【熱門】小學軍訓作文十篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學軍訓作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學軍訓作文 篇1
“一二，一二，齊步走！”電視那頭正播放著軍人訓練的場景，他們的動作整齊劃一，個個颯爽英姿�？粗粗�，慢慢的，那參加軍訓時的一幕幕場景，在我的腦海里像播放幻燈片般閃過……
夏日炎炎，我們像是待在蒸爐里似的，熱氣不斷地從腳底往上竄。
“快點站好！快點！不要這么慢吞吞的！”神情嚴肅的教官正在對著我們大吼，嚇得我們迅速排好了隊伍。
“很好！接下來，我們要練習站姿。都給我站好了！”教練用他手上的棍子，直直地指著我們，看得我們心里發(fā)顫。
一分鐘……五分鐘……十分鐘過去了，我們額頭上的汗珠加速滲出，不住地順著臉頰往下滑，后背上的汗水更是如雨水般傾瀉下來。火辣辣的太陽依舊“慷慨”地向我們散播著無盡的熱量，我只覺得頭暈目眩的，似乎一陣微風就能把我吹倒在地了。
就在我們快要堅持不住的時候，教練突然喊道：“啊，這一點苦都吃不了？是不是想休息了？”我們期盼地點著頭，每一雙眼睛都無比期盼地盯著教官看。
誰知，我們盼來了教官態(tài)度更加堅定的話語：“那好，我就獎勵你們跑操場10圈吧！”
“啊�！贝藭r的.我們，渾身無力，雙腿早已經(jīng)酸透了。但教官的命令，誰也不敢反抗，只好硬著頭皮邁開了沉重的步子。
日落西頭，我們的體力也開始急劇下降，七圈……五圈……三圈……
終于只剩下最后兩圈了。我在隊伍中慢慢地跑著，不知不覺，眼前開始變得模糊起來，腿上像綁著了千斤重的鐵鏈一般，怎么用力也使不上勁。此刻，我的體力真的已經(jīng)透支到極點了。我想癱軟下來，就這樣席地躺下，什么也不管不顧。
這時，一只手伸向了我。我抬頭一看，是教官，他那堅定的目光似乎在對我說：“加油，堅持才能勝利！”我搭著教練的手，咬了咬牙，又一次邁開了步伐。我看看同學們，他們也是互相拉著手，咬牙堅持著，向終點做最后的沖刺。我一下子被激起了斗志，咬緊牙關，攥起了拳頭，向終點奔去……
走過一些路，才知道艱辛；登過一些山，才知道艱難；經(jīng)過一些事，才知道歷練；跨過一些坎，才知道超越。軍訓的難忘記憶，增添了我們向未來沖刺的決心，汗水雖然模糊了我們的眼睛，但我們的心里清楚地看到未來在向我們招手。
小學軍訓作文 篇2
3月9日至3月11日我們學校五、六年級的同學在園山為期三天的軍訓。在3月11日，我們進行了一個大型活動——團隊浮橋。
我望著蔚藍的天空上的朵朵白云，心情有說不出的激動，我跟著同學們的步子進到主場，因為我們要進行“團隊浮橋”這個活動，我們站得筆直，如戰(zhàn)士挺拔著身子一樣。
活動開始了，我們每兩個人用自己稚嫩的肩膀抬起一塊木條，讓一個又一個的同學爬過去。楊嘉穎在臺上大聲的為同學們加油；蘇錠鴻雙膝跪在地面上，用兩只手撐著每一根木條，讓每一個同學都安全地從上面爬過，起到保護的作用，減輕扛木條同學的負擔，就這樣，來來回回共54回，累的蘇錠鴻的手十分酸痛，雙膝有些彎曲不了似的，臉變得通紅，平時見他打打鬧鬧，但是他在關鍵的時候，用一個十歲孩子的雙手和雙膝為同學做到保護作用；到我了，我的心提到了嗓子眼上，我專心致志望著那些用稚嫩的肩膀扛起的橋，我的眼淚不爭氣地流到臉尖上；曾顯祺站在起點上，隨后，他雙眼全神貫注的望著木板，雙手雙腳并用，飛快地再同學們架起的這座友誼的`橋梁上爬著，我的心再次提到了嗓子眼上，真怕會出什么事，快到終點了，楊嘉穎用雙手接住曾顯祺，待她回到地面上，我才放心。
這時，拉拉隊隊長喊得聲音更大了，同學們感激的淚水更多了，而我們的吶喊聲更大更多了。
活動結束了，我也明白了，真情誠可貴，友情價更高。如果有一份友誼滋潤著我們的歲月，那么我們的夏天將不再是炎熱，冬天不再是嚴寒……
小學軍訓作文 篇3
自從軍訓回來后，我整個人就像是一個小軍人，現(xiàn)在我站有站相，坐有坐相，我自己還覺我不錯呢？
我在那里，當然是要吃苦的啦！有時你們把軍訓當成掙錢，你說掙錢也是要吃苦的呀！軍訓也要吃苦的呀！所以一想到這句語我就會堅持下去的，不會說累或者等一些不想干下去的.活。
對，一定要干下去只要，堅持下去就一定會成功，默默我聽到了這樣的一句話。我們的老師——教官幫我們做了魔鬼訓練，我們不敢輕易放松，可如果放松的話就會挨教官打，用鐵棍打我們，在那里我們就有人挨打了好幾次，我看到這一幕都不敢放松了，都挺胸，抬頭、動都沒動過。
對，只要堅持下去就一定會成功的。
小學軍訓作文 篇4
我們在陽光基地軍訓的六天中，生活、吃飯、睡覺和學習都與在家是截然不同的'。
在生活方面，吃飯時是自己排隊打飯，然后自己刷碗；睡覺時是十二個人一個屋睡覺而不是自己一個人睡覺。
在學習上，我們是在室外上課而不是在室內(nèi)。在學校時，我們都是在教室上文化課，而在這里，我們都是在室外上的訓練課，可辛苦了！
在這六天里，我還學會了刷碗、疊被子、鋪床單、套被罩。做這些事情的時候，我就想到了我媽媽，我還想媽媽想得哭了呢！
在這六天里，我感受到了一名軍人是多么辛苦，他們有多少需要去克服。
我一定要做一個像軍人那樣不怕困難、堅強勇敢的人！
小學軍訓作文 篇5
正在人們熟睡的時候，“嘟”一聲清脆的哨聲劃破了寂靜的夜空，緊急集合的號角吹響了。
我從昏昏欲睡中醒來，“快起床、快起床……”急促而有力的聲音由遠而近，我猛地一下子竄了起來�！熬o急集合”這四個字赫然在我腦海閃現(xiàn)，我連忙拿起軍衣往身上披，為了今晚的緊急集合，我不敢換睡衣，和著T恤就睡下，這樣可以縮短穿衣時間。穿好衣服，我趕緊套上褲子，皮帶都來不及系，拎著褲子就往樓下沖，可平時聽話的鞋子，此時好像和我作對，怎么也套不進去，我只好松開拎著的褲子，用雙手拼命拉鞋幫子，“呼”的一聲五只腳趾頭服服帖帖地爬進自己的“小窩”---鞋子。這時，我聽到了同學們急促的腳步聲，我也迅速拎起褲子，像離弦的箭似的飛奔到樓下操場。
此時操場上，人聲鼎沸，洋相百出，同學們睡眼惺惺，有的打著哈欠，有的揉著眼睛。我環(huán)顧了四周，有的'同學衣服皺巴巴的，有的扣子參差不齊，更甚的是胡索瑞居然把褲子穿反了，我的意的笑著，忘記拎著的褲子，手一松，褲子掉下來了，真是丑態(tài)百出，連忙系上皮帶，整理好衣褲。
最后，因為我們所有同學下來的太慢而被處罰，罰做一百個俯臥撐，我自言自語地說“原來緊急集合就是這樣的!”從中讓我明白了一個道理，做事要有團隊精神，要有一定的速度，堅持到底就是勝利。
小學軍訓作文 篇6
星期三我們?nèi)垗彽膱@山基地軍訓。同學們很激動，很心奮。想去看看軍人的生活。
第二天，同學們一大早就來到班上。吃完早餐后，教官和老師就帶我們上車了，在車上教官自我介紹說：我是你們的教官，你們可以叫我馬教官。旁邊這位叫曹老師。你們要聽她的`話，不聽她的話就是不聽我話。
在園山基地有許多活動比方說：閃電報數(shù)、飛奪瀘定橋等活動，但讓我最難忘的有兩件事。第一件事野炊。為什么說野炊是我最難忘的事，因為能吃到我們親手做的菜。雖然沒有像媽媽做的那么好吃，但是也有一番風味。第二件事是吸管建塔這個塔是我們同心協(xié)力做出來的。雖然這個塔不高，但是很堅固。我們還得了第一名，同學們都一蹦三尺高。
回到家我想：那三天訓練非常辛苦，我們還留下了許多汗水和淚水，但是讓我變得更堅強，更有責任感。
小學軍訓作文 篇7
上個星期，教官來我們學校為我們5年級開展了一次軍訓，時間為一星期，體驗軍訓作文。當"接到通知''時，男生們歡呼雀躍，女生們則是一副垂頭喪氣之相，我也不例外。因為一提起軍訓，我就想起電視里頭那些"魔鬼訓練營''，一想心里就直發(fā)毛，雙腿直打顫，心里"咚咚''直打鼓。下午一二點鐘左右吧，教官來了，我們絲毫不敢怠慢，立馬出去排隊。
一行隊伍浩浩蕩蕩地來到操場，軍官為我們作了簡略的自我介紹，隨后便是一次次艱苦的訓練。教官教我們學習了一些基本動作，有站立，稍息，四面轉法，等。。。。。。似乎是一些很簡單的動作，可到真的作起來的時候，我才發(fā)現(xiàn)原來要作好真的很難，特別是一些交通指揮手勢，有些復雜的動作做好之后就忘記了，所以讓我很費腦筋。
僅僅是5天的訓練，卻讓我們明白了許多道理：原來做一件事是很簡單的，可做好一件事卻是非常困難。那些表面上看起來很簡單的'事，其實做起來卻是困難重重。但是，軍訓這么艱苦，同學們還是一個都沒有退縮，這就是一種不怕困難，堅持與困難對抗到底的精神。而正是這種精神，使我們付出的艱辛與汗水都沒有白費，使我們在這次軍訓中又收獲了很多豐碩的果實。。。。。。對于這次軍訓我想了很多
軍訓要結束了，我們依依不舍地與教官照了一張合影作為留念。合影啊合影，請作為我們這次軍訓的見證吧！
小學軍訓作文 篇8
今天早上有點冷，可我去一點也沒有感覺，因為五年級今天軍訓了!
第一節(jié)課的鈴聲響了起來，在教室外等待我們出去排隊的是一位比我想的還要恐怖的教官。他在我身邊走來走去，我心里想，我們班這一回可真的是蛋糕了。果然不出我所料，一下去就被教官罰站軍姿十分鐘，一個人動一下，多站一分鐘!說完了又補了一句：“雙手要像上過膠水一樣，把手粘在大腿側。”我心里想：你有膠水嗎，再說了，我的膠水過期，用不了了。站十分鐘的軍姿，雖然動作不難，時間也不長，可是對我來說就是累。我甩甩手，踢踢腳，感覺渾身上下，沒有一處好受的'，好像整個人變成了泥巴，唉，還有一天半，怎么熬啊! 第三節(jié)課，來了一位新教官，不知，大家是怕教官，還是換了一個涼爽的地方，大家做得很好。我覺得我們的教官的方法不大好，應該“柔與剛相結合�！�
下午練的是廣播體操，第三節(jié)教我們的那教官對我們的教官說，我們渴了，讓我們?nèi)ズ人�，可是教官說我們的動作不到位，不讓我們喝水，天哪!
雖然我們軍訓很累，但是，我們的收獲很多。
小學軍訓作文 篇9
8月21日，沒錯，8月21日來啦！那是個讓所有學生緊張又害怕的日子，是的，軍訓如期而至。
我很期待軍訓會是什么樣的，不過真正的軍訓比我想象中的可累多了，也很苦。我們的教官可以說是所有教官中最嚴的一個了，別人休息了兩次的時候，我們一次也沒休息，就算休息也是在太陽下曬1分鐘，想喝口水，剛喝下一口，那可怕的哨聲又響起，集合啦！毒辣的太陽幾乎要把我們的皮膚給灼傷，我們主要都是在站著，練所謂的軍姿，腳倒八字，手放整齊，一站站了13分鐘！我快要倒下了，好累啊，我有點討厭我們的教官了，為什么他不用站，卻讓我們站？其實，教官帶著的帽子比我們更熱，更難受，他也忍住了。
要說到感謝，最感謝的是教官和王同學丹老師，他們是很好很負責任的，王老師一路跟著我們，監(jiān)督我們訓練，為了我們好，也為了班級好。教官他陪著我們訓練，以身作則，有著不怕吃苦不怕流汗的精神。讓我們學會了堅持，堅強，堅毅。當然了，我們那可愛的教官們和和藹的老師還有辛苦的我們的.付出也是得到了許多的回報的。我們班的到了十八個班第一名！先進班級呀！大家都向我們班投來了羨慕的目光，王老師說她在其他老師面前狂笑，是呀，我們臉上有光，老師也得到了認可。合唱比賽我們以獨特的歌聲拿到了第三名，雖然沒有第一名，但老師沒有生氣，反而鼓勵我們，我們要對得起老師的鼓勵，在下次比賽，我們會力爭第一的。
在一聲聲叫苦叫累中我們結束了軍訓，人生中第一個難忘的軍訓過去了，可我們磨練出了頑強的意志，七（4）班是最棒的，我也是最棒的，軍訓來了，Hold��！
小學軍訓作文 篇10
只見教官站在一張桌子上，拿著一張草席和一床皺皺的被子。難道，這就是他的道具？只見教官先用手拍了幾下被子，把被子拍整齊，然后整整齊齊地把它折成三折，再用手拍平。最難的就是第三步了。只見教官一個帥氣的動作，從桌子上立馬翻賦予了另一個床的'邊上，隨后用手量被子的寬度，確定應該從哪里開始折比較好。教官用兩只手在被子上切了幾“刀”，然后把棉被的兩邊稍微折進去一點，中間留出一點空隙，最后再對折，就這樣，一塊豆腐干似的被子就疊出來了，看上去是那么的整齊、有棱角，不愧是教官��！
看好教官疊被子后，我們班的同學立刻象潮水般地涌出大禮堂，奔向各自的寢室。教官在走前叮囑我們“等會兒我會到你們的房間重新演示一遍的！”聽了這句話，我的心里產(chǎn)生了一些困惑，已經(jīng)疊過一遍了，為什么還要再給我們演示呢？懷著這樣的困惑我回到了營房，動手疊被子，卻發(fā)現(xiàn)自己怎么也掌握不了要領。這個時候陳教官匆匆走進營房，拿起周澤輝的被子又重新給我們演示了一遍，等我再動手疊的時候，感覺心里就有底了，這才明白教官為什么還要再疊一遍。我照貓畫虎的按陳教官的疊法疊了被子，雖然還疊不出豆腐干，但也有了進步，值得鼓勵！
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