菊花作文

時間：2022-03-12 11:10:07 菊花我要投稿

【熱門】菊花作文合集七篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的菊花作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】菊花作文合集七篇

菊花作文篇1

　　我喜愛各種美麗的花。玫瑰花的凝重熱烈、舒展奔放，令我為之心動神往；荷花的典雅脫俗、冷艷幽香，令我為之仰慕傾倒；丁香的潔白無瑕、純凈淡雅，令我為之贊嘆敬重；牡丹花的妖嬈多姿、國色天香，令我為之癡迷眷戀……但，我最喜愛的還是菊花。聽說，完美。易居城正在舉行大型菊花展，我便與爸爸媽媽共去觀賞這一盛宴。

　　剛走進完美。易居城，那里的景象就把我怔住了，樹木郁郁蔥蔥、小區(qū)里的河流與那獨特的圓拱橋構(gòu)成了一道贊嘆人心的風景線；花園里、草地上的那一顆顆奇異的一花一草，仔細觀詳，它哪沁人心脾花香溢滿我的心頭。我懷揣著激動的情緒在一路上又是蹦又是跳的，恨不得立刻就能見到那十年未有過的大型菊花展覽�！把�，這不是菊花那獨特誘人的香味嗎？”我嗅了嗅菊花的香氣，又吸了口氣，菊花香便撲鼻而來，我與爸媽說道：“爸媽，您們聞，看來菊花展就在前面”我們便聞香趕去。

　　菊花在秋季傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)�？�！那花兒紅的似火，白的似雪，粉的似霞……大的像團團彩球，小的像盞盞精巧花燈。這菊花從一個很高的花架上噴涌而出，閃著一片輝煌奪目的亮點點兒，一向瀉到地上，活像一只艷麗動人的鳳尾，一條給舞臺的燈光照的爍爍發(fā)光的長裙，一道瀑布——一道靜止、無聲、散著濃香的瀑布，而且無拘無束、仿佛女孩子們洗過的頭發(fā)，隨隨便便的披散下來。那些綴滿花朵的修長枝條，紛亂地穿插垂落，帶著一種山林氣息和野味兒。在花的世界中，唯有鳳尾菊才有這樣奇特的境界。那種叫“黑牡丹”的黑菊花極為珍貴，粗壯的枝條配著濃綠的葉，中間托著黑而透紫的大花朵，真像一條烏龍臥在一座墨池之中。夏觀荷，秋賞菊�！盎ㄖ芯印敝坏木栈�，象征這高雅的品格與氣質(zhì)。秋季真值菊花綻放的旺季，也是賞菊的最佳季節(jié)。真不愧“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！卑�！

　　突然，我感覺自我已經(jīng)變成了一只小鳥飛到天空中，低頭向大地望去，只看見了一片粉紅色的海，十分美麗，中間有一條五顏六色的彩虹橋……時光過得飛快，不知不覺中太陽已經(jīng)悄悄回家了，我也懷著戀戀不舍的情緒回家了，留下的只是對菊花的贊美、和對完美。易居城的祝福與期盼，完美。易居城也真不愧擔待“完美”二字，也真不愧是咱們泰州的一處寶地。我為泰州而驕傲、自豪！

菊花作文篇2

　　星期天，我和媽媽去公園游玩，剛進大門，我就被那一簇簇菊花圍成的花壇吸引住了。菊花的顏色有很多，用“五光十色”來形容一點也不為過。白的像一朵朵雪花，紅的像一團團火焰，黃的像一塊塊金幣，粉的像一片片云霞……每一種色彩都晃我的眼，讓你眼花繚亂。菊花的形狀千姿百態(tài)。那朵白的，花瓣就像鳥兒潔白的羽毛，一片疊著一片，一片接著一片。那朵黃的，打著卷兒，像安徒生童話里走出來的金發(fā)公主。那朵紫的，花瓣又長又細，像極了一根根針……一朵有一朵的姿態(tài)，真是鬼斧神工，我不禁嘖嘖贊嘆。

　　我的腳步已被菊花絆住了，任憑同伴提醒我，也挪不開半寸，索性又聚精會神地欣賞起來。嘿，我有了新的發(fā)現(xiàn)，菊花各有各的花期。瞧，我身邊的這朵，花瓣半開著，就像剛出生數(shù)月的小寶寶，看，遠處那朵，花瓣還沒開呢，但飽脹欲裂，大有“不鳴則已，一鳴驚人”的氣派。再看，左邊的那朵，花瓣正怒放著，就像一位風華正茂的少女。微風吹來，一陣陣菊香，飄進了我的鼻子，吸進了我的肺腑，我感覺到整個人都神清氣爽，舒服極了。菊花真是妙不可言啊!我也想養(yǎng)幾盆。

菊花作文篇3

　　鬧鐘響了，小白兔起床一看，離上課時間只有10分鐘了，她穿上心愛的花裙子，匆匆忙忙地跑出家門。半路上她不小心被石頭辦了一跤。爬起來時，他還被樹枝掛住了她的花裙子。小白兔顧不上那么多，扯開樹枝就跑，沒想到裙子上的紐扣被樹枝勾掉了。小白兔一口氣沖到教室，總算沒有遲到。上課鈴響了，她便專心地聽起課來。

　　下課后，小白兔無意中發(fā)現(xiàn)裙子上的紐扣不見了。她想，沒有紐扣多難看呀！想著，想著，。她難過地低下了頭。第二節(jié)課語文課上，小白兔顯得心神不定。下課了，她還是寸步不離座位。班主任貓老師見了，走到小白兔身邊，親切地問：“兔同學怎么不和大家一起玩呀？”“我……我裙子上的紐扣不見了。沒有紐扣，我怎么向同學展示……”小白兔小聲地抽泣著。貓老師聽后，若有所思地走開了。吃過午飯，趁同學們在安靜的教室里午睡，貓老師悄悄地剪下自己衣服上的紐扣，縫在了小白兔的裙子上。

　　午睡結(jié)束，小白兔發(fā)現(xiàn)裙子上的紐扣回來了，她十分驚訝。紐扣是從哪來的呢？細細一想，這顆紐扣好像在哪兒見過�！笆抢蠋熞路系�！”她走上前去一看，果然，是貓老師衣服上的紐扣。小白兔恍然大悟。

　　下午，貓老師帶著大家去上活動課。草坪上，貓老師衣服上的缺口特別吸引小白兔的注意力。小白兔覺得應該為老師做點什么�！皩Γ瓦@么干！”她靈機一動，想到一個好辦法她在野菊花中摘了一朵最美的藏在身后，走到貓老師身旁，對她說：“老師請您坐下，閉上眼睛”。小白兔拿出野菊花，插在老師衣服上的缺口里說：“好了。老師睜開眼睛吧！”貓老師看到胸前的野菊花，激動得一把抱住小白兔，好久才松開。

　　小白兔和貓老師看著各自胸前的紐扣和野菊花，會心地笑了。

菊花作文篇4

　　9月9日那天晚上，下起了大雨，小紅的額頭滾燙滾燙的，汗珠一顆顆地落下來，眉頭鎖地緊緊的，還抱著肚子在床上不停的打滾，直叫疼，野菊花。

　　小紅的班主任老師在辦公室改學生作業(yè)，這時有幾位滿頭大汗的同學，上氣不接下氣地闖進劉老師的辦公室，來向劉老師報告，劉老師得知這個消息便猛地站起身，她放下手中的作業(yè)，就連筆蓋也記不得扣上，就馬上去給小紅的家長打電話，但打了好幾次也打不通，劉老師放下電話想了一下，便隨著那幾個同學到小紅的寢室，他二話沒說，立刻抱著小紅跑到醫(yī)院。

　　劉老師把小紅安頓好了以后睡誰著了。劉老師見小紅睡著后，便打電話給了另外一位老師，要那位老師守著小紅，自己又回到辦公室，繼續(xù)批改那厚厚的一疊作業(yè)了，這時已經(jīng)很晚很晚了……

　　第二天真是個好天氣，秋高氣爽，花兒、草兒身上還殘留著昨晚大雨所送的禮物——露珠。

　　小紅醒了，感覺身體已經(jīng)完全恢復了，她發(fā)現(xiàn)有一位老師正靠著病床睡著了。小紅輕輕地對那位老師說了句：“節(jié)日快樂�！比缓罅袅藦埣垪l放在床上，輕手輕腳地走了。

　　她首先回到家，換了一身漂亮的粉色上衣，還在頭上系了一個自己最愛的粉色蝴蝶結(jié)，佩戴好紅領巾，背著棕色書包。飛快到家背后的小山坡上，摘了一束最鮮艷的野菊花，因為他想：劉老師就有野菊花這種堅強的品質(zhì)，接著她高興地前往學校。一路上她又蹦又跳，書包友好地拍打著她的小屁股，她的腦袋還一擺一擺的，看起來精神好多了。

　　到了學校，她首先就來到劉老師的辦公室，站在劉老師窗前，他整了整衣服，向房里探了探�！斑祝趺礇]人？”

　　小紅發(fā)現(xiàn)老師的桌上放著語文書和教案，書上還放著一副眼鏡，她想老師一定去教室了。

　　“把花放哪呢？就放這吧�！�

　　她把菊花放到了劉老師的筆筒里。

　　大概老師知道菊花是小紅送的，上課時，劉老師欣慰地向小紅笑了一下。小紅真的很開心，這次上課她格外認真。

菊花作文篇5

　　“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”正當我在津津有味朗誦這首詩時，�。∫魂囅銡鈸浔嵌鴣�。是火紅的玫瑰？是高貴的牡丹？還是清秀的月季花？不是，都不是，是婀娜多姿的菊花。還等什么呢？走，我們?nèi)ベp菊花吧！

　　來到公園，紅的、黃的、白的、紫的、粉的，五顏六色，色色俱全，公園就是菊花的海洋。菊花有的像風車，在那旋轉(zhuǎn)著；有的像害羞的'小姑娘，躲了起來；還有的像海洋里的波浪，一層一層的┈真是千姿百態(tài)。一朵朵的菊花就像是一位位美麗的仙女在瑤池里翩翩起舞。瞧！她們的舞姿多么動人。菊花的葉子就像寶劍，仿佛是一位勇士在保護著他心愛的公主，而菊花的莖就是一座宮殿，是勇士和公主的宮殿。�。∫魂囮嚽逑阌鎿鋪�，我吸進的是菊花的香味，呼出的是讓人心曠神怡的喜悅。我被陶醉了，我仿佛是其中最美的一朵，在秋風中翩翩起舞。

　　菊花，一朵平凡的菊花，在默默無聞、無私奉獻著自己，難道它的這種高貴品質(zhì)不值得我們學習嗎？我愛菊花，更愛它高貴品質(zhì)。

菊花作文篇6

　　一簇簇幽幽香菊在院子里靜放，嬌美的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，山澗清泉一直流過家院門口。早上，霧色漸漸散去。透過微薄的陽光，一位老人拿著鋤頭，提著竹籃，向院中走去�！吧綒馊障眩w鳥相與還……”他吟唱詩句，步履悠閑地跨進了院子……他便是陶淵明。

　　幽幽香菊與他為伴，下地耕耘自給自足。閑暇時，便以清泉沏上菊花茶，細細品味；農(nóng)忙時，便與菊花相枕相依，樂在其中。陶淵明的確生活得自在，他的身上處處洋溢著與眾不同清閑與曠達！

　　可是，他真的活得像世人所說的那樣：處于桃源之地，與世隔絕，別有洞天？可是，又有多少人能夠充分地理解他那決然離開人人都認為是幸福生活的官場情懷？能夠體悟出他那處在世俗紛爭、虛偽污濁的官場中的苦痛與無奈？他明白，憑借一個人的能力，是根本無力挽回歷史潮流的。既然這樣，他就沒有必要留戀，就只有選擇憤然出世。也只有他自己明白，他走得無奈，走得悲傷，走得落寞，甚至還有幾分凄涼。他痛恨自己的志向竟被這渾濁的世俗掩埋，他嗟嘆自己的才華竟在這官場中充分地施展。他只有內(nèi)在心里矛盾，在內(nèi)心痛苦，從而派生出外在的“菊花”情結(jié)，“菊花”人生。

　　于是，陶淵明希望自己“入”則清閑、自在，忘記一切，超凡脫俗，回歸自然；“出”則大濟天下，兼濟貧窮百姓，以文穿透社會，抒寫人生情懷�；蛟S正因為他的抑郁和極度掙脫，使得他在戰(zhàn)勝世俗，戰(zhàn)勝自我的拼搏中，給了世人一種驚世駭俗的超然，一種出乎尋常、回歸自然的超越自我的靜美。

　　“詩人對宇宙人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外。”陶淵明“出乎”的，便是外在的豁達、瀟灑；“入乎”的，似乎就幾近于閑情、雅致了。我們常常只看到陶淵明簡單的怡然自得、情趣盎然的“出乎其外”，卻不知，他的思想掙扎、心情苦悶而復雜的“入乎其內(nèi)”�；蛟S有人說他超然，或許有人說他超傻，這些，相對與他而言都并不重要。在陶淵明的眼中，重要的是菊花，是對人生，對自然的真愛，是他對超越平常人生的與眾不同的全部詮釋�！安删諙|籬下，悠然見南山”，讓我們分明地看到了一個超凡脫俗的陶淵明，端一盅菊花茶，悠然地品味著他的菊花，“出”世與“入”世的┥磧!

　　點評：

　　〖HTK〗這是一篇雜感式的小品。作者透過陶淵明決然離開人人都認為是幸福生活的官場，歸隱山林，與幽幽香菊為伴，自給自足，細品菊花茶，樂在其中的行動，表現(xiàn)出一種與眾不同的清閑與曠達。作者深入審視，明乎其“出”，由衷地為陶淵明的歸隱拍手叫好。如果作者的立意僅限于此，那么這篇文章也就沒有什么值得稱道的了。難能可貴的是，小作者能夠透過陶淵明決然離開官場灑脫的“出”；坦然地歸隱山林，豁達地“入”，來透視他內(nèi)心的無奈、苦痛、悲傷，甚至凄涼，深刻地品出了陶淵明“入乎其內(nèi)，出乎其外”的菊花人生的況味，這就使文章立意高遠，不能不讓人拍案叫絕了。

　　陶淵明的歸隱以及對他歸隱的評說，可以說是莫衷一是。要跨越已有的歷史定論，有自己的獨特見解，那就需要經(jīng)過一番認真的思考，獨立的分析，有著內(nèi)蘊深厚的語文功底才行。從這一點來看，作者表現(xiàn)不錯。另外，文章善于描寫，開篇勾勒出一幅陶淵明沉醉幽菊的素描，后來又刻意地描繪其灑脫的身影，讓陶淵明的形象血肉豐滿。文章語言流暢，富有辨證色彩，融哲思于深情之中，頗能打動人心，感染人，具有較強的表現(xiàn)力。這些，都是文章獲得高分的重要原因．