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描寫菊花的作文(必備)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的描寫菊花的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫菊花的作文 篇1
菊花，花中隱士者也。她有松樹般的風(fēng)格，有著梅花似的品行。古往今來，曾被世人所贊許。它沒有過高的要求，只要扎根于土壤之中，它就能茁壯地成長(zhǎng)著。它的枝干挺拔直立，葉片郁郁蒼蒼，足能給人美的享受。
最使人欣賞不夠的是它那盛開著的鮮花。爬上山坡，走進(jìn)公園，邁進(jìn)庭院，那盛開于凋謝的百花叢中的菊花，散發(fā)出沁人的香氣，置身于菊的海洋中，有誰的心不能被陶醉呢？你看它，五彩繽紛，落落大方，爭(zhēng)芳奇艷。白的、紅的、紫的，那成百上千的花啊，足有碗口大。片片彎曲的花瓣，團(tuán)結(jié)緊密，顯得高雅純潔。萬紫千紅的菊花啊，你羞羞噠噠地低著頭，顯示出你特有的文靜莊重，如火如荼的菊花啊，你不畏寒意，堅(jiān)強(qiáng)不屈……
菊花，你給九月帶來鮮艷，菊花，你給大自然帶來無限的`生機(jī)、美感。
這個(gè)不行還有！
深秋，樹木凋得慢，空氣來得燥，天的顏色顯得淡，并且又時(shí)常多雨而少風(fēng)。就在這個(gè)悲涼的季節(jié)，菊花卻在秋風(fēng)中，怒放。原來我們的小區(qū)里樹木不少，可惜深秋到了，都凋零了。平時(shí)看慣了美景的我，兩眼充滿了饑渴，在小區(qū)中尋覓綠色的影子。然而看到的只是褐色的交錯(cuò)和光禿禿的樹枝和病懨懨的面容。
描寫菊花的作文 篇2
在我老家旁邊的野地里長(zhǎng)著許多野菊花，在它們的周圍還長(zhǎng)滿了青青的草。
野菊花很普通，黃茸茸的.，野地里到處都是它的蹤跡。它那小小的綠葉襯托著它那小小的黃色花朵，好看極了。在它還沒有開花的時(shí)候，人們都以為它是一棵青青的草。秋天，一旦它開花，它就很美，美的樸實(shí)，美的自然，因?yàn)樗鼪]有玫瑰那迷人的芬芳，更沒有牡丹的雍容華貴。
一天，我不小心滑了一跤，腿上擦破皮出血了，我直叫痛。這時(shí)，奶奶馬上摘下了幾朵野菊花，擠出汁，敷在我的傷口上。當(dāng)時(shí)，我覺得清涼清涼的，沒幾天就好了，于是我問奶奶：“為什么敷了野菊花的汁會(huì)這么快就好呢？”“因?yàn)橐熬栈ㄓ邢局寡墓δ�，而且也是一種中藥，能清火敗風(fēng)，治感冒……�！�
看來，野菊花真是我們的好朋友呢！
描寫菊花的作文 篇3
我喜歡穿白衣裙的荷花，也喜歡傲雪的梅花，但我更喜歡不畏嚴(yán)寒的菊花。
菊花的莖是褐色的，莖是細(xì)長(zhǎng)的。莖有一點(diǎn)兒細(xì)刺。細(xì)刺好像是蝸牛的觸角。莖上長(zhǎng)滿了綠油油的葉子。莖的頂部長(zhǎng)滿了美麗的菊花。
菊花紅的'似火，黃的似金，白的似銀，紫的似紫水晶……瞧，花兒有的含苞欲放，像一位純潔的少女用細(xì)嫩的手捧著臉龐；有的已經(jīng)完全綻開，向人們露出甜甜的笑臉。一朵杜鵑花伸進(jìn)雞蛋花叢中，好像兩姐妹在小聲地說著什么。菊花散發(fā)出淡淡清香，不時(shí)引來了一群群蜜蜂好像和蝴蝶。
我看著，好像進(jìn)入了菊花的身體。我好像跟蝴蝶和蜜蜂在談話。我把自己心里想的話都講給蝴蝶和蜜蜂聽。蜜蜂好像聽到我講的話。我對(duì)著蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶說：“我長(zhǎng)得怎么樣？”蝴蝶和蜜蜂說：“你長(zhǎng)得真美！”
菊花真美麗！從此，我更愛不畏嚴(yán)寒的菊花了。作文
描寫菊花的作文 篇4
秋天到了，引人注目的菊花開了，它們美麗極了！
它們的莖筆直筆直的，像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的戰(zhàn)士，還想草原上的哨兵，顏色絢麗多姿，有深綠色的，有翠綠色的，葉子綠的發(fā)亮。有的葉子像一把把小扇子，有的像楓葉一樣，還有的像我們的`小手掌，秋風(fēng)一吹，葉子就拍著手掌，，好像在歡迎秋天的到來。莖的邊緣呈鋸齒狀，葉脈清晰可見，可以看的清清楚楚。
花的顏色有橙色的，有紫色的，有白色的，還有粉色的，白的如雪，紅的似火，綠的如一塊碧玉，五彩繽紛，看了這邊顧不上看那邊，看得我們眼花繚亂�；ǖ男螤钣械南褚粋�(gè)大繡球，有的像白雪公主的花冠，還有的像蛟龍的爪子在秋風(fēng)吹拂下，它們擺弄著自己的舞裙翩翩起舞，好看極了·····
看、里面的花瓣擠在一起好像在說悄悄話，外面的卻長(zhǎng)短不齊像燃放的煙花千姿百態(tài)，形態(tài)各異。
描寫菊花的作文 篇5
秋天，是瓜果飄香的時(shí)候，也是果實(shí)累累的季節(jié)，更是百花“仙子”--——菊花的開放時(shí)間。
菊花，有著多么讓陶醉的名字。你看，有紅的、有白的、有粉的……還有藍(lán)的�？�，那一片一片的細(xì)花瓣，多么像人的手指呀!
風(fēng)來了，菊花紛紛翩翩起舞，看它們跳舞的姿勢(shì)，多么優(yōu)美�？此鼈兊腵花朵，在風(fēng)的吹拂下，一左一右地?cái)[動(dòng)著，仿佛人的腦袋似的，故意左右擺動(dòng)。看它們的莖葉，跟著花朵一起擺動(dòng)，葉子舒展得那么自然，像在演戲一樣那么放松……
我似乎覺得自己猶如菊花一般，在風(fēng)中舞蹈，旁邊的伙伴和我一起跳，越跳越好，越跳越美……風(fēng)停了，我們也漸漸停止了舞蹈，筆直地站在那兒，和伙伴們談話，邊談邊等下一陣風(fēng)吹來……
啊!多美的菊花，它為秋天添加了許多生機(jī)，也是秋天里最美的小生靈!
描寫菊花的作文 篇6
我喜歡菊花，因?yàn)樗苊利�！瞧，多可愛的菊花！纖細(xì)的花瓣配上絲絲花芯再加上那翠綠的莖，多么亮麗！
菊花的種類很多：有野菊花；有九月菊；有萬壽菊……菊花不但種類多，而且顏色也多：有白的、紅的、粉的、藕荷的`……數(shù)不勝數(shù)。
它們的美，淳樸自然。也許它們沒有荷花嬌艷，沒有杜鵑妖嬈，但是它們卻美得那樣清雅，美得那樣獨(dú)特。
看那一片菊花，遠(yuǎn)看宛如碧綠的地毯繡著許多五彩的大花，近看又別有一番情趣，看看這一朵很美，看看那一朵也很美：這一朵似害羞的小姑娘，半張著臉，那一朵全盛開了，張著笑臉迎接每個(gè)季節(jié)，還有的還是花骨朵兒，飽滿的似乎要裂開似的，迫不及待地想讓人一睹她那絕世的芳華……讓人眼花繚亂
我喜歡菊花，不僅僅是它的外表美麗，更喜歡它的內(nèi)在美。啊，美麗的菊花，我愛你！
描寫菊花的作文 篇7
放學(xué)好久了，校園是靜悄悄的，只不時(shí)傳來六年級(jí)同學(xué)的讀書聲。老師的辦公室里，還有人影在晃動(dòng)著。
忽然，一個(gè)小腦袋從窗口探進(jìn)來，看見坐在窗邊的老師。老師正低著頭，批改著那似乎永遠(yuǎn)也改不完的作業(yè)。老師抬起頭，扶了扶眼鏡，那小腦袋便不見了。原來這個(gè)小腦袋是（1）班的小麗同學(xué)，她的手里拿著那一束從山坡上采來的菊花，蹲在窗戶下面，沒有讓老師發(fā)現(xiàn)。
“砰”，一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)辦公室，向老師嘀咕了幾句，老師放下筆，摘下眼鏡，門也顧不上關(guān)，便和那個(gè)同學(xué)急匆匆地離開辦公室，向操場(chǎng)走去。
好機(jī)會(huì)，從放學(xué)等到現(xiàn)在，終于盼來了。小麗輕輕地站起來，四下里看了看，又把頭伸進(jìn)窗子里，瞧了瞧，在躡手躡腳地鉆進(jìn)辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的陽光從辦公室的窗外瀉進(jìn)來，涼爽的`風(fēng)吹拂著老師辦公桌上攤開的語文書，書頁發(fā)出嘩啦嘩啦的脆響。
小麗莊嚴(yán)地捧著花，想到老師看見這花的時(shí)候，該是多么吃驚，多么興奮呀！她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭，聞了聞菊花發(fā)出的甜蜜的芳香。她感到老師多么像這一束花呀，它，無私地奉獻(xiàn)了自己所有的芳香，所有的力量，所有的青春，所有的愛。她小心地把花插進(jìn)了筆筒。
在回家的路上，她想，老師一定會(huì)看到這束花，一定會(huì)讀懂學(xué)生的心，一定會(huì)接受這濃濃的深情。
照在地球儀上，墨水瓶上，和那依然停留在九月一日的日歷，小麗輕輕地把日歷翻到九月十日教師節(jié)的今天。
描寫菊花的作文 篇8
“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”、“采菊東籬下，悠然見南山”，菊花對(duì)古人的影響特別大，許多詩人對(duì)菊花的燦若金黃而感嘆，作下一首首影響深遠(yuǎn)的名詩佳句。
今天在課堂上老師說要在電腦上放出幾張很美的圖片，我很好奇，會(huì)是什么呢？我?guī)е蓡栕屑?xì)的看大屏幕，老師打開電腦，一朵朵菊花在我面前。黃的，紅的，粉的都有，漂亮極了！黃的燦若黃金，粉的似一個(gè)美麗的少女般端莊高貴，紅的婀娜多姿，真漂亮！接著老師開始畫菊花了，她先掰斷了一根粉筆，先畫了菊花的根莖，又畫了兩片葉子。這時(shí)，有的同學(xué)忍不住開始嘲諷老師了，“你在畫青蛙腿嗎？”老師回頭看了大家一眼，笑而不語，在畫完花瓣之后，老師說：“我要叫兩位同學(xué)上來畫菊花，沒有對(duì)比就沒有傷害，看看你畫的好看還是我畫的好看，想上來畫的請(qǐng)舉手”一下子，沒有一個(gè)舉手的。終于，班長(zhǎng)舉手了，還有一位高個(gè)子同學(xué)也舉手了。高個(gè)子畫完了，我看了看，心想：這是什么呀？簡(jiǎn)直太難看了，旁邊還畫了一個(gè)火柴人在澆水，花比人還大，這難道是變異的.菊花嗎？這時(shí)，班長(zhǎng)也畫好了，他畫的菊花的葉子像一把劍，花蕊像個(gè)蜻蜓頭，簡(jiǎn)直像只“變異蜻蜓”。我到這時(shí)才發(fā)現(xiàn)老師畫的很好呀！
看到黑板上各式各樣的菊花，我感悟到了：很多東西看似簡(jiǎn)單，做起來卻并不容易。真是應(yīng)了那句老話“看花容易，繡花難”��！
描寫菊花的作文 篇9
在四季的植物王國中，花草樹木品種繁多、成千上萬，我卻對(duì)菊花情有獨(dú)鐘。
前年初秋，愛花的爸爸帶回了十幾株菊花，供我們觀賞。��！那婀娜多姿的菊花真美�。∮械暮盟聘呱搅魉�，從花芯里伸出來，逶迤直下；有的宛如一個(gè)金球，花瓣緊緊包著花芯；有的層層疊疊，朵朵菊花繁星點(diǎn)點(diǎn)，連成一片，菊花無論是單枝還是成片，都有它獨(dú)特的美。
使我驚嘆的是金菊和寶塔菊。金菊的花瓣又厚又多，層層疊疊。中間的花瓣親密的簇?fù)碓谝黄穑钔鈱拥幕ò晡⑽⒌纳煺钩鰜�，像幾只嬌小的手。顏色呈黃綠，在綠葉的襯托下，更顯得秀氣文靜，像一個(gè)羞答答的小姑娘，那株嫁接而成的寶塔菊，一株花上，開出了各種各樣的菊花，上細(xì)下寬，果真如寶塔，花枝上有白色的單瓣小菊花，有花瓣如帶鉤的蟹爪菊，還有金黃色的、紫色的，許多不知名的菊花，可真是琳瑯滿目，使人眼花繚亂。
菊花不但用它的美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我。
那年深秋，我才四年級(jí)，就要攻讀二級(jí)優(yōu)秀了。剛拿到書時(shí)，什么也看不懂，一個(gè)一個(gè)單詞查要費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間哪，將近一千個(gè)單詞什么時(shí)候才背得完？后來我就退縮了，只想把二級(jí)合格考出來，過了一段時(shí)間，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的退縮，把我拉到了那十幾株茂盛的菊花旁，語重心長(zhǎng)地說：“康兒啊，你看菊花多么茂盛啊，嚴(yán)霜已降，它們能頂著寒風(fēng)盛開，多么值得贊頌啊！”爸爸又看看菊花，又看看我，聰明的`我已經(jīng)明白了爸爸的用意。我下決心學(xué)習(xí)菊花知難而進(jìn)的精神，制定了計(jì)劃，每天背單詞，做練習(xí)，書上全是我密密麻麻的筆記�？荚嚹翘�，我認(rèn)真地做題，仔細(xì)地檢查，終于以優(yōu)異的成績(jī)考出了二級(jí)優(yōu)秀，取得了證書。若不是菊花，我怎么會(huì)取得這樣的成績(jī)呢？
菊花，我愛你！我愛你的美，更愛你的精神！知難而進(jìn)，我會(huì)銘記于心！
描寫菊花的作文 篇10
昨天，我們?nèi)ネ夤彝�，我一進(jìn)門，他就得意地說：“快來看，千手觀音開得正旺！”
千手觀音是一朵碩大的白色菊花。也許花朵太重，怕它壓彎了花莖吧，外公早已給花莖扎上一根細(xì)竹作為支撐。這朵花好特別呀！每一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的花瓣，靠近根部是小管子，到了末端小管子開口了，分裂成長(zhǎng)短不同的兩部分，長(zhǎng)的部分與短的部分相對(duì)應(yīng)，像一只纖柔的小手。許許多多“小手”有規(guī)律地圍成一圈又一圈，真的好像佛教中千手觀音菩薩呀！
我好奇地問：“您的‘千手觀音’也可以給人們帶來好運(yùn)嗎？”
“哈哈哈！”外公摸著我的`頭，笑著，卻不說話。
在菊花淡雅的香氣中，看著外公紅潤(rùn)的面龐，我相信，“千手觀音”一定是他的驕傲。
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