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我的高中軍訓(xùn)小結(jié)作文600字
轉(zhuǎn)眼間，我們升上了高中，迎接我們的第一課就是軍訓(xùn)。下面是小編為您推薦的作文:
【高中軍訓(xùn)小結(jié)作文一】
當(dāng)巴士在滿(mǎn)目翠綠中穿梭，越過(guò)崇山峻嶺，一霎那，車(chē)窗擁進(jìn)的那縷刺眼的陽(yáng)光不見(jiàn)了，消失在進(jìn)入隧道的那一秒，頓時(shí)燈光昏暗，聲音稀渺，睜著雙眼，卻感覺(jué)在夢(mèng)里穿梭游行，仿佛耳邊的風(fēng)聲不只是風(fēng)，而是時(shí)間的聲音，有種飛逝而過(guò)的錯(cuò)覺(jué)，好像這不是山下普通的隧道，而是時(shí)光機(jī)里的通道，又是一霎，陽(yáng)光耀眼，空氣新鮮，好像那十六天只是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有611基地，有個(gè)叫老雷的連長(zhǎng)，有小吳洋，華仔，笑瞇瞇，還有張可愛(ài)一蹦一跳的模樣，這些日子有苦有甜，有委屈的淚，也有釋?xiě)训男�，每幅�?huà)面都是那樣清晰，卻又像鍍上一層金色的光，很真實(shí)卻又有些難以相信，這些人和我們相聚16天，然后各自歸位，從此不再有交集。我伸個(gè)懶腰就像蘇醒一般，表情平靜，內(nèi)心淡然，眼睛眨動(dòng)，卻發(fā)現(xiàn)，眼角有淚。
該怎樣訴說(shuō)你，我的軍訓(xùn)。
你讓我受了好多苦�。涸絹�(lái)越難吃的飯菜，小的像淚的淋浴，尖利刺耳的哨聲，大如蠶豆的飛蟲(chóng)，正午灼熱的陽(yáng)光，教官?lài)?yán)厲的訓(xùn)練，兩腿酸痛的軍姿，就這樣一天一天的迎接挑戰(zhàn)，感受疲憊。
你讓我感到好甜�。焊惺軋�(jiān)忍的拉練，撫摸真實(shí)的鋼槍?zhuān)舐暫俺姼�，在�?duì)伍里感受團(tuán)結(jié)，在軍營(yíng)里目睹軍人風(fēng)采，知道什么是血?dú)夥絼�，什么是男兒氣概，�?ài)國(guó)精神在這里匯聚成最大的力量。
該怎樣感謝你，我的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)給我最多的，不是體能上的提高，而是從未有過(guò)的深刻思考。比如長(zhǎng)大的我們，應(yīng)該怎樣融入這個(gè)大社會(huì)，不能只靠機(jī)靈勁，而是用誠(chéng)心去換真心，不要計(jì)較得失，不要害怕失敗，要有很強(qiáng)的榮譽(yù)感，要不斷前進(jìn)，不斷進(jìn)步。
該怎樣懷念你，我的軍訓(xùn)。
深知當(dāng)時(shí)間慢慢流逝，當(dāng)中的苦澀會(huì)越來(lái)越淡薄，而記憶卻越來(lái)越深刻，老雷留給我的記憶也會(huì)模糊，卻有種精神不會(huì)被淡忘，相信每每想起，總會(huì)有一種剛強(qiáng)的氣勢(shì)涌上心頭。
再見(jiàn)，我親愛(ài)的軍訓(xùn)!
【高中軍訓(xùn)小結(jié)作文二】
不經(jīng)受磨礪，何日能成長(zhǎng)?不經(jīng)歷風(fēng)雨，何時(shí)能飛翔?
——題記
頂著烈日，我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)新高一全體學(xué)員驅(qū)車(chē)來(lái)到蔡甸區(qū)野戰(zhàn)國(guó)防園，開(kāi)始了為期八天的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我們是初入高中的學(xué)子，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)，一種對(duì)自我的挑戰(zhàn)。這八天，我們都是離開(kāi)溫室的花朵，要學(xué)會(huì)自力更生，獨(dú)自面對(duì)生活。要做到這一切，我們必須改掉常日嬌氣的習(xí)性，從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)，學(xué)會(huì)吃苦!
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話(huà)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開(kāi)的。教官說(shuō)，不嚴(yán)格的軍訓(xùn)是鍛煉，而嚴(yán)格的則是磨練。對(duì)，作為一名實(shí)驗(yàn)學(xué)子，我們就是來(lái)接受磨練的!
在軍訓(xùn)中，的確很苦很累，苦在腳上磨出的泡，苦在踢正步而麻木的腿，苦在站軍姿時(shí)酸疼的背，苦在烈日下黑黝黝的臉頰……軍訓(xùn)如此的苦，我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但每我當(dāng)我的腦海中響起“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的鏗鏘口號(hào)，意志都讓我堅(jiān)持了下來(lái)。都說(shuō)人的意志是可以戰(zhàn)勝肉體的，的確。軍訓(xùn)就是一種人生體驗(yàn)，是一個(gè)磨煉意志的良機(jī)，是一個(gè)戰(zhàn)勝自我的過(guò)程。半途而廢，意志薄弱對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一種恥辱�，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)初的忍耐與堅(jiān)持何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，傾聽(tīng)演講的激昂，享受同學(xué)們表演的樂(lè)趣，分享室友們的生活小事……
軍訓(xùn)給我最美好的印象就是是同學(xué)之間純潔的充滿(mǎn)人情味的關(guān)系，這八天讓我們充分了解彼此，互幫互助，相互關(guān)心，讓我們了解到各種各樣的同學(xué)的多才多藝。與室友的八天朝夕相處也讓我們學(xué)會(huì)自立，自理，懂得怎樣與他人磨合，懂得欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)……
八天的軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人都有不一樣的滋味。而對(duì)于我，軍訓(xùn)已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，扎根在我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。這一切，才是綜合實(shí)踐活動(dòng)的真正意義所在!
人生道路上，應(yīng)該印滿(mǎn)自己的腳步，即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。感謝軍訓(xùn)，在我的成長(zhǎng)之路上刻下一個(gè)永不會(huì)磨滅的深刻的腳印，它正指向勇敢與堅(jiān)強(qiáng)!
【高中軍訓(xùn)小結(jié)作文三】
當(dāng)我為初三畫(huà)下句點(diǎn)時(shí)，我已揮著稚嫩的羽翼飛向絢麗的高一，用手中的畫(huà)筆描繪著我期待已久的新生活。就這樣，我滿(mǎn)心歡喜的迎來(lái)了如火如荼的高中軍訓(xùn)……
“給我一批學(xué)生，還你一支部隊(duì)”這是基地教官對(duì)學(xué)生的要求，聽(tīng)著就有一種氣勢(shì)，其中也夾雜著懷疑與夸大。毋庸置疑，過(guò)程決定結(jié)果，這樣巨大的改變(美好的結(jié)局)背后需要不盡的汗水與毅力。就如雨后的絢麗彩虹，雨下過(guò)，哭過(guò)，天際才會(huì)涌現(xiàn)七彩虹橋。那時(shí)的頗多感觸才是一切最美好的見(jiàn)證。
為期5天的軍訓(xùn)結(jié)束了，期間，我怨過(guò)，笑過(guò)，累過(guò)，也偷偷地哭過(guò)，我不敢說(shuō)自己是最棒的，但我為自己的堅(jiān)持而自豪，至少我堅(jiān)持過(guò)，也堅(jiān)強(qiáng)過(guò)!軍訓(xùn)結(jié)束了，留給我的是永恒的記憶與心靈的震撼。它的結(jié)束，也意味著我的高中生涯的開(kāi)始，我無(wú)法懈怠，我要做的只有努力，不懈的繼續(xù)。軍訓(xùn)，我該怎么來(lái)評(píng)價(jià)你好呢、
你是嚴(yán)格的，有鐵一般的紀(jì)律。烈日下，汗水中，我們只是隨著教官的口號(hào)在不斷地移動(dòng)，稍息、立正、站好、向左看/向右轉(zhuǎn)……�？谔�(hào)在變，動(dòng)作在變，不允許變的是紀(jì)律，不管做什么之前，一定要打報(bào)告，沒(méi)有人是例外。每天好幾小時(shí)的訓(xùn)練，帶來(lái)的疲憊，又豈是用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的呢?每天的每天，一早就要起床站30分鐘的軍姿，我不明白這樣做有什么意義，我抱怨，表示不理解。每天的每天，從腳上傳來(lái)的疼痛感催促著回家那天的到來(lái)�？梢簿褪沁@樣慘無(wú)人道的訓(xùn)練，將我們這盤(pán)散沙凝成了堅(jiān)硬的混凝土。訓(xùn)練教會(huì)我們團(tuán)結(jié)，教會(huì)我們堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我們……我深知經(jīng)過(guò)這幾天的訓(xùn)練，我們不管是個(gè)人還是集體，所做的動(dòng)作都無(wú)法達(dá)到一個(gè)做軍人的標(biāo)準(zhǔn)，盡管我們是那么重復(fù)著做這些不變動(dòng)作。也因?yàn)檫@樣讓我更佩服教官們所付出的努力，為作一個(gè)軍人的努力。這又讓我想到了學(xué)習(xí)，也許，我也該以這種精神去面對(duì)，去奮斗，為我的高中生活綻放出鮮艷的花朵
你是柔情的，有說(shuō)有笑，有歌舞相伴的。烈日下，汗水中，隨著總教官的一聲號(hào)響，在苦苦的等待中，迎來(lái)了那片刻的休息。時(shí)間或許不長(zhǎng)，卻是我們最enjoy的時(shí)刻。我們盤(pán)腿而坐，跟著教官學(xué)唱軍歌，與教官開(kāi)開(kāi)玩笑·談天說(shuō)地，在歡笑中相互認(rèn)識(shí)，相互了解。漸漸的越來(lái)越喜歡這樣的日子，越來(lái)越期待訓(xùn)練后的休息，只為開(kāi)心的笑。離開(kāi)的前一晚舉行的篝火晚會(huì)更是印象深刻，那一晚，我們笑開(kāi)了花，笑的那么燦爛!教官的颯爽英姿。教官的幽默風(fēng)度，教官的嚴(yán)肅認(rèn)真……難忘教官，難忘軍訓(xùn)的點(diǎn)滴!
雨下過(guò)，彩虹出現(xiàn)了，我飽嘗了酸甜苦辣各種滋味，，我受苦過(guò)，也收獲了，我收獲了耐力堅(jiān)毅勇敢不屈與團(tuán)結(jié)。5天來(lái)，我獲益匪淺。
原以為我在苦苦等待，原以為我在苦苦盼望回家的那一天，原以為我只愛(ài)算著時(shí)間為軍訓(xùn)倒計(jì)時(shí)，可是離開(kāi)的那一刻，我不舍，我留戀。這些日子的點(diǎn)滴化成了一串串音符在我的心上縈繞。
“軍訓(xùn)”不曾結(jié)束，而我依舊要奮斗，向著目標(biāo)，向著前方。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，唯有煎熬的苦，才有開(kāi)心地笑!!
【高中軍訓(xùn)小結(jié)作文四】
為期10天的新初一軍訓(xùn)結(jié)束了，感受頗多。
1、軍訓(xùn)是我校學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐的必須課，每年的軍訓(xùn)對(duì)學(xué)生和老師都是考驗(yàn)，能堅(jiān)持下來(lái)的全都是好樣的，我感到慶幸的是我們初一5班參加軍訓(xùn)的全體同學(xué)都堅(jiān)持下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)逃兵，即使有個(gè)別同學(xué)有身體的不適，在校醫(yī)簡(jiǎn)單指導(dǎo)服藥或者其他處理之后，稍微休息一下又返回訓(xùn)練場(chǎng)。為他們的優(yōu)秀表現(xiàn)喝彩!
2、軍訓(xùn)對(duì)每個(gè)同學(xué)都有非凡的意義，是值得他們記憶的一份經(jīng)歷，一筆財(cái)富，這種意志品質(zhì)的磨礪，相信對(duì)以后的班級(jí)管理以及他們的學(xué)習(xí)生活都會(huì)有深刻影響，如何把軍訓(xùn)成果延伸是我們師生和家長(zhǎng)共同的課題。希望以后能有機(jī)會(huì)同家長(zhǎng)就此問(wèn)題進(jìn)行交流。
3、本次軍訓(xùn)我最不滿(mǎn)意的同學(xué)是離學(xué)校很近的一個(gè)男生，12日明明是7：15集合，該生7：45才到校，害的我們?nèi)嘣诓賵?chǎng)苦等，而其他班都按時(shí)到齊，裝行李上車(chē)了，只有我們初一5班的同學(xué)站才操場(chǎng)上，那時(shí)候我相信我們班很多同學(xué)都很難為情，當(dāng)這個(gè)遲到的同學(xué)進(jìn)校門(mén)時(shí)我問(wèn)他通知幾點(diǎn)集合?他毫不慚愧的說(shuō)7：45，我當(dāng)時(shí)特別生氣，這個(gè)時(shí)間是書(shū)面通知家長(zhǎng)和學(xué)生，并且在家長(zhǎng)會(huì)上，主任強(qiáng)調(diào)好幾遍，我也強(qiáng)調(diào)好幾遍的。學(xué)生記錯(cuò)了，難道家長(zhǎng)也沒(méi)記嗎?這個(gè)讓我想起朝外郝又明校長(zhǎng)每次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)白的一句話(huà)：所有孩子身上的問(wèn)題，都是家長(zhǎng)的問(wèn)題，100%，毫無(wú)例外。我沒(méi)有郝校長(zhǎng)的資歷，這個(gè)話(huà)我不能說(shuō)，但是我有權(quán)力這么想想，哼!
4、在今天21日返校時(shí)，我在發(fā)車(chē)前跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)，不論車(chē)是否進(jìn)校門(mén)，同學(xué)們一定跟老師進(jìn)校門(mén)清點(diǎn)人數(shù)，確認(rèn)家長(zhǎng)來(lái)接的和不接自己走的，這時(shí)學(xué)校的紀(jì)律，下車(chē)時(shí)我再次強(qiáng)調(diào)這個(gè)要求，全班只有一個(gè)同學(xué)，就是剛才提到的那個(gè)同學(xué)沒(méi)有跟我打招呼自己走了。為什么問(wèn)題總出在同一個(gè)人身上?這是否意味著今后他會(huì)制造更多的麻煩?我該咋看這些?是偶然嗎?
5、我在10日家長(zhǎng)會(huì)上統(tǒng)計(jì)那些家長(zhǎng)接孩子，那些不接，可以讓孩子自己走，主要是怕家長(zhǎng)和孩子走岔了，如果說(shuō)好不接的，點(diǎn)名之后直接可以離校，安全已經(jīng)囑咐過(guò)了。家長(zhǎng)要接又晚到的的老師會(huì)陪著孩子等一會(huì)兒。20日下午和晚上我再次通過(guò)飛信，跟家長(zhǎng)確認(rèn)一遍，還沒(méi)有飛信的家長(zhǎng)我一個(gè)一個(gè)打電話(huà)確認(rèn)，很遺憾，有一位家長(zhǎng)在我2次統(tǒng)計(jì)確認(rèn)中都說(shuō)接孩子，但是我們從10：45等到11：20都沒(méi)來(lái)，打電話(huà)，又跟孩子說(shuō)自己回去吧.......暈倒了，班主任年級(jí)組長(zhǎng)和德育處的老師們一起陪著等了將近一節(jié)課說(shuō)不接就不接了，什么事啊?我給孩子打了車(chē)，記下車(chē)號(hào)，囑咐孩子到家告訴我，然后看著出租車(chē)開(kāi)走我回學(xué)校，正聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)別的班的家長(zhǎng)大聲抱怨，因?yàn)闆](méi)接到孩子……有時(shí)候很無(wú)奈，不知道工作怎么做才對(duì)，索幸孩子很懂事，到家馬上給我發(fā)了信息。我無(wú)語(yǔ)!
不管怎么說(shuō)，這次的軍訓(xùn)總算告一段落了，我也要整理一下心情，準(zhǔn)備高一的教學(xué)。
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