軍訓(xùn)那些事優(yōu)秀作文1000字
篇一：軍訓(xùn)那些事
原本聽(tīng)一些學(xué)姐們說(shuō)起軍訓(xùn)，認(rèn)為軍訓(xùn)艱苦又乏味。所以輪到自己真要體驗(yàn)時(shí)，很是忐忑不安。然而，出乎意料，軍訓(xùn)展現(xiàn)給我的，不是枯燥的黑白電影，而是獨(dú)特的多元次之卷。不信，你瞧：
我看到
整齊的軍姿。雖然我們對(duì)剛來(lái)就在烈日下站軍姿很不爽，但教官的眼神就是無(wú)聲的指令，我們只得乖乖從命。今天碰巧是“三伏”中最熱的一天，太陽(yáng)拿天空作鏡子，自戀地炫耀自己的新造型，激動(dòng)地放出熾熱的白光。在這樣的酷暑下，我們還得本著早些休息的堅(jiān)定信念，筆挺地站立著。我偷偷用余光瞄了一眼操場(chǎng)，那是何等的壯觀(guān)!一棵棵綠色的小白楊排列整齊，屹立不動(dòng)，個(gè)個(gè)都像迎接閱兵似的。我不禁咽了下口水：軍令真是圣旨!
嚴(yán)肅的會(huì)操。會(huì)操既是各個(gè)排之間的比拼較量，更是考驗(yàn)我們這幾天訓(xùn)練的成果。因此我們個(gè)個(gè)都如牛般鼓足了勁兒。老師說(shuō)：“我們不以特色取勝，而以實(shí)力得冠。”因?yàn)槲覀兪且慌�，第一個(gè)上場(chǎng)，所以我們的口號(hào)異常響亮：“英姿颯爽，震驚全場(chǎng)，陽(yáng)光少年，勇往直前!”它如雷鳴般響徹云霄，久久回蕩在上空。立正，稍息，跨立，蹲下，齊步走……每一個(gè)動(dòng)作都標(biāo)致地完成。平時(shí)做得好的，拼足全力，力爭(zhēng)完美;平時(shí)做得不好的，此刻也認(rèn)真嚴(yán)肅，不敢有半點(diǎn)差錯(cuò)。毫無(wú)疑問(wèn)，我們得了“優(yōu)秀班排”。捧著獎(jiǎng)狀，哼著小曲“太陽(yáng)當(dāng)空照，臉上喜洋洋……”。
我聽(tīng)到
嘹亮的軍歌。每天吃飯前，必是唱軍歌的時(shí)間。也是一天中最勞累、最想休息的時(shí)候。軍歌還沒(méi)唱，肚子就已經(jīng)唱“空城計(jì)”了。于是，為了早點(diǎn)吃飯，我們使出平生最大的氣力，撕心裂肺地吼了一首又一首：《一二三四歌》，《團(tuán)結(jié)就是力量》，《打靶歸來(lái)》……。老師終于在我們的整齊的“狼嚎”聲中宣布就餐。
“動(dòng)聽(tīng)”的聲音。最直接的當(dāng)然是對(duì)在這惡劣環(huán)境中訓(xùn)練的抱怨聲。對(duì)此，教官總是笑而不語(yǔ)。有一次他跟我們講：“我知道大家很恨我，把我當(dāng)魔鬼看。但是軍訓(xùn)是什么，就是艱苦的訓(xùn)練，磨練我們的剛強(qiáng)意志。以后我會(huì)盡量“溫柔”一點(diǎn)兒，希望大家認(rèn)真度過(guò)這五天，OK?”一番話(huà)把我的斗志“哧”地燃燒起來(lái)了：“OK!”
當(dāng)然，最多的還是愉悅的笑聲。我們的教官姓高，我們覺(jué)得無(wú)論是從憨厚的長(zhǎng)相、瞇瞇眼來(lái)看，還是從略帶沙啞的聲音來(lái)聽(tīng)，他都超像王寶強(qiáng)!一個(gè)個(gè)綽號(hào)脫口而出：“高寶強(qiáng)”、“高板凳”、“寶強(qiáng)哥”……笑得我們前仰后合;在訓(xùn)練時(shí)，有一個(gè)胖男生向后轉(zhuǎn)總是轉(zhuǎn)錯(cuò)方向，教官問(wèn)他怎么回事，他還理直氣壯地說(shuō)：“報(bào)告，我分不清左右!”頓時(shí)，我們笑岔了氣。不敢說(shuō)這笑聲如銀鈴般悅耳，但它著實(shí)讓大家開(kāi)懷了一次。
我聞到
美味的佳肴，累完一天，晚餐往往是最受青睞的。一到食堂，我就如餓狼般撲向食物。教官正好經(jīng)過(guò)，瞪了我一眼：“沒(méi)喊開(kāi)飯不能吃!”我沮喪地放下食物，唉，只能看不能吃的感覺(jué)真不爽。我一邊這樣想著，一邊流哈喇子盤(pán)算：“雞腿要揀最大的，火腿腸要多吃點(diǎn)，還有……”教官的一聲“開(kāi)飯”打斷了我的思緒。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把剛才想到的東西一掃而光，這才發(fā)現(xiàn)對(duì)面的人都沒(méi)動(dòng)筷。一個(gè)男生啐我：“真不文雅!”我氣急敗壞指著后桌說(shuō)：“你看看他們，第一碗都快吃完了!”
軍訓(xùn)的N次方，不說(shuō)絢麗多彩，但也別具風(fēng)味。正如我的QQ簽名所說(shuō)：“原本枯燥的軍訓(xùn)，為什么在結(jié)束時(shí)，卻有一種不舍的味道呢?”
篇二：軍訓(xùn)那些事兒
說(shuō)到軍訓(xùn)，我可是膽戰(zhàn)心驚了，麻辣教官，我們的麻辣生活開(kāi)始了。
No.1 嘶啞的聲音喊出來(lái)?
“從今天起!我就是你們，軍訓(xùn)的教官!”在星期三的一大早，我們的教官說(shuō)道。他說(shuō)話(huà)，有些奇怪：前幾個(gè)字不太大聲，差不多說(shuō)道最后，才突然大聲起來(lái)。“如果有老師(級(jí)長(zhǎng)、校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo))從前門(mén)進(jìn)來(lái)了，那么班長(zhǎng)你負(fù)責(zé)叫起立，等老師進(jìn)來(lái)了，面向你們了，才一齊說(shuō)‘老師(級(jí)長(zhǎng)、校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo))好’如果老師(級(jí)長(zhǎng)、校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo))從后門(mén)進(jìn)來(lái)了，最后面那個(gè)戴眼鏡的負(fù)責(zé)，聽(tīng)懂了沒(méi)有?”“聽(tīng)懂了。”全班很小聲地說(shuō)道。“大聲點(diǎn)，喊道喉嚨嘶啞!”“聽(tīng)懂了!”聲音很大，教官卻又說(shuō)：“把‘了’字去掉，能不能再大聲十倍!”“能!”全班回答道。“懂了沒(méi)有?”“懂!”這回，聲音可大了十倍了吧?教官總算滿(mǎn)意了。
可憐的班長(zhǎng)，卻因?yàn)楹韲瞪硢�，差點(diǎn)被教官撤職。因?yàn)楹?ldquo;起立”要好大聲才能讓全班聽(tīng)見(jiàn)，但是班長(zhǎng)喊得全班也能聽(tīng)見(jiàn)啊，可憐的班長(zhǎng)啊……這一整天老被教官罵。
No.2 麻辣燙?
“你們要時(shí)時(shí)刻刻聽(tīng)從命令，聽(tīng)從指揮，沒(méi)有下命令，不能做，我叫你擦汗你就擦汗，我沒(méi)叫你做的，你就別做!”教官非常大聲地說(shuō)道。
那什么，我站不穩(wěn)的啊。我在心里哀嘆。“你，給我滾上來(lái)!”教官突然指著一個(gè)男生說(shuō)。“我在上面講，你在那里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，你當(dāng)我是什么啊?”教官狠狠地訓(xùn)斥道。“我叫你滾上來(lái)，不是走上來(lái)!滾回去!”于是，那男生“滾”回去，又“滾”上講臺(tái)。教官說(shuō)了他幾句，又叫：“滾回去!”畫(huà)外音：“這什么素質(zhì)啊?”“你們要是敢不聽(tīng)話(huà)，我就會(huì)讓你們知道，什么是麻辣燙!”教官又提高了聲音說(shuō)道，“當(dāng)我聲音低沉的時(shí)候，就是你們接近末日的時(shí)候，知道沒(méi)有?”“知道!”全班齊聲回答，但還有幾個(gè)同學(xué)加上“了”字。
No.3 罰罰罰?
昨天晚上，我在另一個(gè)學(xué)校的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“訓(xùn)練你們學(xué)校的教官就是訓(xùn)練我們學(xué)校的。”“啊?!”我驚奇了。“是啊，你們好慘啊，你們班那個(gè)是最?lèi)?ài)罰學(xué)生的，是不是老是罵‘死人’的那個(gè)?”她問(wèn)道。“是啊是啊，有時(shí)候還罵臭**個(gè)*!”(腫么辦，這是粗口!我不寫(xiě)出來(lái)了，你們都懂!)“四班的教官很好的!”同一個(gè)學(xué)校的同學(xué)對(duì)我說(shuō)，“又不罵人，又不打人，而且說(shuō)話(huà)很和藹!”哇，為嘛，我們這么倒霉?我認(rèn)為，我們的教官是全級(jí)第二嚴(yán)的了，第一嚴(yán)的，當(dāng)然是總教官了。
“你****!把你的頭藏在你前面那個(gè)同學(xué)的后面，聽(tīng)到?jīng)]有!豬!”教官訓(xùn)斥道，“雙手抱頭，蹲下!”教官又命令。“你再給我慢啊，0.01秒的速度，起來(lái)，雙手抱頭，蹲下!”“我數(shù)1的時(shí)候，你們向右手邊180°旋轉(zhuǎn)!”oh my god，誰(shuí)來(lái)救救我的腿啊……“1，1!”有人沒(méi)跳，結(jié)果我們總是停頓在一個(gè)數(shù)字，本來(lái)僅僅跳20個(gè)的，誰(shuí)知……跳完之后，教官還沒(méi)說(shuō)起立，所以蹲著，腳很痛。“這就是你們的‘獎(jiǎng)勵(lì)’，‘獎(jiǎng)勵(lì)’完你們之后，你們要干什么?”“謝謝教官!”幾個(gè)人叫了起來(lái)，其中混合著兩三個(gè)叫“老師”的人。“大聲!”“謝謝教官!”還是有幾個(gè)叫“老師”的。“誰(shuí)在叫老師?我踢死他!”哇，您……您表下手，我不敢看了……我在心里默默祈禱。
No.4 總結(jié)
好吧，我被這教官的氣場(chǎng)嚇到了，我再也不敢違抗命令了……(捂臉)
總之，接下來(lái)幾天，我們可沒(méi)什么好日子過(guò)了。昨天淋雨，還搞到發(fā)燒，不然今天還要面對(duì)那“麻辣教官”呢……我慶幸，我的身體抵抗能力不怎么好。
我們教官又愛(ài)罵人，又愛(ài)打人，脾氣很不好，so，如果你見(jiàn)到這種人，就不要去惹他啦，小心你的臉噢!
篇三：軍訓(xùn)那些事
說(shuō)實(shí)話(huà)，實(shí)在有點(diǎn)不想寫(xiě)這篇文章，不是不愿意而是有點(diǎn)怕。每當(dāng)想起那三天，心頭總會(huì)泛起一絲絲、一縷縷、一寸寸、一股股的惆悵。但老師要求就還是從我的日記本里選取一部分寫(xiě)出來(lái)吧。
軍訓(xùn)生活之教官篇
初見(jiàn)教官最令我難忘的是他一年四季，至少是這三天都有的“彤云”，不知道這算不算一年四季都在陽(yáng)光下暴曬而曬出來(lái)的“高原紅”，他隨隨便便往那兒一站，登就有一股難以形容的感覺(jué)，用李老師的話(huà)是“氣場(chǎng)”，用徐哲晨的話(huà)是“霸氣”，用高震凱的話(huà)是“酷”，用我自己的話(huà)是“英氣逼人，殺氣騰騰，陽(yáng)氣沖天，正氣長(zhǎng)存”。
他該嚴(yán)的時(shí)候嚴(yán)，該松的時(shí)候也很好玩，比如第一天晚上看完電影集體拉出去訓(xùn)話(huà)時(shí)，他像一只貍貓似的，巧妙的運(yùn)用與我們相差不遠(yuǎn)的身高在隊(duì)伍里穿插，以便看那些同學(xué)講話(huà)，當(dāng)他站到我前面時(shí)，我就知道那位同學(xué)有難了，果不其然，他大吼一聲說(shuō)：“講什么話(huà)呀!”前面的同學(xué)嚇得集體一哆嗦，然后軍姿端正得像用木版擠壓出來(lái)的橡皮泥一樣，我在后面忍笑不知道忍得有多么辛苦。又比如每天吃飯的時(shí)候他帶我們?nèi)シ棚埡械奈恢脮r(shí)都會(huì)大喊一聲：“拿好你們吃飯用的，盆兒——站隊(duì)!”楊智康又蹦一句說(shuō)：“我用的是桶!”我在一旁笑岔了氣。教官還說(shuō)過(guò)一些很好玩的話(huà)比如“再吵，把你大門(mén)牙撬掉!”“拖鞋滿(mǎn)地飛!”，當(dāng)時(shí)我就在自己想拖鞋在地上怎么飛呢?
佛家云：“前世五百次的回眸，換來(lái)今生的一次擦肩。”這三天與教官朝夕相處也算是前世修來(lái)的福吧。臨別時(shí)，他堅(jiān)定地說(shuō)：“怎么會(huì)沒(méi)有下一次呢，一定會(huì)有下一次的來(lái)把你們整得你們連那筷子的力氣都沒(méi)有!最后一個(gè)目標(biāo)，教室，起步走!”我們都看見(jiàn)眼睛紅了，就這樣我們分開(kāi)了。
軍訓(xùn)生活之訓(xùn)練篇
站軍姿，四面轉(zhuǎn)法都沒(méi)有什么好講，比較有意義的就是團(tuán)隊(duì)浮橋、閃電報(bào)數(shù)、結(jié)營(yíng)儀式三個(gè)項(xiàng)目。團(tuán)隊(duì)浮橋時(shí)每個(gè)班都要選一個(gè)拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，我們班自然選了井泉涌，雖然沒(méi)有刻意嘲諷的意思，但多少帶有一點(diǎn)點(diǎn)諷刺的含義在里面。剛剛開(kāi)始時(shí)音響里放著令人熱血沸騰的音樂(lè)，每個(gè)人都激情澎湃地馱著肩上的同學(xué)。半個(gè)小時(shí)過(guò)后拉拉隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)用撕心裂肺的叫喊聲喊得自己聲嘶力竭，每個(gè)人看著他心里都或多或少有一些愧疚。主持人說(shuō)：“你們?cè)?jīng)傷害過(guò)他，諷刺過(guò)他，但是在今天他全都忘了，他一心一意地為班級(jí)加油!孩子們，你們還要嘲諷他，不理解他嗎?”說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候江夢(mèng)雅哭了，哭得狠傷心。那中午毒辣辣的太陽(yáng)隨著她突然下拉的嘴角惶惶然下墜。相信經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我們班會(huì)更加團(tuán)結(jié)更加上下齊心為班級(jí)做出更大的貢獻(xiàn)贏回更大的榮耀。第二開(kāi)始時(shí)每個(gè)人都哭的狠慘，淚水紛紛揚(yáng)揚(yáng)的滾出但誰(shuí)都沒(méi)有伸出手去擦。因?yàn)槲覀兌贾兰缟媳池?fù)著戰(zhàn)友們的信任，承擔(dān)著我們給戰(zhàn)友們的承諾，我們決不能因?yàn)樽约憾刮覀兊膽?zhàn)友犧牲。
后來(lái)玩閃電報(bào)數(shù)，要求從1報(bào)到20，比哪個(gè)班級(jí)報(bào)得更快，剛開(kāi)始時(shí)每個(gè)人都規(guī)規(guī)矩矩地報(bào)，但最快也用了3秒多，漸漸的我摸出了門(mén)道，不一定要很清楚，但是一定要快!于是就成了1、3、7、11、17、20!就報(bào)完了。記憶里最快一次是1秒97。有了穩(wěn)那第一的信心后訓(xùn)練就較為懶散。當(dāng)堃哥說(shuō)“軍姿端正，閃電報(bào)數(shù)!”時(shí)，徐子陽(yáng)同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)抱住了一棵小樹(shù)，活像一個(gè)粗胳膊肥腿的大考拉，當(dāng)時(shí)每個(gè)人都很擔(dān)心那棵樹(shù)會(huì)不會(huì)被壓倒。
最后的結(jié)營(yíng)儀式看著兩位領(lǐng)袖為了承擔(dān)責(zé)任而在太陽(yáng)下一圈又一圈地跑時(shí)，心里有一股說(shuō)不出來(lái)的難過(guò)促使著眼淚的流出，當(dāng)他擁抱我時(shí)我對(duì)他說(shuō)：“保護(hù)好嗓子。”他說(shuō)“沒(méi)事謝謝”。我清楚的看見(jiàn)他回到教官身邊是哭了起來(lái)。當(dāng)我深吸一口氣準(zhǔn)備調(diào)整一下情緒時(shí)，剛好碰上李老師紅紅的眼眶，一直壓抑著的情感再也無(wú)法控制，眼淚噴涌而出，擁抱家長(zhǎng)之后準(zhǔn)備再去抱李老師，無(wú)奈又開(kāi)始站隊(duì)了。
這個(gè)儀式把我們只知索取不懂回報(bào)的心洗禮了一遍，像鳳凰浴火重生一樣懂得了感恩。
軍訓(xùn)生活之寢室篇
說(shuō)起422寢室，真是讓教官頭疼，就像一群不知疲倦的瘋子在里面發(fā)瘋，笑聲叫聲有如濤濤江水連綿不絕，有如黃河泛濫一發(fā)不可收拾。于是我們被教官拉出去一分鐘做了60個(gè)蹲下起立，和5個(gè)俯臥撐，回寢室時(shí)每個(gè)人都是一身臭汗。但是當(dāng)場(chǎng)就好了傷疤忘了疼，相約第二天5點(diǎn)30分起床洗澡。第二天早上我最先醒來(lái)，喊一聲：“兄弟們，起床洗澡啦!”大家就又有說(shuō)有笑地起來(lái)了，然而歡樂(lè)的時(shí)光永遠(yuǎn)是短暫的，片刻之后就又被教官拉出去蹲地上。現(xiàn)在我的腿和臀還是酸的。愧疚的我沒(méi)敢抬頭看同學(xué)們，再抬頭準(zhǔn)備認(rèn)錯(cuò)時(shí)，他們幾個(gè)沒(méi)良心的已經(jīng)拋棄我下樓站隊(duì)去了。
雖然423寢室沒(méi)被體罰，但是422卻有著423沒(méi)有的一片回憶。
........
還有更多，還有更多的更多，那些回憶匯聚成一條小溪，在每個(gè)人心中汩汩流淌。
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