聚會(huì)的作文通用（8篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的聚會(huì)的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
聚會(huì)的作文 篇1
中秋節(jié)快到了，在家長(zhǎng)們的組織下，同學(xué)們迎來(lái)了久違的同學(xué)聚會(huì)。
那天下課后，我懷著迫不及待的心情，早早地就到了餐廳。同學(xué)們都到齊了，晚餐開(kāi)始了。一道道香噴噴的飯菜上桌啦!同學(xué)們都吃的津津有味的。讓我印象最深的兩道菜是玉米水餃和芥菜飯。這是我第一次吃玉米水餃，我?jiàn)A了一個(gè)水餃，放入口中嚼了嚼，那感覺(jué)真帶勁兒，軟軟的、QQ的、甜甜的……我的`口水不由自主地流出來(lái)。芥菜飯一直以來(lái)都是我的最?lèi)?ài)，我一口氣吃了兩碗呢。
我們吃完飯后，我就和好朋友一起玩“高樓大廈有小偷”的游戲。我們玩得不亦樂(lè)乎。
同學(xué)聚會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了餐廳，這是一次有趣的同學(xué)聚會(huì)。我希望下次的同學(xué)聚會(huì)早點(diǎn)到來(lái)。
聚會(huì)的作文 篇2
寒假里，劉若彤過(guò)生日，邀請(qǐng)我去麥當(dāng)勞參加她的生日聚會(huì)，又能見(jiàn)到同學(xué)們了，我高興極了。
來(lái)到麥當(dāng)勞一看，好多同學(xué)啊，有趙江月、張雨萱、張樂(lè)影、任海婧、遲博文等十個(gè)同學(xué)，我們一見(jiàn)面都興奮極了，立刻開(kāi)始玩三個(gè)字的游戲。我們先猜剪子包袱錘，誰(shuí)輸了就當(dāng)貓抓人，其他人就趕緊跑，快被抓住時(shí)就隨便喊三個(gè)字，然后站住不動(dòng)就行了，直到有人去解你才能動(dòng)。李冰琪先當(dāng)貓，我們都東奔西跑，她怎么也抓不住，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，李冰琪突然悄悄地從我身后竄過(guò)來(lái)，還沒(méi)等我說(shuō)出三個(gè)字，她飛快地伸出手，一下子就抓住了我，唉，我只好去抓人了。
正當(dāng)我們玩得興高采烈的時(shí)候，阿姨叫我們吃飯了。我們跑到桌子旁一看，啊，好多好吃的呀!有漢堡、薯?xiàng)l、炸雞翅、可樂(lè)，看得我們垂涎三尺，迫不及待地大吃起來(lái)，真香啊!阿姨又把生日蛋糕端到桌子上，我們都“哇”的大叫起來(lái)，好大好漂亮的`蛋糕啊!上面裝飾著藍(lán)色的花朵，還寫(xiě)著“劉若彤生日快樂(lè)”。阿姨點(diǎn)燃了生日蠟燭，我們圍著劉若彤一起唱起了生日歌，劉若彤許了愿，一口氣吹熄了蠟燭，開(kāi)始分蛋糕了。我們又調(diào)皮地把奶油抹在劉若彤臉上，她卻伸出手指把奶油送進(jìn)了嘴里，樂(lè)得我們哈哈大笑，真是一個(gè)貪吃的小饞貓!
這次生日聚會(huì)可真快樂(lè)啊，我永遠(yuǎn)也忘不了。
聚會(huì)的作文 篇3
迎著晚風(fēng)，跟著步伐，抱著食物，我們來(lái)到了靈湖。
今天是小伙伴的生日，她媽媽特地帶我們來(lái)靈湖玩。
夜晚的靈湖很美，美得令人不敢想象，那五彩斑斕的燈光，那滾動(dòng)著的湖水，以及那歡快的人群，都令我難以忘懷。我們找了一個(gè)離湖很近的草地，攤開(kāi)桌布，擺上食物。然后我們?nèi)齻�(gè)小孩去騎三人自行車(chē)。剛開(kāi)始，我們都不知道怎么騎，但慢慢地，我們學(xué)會(huì)了。張開(kāi)雙臂，像小鳥(niǎo)一樣，奔馳在小路上，是多么愜意，但好景不長(zhǎng)，沒(méi)騎多久，我們?nèi)齻�(gè)就已經(jīng)精疲力盡了，只好回到草地上。而媽媽們坐不住了，跑去騎車(chē)了。我們脫掉鞋子，坐在桌布上，喝著可樂(lè)，吃著食物，舒服極了。
不一會(huì)兒，媽媽們也都回來(lái)了。我們開(kāi)始切蛋糕了，吃完蛋糕，我們躺在草地上休息了一會(huì)兒，就“打道回府”了。
這真是個(gè)獨(dú)特的生日宴，真希望我也有一個(gè)不一樣的'生日宴。
聚會(huì)的作文 篇4
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，我這個(gè)學(xué)習(xí)委員走上講臺(tái)，準(zhǔn)備早讀�！斑祝拷裉焓鞘裁慈兆影。客瑢W(xué)們?cè)趺磦�(gè)個(gè)都這么聽(tīng)話，都不說(shuō)話啦？真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了……”班長(zhǎng)李琳潔一直嘟囔著，“就連吳俊毅都不說(shuō)啦？真是！”“哎呀！你別說(shuō)啦！來(lái)來(lái)來(lái)！”我邊說(shuō)邊示意琳潔過(guò)來(lái)，琳潔湊到我嘴邊，我小聲的說(shuō)：“你看黑板哪！今天是語(yǔ)文老師的生日！”“噢！我怎么忘了？我昨天還在想著準(zhǔn)備什么禮物呢！慘了！我忘了帶了，嗷嗷嗷……”琳潔又叫起她的“狼小潔”聲音了。我生氣地對(duì)她說(shuō)：“快下去，叫馬陽(yáng)上來(lái)管管�。 彼粥洁熘呦氯チ恕�
老師走進(jìn)教室，我悄悄地溜到座位旁，“上課！”袁老師用她響亮而甜美的聲音說(shuō)道。“老師生日快樂(lè)！”我們“刷”的一下站起來(lái)，異口同聲的說(shuō)道，老師都被眼前這一切驚呆了，這時(shí)，蘇斯恩帶頭唱起了《生日快樂(lè)歌》，“祝您生日快樂(lè)，祝您生日快樂(lè)，祝您生日快樂(lè)，祝您生日快樂(lè)……”我們?nèi)喽汲似饋?lái)，老師十分開(kāi)心，笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō)：“那好吧！你們既然知道了我的生日，那么，這節(jié)課咱們就來(lái)開(kāi)個(gè)生日盛會(huì)吧！”蔡宏宇說(shuō)：“好哇好哇！老師，今天是您的生日，當(dāng)然要啦！”突然，李琳潔說(shuō)了一聲：“放！”黑板上的祝福語(yǔ)就滾了下來(lái)！她又說(shuō)：“我宣布，盛會(huì)—開(kāi)始！”
“耶！噢！老師，這是送給您的生日禮物，您一定要收下哦！”李琳潔拿著她制作的卡片，送給了袁老師，袁老師高興地收下了，和她深情地?fù)肀Я艘粫?huì)，楊旭峰和鐘莉靜拿著好吃的東西走進(jìn)來(lái)，吳俊毅推著蛋糕走進(jìn)教室，唱著他自編的歌：“袁老師您辛苦了，祝您生日快樂(lè)，快快拿著蛋糕，吃一口吧！”我們哈哈大笑，馬陽(yáng)對(duì)袁老師說(shuō)：“老師，這可是俊毅自己做的，您一定要吃！”老師笑瞇瞇地接過(guò)吳俊毅的蛋糕，吃了一口，贊嘆道：“真美味，very good！”我們都盡情的吃呀，喝呀，樂(lè)呀。
最后，我大聲的說(shuō)：“快s上你們的'lw，快！”老師還搞不懂這是什么意思，就有一大堆的同學(xué)們拿著賀卡呀、眼睛啊、試卷啊、鮮花呀等等等等的東西送給老師，老師頓時(shí)明白了，原來(lái)我說(shuō)的是“快送上你們的禮物！”感動(dòng)的淚水落了下來(lái)，我們看著老師的淚水，紛紛排好隊(duì)，跟老師說(shuō)：“老師，今后我們一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取好成績(jī)，考上實(shí)驗(yàn)班！”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)我們說(shuō)：“恩！你們一定要言而有信哦！我看好你們！”說(shuō)完，開(kāi)心地笑了。我們也都跟著她笑了……
“鈴鈴鈴……”下課了，我們一異口同聲地說(shuō)：“謝謝老師，老師再見(jiàn)！”老師點(diǎn)著頭，說(shuō)：“我們快收拾好教室，準(zhǔn)備下一節(jié)課！”我們都與老師行動(dòng)起來(lái)了。
這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的生日聚會(huì)啊
聚會(huì)的作文 篇5
“嘟嘟”，一輛水珠型轎車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，停在一棟大廈旁，從車(chē)上走下來(lái)一位年輕女性。
這就是我，穿著一套休閑裝，鼻子上還架著度數(shù)不淺的眼鏡。
“真想不到，分別20年了還可以相聚在一起！”我感嘆著。
正想著，后面有人狠拍了一下我的肩膀。我驚異，略帶生氣地轉(zhuǎn)過(guò)身�！按蕃摚 �20年了，崔瑩的老毛病還不改，說(shuō)一句話拍人一下肩膀。
我認(rèn)真地審視著崔瑩。她變了，變得漂亮了，以前黑黑的臉白了許多，小麻子也不見(jiàn)了，我都快認(rèn)不出來(lái)了。
我們倆說(shuō)說(shuō)笑笑地走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，小學(xué)同學(xué)還沒(méi)有到齊呢！
我和他們打著招呼，順便觀察了每個(gè)人的變化：田小雅留短發(fā)了，陳昊也長(zhǎng)得高了，還有……找了足足有10分鐘，才看見(jiàn)段博穎，她還是那么白，那么惹人喜愛(ài)，唯一變了的是她不戴眼鏡了。我和崔瑩很奇怪：段博穎度數(shù)比我高，怎么搞的？
沒(méi)等我倆猜測(cè)，段博穎就說(shuō)：“都快20xx年了，還戴眼鏡？現(xiàn)在醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá)，國(guó)家這么強(qiáng)盛，一個(gè)小手術(shù)就可以恢復(fù)視力，你也去做吧！”“做什么呀？三個(gè)人聊得這么高興！”王晶不知什么時(shí)候出現(xiàn)了。
“天！你這遲到的毛病什么時(shí)候改呀！”崔瑩說(shuō)著還不忘給王晶一拳頭�！澳隳�？”我們?nèi)齻�(gè)一起問(wèn)崔瑩。
“不說(shuō)這些，你們這幾年都在干什么？”還是王晶正經(jīng)些。
我嘴快，搶了先：“我這幾年在研究動(dòng)物。在亞馬遜，還發(fā)現(xiàn)了一種極少見(jiàn)的動(dòng)物，長(zhǎng)得很像恐龍，可又非常小，只有小狗那么大�！�
“我研究了一種新型電腦，不但薄、輕，功能也很多，有一百多種呢！”這是王晶。
崔瑩笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“我專(zhuān)干考古，你說(shuō)的動(dòng)物我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但恐龍骨架那可是經(jīng)我之手開(kāi)采出來(lái)的`�！�
好不容易輪到段博穎，卻又被王晶堵了嘴。因?yàn)槲覀兇蠹叶贾�，她是�?guó)家運(yùn)動(dòng)員，還是頂尖的呢！
20年前，我們的祖國(guó)是富有的；20年后的今天，我們的祖國(guó)是富強(qiáng)的。再過(guò)20年后呢？我們的祖國(guó)是什么樣子呢？那，就用我們的雙手去打造設(shè)計(jì)吧！
聚會(huì)的作文 篇6
閃爍的圖標(biāo)告訴我又有新郵件了，已經(jīng)身為博士后的我嫻熟的打開(kāi)郵箱，點(diǎn)開(kāi)郵件。
“親愛(ài)的楊瑞英同學(xué)，定于20xx年10月24日，在無(wú)完小舉行同學(xué)聚會(huì)，請(qǐng)務(wù)必參加。臨河五完同學(xué)聚會(huì)籌委會(huì)�！�
看了這封郵件，我不禁感慨萬(wàn)千，天真無(wú)邪的少年生活像電影似的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，一眨眼，就已經(jīng)過(guò)了二十年了，唉，真是歲月如梭呀。
就在這時(shí)，我的助手阿金照例遞給我一周的日程表，阿金密密麻麻精確到分的日程安排顯示，10月24日的實(shí)驗(yàn)非常重要，連我的導(dǎo)師也要親自參加！我想都沒(méi)想，連忙找到導(dǎo)師說(shuō)明原委，開(kāi)明的導(dǎo)師站起來(lái)：“實(shí)驗(yàn)可以再安排，你去吧！
10月24日終于到了！
我的實(shí)驗(yàn)室距離學(xué)校有800多公里，但我和尊敬的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們之間沒(méi)有距離。一大早，我?guī)纤徒o老師和同學(xué)的禮物，搭上風(fēng)馳電掣的浮軌列車(chē)，用不到一個(gè)小時(shí)就到了我的母�！獌�(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)第五小學(xué)。
我迫不及待的走進(jìn)曾經(jīng)的六六班教室，只見(jiàn)所有的課桌都撤了，頭頂?shù)拇鬅舸葠?ài)的散發(fā)出柔和的光。整個(gè)教室裝飾一新，像是走進(jìn)一座豪華的宮殿。樓頂旋轉(zhuǎn)式的設(shè)計(jì)，讓人有”更上一層樓”的感覺(jué)。
我們尊敬的老師像慈愛(ài)的母親一樣，站在門(mén)口，迎接著每一個(gè)學(xué)生。每個(gè)學(xué)生都和老師緊緊擁抱，感恩的淚水沾濕了我們的衣襟。
同學(xué)們一見(jiàn)到我，都過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那：“最近過(guò)的怎么樣？”“你都在干什么��？”我一一回答完他們的問(wèn)題。好家伙，我一打聽(tīng)，我們六六班簡(jiǎn)直是個(gè)明星班，出了兩個(gè)影后，三個(gè)影帝。有我們班自導(dǎo)自演的《大聲說(shuō)出對(duì)不起》生動(dòng)感人，情節(jié)曲折，讓所有人都流下了眼淚。這部電影獲得了奧斯卡獎(jiǎng)。
我和同學(xué)們正興高采烈的談?wù)摃r(shí)，有人大叫一聲：“快看，那個(gè)人是誰(shuí)？”我們抬頭一看，大李衣服上沾著泥土，神采奕奕的小跑著進(jìn)了教室。我好奇的問(wèn)他，“今天是同學(xué)聚會(huì)，你為什么不穿的正式一點(diǎn)呢？”大李呵呵一笑，“我剛剛?cè)ソ檀迕駛冊(cè)鯓羽B(yǎng)豬呢！”
兩鬢斑白的老師都坐在角落里慈祥的看著我們嬉鬧。我們嬉鬧。我們拿出禮物，懷著崇敬的心情送到老師手上。
最后是酒會(huì)式聯(lián)歡會(huì)。據(jù)說(shuō)是全身投入環(huán)保事業(yè)的小文創(chuàng)意的。
二十年后的同學(xué)聚會(huì)讓我看到老師和同學(xué)的變化，而不變的是師生間的那份默契。
我期待下一次聚會(huì)！
聚會(huì)的作文 篇7
11月14號(hào)的時(shí)候，我特別高興。為什么呢？哈哈，就是因?yàn)槟翘煳覀儼嗟陌喔刹块_(kāi)了一次聚會(huì)，。早上上完青少年活動(dòng)中心的課，我們這是十幾個(gè)班干部就來(lái)到保安室里等，雖然天氣很冷，但是愉快的心情勝過(guò)了天氣變化。
我們等啊等，終于等到了陳老師和金老師。今天的'兩位老師好像和以往不同——陳老師變好看了，笑容印在了臉上；金老師好像年輕了許多，也比以往更愛(ài)笑了許多。我們第一個(gè)目的地就是KFC。在路上，乘著金老師的越野車(chē)，滋味爽呆了“我要吃漢堡包河雞腿”“我要土豆絲和玉米”“我要……”同學(xué)們叫著。不過(guò)今天的叫比以前的叫更加放松了些。說(shuō)著說(shuō)著，服務(wù)生拿著我們的午餐來(lái)了。“好好吃哦！yunny,yunny!”只聽(tīng)見(jiàn)男生那桌興奮地叫了起來(lái)。而我們女孩子呢——細(xì)嚼慢咽地吃。但單佳琪卻很不例外，左手拿著雞腿右手舉著烤翅，毫不客氣的吃了起來(lái)。
下一站式文化市場(chǎng)，在路上，由于我們剛才吃得很飽，所以沒(méi)怎么說(shuō)話。一道文化市場(chǎng)，我們就立刻吃那個(gè)了進(jìn)去，我開(kāi)始一本書(shū)也沒(méi)找到。我火了，使出我的絕招——“火眼金睛”法。功夫不負(fù)有心人，我終于找到了幾本書(shū)。接下來(lái)我用爸爸給我的錢(qián)買(mǎi)了《中國(guó)未解之謎》和《世界未解之謎》以及《動(dòng)物百科》一共是50元錢(qián)。
“同學(xué)們書(shū)買(mǎi)好了，我們?nèi)ベI(mǎi)獎(jiǎng)品吧！”金老師說(shuō)。聽(tīng)了這句話，我們一下子就歡呼了起來(lái)都好像換了個(gè)人一樣。到了第一家店，我們買(mǎi)了筆以及一些小玩具。到了第二家店，老師們說(shuō)了一句“沒(méi)想到這兒的東西比第一家店更多，更好玩。”于是就又買(mǎi)了一些。到了第三家，這又閉上一家更更更好。
最后一站式科技館，但由于我們不知道這時(shí)候已經(jīng)關(guān)門(mén)了，所以去了也白去。陳老師提了個(gè)意見(jiàn)“不如這樣，我們玩‘貼藥膏’吧！”話音剛落，我們就開(kāi)始排隊(duì)玩了。不知怎么了，他們老是讓我跑，害得我氣都喘不過(guò)來(lái)。
那天真開(kāi)心�。�
聚會(huì)的作文 篇8
秋天到了，各種各樣的樹(shù)葉鋪滿(mǎn)了一地，大地仿佛感到冷了，便從四季的“衣柜”里拿出了金黃的毛衣，穿上了。人們踩在落葉上會(huì)發(fā)出“嘎拉嘎拉”的聲響。由于這些落葉們從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)樹(shù)爸樹(shù)媽的懷抱，所以他們趁此機(jī)會(huì)向別的葉子們介紹自己。
柳樹(shù)樹(shù)葉以?xún)?yōu)美的“貓步”走了上來(lái)：“Hello！我可是樹(shù)葉中的‘美人’哦！看我，身材苗條，顏色也適中，夠美吧！可我的媽媽比我更漂亮，她在刮風(fēng)時(shí)，長(zhǎng)發(fā)飄舞，漂亮極了！詩(shī)人賀知章還寫(xiě)過(guò)一首《詠柳》呢：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！贝蠹覟榱~的才華而熱烈鼓掌。“接下來(lái)一位是一個(gè)吃苦耐勞的葉子，他叫做松針�。。�！”主持人銀杏葉不失時(shí)機(jī)地喊道。
松針也出場(chǎng)了，他硬挺著干瘦的身體，說(shuō)：“你們好！我是松樹(shù)的葉子，我們堅(jiān)強(qiáng)的松樹(shù)一族為了適應(yīng)干旱的.、極度險(xiǎn)惡的環(huán)境，松葉變化為松針，所以我才會(huì)變成這樣。我也帶來(lái)了開(kāi)國(guó)元帥陳毅作的一首詩(shī)：‘大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)�！爆F(xiàn)場(chǎng)氣氛達(dá)到最高點(diǎn)，銀杏葉說(shuō)：“讓我來(lái)自我介紹吧！”
“我們銀杏一族可是從恐龍時(shí)代一步一步地進(jìn)化過(guò)來(lái)的，歷史很悠久呦！而且我也是一味藥材，可以治好很多病，可最奇特的是我的外表，呈小扇子形，略微發(fā)黃，很奇怪吧�！�
銀杏葉結(jié)尾似的說(shuō)了一句話：“好，三位葉子已經(jīng)自我介紹完畢，親愛(ài)的觀眾朋友們，你們又有什么特點(diǎn)呢？趕快上來(lái)介紹一下自己吧！”
評(píng)語(yǔ)：
文章抓住秋之葉的特點(diǎn)進(jìn)行介紹，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了比喻、擬人等修辭手法。但書(shū)寫(xiě)很不認(rèn)真，希望以后在意！
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