軍訓(xùn)感言作文六篇
杯水送溫情
訓(xùn)練場(chǎng)上，同學(xué)們和教官的口令聲此起彼伏，他們是辛苦的，令人感動(dòng)的！在一個(gè)角落里，感人的事也在發(fā)生著。
在堅(jiān)持了幾天艱苦訓(xùn)練后，由于先天腰椎疼痛，還是提出了見(jiàn)習(xí)申請(qǐng)。于是，她每天都在旁邊看著其他同學(xué)訓(xùn)練。然而，她并不是只一味地在旁邊看。當(dāng)同學(xué)們?cè)诹胰障掠?xùn)練的時(shí)候，她就開(kāi)始找同學(xué)們的空杯子，誰(shuí)的杯子空了，她就幫忙倒?jié)M水，好讓同學(xué)們?cè)诙虝盒菹r(shí)能馬上喝上水，能有更多的時(shí)間休息。雖然這只是一件小事，卻透射出陳靜芳同學(xué)強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。當(dāng)有同學(xué)暈倒或感覺(jué)不舒服時(shí)，她立刻沖上去，并在旁邊照顧。盡管陳靜芳沒(méi)有和同學(xué)們一起在訓(xùn)練場(chǎng)上操練，但是，她的心是和同學(xué)們?cè)谝黄鸬摹?/p>
那一杯杯的水傳遞的不只是沁人的清涼，不只是潤(rùn)喉的甘露，更多的是同學(xué)之間互相關(guān)懷的溫情。
軍中綠花
隨著校園大地上吹過(guò)的綠色的風(fēng)，軍訓(xùn)中也開(kāi)出了文明的綠花。在訓(xùn)練期間出現(xiàn)很多好人好事，軍訓(xùn)意識(shí)已深入人心。
就拿昨天上午來(lái)說(shuō)，我們排正在進(jìn)行跑步訓(xùn)練，一名女生一個(gè)不小心摔倒在堅(jiān)硬粗糙的水泥地上，帽子滾落到了一邊，顯然是撞到了頭，當(dāng)時(shí)已經(jīng)無(wú)法自行站立了。就在大家都聞聲趕來(lái)的同時(shí)，那位女生的旁邊有另外一個(gè)排正在訓(xùn)練，只聽(tīng)見(jiàn)一聲響亮的`“報(bào)告”，隨后正在訓(xùn)練的排列中一名男生迅速?zèng)_出來(lái)，背起摔倒的女生就往醫(yī)療點(diǎn)跑。
我們雖不在同一個(gè)排，也不相識(shí)，但這位同學(xué)及時(shí)幫人、救人的行為卻讓我們體驗(yàn)到了火熱的戰(zhàn)友之情。
我們要贈(zèng)他一朵軍中綠花，向他的助人為樂(lè)精神致敬。
烈日里的涼風(fēng)
烈日炎炎，盡管偶有清風(fēng)吹來(lái)，但仍吹不走那悶熱的暑氣。站在旭日廣場(chǎng)這個(gè)大蒸籠里，能感覺(jué)到的就只有汗水一滴滴順著臉頰、背流下來(lái)，訓(xùn)練場(chǎng)上也只聽(tīng)到同學(xué)們“叭，叭……”的踏步聲，其它的聲音都被這炎熱嚇得躲起來(lái)了，沒(méi)有一絲響動(dòng)。
“哎呀，有人暈倒了！”只聽(tīng)有人大喊一聲，接著就看到一個(gè)女同學(xué)被旁邊的人扶著，腿都軟軟的站不起來(lái)。在一旁陪訓(xùn)的師兄師姐趕忙沖上去，把她挽到醫(yī)療點(diǎn)，這時(shí)我們緊張的心方稍稍放下。透過(guò)玻璃門，看見(jiàn)師兄師姐們有的拿水，有的拿紙巾……看著這些，我們被深深地感動(dòng)了！隨后，一位師兄頂著炎炎烈日，背起那位女同學(xué)走了十多分鐘路送回宿舍。
看著師兄師姐如此為我們奔波付出，不禁感到一股涼風(fēng)吹過(guò)那燥熱的心田，一絲一絲……
情濃軍訓(xùn)
軍訓(xùn)的鐘聲敲響了每一個(gè)沉睡的少女，大家都帶著早晨的朦朧、朝陽(yáng)的活力，開(kāi)始軍訓(xùn)。
作為中國(guó)人要有中國(guó)人的形象，作為一名軍人要有軍人的面貌。對(duì)于每一個(gè)女生來(lái)說(shuō)，在儀表上挑戰(zhàn)性最大的是頭發(fā)。按照規(guī)定，長(zhǎng)頭發(fā)都要用橡皮筋扎起來(lái)，再塞進(jìn)帽子里�！鞍パ剑 币晃慌蝗患饨衅饋�(lái)，原來(lái)她的橡皮筋斷了，那秀麗、柔軟、烏黑的頭發(fā)不聽(tīng)使喚地披在了肩上�！斑@可怎么辦？又沒(méi)有多余的橡皮筋，這頭發(fā)怎么弄到帽子里呢？這……”這位女孩正在樹下跺腳、煩躁。四周，都是一副副無(wú)奈的面孔�！巴瑢W(xué)，橡皮筋斷了，是不是？來(lái)，我的借你！”“那你呢？你的頭發(fā)比我的還多、還長(zhǎng)啊……”“我見(jiàn)習(xí)，不能參加訓(xùn)練，頭發(fā)不要緊�？�！教官要催人了。快！快！”話音未落，她已經(jīng)將帽檐上的夾子一一拆下，然后靈巧的雙手將橡皮筋拆了下來(lái)。面對(duì)著這么一個(gè)簡(jiǎn)單而又具濃厚友情的動(dòng)作，那位同學(xué)立即向?qū)Ψ骄戳艘粋�(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。
同學(xué)們從四面八方聚在一起，因?yàn)橛辛藧?ài)，就成了一個(gè)溫暖的集體。軍訓(xùn)，鍛煉了我們的意志，也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。隊(duì)友的幫助，師生們的關(guān)懷，讓我們覺(jué)得遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的我們并不孤單……
有一種笑容……
沒(méi)有一種話，可以讓所有的人都懂，但是有一種笑容，可以讓所有的人都讀懂，那就是親切、關(guān)懷與溫暖。
剛進(jìn)大學(xué)
也是初到惠州。人生地不熟，首先碰到的不是一連串不知所措的問(wèn)題，而是曾京然師姐一路笑盈盈的向?qū)АＮ蚁挛绲竭_(dá)學(xué)校，三點(diǎn)多家人就走了。師姐帶著我去注冊(cè)、辦飯卡、買生活用品，她還教我充飯卡，并陪我逛校園、吃飯。直到七點(diǎn)多，兜得我筋疲力盡，師姐累得喘著氣，但還不亦樂(lè)乎地說(shuō)：“師妹，今晚要是覺(jué)得無(wú)聊就來(lái)找我哦！”我連忙答謝，師姐說(shuō)“不用客氣的，以前的師姐也是這樣帶我的，我不過(guò)繼承下來(lái)而已�！�
這種笑容如此親切，而我們身邊又有多少個(gè)曾京然式的師姐呢！讓我感到偌大的惠州學(xué)院充滿著家的歸屬感，那晚，我睡得好甜！
軍訓(xùn)前奏
每天晚上系里的師兄師姐都會(huì)前來(lái)看望，噓寒問(wèn)暖，看我們能否習(xí)慣，聊一些學(xué)習(xí)生活的經(jīng)驗(yàn)。同鄉(xiāng)的師兄師姐也會(huì)跑來(lái)拉家常，敘敘情，談些軍訓(xùn)的需知。
這笑容，在傳遞著溫暖的關(guān)懷之情。
九月十五號(hào)
軍訓(xùn)如期而至。收拾懶散的心，開(kāi)始了嚴(yán)格規(guī)范的訓(xùn)練。助理班主任，即同系的師姐，提著水跟著我們忽走忽停，行七個(gè)小時(shí)的注目禮。第一天，站半個(gè)鐘的軍姿，我在日光下漸漸體力不支，耳鳴心慌，就在我要倒下的時(shí)候，助理班主任突然趕上來(lái)把我扶到休息廳，那里的師兄師姐馬上遞上杯葡萄糖水，緊張的眼神、關(guān)切的笑意，使我冒冷汗的身體感到一股暖流的奔涌。
這種笑容，給我注入溫暖的力量。
在這里，我想對(duì)所有關(guān)心我們的師兄師姐們真誠(chéng)地說(shuō)聲：“感謝！”你們從不吝惜笑容與包容，讓我們以更好的心態(tài)迎接新生活的到來(lái)，探索大學(xué)的奧秘；是你們的笑容，帶我們走過(guò)彷徨與迷茫，越過(guò)寂寞與孤單；是你們的笑容，讓我們?cè)谛碌钠鹋芫�上振奮起來(lái)……
贈(zèng)人玫瑰，手留余香
好人，不留名；好事，不宣揚(yáng)。多少人在默默地付出，多少事被漸漸地遺忘。
我記得寂寞無(wú)聊的夜里，登門關(guān)心我們的師兄師姐們，他們似長(zhǎng)輩慈愛(ài)的問(wèn)候，讓離家的孩子感受到了家的溫暖。
我記系學(xué)生團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的師兄師姐們，他們?yōu)殂露膸煹軒熋媒獯鹚胁换�，他們的心是那樣真誠(chéng)，不求回報(bào)。
我記得軍訓(xùn)期間陪訓(xùn)的師兄師姐，在炎炎夏日里，他們親手為同學(xué)們灌入水杯里的每一滴水，這些水承載著師兄師姐真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)。
小事見(jiàn)真情，師兄師姐都以一顆熱忱的心在幫助著年輕的生力軍，他們的行為是值得我們學(xué)習(xí)的。
也許，我不能一個(gè)一個(gè)叫出曾經(jīng)幫助過(guò)我們的師兄師姐的名字；也許有一天，我們都彼此忘記對(duì)方的名字，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那種被關(guān)心的幸福感。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香，他們所做的雖然平淡無(wú)奇，卻感動(dòng)、溫暖著我們的心！
感謝一切幫助過(guò)我們07級(jí)新生的師兄師姐們。你們讓我們感受到手足之情，是你們讓我們體會(huì)到學(xué)校像家一般的溫暖！
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