【實用】軍訓(xùn)作文四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
軍訓(xùn)作文 篇1
傳說中的軍訓(xùn)，無非就是進(jìn)行“地獄式”訓(xùn)練。很不幸，“時間”這個調(diào)皮的小家伙，故意從中作梗，讓我乘著時光機來到了這“可怕”的軍訓(xùn)時間。 哨聲一響，大家都被瞬間定格，動彈不得。唯有聽見“集合”的口令，集體才刷刷地飛奔而去。接著就是站軍姿了，個個身著迷彩服，在烈日炎炎下，站著那討厭又不得不做的軍姿。周圍的樹葉，個個都點頭哈腰，耷拉著腦袋；而我們，卻抬著頭，挺著胸，慢慢地熬過這一秒，一秒，又一秒。�。≤娪�(xùn)，真是個可怕的“大苦瓜”。 所謂，“先甜后苦”。相反，軍訓(xùn)的生活卻是“先苦后甜”。站完了軍姿，個個都是汗流浹背，卻沒有滿口怨言。眾所周知，教官必定是“魔鬼教官”，而我們的教官卻是幽默風(fēng)趣，平易近人的可愛教官。 在休息期間，教官經(jīng)常和同學(xué)們打成一片。他用他那獨特的教法，教會了我們一些基本的要領(lǐng)，讓我們勞逸結(jié)合。啊！軍訓(xùn)，真是有甜有辣。 但是，好景不長，昔日的可愛教官一夜之間，性格發(fā)生了一點微小的轉(zhuǎn)變。不是勞逸結(jié)合，而是刻苦訓(xùn)練；不是面帶笑容，而是一臉嚴(yán)肅；不是可愛教官，而是七十二變的教官……我們知道，那是教官的一番苦心，他只是想讓我們在最后一天表現(xiàn)得更加出色。��！軍訓(xùn)，真是既酸又甜。 酸、甜、苦、辣組成了這個多姿多彩的軍訓(xùn)。這個軍訓(xùn)，讓我嘗盡了苦頭，又嘗了甜頭。不管怎樣，都是因為有了教官的栽培，指導(dǎo)員的汗水，才有這個多姿多彩的軍訓(xùn)。 酸、甜、苦、辣這就是軍訓(xùn)的滋味！
軍訓(xùn)作文 篇2
每當(dāng)我在公交車站，公交車上，醫(yī)院等公共場所看到：“婦女、殘疾人、軍人優(yōu)先”等字樣時，便會這樣想：婦女、殘疾人優(yōu)先，天經(jīng)地義，理所當(dāng)然，但是為什么軍人也要優(yōu)先呢？憑什么？這個問題一直困擾著我。直到我們開學(xué)后，參加了軍訓(xùn)，才明白這是為什么。
軍訓(xùn)的第一天，分到我們班給我們當(dāng)教官的是一個當(dāng)了好幾年班長的老兵。他身材魁梧，雙目有神，看去嚴(yán)肅中又透出幾分和藹。軍訓(xùn)剛開始就是學(xué)站軍姿，他用沙啞而有力的聲音吼道：軍姿講究“站如鐘”，一點兒也不能動，剛開始，只讓你們站五分鐘。
我們這些剛出生的“小牛犢”開始時認(rèn)為沒有什么了不起，但不到三分鐘就受不了了，有人開始蹲下，我也感到非常痛苦，但勉強撐著。五分鐘結(jié)束，幾乎有一半人躺在了地上。而教官卻非常生氣地吼道：“我叫你們坐了嗎？短短的幾分鐘就堅持不了，就你們這身體素質(zhì)，以后怎么學(xué)習(xí)？怎么生活？還談什么為人民服務(wù)，報效祖國？難道就不怕小日本鬼子再罵你們是東亞病夫嗎？就這樣，我極不情愿的在教官的吼叫聲中站起來，進(jìn)行訓(xùn)練，好不容易才熬到了天黑。
接下來的四天時間，我們都是在教官的魔鬼式訓(xùn)練下度過。教官好像永遠(yuǎn)不知疲倦似的，爭分奪秒地訓(xùn)練我們，罰我們，有鼓勵我們。訓(xùn)練的科目也逐漸加強，加難。其間有一天，有一位同學(xué)因為體力不支倒下了，教官急忙去扶，搶救，抱著這位同學(xué)跑到醫(yī)務(wù)室，我也跟著去，看到教官焦急而充滿關(guān)切的目光，我突然對這個不感冒的“魔鬼”產(chǎn)生了敬意，他在我眼里突然變得高大起來。在心里，我向他舉起了手，敬了個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。
剛開始，我覺得五天的軍訓(xùn)時間很長很長，現(xiàn)在我覺得這五天的時間很短很短，教官就要離我們而去了，我心很不舍，但我知道了軍人在我心中的.位置無可替代了，懂得了教官說的什么是軍人，什么是軍人的使命，自然，我也明白了，為什么會在公交車站，公交車上，醫(yī)院等公共場所都有婦女、殘疾人、軍人優(yōu)先”等字樣了。這一次，我懂了，真正的懂了！
軍訓(xùn)作文 篇3
今天我們?nèi)ド钲谑袌@山基地。我們?nèi)?0人一起去了春游，但是我們?nèi)サ氖侨ボ娪?xùn)三天，去訓(xùn)練我們的自立能力……
在第一天的早上，我們班上來了一位男鄒教官和一位女耿老師。鄒教官和耿老師一進(jìn)教室，同學(xué)們都覺得鄒教官非常的兇，但是我覺得鄒教官不是非常的兇，因為鄒教官兇才能管教我們這一些調(diào)皮搗蛋的家伙。我非常喜歡鄒教官和耿老師。
在教室鄒教官和耿老師跟我們說在這三天內(nèi)的活動內(nèi)容和注意事項。我們在車上，鄒教官在教我們等一下要穿的軍服，如何穿上軍服里面的衣服啊。褲子啊和腰帶以及褲帶。我們在車上的時候非常的安靜。在車上除了鄒教官和耿老師講在春游這三天內(nèi)的注意事項。我們坐車好像坐了1個小時左右，我們從早上8點坐車坐到9點半左右吧。
我們一下了車就來到了多功能亭放同學(xué)們自己所帶來得的行李之后就穿老師每人發(fā)的軍服。我們穿完軍服之后就在大講臺那里開開營儀式，下午我們的鄒教官搞了個閃電報數(shù)的活動，第一名的是四（6）班，而我們班呢？分?jǐn)?shù)結(jié)果是四年級的倒數(shù)第一。晚上，我們老師搞了個野炊活動，我們班得了第一名。就這樣，我們的第一天生活就是這樣過去了。
第二天到了，我們早上就練了整個上午的軍姿，好累��！下午我們到了深圳第三高的山，我們爬啊爬，終于爬到了終點。
第三天，我們下午玩了一個游戲，叫吸管建寶塔，我們建啊建，只建了一點點而已，后面被老師丟掉了。
我們的活動結(jié)束了，我們班上的同學(xué)們似乎變成了另一個人。經(jīng)過了這次的活動，我學(xué)會了我們是個集體。團體，我們要團結(jié)。同學(xué)們都學(xué)會了“團結(jié)就是力量”，只有團結(jié)，才有勝利。
軍訓(xùn)作文 篇4
《孟子》中說道：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨�！弊鳛樾赂咭坏奈覀�，第一個要面對的磨難便是軍訓(xùn)。
回憶起軍訓(xùn)，在去少陽的路上，我的心里既緊張又好奇。面對前方未知的挑戰(zhàn)，我有些焦慮恐懼，但又安慰自己一定能戰(zhàn)勝困難。到達(dá)目的地的第二天，艱苦的訓(xùn)練便正式拉開了惟幕。頭頂著毒辣辣的太陽，身上穿著肥大不合身的迷彩服，汗珠順著發(fā)梢流到臉上又滴落在地上；我的耳邊不時響起教官嚴(yán)厲的吼聲；我全身的每個部位都在向我的大腦發(fā)送酸痛疲憊的信號。我真是無法忍受了。周圍的一切都是那么壓抑，同學(xué)們小心翼翼地站軍姿，生怕出錯；就連天上的云朵、花壇里的花草此刻都沒有了平日的可愛。我的臉熱得發(fā)燙，心也像在燃燒，胸口不住地起伏，我真想發(fā)泄一下：軍訓(xùn)好累！
終于，我在煎熬中度過了一天，漫長得如同過了四季。夜晚，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，重新冷靜地思考，軍訓(xùn)的意義倒底是什么？其實我們每個人都如同溫室里的花朵，有自己的嬌氣和任性，然而未來的高中三年容不得我們有一絲的脾氣和放棄的念頭，軍訓(xùn)不過是想磨煉我們，讓我們有頑強的意志面對挫折�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，既然這樣，我又有什么理由抱怨？
東方初升的太陽迎來了嶄新的一天，我們照舊訓(xùn)練那些單一無味的軍姿、正步走等，但不同的是，大家越來越有韌性。
六天時間，一晃就過去了。在離開少陽的路上，我看見教官們在門口敬禮，內(nèi)心百感交集，是敬佩、是感謝、是不舍……六天來的一幕幕此時在我腦海中如電影放映片一般閃過，我看到了教官們被汗水浸濕的衣服，老師們無微不至的照顧。更重要的是，我感受到了我們大家的成長、我們相互幫助、相互鼓勵；我們培養(yǎng)了吃苦耐勞的品質(zhì)、團結(jié)一致的精神和堅強的意志力。我們一個個現(xiàn)在都是躍躍欲試，準(zhǔn)備展翅飛翔的鷹。
軍訓(xùn)對于每個人都是一段珍貴、美好的回憶。它已經(jīng)成為一種力量，支撐著在風(fēng)雨中動搖的心靈。人生旅途，荊棘遍地，即使路泥濘、坎坷，我們也要腳踏實地，要勇敢地去拼、去闖。不經(jīng)受磨礪，何日能成長？不經(jīng)歷風(fēng)雨，何時能飛翔？軍訓(xùn)在我的成長路上留下了深刻的印記，指引我不斷向前！
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