中突然一亮:對呀!就送這清香的野菊花吧,李老師默默無聞地在教育事業(yè)上奉獻她自己一生,不正像那平凡、淳樸的野菊花嗎?
想到這,她跑上山坡,采了兩束清香的野菊花,一路小跑來到李老師辦公室窗前。
菊花作文 篇3
今天是9月10日,也就是一年一度的教師節(jié)。
一大清早,小女孩就起床了,她要去上學呢!她住在山區(qū),家境貧寒,家也離學校很遠,所以,她每天上下學都至少要走上5里路才能到校。一路上,小女孩蹦蹦跳跳,時不時還彎下腰摘起一朵朵美麗的野菊花,每摘一朵,她都要聞一聞其香味,似乎非常開心。
小女孩拿著一束束五顏六色的野菊花進了校門,她不走直通教室的那條路,她選擇走通向六年級辦公室的那條冷冷清清的小路。她悄悄地走著,時不時往后面看看,看看有沒有人經(jīng)過,即使她知道這條路根本沒有什么人走。不下30秒鐘,她就已經(jīng)來到了辦公室的北面,辦公室的正門在南面,她一直走,還沒有走到辦公室門口,突然她停下來了,是在她班主任語文老師的那扇窗前停下的。窗戶是開著的,陽光透過窗前一棵大榕樹的縫隙直射下來,陽光下小草小花,還有蝴蝶蜜蜂呢,陽光射在小女孩那俏麗的臉上,顯得更可愛。窗戶里是老師的辦公桌,桌上有一副眼鏡,眼鏡架還張開著,顯然老師昨天一定工作到很晚取下眼鏡忘了合起;還有一個地球儀,那是老師為了代替科學老師講課給買的;桌上還有一本嶄新的語文書和一個很舊的筆筒;滿是灰塵的日歷也已經(jīng)翻到了9月10日。
她一動不動,心想:今天是教師節(jié)耶!老師平時多照顧我呀!上學期我沒錢交學費,是老師用他那僅僅只有一千多元的工資替我交的,我該好好謝謝他。然后,她用那雙水汪汪的大眼睛調(diào)皮地向四周掃視了一下,接著從她那胖乎乎的手里拿出一束花插在老師的筆筒里,完后甜甜地笑了笑,是發(fā)自內(nèi)心的笑,笑得是那么自然,那么迷人。
她又走向其它老師的辦公桌前,準備送花去了……
一束野菊花,它不珍貴,但是它又是無價之寶,因為,它不僅僅是一束野菊花,它更是老師同學之間愛的體現(xiàn)!
菊花作文 篇4
菊花,雖然沒有桃花的嬌艷,沒有玫瑰的美麗,更沒有荷花的亭亭玉立。但它千姿百態(tài)的形狀和與眾不同的魅力,使它能名列“花中三仙子”之一,被古今中外的詩人贊頌。
快瞧,有的菊花的花瓣直直的,像突然從中間爆炸開去,真是“爆炸花菊”呀!有的花瓣“抱”在一起,合成一個紫紅色的小球,只在中間留下一個小口子,真像是“火山口菊”呀。有的花瓣顏色鮮紅,像一個紅彤彤的小圓盤,圍著金黃的花心,合成了一個美麗的“太陽菊”。有的有幾十層嫩黃嫩黃的花瓣,層層疊疊的,疊出了一個美麗的“絨球菊”。還有“天女散花”、“紫氣東來”、“富麗堂皇”、“青去直上”……
菊花不僅外形千姿百態(tài),它的精神也令人佩服。到了深秋,花兒都枯死了。既使活著的也早已失去了往日的`艷麗,奄奄一息,在秋風中瑟瑟發(fā)抖。唯獨有菊花在秋風
中欣然怒放,爭奇斗艷,挑戰(zhàn)著寒冷的北風。
菊花的生命力也非常頑強。有一次,我在山坡上散步,看到石板的裂痕之間雜有幾絲泥土。幾個月后,我又到了那兒散步,驚訝地發(fā)現(xiàn)不少菊花從那一丁點兒的泥土里冒出來。由此可見,菊花的生命力有多么頑強。
菊花還有很高的藥用價值。它的花、葉可以泡茶,根、莖可以入藥,可以說是渾身是寶。
古往今來,許許多多的文人墨客都折服在菊花獨一無二的精神之下。我愛這位“花中仙子”——菊花!
菊花作文 篇5
“先生,您買臺燈嗎?” “是呀,有新品種嗎?”
“有,請看這盞臺燈,它是剛投放市場的新產(chǎn)品, “嗬!真不錯。麻煩您把這盞臺燈的特點介紹一下好嗎?”; “可以,這盞臺燈是根據(jù)含苞欲放時的菊花設(shè)計而成的,因 此,取名就叫菊花燈。這盞臺燈上面的菊花花瓣是用粉色的有機玻璃條制成的,下面垂下來的則是用粉白的有機玻璃珠子連串而成的,這樣的設(shè)計和制造能給人以玲瓏剔透的美感! “這盞菊花燈造型設(shè)計確實新穎。"
“一般的臺燈呢,總是由底座、燈泡和燈罩這三部分構(gòu)成。先 生,您看,這盞菊花燈就與眾不同,只有底座和燈泡兩部分,設(shè)計者巧妙地用菊花的花瓣取代了燈罩,既增添了臺燈的藝水美,又 使其具有更強的裝飾性!
“這倒是,經(jīng)您這么一介紹,我覺得這盞菊花燈確實惹人喜 愛,它的裝飾性很突出。那么,這盞臺燈的幵關(guān)呢?” “這片綠葉就是開關(guān)! “噢,真巧妙!
“現(xiàn)在我把燈打開了,您看看怎樣?” 那位顧客退后幾步,滿意地看著這朵盛開的“菊花”,心想:“漂 亮,臺燈的燈光從有機玻璃上反射出來.射出的光線與臺燈的顏 色融為一體,交相輝映,真是美極了!
“這盞菊花燈還配有這只古色的瓷底座,看上去就如同鮮花 插在花瓶里,更有一種脫俗雅致的感覺。 真叫人喜歡!
“這種菊花燈適宜于放在床頭拒上?墒,我要提醒您,因為 是用有機玻璃和瓷制成的,以后臟了清洗起來,請您小心點,以 防損壞!
“謝謝您,我就買這盞菊花燈。”
菊花作文 篇6
生活中,有的人喜歡美麗高傲的玫瑰花,有的人喜歡亭亭玉立的荷花,有的人喜歡雍容華貴的牡丹花,而我,卻偏偏喜歡樸實無華的菊花。
菊花的顏色姹紫嫣紅,紅的像火,白的若雪,黃的賽金,粉的似霞,綠的像翡翠,十分漂亮!
菊花不僅顏色豐富,而且婀娜多姿。瞧,它們有的含苞待放,就像一個熟睡的小娃娃;有的半開半合,像一位害羞的小姑娘;還有的全開了,高昂著頭,在向人們展示著她的美麗。
菊花的香味不像尋;ǘ淠菢訚饬遥乔逍碌,沁人心脾。有一次,我的心情十分煩躁,但當我走到陽臺聞到菊花那淡淡的香味時,頓時感到心曠神怡,使我忘記了一切煩惱。
菊花的用途也很多,除觀賞外,還可以泡茶、食用,甚至還是一味藥材呢!
深秋,百花凋零的時候,菊花不畏嚴寒,凌霜怒放,勇敢地展示出自己美麗的風姿。在生活中,我也要學習菊花這種迎難而上的精神,不怕困難,勇往直前。
我愛那美麗多姿、不畏嚴寒的菊花!
菊花作文 篇7
個個打起精神來。溫柔的陽光照在老師的辦公桌上,顯得格外美麗。這時,王老師來了,只見她眼睛里布滿了血絲,她走進辦公室門口,聞到一種淡而香的道,她隨著味道走進了辦公室,看見筆筒里有兩束鮮花,里面還塞著一張紙條。于是,王老師戴上老花鏡,認真地讀起來:“在金色的9月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是一個多么光榮的節(jié)日。±蠋,您辛苦了!我們一定好好學習
9月的風吹高了藍天,吹響了屋檐下的紫風鈴。又一個美麗的秋天到了,又一個溫馨的節(jié)日到了!在10號這一天,卻記載著這樣的一件事
早晨,陽光明媚,蔚藍的天空漂浮著幾朵白云。王云走在羊腸小道上,看見路旁的野菊花和小草,隨著微風跳起了歡快的舞蹈,這才一下子清醒過來:原來今天是教師節(jié)。她想:送老師什么禮物呢?送筆記本呢,還是一支筆,不行,王老師不缺少它們。這是,她看到路旁的野菊花,心想:送老師一點野菊花吧!于是,她采來30朵野菊花,也代表全班30個人的一點心意。然后在一朵鮮花里插了一張紙條,躡手躡腳地走進王老師的辦公室。
王云在老師的窗外望了望,然后把野菊華插在王老師的筆筒里。只見桌子上的地球儀、老花鏡、語文書本聞到了這種淡而香的味道,個個打起精神來。溫柔的陽光照在老師的辦公桌上,顯得格外美麗。
這時,王老師來了,只見她眼睛里布滿了血絲,她走進辦公室門口,聞到一種淡而香的道,她隨著味道走進了辦公室,看見筆筒里有兩束鮮花,里面還塞著一張紙條。于是,王老師戴上老花鏡,認真地讀起來:“在金色的9月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是一個多么光榮的節(jié)日!老師,您辛苦了!我們一定好好學習,天天向上,不辜負您對我們的期望,以優(yōu)異的成績報答您的恩情。在這個老師的節(jié)日里,我們將給您獻上一份別的禮!弊x著,讀著,王老師的眼里含滿了晶瑩的淚珠。于是,老師便去找那幾位同學,只見那幾位同學早已等候著王老師。同學們見了王老師,一下子撲到王老師的懷里說:“老師,您辛苦了!”王老師的嘴微微顫抖著,好像還在說些什么……
王老師默默無聞的在教育事業(yè)上奉獻,不正像那平凡、純樸的山菊花嗎?
菊花作文 篇8
天氣漸漸清涼了,秋,來了!萬花凋謝,秋涼如水。金秋十月,樹上那稀稀拉拉的葉子,干得像旱煙葉一樣。秋風蹦蹦跳跳地馳騁過田野,田野立即成了金色的海洋。一切來得都那么快,一轉(zhuǎn)眼,秋媽媽又來了,我的表演即將開始。
我迷迷糊糊地睜開眼,聽到了一曲溫柔的歌謠:孩子,秋媽媽有事要請你幫忙,快換上那件金色的裙子,去給大地染色……!今年終于輪到我了,終于可以大展身手了,太棒了!趕快行動吧!
于是我趕忙換上了那件金色的公主裙,從一叢叢草堆里攢出頭來,涼勁的秋風吹過,啊!真舒服。ㄒ驗樗_在秋天,不怕冷)看,那里有玉米!我用秋媽媽給的魔杖朝那里點去,只見一些金粉噴射出來,玉米立刻就變成了金黃色,多秀氣呀!微風輕輕拂過,玉米好像覺得有些涼意,輕輕顫動了幾下,幾顆頑皮的小露珠就鉆到土里躲貓貓去了。瞧,楓葉在那兒正等著我呢!我又用魔杖點了點它,楓葉變成火紅色的了,紅彤彤的,像一片火海林。難怪唐代詩人杜牧會說“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!卑,這里的麥穗兒我還沒給它染色呢!我急急忙忙地舉起魔杖,快速地點了 一下,麥穗兒立刻變成了金黃色。閃閃地,亮亮地。在陽光的照耀下,格外迷人,吸引人的眼球。對了,還有柿子!我又把魔杖朝它點了點,一身橙色晚禮服的柿子樹展現(xiàn)在我眼前:在她美麗的“裙擺”中,藏著一嘟嚕,一疙瘩,一串串瑪瑙一樣的柿子精靈,紅的火紅,黃的泛金。
表演完美的落幕了。對了,你們還不知道我是誰吧!呵呵,我就是野菊花!小小的綠葉片襯托著我那小小的黃色花朵,堅強而柔韌的身軀,好看極了。當我還沒開花時,人們會以為我是一顆小草,然而我一旦開花,我就很美,美得自然,美得樸實。
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