精選軍訓(xùn)的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的軍訓(xùn)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
軍訓(xùn)的作文 篇1
太好了!終于要去軍訓(xùn)了，我和我們班的同學(xué)興高采烈地坐上了去軍訓(xùn)的汽車，一路歡聲笑語的向軍訓(xùn)基地奔去。
終于到了軍訓(xùn)基地，教官首先帶著我們來到操場，哇!好多運動器材呀!還有那么大的操場，眼前的一切讓我頓時對這個地方產(chǎn)生了好感。由于天還下著小雨，第一天下午，教官讓我們留在宿舍休息。到了晚上，我們的宿舍可就沸騰了，大家說說笑笑，有的串門，有的做游戲，好不熱鬧。睡覺，教官一聲令下，使我們喧鬧的宿舍立刻鴉雀無聲，我們極不情愿的進入了夢鄉(xiāng)。
第二天早上，我們五點五十就被叫了起來，洗刷過后，教官就開始了對我們一天的軍訓(xùn)，又是讓我們站軍姿，又是讓我們跑步累得大家都氣喘吁吁。
這還只是前幾天，往后可就更累了，一個人做不好還要罰全班。我做到向右轉(zhuǎn)時，怎么也做不好，一直向左轉(zhuǎn)，教官要求，向右轉(zhuǎn)，右腳向右轉(zhuǎn)，左腳接著向右轉(zhuǎn)，然后站成軍姿。好難啊!
雖然這幾天很累，但我很開心，因為我不僅和同學(xué)們一起度過了難忘的6天軍訓(xùn)生活，更重要的是我學(xué)會了自己照顧自己，一下子長大了許多。
軍訓(xùn)的作文 篇2
迎著和煦的春風(fēng)，我們開始了軍訓(xùn)活動。
軍訓(xùn)期間，我們進行了很多有趣的'活動，有陶藝、瀏覽生態(tài)園、做扇子、聽講座……但最好玩的“拓展者”我卻沒玩到，“拓展者”就是在河的上面用麻繩辮成的幾座小橋，橋上有著鐵絲、木板等東西，讓我們在上面走的，你知道我為什么沒玩到嗎？那就從頭說起了。
我以前個子高，只能排在隊伍后面，直到現(xiàn)在，位置一點變化都沒有，明明我已經(jīng)不高了，老師卻還沒有把我調(diào)到前面去。現(xiàn)在，軍訓(xùn)了，錦溪小學(xué)“七連”教官就要把我們排在后面的人調(diào)到人數(shù)不夠的“七連”去，還跟我們說：“你們以后就是七連的啦！”我們幾個同學(xué)雖然表面看起來沒什么大問題，而心里卻忐忑不安，我們?nèi)拷┑袅�，跟著七連走向了攀巖的地方。
開始玩了，我和我們班的幾個同學(xué)沒有一個是笑瞇瞇的，全都愁眉苦臉，再一看，錦溪小學(xué)的人正好和我們相反，而就在這時，我們班在玩“拓展者”。一片片歡笑聲打進我們的耳朵里，一句句怨恨的話語在我們的腦海中出現(xiàn)。面對那些一個都不認(rèn)識的同學(xué)，我的眼眶里時不時有淚花在閃爍，我卻沒讓教官發(fā)現(xiàn)。
攀巖中有兩個小項目和一個大項目，而我也只玩了兩個小項目。教官讓我們集合時，被我們班的班主任發(fā)現(xiàn)了，班主任問我們幾個同學(xué)誰沒玩到那個攀巖的大項目，等會兒就暫時回到我們自己班去。我和幾個同學(xué)立刻舉手，我明知道只要我舉了手，我就玩不到“拓展者”，就要玩那個攀巖大項目，但我哪怕玩不到“拓展者”，我也要和我們自己班的同學(xué)在一起！哪怕只有一小會兒……
班主任問那個討厭的七連教官為什么把我們分開，他說“沒有原因”。班主任又問能不能讓我們玩“拓展者”。那個“死”教官竟然看都不看一眼，沒禮貌的說了聲：“不行”。過了幾十秒，他又說：“那幾個學(xué)生我也不要了，讓他們跟著你們吧！”我和幾個同學(xué)頓時跑回了我們班。就在這時，我實在忍不住了，鼻子一酸，眼睛一眨，手捂住嘴巴，流下了幾滴淚，因為眼睛是紅的，所以被教官發(fā)現(xiàn)了。我們?nèi)B的女教官問我為什么哭，我實話實說了，但有一點我沒說，那就是我們班的班主任為了想讓我們幾個同學(xué)玩到“拓展者”，不顧對誰都兇巴巴的教官，跟他提出意見，卻受到了拒絕，我想班主任的心里肯定也不好受，但她還在幫我們頂著。
這次軍訓(xùn)，很多同學(xué)都知道了勇敢、要有自理能力，而我卻知道了友誼的重要性，知道了沒有同學(xué)的陪伴，我會有多么的孤單。
軍訓(xùn)的作文 篇3
白云仿佛打翻了一瓶墨水，漲溢這黑色。雨兒與風(fēng)兒也仿佛變得暴躁起來，時不時便的狂風(fēng)大作，而就在這種惡劣的情況下，我們六（10）班依然頑強的步入軍訓(xùn)的行程。從此，我們將翻開嶄新的一頁，記下酸澀的一天……
瞧！這位教官滿臉的孩子氣，純白而柔嫩的皮膚，墨汁似的眉毛，微微舒展著，眉宇之間寫滿了歡喜，時不時眨著長而密集的睫毛，仿佛歡樂的精靈唱著動聽的歌兒，有宛如活潑的精靈跳著舞蹈，琥珀色地瞳仁中閃爍著欣喜的目光，總是甜甜地笑著。哪里像個身居高位的上尉？看起來像個溫文爾雅，文質(zhì)彬彬的老師。
可訓(xùn)練起來，他就不那樣文雅了。皺著眉毛，鼻子和眉心都“擰”在了一起。仿佛一根繩結(jié)。將眼睛瞪得銅鈴一般大小，仿佛兇神惡煞一般，玻璃似的瞳仁中閃爍著憤怒的光，屏住呼吸，咧著嘴，咬緊嘴唇，雙手握成拳狀，緊貼在胸前，狠狠地盯著我們，仿佛要把我們生吞活剝了一般，教官就似一只大灰狼，虎視眈眈的盯著我們這群新鮮、幼小的小羊羔身上。教官又宛如一座蓄勢待發(fā)的火上即將猛烈的噴發(fā)出來。
“都給我站好了，都不可以動，如果動的話，就不要怪我不客氣了！”教官暴怒的像頭獅子，氣勢洶洶、撕心裂肺的大聲吼道。說著，便狠狠地拍了一下周欣悅的背。
我愣住了，昂首挺胸，頭像只高傲的大公雞高高的抬起，眼睛緊緊盯著周欣悅的后腦勺，抿著嘴唇，雙手緊貼褲縫，雄赳赳氣昂昂的站在教官的眼皮底下。
“出列”教官抓著吳光遠的衣袖狠狠地把她揪了出來，臉上寫滿了憤怒二字。
只見，吳光遠筆直地站著，舒展眉毛，黑寶石似的銅鈴中閃爍這欣喜的目光，鼓著腮班子，仿佛兩個打滿了氣的熱氣球，嘟著嘴，臉上漲的通紅，仿佛兩個熟透了的西紅柿，不時“呵——呵”的笑著，發(fā)出了銀鈴般的響聲，臉上寫滿了不屑一顧。還時不時趁老師不注意，像蘇美間諜一般走一下秀，于對面的紀(jì)天童打暗號，很快，兩人情投意合，便“搭”上了，時不時雙手捂住嘴唇，發(fā)出了蚊子般的叫聲。
再撇過頭，看看右邊的沈冰潔。她緊累眉頭，雙眼炯炯有神的目視前方，明亮的眸子中寫滿了認(rèn)真與嚴(yán)肅。挺直了腰板兒，屏住呼吸，收腹，雙腿極有力的站著，完全像個小軍人，感覺自己是祖國的花朵與棟梁，一聲不吭地顯得極為嚴(yán)肅。
同學(xué)們極其默契，仿佛事先說好了一般。
時光荏苒，光陰似箭，幾個小時后，我們六（10）班又井然有序的向教室走去。從此，我們將翻開新的一頁。
軍訓(xùn)的作文 篇4
開學(xué)的第一個星期，我們背著生活用品，拉著行李箱，奔向?qū)W校，準(zhǔn)備軍人試的訓(xùn)練。
午飯后，我們迎來了第一場訓(xùn)練。我們拖著懶洋洋的身子，三三兩兩的來到訓(xùn)練場。教官的一聲呵斥，我們陸續(xù)進入了列隊。只聽教官大聲說到：“我們接下來訓(xùn)練項目是立正和稍息!"嗯，這個容易，我們從學(xué)前班到現(xiàn)在，聽口令立正、稍息已經(jīng)有好幾年了，不僅僅是易如反掌，簡直太簡單。誰料，收腹、挺胸、目視前方等，一大堆要領(lǐng)坐下來，便覺得有苦說不出啊......
長時間的戰(zhàn)力，我的雙腳已經(jīng)沒有了知覺，額頭的冒出了豆大的汗珠，下雨般滴在地上，渾身酸痛。到了晚上，疲憊不堪的我很快就進入了夢鄉(xiāng)。
軍訓(xùn)讓我們嘗到了前所未有的苦與累，但也讓我明白了：即使再簡單再容易的事情只要認(rèn)真對待了都變得不簡單了！