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菊花的作文實(shí)用(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的菊花的作文,歡迎大家分享。
菊花的作文1
我擠在人群中,隨著人流向前走著,沒有目的。忽然,目光落在了這邊擺攤的一位小姑娘身上。她正在數(shù)著零錢,然后把它卷好小心翼翼地放在內(nèi)衣口袋里,摸了又摸,生怕她會(huì)長(zhǎng)翅膀飛了。我問了一句:“請(qǐng)問這蘋果怎么賣?”她抬起頭,天真地望著我說(shuō):“這蘋果不貴,是自家種的,八毛錢一斤。”哦!她那凌亂的頭發(fā)下,藏著一雙水汪汪大而圓的眼睛。我正蹲下來(lái)挑蘋果時(shí)她上下打量著我,突然問我:“大姐姐,你正在上學(xué),你一定懂很多的知識(shí)!”我拍起頭,她那雙大眼睛正看著我,然后她又低下頭說(shuō):“我也很想上學(xué),可惜我……沒有這個(gè)福氣。弟弟是個(gè)男子漢,他需要知識(shí)。爺爺又上了年紀(jì),沒有力氣干活,所以我就來(lái)這里擺攤!彼贿呎f(shuō),一邊使勁地搓著衣角。我本想安慰她幾句,卻又不知道該說(shuō)些什么,只是用手輕輕地擦去她的眼淚。我很后悔自己剛才對(duì)學(xué)習(xí)討厭。我與她就這樣結(jié)識(shí)了。
我和她成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友,我時(shí)常到她家作客。她有時(shí)也會(huì)把許多事埋在心里,她會(huì)獨(dú)自一人坐在山邊,兩手托著下巴?粗利惖.夕陽(yáng),靜靜思念她的父母。有時(shí),她會(huì)畫好幾幅全家福,她畫得一手好畫。
俗話說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家!边@句話說(shuō)得一點(diǎn)兒沒錯(cuò)。
一天,我見她拿著布和針,跑向隔壁坐在門口的大嫂。她乞求大嫂教她縫衣服,大嫂驚奇地問她:“你這么小,為什么要學(xué)這些?”她天真地說(shuō):“爺爺說(shuō)我是大姑娘了,應(yīng)該學(xué)會(huì)這些針線活。”大嫂笑著撫摸著她的頭,然后便開始教她。正縫著,她的手突然被針刺得溢出了血,大嫂心疼地說(shuō):“咱還是不學(xué)了,以后要縫,大嫂幫你!”“不行!彼龂(yán)肅地說(shuō),“我只要學(xué)會(huì)了,爺爺和弟弟就可以穿得暖和一點(diǎn),不用再麻煩大家了!闭f(shuō)著,兩行晶瑩剔透的淚珠滑落下來(lái)。聽了她這些話,我的心久久不能平息,F(xiàn)在的小孩子們,哪一個(gè)不是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口呢?
她就和她的名字——野菊花一樣,純潔、善良、樸實(shí)。她能干,她懂事,她是我們的好榜樣。
窗外,美麗的野菊花正向我們歡快地招著手。
菊花的作文2
我喜歡飄香十里的桂花,喜歡美麗鮮艷的月季……但我最喜歡的,還是那寒秋之魂——菊花。
菊花的莖細(xì)得像一根鉛筆芯,上頭布滿了小毛。莖上長(zhǎng)滿了綠綠的葉子。葉子的形狀像一團(tuán)火,剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子呈淺綠色,葉子上有不在一條水平線上的脈,用手一摸,可有些粗糙。
最趣味的要數(shù)花了,菊花千姿百態(tài),有的像一個(gè)害羞的小姑娘,把整個(gè)臉都縮到了房子里;有的爭(zhēng)奇斗艷,像一張張燦爛的笑臉;有的好似在和我捉迷藏;到葉子下才能找到它們。菊花的花瓣形狀也各不相同,有的如節(jié)日里盛開的禮花;有的像一個(gè)小碗;有的似太陽(yáng)……花的顏色也豐富多彩,紅的似火炬,黃的如稻谷,白的像白雪,粉的似睡蓮……那美麗的花朵,會(huì)把你帶進(jìn)一個(gè)童話世界。
最可敬的'是菊花那不畏霜寒的精神。深秋,天氣涼了,可它卻在這個(gè)時(shí)候盛開了。寒風(fēng)越狂,菊花開得越旺,它那一張張燦爛的笑臉勇敢地迎著狂風(fēng)。菊花是如此堅(jiān)強(qiáng)!
菊花不僅僅有不畏霜寒的精神,用途也不少;軌蜃龀上阆愕木栈ú琛⒕栈ň、軟軟的菊花糕,美味的菊花肴和舒服的菊花枕。葉子能夠制藥,用來(lái)治療皮膚病,真可謂是“全身都是寶”。
菊花的作文3
菊花,秋的化身菊花,美麗的菊花。你是秋的化身,秋的使者。菊,她很美麗。瞧,多可愛的菊花!多靚麗!句話的種類很多,有野菊花、九月菊、萬(wàn)壽菊…………菊花的種類多,顏色也很多:有白的、粉的、綠的、淺黃的.…………數(shù)不勝數(shù)。它們美,也美的淳樸。它們不像荷花那樣?jì)善G,卻勝似荷花;沒有杜鵑那樣美麗,也不亞于杜鵑,它們美得那樣另類,那樣獨(dú)特。
菊,它很頑強(qiáng)。當(dāng)人們看到“秋風(fēng)掃落葉”這樣的場(chǎng)面時(shí),都會(huì)感到陣陣涼意?捎忠豢,那一叢叢菊花又是多么美麗!菊花一簇簇站在一起,多美啊麗!菊花一簇簇站在一起,多美!讓人感到好不熱鬧?纯绰淙~,再看看菊花,簡(jiǎn)直無(wú)與倫比。菊,它不僅有觀賞價(jià)值,更有醫(yī)用保健價(jià)值。一道香氣誘人的菊花,讓你回味無(wú)窮,神清目爽。以前每次出去玩時(shí),奶奶總是讓我?guī)弦黄烤栈ú琛?/p>
菊花常常伴在我的脖子上,渴了、困了,就喝上一口,如甘露沁入心脾,頓時(shí)感到人不僅輕松啦!精神也倍增啦!菊,因?yàn)樗懈呱械钠焚|(zhì),它的生命頑強(qiáng),不像溫室里的花朵一樣脆弱;不像那些珍貴的花兒一樣弱不禁風(fēng);它謙虛,從不向別人炫耀自己,默默生長(zhǎng);她堅(jiān)強(qiáng),從不向秋風(fēng)低頭,傲然開放。菊花,你是秋天的使者,秋天的化身。
菊花的作文4
金秋十月,百花凋,唯有菊花在那迎風(fēng)而立,傲霜怒放,所以我最喜歡菊花了。
今天,是老師帶著我們參觀了校園里的菊花。!菊花的品種真多,有:白線菊、金繡球、滿天星、懸崖菊等等。在這些菊花里,有紅的、有橙的、有黃的、有紫的、有白的、還有粉紅色的呢!它們的形態(tài)真是千姿百態(tài),有的`含苞待放、有的蓓蕾初綻、有的迎風(fēng)怒放,各不相同,使人百看不厭。
其中,我最喜歡的是白線菊和金秀菊了!白線菊的花瓣是一條條的,又細(xì)又白,這些花瓣向外伸展,有些下垂,好似金黃色的瀑布,傾瀉而下;又似媽媽的卷發(fā),披在肩上。不時(shí)還散發(fā)出淡淡的清香,使人心曠神怡。
金繡球更是美麗!它亭亭玉立,筆直的莖,下面是棕灰色,往上漸漸變成墨綠色,莖頂上是一片片碩大的葉子,這些葉子襯托著菊花,淡淡的黃色,花瓣細(xì)長(zhǎng),向里卷著,重重疊疊,數(shù)不清有多少花瓣,這些花瓣圍繞著淡黃色的小圓花蕊,緊緊地?cái)Q成一團(tuán),像一個(gè)小繡球。再看那細(xì)細(xì)的,黃色的花瓣兒,向上卷著、翹著,瑰麗無(wú)比……
正是因?yàn)榫栈ǎ覀凂R杭被稱“菊花之鄉(xiāng)”,也難怪菊花在中國(guó)十大名花中被稱為“寒秋之魂”!
我愛菊花,更愛它那傲霜斗雪的精神!
菊花的作文5
秋天到了,不到公園看看初放的菊花真是太可惜了。媽媽終于被我的三寸不爛之舌給打倒了,答應(yīng)帶我去公園賞菊。
菊花果然是名副其實(shí)的仙子。有紅的,有金的,還有青的呢!而且這么多菊花中沒有兩朵的姿態(tài)是一樣的。我不禁興奮地喊:太美了!
大包眼福后,我與媽媽在一張長(zhǎng)凳上休息。媽媽拿出一袋瓜子和一個(gè)小塑料袋,把瓜子殼都吐進(jìn)塑料袋中,一齊扔進(jìn)垃圾桶。媽媽果然是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的人,連掉在地上的都把它撿起來(lái)。我對(duì)他*的做法贊不絕口,媽媽卻說(shuō):愛護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)。你忍心在這美麗的畫卷上點(diǎn)上污點(diǎn)嗎?我連連稱是。
這時(shí)前面來(lái)了一對(duì)情侶。他們也吃著瓜子。但他們卻把瓜子殼全都扔在了地上。我的心怦然一震,同樣是吃瓜子,媽媽與這對(duì)情侶的做法卻迥然不同!他們頭也不回地走開了。這就好比錘子突然重重錘在我的心上世界 上居然有這樣在破壞環(huán)境的人。
難道他們沒有想到這樣做的后果嗎?難道他們沒想到這樣是在破壞公園的和諧嗎?難道他們沒想到這樣做后留給別人的印象嗎?難道也許他們認(rèn)為扔這么點(diǎn)兒瓜子殼不算什么。但是,他們有沒有想過(guò),如果每個(gè)人都扔一些瓜子,那么瓜子殼堆積起來(lái)可能比南伽鋒還高。這還是不算什么嗎?
我沿著瓜子路一直走,居然走了二百多米!我不管三七二十一,徑直用手去一顆一顆地?fù)。我顧不上瓜子路還有很長(zhǎng),顧不上腿酸了,手上滿是灰塵更不值得一提。我的額頭上布滿了喊汗珠,不去擦;蚊子嗡嗡作響,不理它;行人揚(yáng)棄的灰塵圍繞在我的身旁,不去管。
這浩大的.工程總算完成了。我筋皮力盡地站起來(lái),伸個(gè)懶腰,走到媽媽身旁。媽媽瞟了瞟垃圾筒,我明白了他*的意思,立刻拿起塑料袋,立刻把瓜子殼放進(jìn)袋子里,立刻跑到垃圾桶旁,立刻把塑料袋扔進(jìn)了垃圾桶。
人類們,快覺悟吧,讓我們來(lái)拯救城市,拯救國(guó)家,拯救地球!相信在不久的將來(lái),地球的每一個(gè)角落都是干凈的,都是和諧的!
賞菊的那天,我受到了心靈的熏陶,讓我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。
菊花的作文6
心兒和魂兒手拉著手走了,好久也不見回來(lái),沉默取代了往日的歡笑,眼淚就這么掉了下來(lái),掙不脫地心引力的,一滴又一滴,濕了手心。
也許是自己思想太復(fù)雜,每天都這樣頭腦昏昏沉沉地過(guò)著,一個(gè)不經(jīng)意地話語(yǔ)、動(dòng)作也會(huì)敲痛我的心,慢慢地,感覺到孤獨(dú)。李白是“停杯投箸不能食”的孤獨(dú);屈原是“眾人皆醉我獨(dú)醒”的孤獨(dú);溫庭筠是“過(guò)盡千帆皆不是”的孤獨(dú);范仲淹是“去國(guó)懷鄉(xiāng),憂饞畏譏”的孤獨(dú)……那我的孤獨(dú)是什么,我一直在煩悶的又是什么?
沒錯(cuò),人生不如意的事兒太多了,多得把我封進(jìn)了一個(gè)寂寞的空間——那不是適于心靈散步,眼睛旅行的空中樓閣;也不是一個(gè)長(zhǎng)著許多樹,蓊蓊郁郁的月色荷塘;更不是一個(gè)邂逅親近所得的美麗自然。那是一個(gè)無(wú)法用言語(yǔ)形容的空間,灰色又不全是灰色,白色卻又不單單是白色,就這樣地把心靈幽黯得如粼粼波光、盈盈水色、毫無(wú)污穢毫無(wú)裝飾,釋放出來(lái)的是刺人心扉的話語(yǔ)和幾乎凝結(jié)成冰的面龐。
茫然自問:這是我嗎?眼里沒有動(dòng)人的神采、自信的光茫,一個(gè)完全被不該有的困惑給擊敗,被數(shù)不清的煩惱給纏繞的軀殼立在那里。
又一次獨(dú)自一人漫步在那條小道上,驚奇地發(fā)現(xiàn)菊花開了。紅的、黃的,還有白的,一大簇一大簇的讓人絲毫沒有感覺秋天早已到來(lái)。孤獨(dú)興許是帶點(diǎn)痛,帶點(diǎn)累,帶點(diǎn)厭倦又帶點(diǎn)無(wú)奈,那是自蠻荒蛻變以后,就再也尋不著同伴的寂寞?墒牵栈ň褪悄茉谶@沒有桃紅李白、楊柳婀娜的'季節(jié)獨(dú)自盛開,它不畏懼蕭瑟秋風(fēng),它能面對(duì)百花凋零,它敢品味郁悶的孤獨(dú)。心中微微一顫,不禁想起一句話:“生活像一面鏡子,你朝它笑,它也朝你笑;如果你雙眉緊鎖,向它投以懷疑的目光,它也將還你以同樣的生活,一點(diǎn)也不修飾,一點(diǎn)也不羞澀地吐露出來(lái),我為什么不可以?菊能把所有的孤獨(dú)郁悶拋之九霄云外,盡情地開放盡情地笑,我為什么不可以?菊能給這樣枯燥乏味、了無(wú)生趣的生活增添色彩,我為什么不可以?
我開始恢復(fù)本應(yīng)屬于我的爽朗的笑,讓每一個(gè)日子都充滿溫情與美好,讓每一段日子都如菊花般地盛開,讓一切郁悶化成飄忽的白云飄遠(yuǎn)、飄散……
菊花的作文7
夏天早已過(guò)去,秋天已經(jīng)來(lái)到。秋姑娘邁著輕盈的腳步,來(lái)到了我們的身邊。她用一種神奇的魔法,把楓葉染紅了,把小草染黃了,讓菊花怒放了!
今天,我有幸參觀了府山公園的菊花展,那怒放的一朵朵菊花,讓我體會(huì)到了一種獨(dú)特的秋之韻。
路上,一抬頭,藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮著幾朵形狀各異的云彩,其間有幾只淘氣的小鳥在空中嬉戲,打鬧著。一旁,是略帶微黃的大樹,在風(fēng)中舞動(dòng)著身姿。已經(jīng)步入深秋,天氣早已轉(zhuǎn)涼。在涼絲絲的微風(fēng)中,我的心卻格外的暖和,因?yàn)槲乙タ匆荒暌欢鹊木栈ㄕ沽恕?/p>
在一條鋪滿楓葉的青石板小路上,一旁是攤販與顧客的討價(jià)還價(jià),一旁是一陣陣此起彼伏的吆喝聲······邁步而起,沙沙的足音,帶我走出了熱鬧的集市。來(lái)到了府山公園,開始了賞菊。
一進(jìn)門,我就被眼前壯觀的景象下了一跳:一盆盆耀眼奪目的菊花擺放在一起,形狀各異,有的是五顏六色的變異品種,有的則更夸張,居然擺放成了菊花樹。那一叢叢,一簇簇的菊花,十分奪目。先看看菊花的葉子,長(zhǎng)的猶如一片片竹葉;卷的宛如少女那濃密的彎彎的睫毛;細(xì)的則像一彎彎柳葉。
接著看看菊花的顏色:紅的似火,那一團(tuán)團(tuán)大小不一的“火焰”擺放在那里,好不引人注意;白的好似一團(tuán)團(tuán)潔白的雪球,無(wú)比的純潔,真讓人情不自禁地想起它的名字:雪染胭脂。黃的則是最常見的,黃里透白的葉子,加上飽滿的水分,讓人忍不住想捏一把。
再看看菊花的姿態(tài):那些形狀各異的菊花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去,有的像馬的木頭上居然插滿了白的、黃的`、紅的,五顏六色的菊花。再近些,著實(shí)把我嚇了一跳,居然是泥塑做的馬,真是把我嚇了一跳。有的則像雀尾,那粉嫩嫩的菊花,被自然地修剪成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的雀尾。美哉!美哉!
最后看看菊花的形態(tài):有的含苞欲放,有的則半開半放,有的開得正旺盛,還有的已經(jīng)步入凋謝了!
菊花有百合的柔美,有玫瑰的嫵媚,有牡丹的華麗,有月季的艷麗······它給我們的有許多許多······
我深深的愛著菊花,因?yàn)樗乔锾斓南笳鳎?/p>
菊花的作文8
秋季,萬(wàn)物凋零,唯有那凌風(fēng)傲霜的菊花依然在寒風(fēng)中挺立。我愛菊花,愛
她的形,愛她的色,愛她的香。
說(shuō)形,那婀娜多姿的菊花有的含羞待放,但花瓣卻早已迫不及待地躍躍欲試。
了;有的宛如一個(gè)金球,花瓣緊緊地“抱著”花蕊,層層疊疊,惹人喜愛;有的像無(wú)數(shù)小手伸出,細(xì)長(zhǎng)而彎曲,猶如一個(gè)穿著盛裝的仙子。朵朵菊花繁星點(diǎn)點(diǎn),許多菊花連成一片,一團(tuán)團(tuán),一叢叢,一簇簇,不論是一枝獨(dú)秀還是競(jìng)相開放,都有一種獨(dú)特的美。
談色,五顏六色的菊花紅的似火,白的如雪,粉的像霞,黃的`賽金,姹紫嫣
紅,讓人眼前一亮。不管是什么顏色都別具一格,都冰清玉潔,都那么惹人喜愛。
道香,菊花的香雖沒有飄香的丹桂那么濃郁,卻有一股淡淡的清香沁人心脾,聞了頓時(shí)讓人心曠神怡。摘一片,放入杯內(nèi),喝一口,回味無(wú)窮。
在那秋意漸濃的日子里,在那樹木花草凋零的時(shí)節(jié),她卻依然生機(jī)勃勃,挺
立著多彩的身軀,散放出淡淡的清香。正如陳毅的《秋菊》所說(shuō):秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?
哦!我愛菊花,愛它的形,愛它的色,愛它的香,更愛它那堅(jiān)忍不拔的品格。
菊花的作文9
她自幼便失去了父親,和母親一起相依為命。母親母兼父職地將她拉扯大,卻犧牲了自己所有的快樂。小學(xué)的時(shí)候,她見母親一天到晚毫不停歇的工作,辛苦不說(shuō),所賺的錢才剛好滿足溫飽。女兒見母親如此辛苦,但自己卻幫不上忙,覺得自己很沒用,于是,她發(fā)奮學(xué)習(xí),希望能讓母親安慰一點(diǎn)兒。每回她都會(huì)捧回一張張滿分的試卷,希望能讓母親高興,但母親每回只是淺淺的答應(yīng)一下,便不再說(shuō)什么了
。到了初中,壓在母親身上的擔(dān)子更重了,在晝夜之間,母親油黑的.頭發(fā)由銀絲所取代,額頭的皺紋也一天天加多,加深。而她也加努力了,母親頭上那一根根銀發(fā),一條條皺紋就是她前進(jìn)的動(dòng)力呀。但上了高中,她的成績(jī)莫名其妙的滑坡,拿回的試卷,放眼望去,布滿叉叉。她拿著那份試卷,倒在母親的懷里傷心的哭訴著,她覺得自己對(duì)不起母親,母親摸著女兒的頭,用那雙布滿繭子的手摸著,然后,母親拿出一個(gè)布滿灰塵的盒子,放在女兒面前。女兒顫抖著將盒子打開,淚水頓時(shí)模糊了她的雙眼。那盒子里裝著她以前一份份的百分試卷。
長(zhǎng)大了,生活也好了起來(lái),由于工作繁忙,女兒便很少有機(jī)會(huì)與母親在一起,撒嬌的日子也成為了過(guò)去。她知道母親喜愛菊花,便買了一些菊花籽放在家里,每次工作完回到家中,沁人心脾的香味便將煩惱,憂愁趕走了。但是,幸福的日子并沒有持續(xù)很久,母親因病逝世了,女兒一直不明白母親一直非常健康,怎么會(huì)得了晚期胃癌了。直到后來(lái),鄰居告訴她,在女兒初中的時(shí)候,母親因辛勞過(guò)度而成疾,每次女兒去上學(xué)后,母親都咬著牙,忍著劇痛工作著賺錢,等女兒回來(lái)時(shí),母親又強(qiáng)作歡顏。有時(shí)候晚上,母親忍不住病痛的折磨,但又怕驚醒了你,就去前面的小丘上看月亮,以此減輕痛苦。鄰居勸她去醫(yī)院看病,她說(shuō)什么也不肯,還讓鄰居不要告訴女兒。聽著聽著,女兒已經(jīng)淚流滿面了,她對(duì)母親的墳無(wú)力地叫了一聲“媽”。似乎在呼喚著。
如今,菊花開滿了漫山遍野,美麗的菊花將女兒的思念帶去天國(guó)的母親,也將母親深沉的愛帶給了女兒。母親的笑容就像那一朵朵燦爛的花兒一樣美麗;母親的愛就如那一縷縷淡雅的花香一樣芬芳。
菊花的作文10
今日,陽(yáng)光明媚,我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的田埂上。一片淡黃色的光澤映入眼簾,啊!我從未見過(guò)這么多的野菊花,像天上無(wú)數(shù)的繁星,微風(fēng)徐徐吹來(lái),好像起伏的波浪晃動(dòng)著,像是點(diǎn)頭歡迎著我的.到來(lái)。一股美妙的夢(mèng)幻輕輕地籠罩著我。
我佇立凝望,忽然想起了五年前也曾見過(guò)類似于這片的野菊花,那是一片哭泣的花,那時(shí)正是我父親去世的日子,微風(fēng)吹來(lái),花瓣紛紛落下,媽媽使盡地哭著,看見媽媽悲痛的樣貌,我無(wú)限的傷感和惆悵。媽媽對(duì)我說(shuō):“今后,你要像野菊花那樣頑強(qiáng)地獨(dú)立自生自長(zhǎng)……”那時(shí),我不大理解媽媽話理的含義。此刻才體會(huì)到失去父親的苦痛。
我采摘了一枝野菊花,又想起了六年前的另一件事,那是一個(gè)秋天的早晨,我看見家門口有小一片野菊花,剛想去摘,“不要!”聽見爸爸這么說(shuō),我立刻把手縮了回來(lái),我剛想走到爸爸身邊,卻被一塊石頭絆倒了,剛好壓在了野菊花上,菊花被我壓軟了。爸爸剛想抱我起來(lái),可是他又立刻把手收了回去,他鄭重地對(duì)我說(shuō):“秋香,你此刻雖然是小孩子,但要堅(jiān)強(qiáng),在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)。就像這野菊花一樣堅(jiān)強(qiáng),它明天必須會(huì)站起來(lái)的!
第二天,我去看那片野菊花時(shí),果然彎曲的野菊花都站了起來(lái)。爸爸走了過(guò)來(lái),意味深長(zhǎng)地說(shuō):“野菊花有堅(jiān)強(qiáng)不屈的信念,頑強(qiáng)的毅力,你必須要像它那樣,為了完美的信念,勇敢地奮斗。”
是啊,為了明天,我必須要像野菊花那樣。
菊花的作文11
“一種濃華別樣裝,流連春色到秋光。能將天上千年艷,化作人間九月黃”,F(xiàn)在正是秋風(fēng)送爽,觀賞菊花的大好時(shí)節(jié)。于是,我們一家來(lái)到聚影園來(lái)觀賞那千姿百態(tài),五顏六色,能在秋風(fēng)中傲然挺立的菊花。如果能,我真想為它獻(xiàn)上我的一片癡情!
走進(jìn)公園大門,那千姿百態(tài)的菊花 真引人注目!剛看它一眼覺得不怎么樣,后來(lái)細(xì)看才發(fā)現(xiàn),其實(shí)它也還算好看的嘛!走進(jìn)聚景園,就好像置身在菊花的海洋里一樣,放眼望去,真是五顏六色。有紅的、粉紅的、深紅的、金黃的、潔白的、淡綠色的菊花,綠的如翠玉、白的如冰霜、金黃的麥穗;紅的像楓葉……,有的花大如雪團(tuán),有的花雖然小卻多如敏繁星,有的菊瓣層層疊疊,有的菊瓣彎曲帶鉤,有的菊瓣碩大質(zhì)樸,有的'菊瓣嬌小金貴,真是千姿百態(tài)。
而且它的品種也是特別地多,你如果要一次把它看完就別妄想了吧。
我來(lái)到一盆菊花前。。《嗝赖囊恢辍疤锛覙贰卑!它的花瓣又多又厚,層層疊疊,中間的花瓣親密地觸擁在一起,像是在討論什么重要事情。外邊的也許比較貪玩吧!它在綠葉的襯托下隨風(fēng)舞蹈,好像笑彎了腰,好像在說(shuō):“豐收了!豐收了!”我想也許這就是田家樂取名的原因了吧。
我愛花,更愛秋天里傲然挺立的菊花!
菊花的作文12
秋天來(lái)了,樹葉慢慢變黃,花草漸漸枯萎,只有傲霜的菊花在秋風(fēng)中怒放。這里一簇,那里一簇。競(jìng)相開放,五顏六色,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,紅如火,黃如金,白如銀。
當(dāng)我來(lái)到教室時(shí),我聞到了香味。我看到教室里還有兩盆菊花。一個(gè)盆是紫色的,另一個(gè)是黃色的,這給教室增添了一些味道?茨桥枳仙木栈ǎ锕媚镎{(diào)皮的吹著,菊花分成兩種顏色;ò陱闹虚g分開,上部?jī)?nèi)部為深紫色,外部為淺紫色。但是下部完全不同,相反,下部?jī)?nèi)部是淺紫色,外部是深紫色。整朵花看起來(lái)像一盞蓮花燈籠。那盆黃色的菊花是一串菊花。每朵花都像一個(gè)繡球,它的絲綢花瓣都向內(nèi)卷成一個(gè)球。它非常可愛。不管是哪一盆花,它都能讓人看起來(lái)輕松愉快,忘記所有煩惱。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我聽到一個(gè)故事:春天來(lái)了,所有的花都開得很漂亮,只有一點(diǎn)小草沒有開花,所有的花都嘲笑它。看來(lái)你注定是一棵普通的'草!”然而,草堅(jiān)信總有一天它會(huì)開出美麗的花朵,并且每天都會(huì)盡力吸收營(yíng)養(yǎng)。到了秋天,花兒都凋謝了,草終于開出了美麗的花朵。這是菊花!
看到菊花讓我想起那些在困難面前堅(jiān)持、堅(jiān)持、不放棄的人。他們最終都成功了。我想起了一只蜘蛛織網(wǎng)的故事:一只蜘蛛逆風(fēng)織網(wǎng)。網(wǎng)被風(fēng)無(wú)情地撕裂了,但蜘蛛仍然堅(jiān)持編織網(wǎng)。最后,風(fēng)停了,網(wǎng)絡(luò)編織成一個(gè)故事。
菊花!雖然你不像牡丹那樣優(yōu)雅,不像玫瑰那樣浪漫美麗,但你有凌晗·敖和白雪的英姿英姿,但你有不與花競(jìng)爭(zhēng)的淳樸美麗。我欽佩你,菊花!
菊花的作文13
我喜歡牡丹的富麗堂皇,我喜歡水仙的潔白高雅,但我更喜歡菊花的堅(jiān)貞不
屈、傲霜斗雪!夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了,秋姑娘來(lái)到了我們的身邊,她用一支美麗的畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。
瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)去,大的像絨球,小的似碧玉,美極了。一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P(yáng)吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞,那香味在人們腦海里飄來(lái)飄去,都久久不愿離去。到了秋天,別的'花都凋謝了,惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩(shī)贊美秋菊:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。
突然,我看到了一朵菊花,它遠(yuǎn)離那菊花群,仿佛不愿與它們?yōu)槲椋_實(shí)它
是鶴立雞群,雖一枝獨(dú)秀,但讓人感到了一種個(gè)體所獨(dú)有的風(fēng)姿,墨綠色的葉子層層疊疊,如眾星捧月般襯托著潔白的花,更讓它顯得寧?kù)o高遠(yuǎn),神圣脫俗,它能在這樣的逆境里求生存。令我欽佩!
我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進(jìn),努力攀登科學(xué)文化的高峰。
菊花的作文14
今天是九月十日,劉樂樂在郊外散步,邊走邊想:今天是教師節(jié)我一定要送給尊敬的王老師一件節(jié)日禮物。送什么好呢?本子、鋼筆都不行,要新穎一些,但不能多花費(fèi),因?yàn)橥趵蠋煵幌矚g花錢大手大腳的學(xué)生。要知道,王老師是一位生活儉樸的老教師呀!送什么呢?
樂樂走著,不知不覺來(lái)到一片長(zhǎng)滿山菊花的地方,目光突然落到了五顏六色、色彩鮮艷的山菊花上。對(duì),采幾枝山菊花送給王老師,不用花錢,還是一件好禮物,王老師肯定會(huì)高興的。樂樂蹲下身來(lái),采了二十五枝山菊花,接著走向王老師的辦公室。
正巧王老師不在,好機(jī)會(huì)!樂樂推開窗子,看見書桌上放著一本語(yǔ)文參考書,上面放著一副沒合好的`眼鏡,筆筒旁的墨水瓶都沒蓋好。桌角上放著一架地球儀,上面一點(diǎn)灰塵也沒有。樂樂注意到了那一臺(tái)日歷,翻到九月十日中國(guó)教師節(jié)這一天。樂樂想:王老師肯定又工作好久了。這幾年王老師教我們語(yǔ)文課,班上學(xué)習(xí)不好的差生和愛搗亂的學(xué)生,使她皺紋增多了,身體也因?yàn)閯诶劭偸巧,但是她?jiān)持給我們上課,讓我們學(xué)好功課,將來(lái)為人民、為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
王老師和藹可親,對(duì)犯了錯(cuò)誤的同學(xué)也不批評(píng),只是講道理,同學(xué)們也十分尊敬王老師。
樂樂不再往下想了,小心翼翼地把二十五之上菊花插進(jìn)了筆里,默默地說(shuō)了一句:“老師您辛苦了!”
菊花的作文15
今天,9月10日。
路邊,一簇簇的野菊花,默默散發(fā)清香的野菊花,小巧但用途廣泛的野菊花,開得十分美麗、旺盛。
冉曉陽(yáng)頭上系著絹質(zhì)的蝴蝶結(jié),穿著淡粉色的百褶裙,系上鮮艷的紅領(lǐng)巾,像一只輕盈的小海燕,迎著早晨的陽(yáng)光向?qū)W!帮w”去。
曉陽(yáng)一路跳著、唱著,踩著路邊的野花,轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)的裙子宛如一朵盛開的菊花,漂亮的“蝴蝶”追逐著花兒的香風(fēng)。不知不覺,野花采了一大把。
喲,前面不是語(yǔ)文老師的辦公室嗎?今天是教師的節(jié)日,陳老師在干什么?曉陽(yáng)輕輕的走過(guò)去,依稀可以聽到放東西的聲音,還有吱呀的開門聲、輕輕的關(guān)門聲和漸漸遠(yuǎn)去的腳步聲。
曉陽(yáng)拿著那簇野花走到窗前,陳老師走了,夾著鋼筆的數(shù)學(xué)參考書和攤開的教案上只孤零零的躺著老師的眼鏡,因?yàn)榇颐沒有放好。曉陽(yáng)腦海中,又會(huì)想起剛剛陳老師匆匆的腳步聲,她一定去教室跟同學(xué)們面批作文了,老師,您總是那么匆忙。桌角上的臺(tái)歷靜靜的翻開著,“中國(guó)教師節(jié)”五個(gè)醒目的黑體大字卻沒被老師察覺,依舊任勞任怨的工作,依舊不休息。
曉陽(yáng)的蝴蝶結(jié)忽然碰到一個(gè)東西,抬眼一看,哦,老師的窗簾,淺淺的天藍(lán)色。曉陽(yáng)知道,陳老師每天清早到校的第一件事,就是拉開這個(gè)窗簾,打開窗戶,在輕輕撒進(jìn)屋來(lái)的燦爛的陽(yáng)光的伴隨下,批改作業(yè),編寫教案。這美麗的.顏色,多么像陳老師帶給大家的那無(wú)盡的、溫馨的、媽媽般的愛呀!
當(dāng)曉陽(yáng)的眼睛瞥見地球儀上那個(gè)雄雞狀的紅色板塊時(shí),不由得想起陳老師經(jīng)常在課堂上說(shuō)的話:“我們是自豪的中國(guó)人,我們應(yīng)當(dāng)熱愛自己的國(guó)家,熱愛自己的民族!”
地球儀下面放著瓶敞開著的紙盒蓋的墨水,用這瓶墨水寫成的藍(lán)藍(lán)的筆跡,沁透著老師多少心血和汗水呀!還有那已經(jīng)用舊了的筆筒……咦,對(duì)了!曉陽(yáng)望著筆筒,眼睛一亮。他從手中的各色野花中挑出了一把開得正旺的野菊花,小心翼翼得用鮮艷的紅色絲帶捆在一起,放進(jìn)了老師的筆筒,對(duì)著陳老師的辦公桌輕聲說(shuō):“老師您就像這花兒,平凡而偉大!
曉陽(yáng)蹦蹦跳跳地走了。筆筒里,那束金燦燦的野菊花,在陽(yáng)光的照射下,散發(fā)出幽幽清香。
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