（合集）關(guān)于軍訓(xùn)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于軍訓(xùn)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于軍訓(xùn)的作文1
每年的五六年級(jí)開(kāi)學(xué)都會(huì)進(jìn)行軍訓(xùn)，今年也不例外，雖說(shuō)軍訓(xùn)苦軍訓(xùn)累，但每次過(guò)后都是難忘的。
開(kāi)學(xué)的魔鬼訓(xùn)練又來(lái)了，我?guī)еo張和一點(diǎn)期待的小興奮，走進(jìn)了這次軍訓(xùn)的地點(diǎn)，這次軍訓(xùn)的地點(diǎn)在登封一中。今天是第二天，我們的狼牙教官說(shuō)，今天我們訓(xùn)練站軍姿，聽(tīng)著是一件很輕松的事情，但要真做起來(lái)，沒(méi)有耐力耐心是不夠的。這時(shí)，我們的教官又說(shuō)了，站軍姿站十分鐘，如果有人動(dòng)加一分鐘。伴隨著太陽(yáng)炙熱的陽(yáng)光，一分一秒的站軍姿開(kāi)始了，一分，兩分，站一分鐘就好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一樣，終于過(guò)去了，五分鐘，這事我已經(jīng)感覺(jué)到手腳酸麻，好像再戰(zhàn)一下，我的腿就會(huì)斷一樣�？聪挛抑車娜�，好像在忍受著和我一樣的痛苦，終于我忍不住了，腿動(dòng)了一下，這時(shí)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一頂重重的帽子甩在了我的腦袋上，這是，我聽(tīng)見(jiàn)了教練的聲音，因?yàn)檫@個(gè)人動(dòng)了，再加一分鐘。很不巧的是，那個(gè)人就是我。在感受著全班人憤怒的`目光下，結(jié)束了今天的訓(xùn)練。
那次的軍訓(xùn)使我終生難忘，在我想要放棄的時(shí)候，是教練，讓我重新燃起了斗志，而教練我也會(huì)銘記于心。
關(guān)于軍訓(xùn)的作文2
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去了七天，在這七天里我們經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的軍訓(xùn)。雖然軍訓(xùn)非常嚴(yán)格，但是通過(guò)這次的軍訓(xùn)讓我明白了要想做好一件事情就必須嚴(yán)格要求自己。
因?yàn)槭擒娪?xùn)，所以是不能像小學(xué)體育課一樣懶懶散散做幾個(gè)基本動(dòng)作就完事兒的，要嚴(yán)格。
我們從最基本的`站軍姿開(kāi)始，這聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，卻不容易。首先要收腹，挺胸，抬頭，眼睛向上望45度。其次還要腳站成“八”字步，身體向前傾，手貼緊褲縫線。十分鐘背心就會(huì)出汗，腳會(huì)感到酸痛�！吧韵ⅰ焙汀傲⒄币彩钦{(diào)整隊(duì)形的動(dòng)作，在這里卻不簡(jiǎn)單�！吧韵ⅰ睍r(shí)腳要向前提出多少，以及速度這是兩大難題。難的還有跨立，腳要跨出一肩寬，手要背好。
這些還不算難，最難的是齊步走的行進(jìn)與停止，跑步的行進(jìn)與停止。跑步和齊步走的行進(jìn)與停止最難在于排面的整齊，步子的大小，尤其是最后的立定，要有那么一丁點(diǎn)的停頓，讓人很不好掌握。
雖然這些動(dòng)作有些難，但是經(jīng)過(guò)教官對(duì)我們的嚴(yán)格訓(xùn)練，我們完成的很好。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。要想做好一件事情就必須嚴(yán)格要求自己！
關(guān)于軍訓(xùn)的作文3
一眨眼，六年的小學(xué)生活便過(guò)去了。步入新的學(xué)校，接受新的初中生活，也迎來(lái)了每個(gè)初中生都要接受的軍訓(xùn)。
我們七年級(jí)一班的教官姓李，他長(zhǎng)得不像我想象中教官那么古板。
第一天軍訓(xùn)，教官讓我們練習(xí)原地踏步和轉(zhuǎn)向，有的同學(xué)不是臂甩不起來(lái)就是踏錯(cuò)步子，甚至還有的同學(xué)方向都弄不清楚。中午吃飯時(shí)，同學(xué)們的`飯量比平時(shí)都多吃了不少，還有的同學(xué)竟然打了三份兒飯，我都有點(diǎn)懷疑他能不能吃得完。第二天軍訓(xùn)時(shí)，上午我們還是訓(xùn)練的原地踏步與轉(zhuǎn)向。教官說(shuō)是為了讓我們?cè)没A(chǔ)，培養(yǎng)我們坐、立、行、走的好習(xí)慣。中午吃飯時(shí)，同學(xué)們照樣狼吞虎咽的。下午，教官又讓我們訓(xùn)練了齊步走和跑步走。晚上，我們宿舍的人全都累得腰酸背痛的。第三天也是最后一天軍訓(xùn)時(shí)，我們上午練習(xí)了跨立和蹲下，下午就復(fù)習(xí)了之前練習(xí)的原地踏步，轉(zhuǎn)向等。第四天上午，學(xué)校舉行了比賽，雖然我們沒(méi)有得到獎(jiǎng)，但是我們堅(jiān)持了。
整整三天的訓(xùn)練讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，更讓我們懂得了想要完成一件事，就必須堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。
關(guān)于軍訓(xùn)的作文4
回憶五天的軍訓(xùn)生活，心中充滿了苦澀。這五天流下的汗水，如河流一樣源源不斷;這五天灑下的淚水，如珍珠一樣璀璨;這五天想家的思念，如夜空中的繁星一樣多。
短短的'五天時(shí)間里，就如生活在地獄一般，這幾天是我們彼此緊咬牙關(guān)堅(jiān)持下來(lái)的。雖然在這段時(shí)間里，有同學(xué)退出了，但我們?nèi)圆环艞墸驗(yàn)槲覀冎缽?qiáng)者是永遠(yuǎn)不會(huì)服輸?shù)�，更不�?huì)半途而廢。強(qiáng)者是勇于挑戰(zhàn)，是勇于面對(duì)。
我們從小生活在蜜罐里，從小在父母的羽翼下生活。在這里沒(méi)有父母的陪伴，沒(méi)有父母的呵護(hù)，在這里只能靠自己，戰(zhàn)勝眼前的困難。我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，更學(xué)會(huì)了勇敢地面對(duì)任何困難，不落淚。
當(dāng)我們?cè)谟?xùn)練場(chǎng)上喊著“青春如火，超越自我，一營(yíng)一連，勇往直前”時(shí)，心中難免有一些感慨······我們?cè)诓賵?chǎng)上灑下青春的汗水，舞動(dòng)著青春的雙手，邁青春的步伐，揮霍著屬于我們的青春。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記第一天被教官訓(xùn)的場(chǎng)景，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記打手心的疼痛，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記最后一天教官眼中的不舍。那個(gè)總是崩著一張冷臉的女教官總說(shuō)：給我拿出點(diǎn)氣勢(shì)，這么快就認(rèn)輸。
關(guān)于軍訓(xùn)的作文5
8月，在這秋高氣爽的季節(jié)里，我告別了6年的小學(xué)生活，將要走進(jìn)初中這個(gè)新環(huán)境。聽(tīng)父母說(shuō)，初中和小學(xué)截然不同，時(shí)間緊張，科目也增多了，當(dāng)然，還有開(kāi)學(xué)前的`軍訓(xùn)。暑假里，早晨和晚上媽媽都拉著我去跑步，為的就是提高我的身體素質(zhì)。
今天早上起床后，我走到窗前，望見(jiàn)窗外的藍(lán)天白云，感受空氣的清新。這更激起了我的好心情，因?yàn)榻裉煳乙ヱv馬店第二初級(jí)中學(xué)報(bào)到了。
上午，老師給我們發(fā)了軍訓(xùn)服，下午舉行了開(kāi)營(yíng)儀式。開(kāi)營(yíng)儀式上，我們坐在操場(chǎng)上聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。領(lǐng)導(dǎo)講了軍訓(xùn)的重要性以及同學(xué)們?cè)撛趺醋�。開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束，教官喊了一聲起立，我一個(gè)趔趄勉強(qiáng)站了起來(lái)。有的同學(xué)靠別的同學(xué)拉著才站起來(lái)。坐了這么久，關(guān)節(jié)痛得鉆心。
站軍姿是軍訓(xùn)必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容，保持幾分鐘軍姿狀態(tài)，是一件考驗(yàn)人意志的事。訓(xùn)練結(jié)束，我的腳跟如同千萬(wàn)只螞蟻在咬，真難受!
關(guān)于軍訓(xùn)的作文6
今天，是我們第二天軍訓(xùn)的日子。早上起來(lái)，我們穿好鞋子準(zhǔn)備晨練，晨練好了就去洗漱的地方，晨練好、洗漱好、早飯吃好就開(kāi)始我今天期待已久的訓(xùn)練了！
8點(diǎn)，我們進(jìn)行了升旗儀式，8點(diǎn)15分進(jìn)行了我們班的隊(duì)列訓(xùn)練。我們以前的隊(duì)列并不是很整齊，可是一被教官訓(xùn)練過(guò)效果就明顯了許多。接下來(lái)是翻越障礙的項(xiàng)目，我們聽(tīng)指揮員講解的時(shí)候可認(rèn)真了，我們成功翻越了所有障礙。
到了晚上，我們吃完了晚飯就準(zhǔn)備下一節(jié)課———戰(zhàn)地救護(hù)。指導(dǎo)員給我們講解了頭部的救護(hù)方法就讓一位受傷的同學(xué)和一位包扎的同學(xué)到臺(tái)上表演。然后是手心救護(hù)，表演救護(hù)的同學(xué)說(shuō)手心包扎很難。最后是手臂骨折包扎的解說(shuō)，我們班上場(chǎng)的是朱雨皙和趙佳毅，朱雨皙包扎的很快，1分鐘就包扎好了�？墒俏覀兌紴樗龘�(dān)心，因?yàn)榻庹f(shuō)員說(shuō)過(guò)手臂要到扎緊�？墒钱�(dāng)我們看見(jiàn)趙佳毅的`痛苦表情，就知道朱雨皙包扎的很緊。大家猜猜看結(jié)果是什么？當(dāng)然是我們班優(yōu)勝啦！
在我寫(xiě)日記的時(shí)候，我還在回想3位包扎同學(xué)的精彩表現(xiàn)。
有一天結(jié)束了，時(shí)間過(guò)得可真快呀！想想自己今天的表現(xiàn)，我還是覺(jué)得自己有做得不夠的地方，我會(huì)努力改正，讓自己走得更好、更優(yōu)秀！
關(guān)于軍訓(xùn)的作文7
也許只有那短短的十八天，我不能真正理解它的內(nèi)涵。但那些天來(lái)，我實(shí)實(shí)在在地感受到了集體的力量，感受到了整體的美。在那鐵的紀(jì)律之下已不存在自我，剩下的只有隊(duì)列與命令，每個(gè)人每天都重復(fù)著同樣的動(dòng)作，但感受越來(lái)越深，每個(gè)人都從軍隊(duì)吸收了力量，讓自己變得越來(lái)越強(qiáng)，在接受磨煉的時(shí)間里，我們真真切切地感受到了紀(jì)律的重要，體會(huì)到了軍人的偉大，它使我們牢記，我曾是個(gè)兵。
當(dāng)今天我在寫(xiě)這篇文章的時(shí)候，我要將這句話改為，我要牢記的是：我將永遠(yuǎn)都是一個(gè)兵。
這十八天的'軍訓(xùn)，對(duì)于我的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)是短暫的，但那寶貴的記憶將永遠(yuǎn)留在我的心里，伴隨著我走完今后的人生路。
以，那并不好聽(tīng)的歌卻顯得那么的順耳，那么激動(dòng)人心。 。
關(guān)于軍訓(xùn)的作文8
3天的軍訓(xùn)過(guò)去了，像是做了一個(gè)漫長(zhǎng)的夢(mèng)一樣。除了我們曬得黝黑的皮膚和酸痛的手腳，一切都恢復(fù)到原來(lái)的樣子，在過(guò)不久，這些記號(hào)也會(huì)隨之消去，回歸正軌吧！3天軍訓(xùn)并沒(méi)有讓我們練成“金鐘罩鐵布衫”，也沒(méi)有讓我們練成“無(wú)影腳飛毛腿”，它磨練的，是一顆顆曾經(jīng)能輕易退縮的心。它使我們的心，變得更堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難會(huì)努力一把，再努力一把，不會(huì)半途而廢。
3天軍訓(xùn)就這樣過(guò)去了。在那3天中，我們多希望它快點(diǎn)離開(kāi)，如今，它就這樣悄悄溜走了，不留一點(diǎn)痕跡。總感覺(jué)心里空落落的，像是丟了一件不知名的寶物。
我想，它并不是真的一絲痕跡都不留。校園里我們揮灑的汗水，不甘的淚水，聲嘶力竭的'口號(hào)，艱辛的步伐，歡聲笑語(yǔ)或叫苦連天，都會(huì)化作一張張永恒的照片，貼在我們的腦海里。
教官隨著軍訓(xùn)的結(jié)束而離去，我們都很想念他，盡管他曾用懲罰把我們整治得服服帖帖，但我們還是很尊敬他的。遺憾的是，他沒(méi)有留下聯(lián)系方式，連名字也沒(méi)有留下……只有那幾張模糊的照片，證實(shí)了他訓(xùn)練了我們3天。不過(guò)，“距離產(chǎn)生美”，就讓他留在我們朦朧的回憶里吧！
3天軍訓(xùn)，帶給了我很多很多，我會(huì)再接再厲，迎接新的挑戰(zhàn)！
軍訓(xùn)，再見(jiàn)！加油！
關(guān)于軍訓(xùn)的作文9
xx月x日，我們懷著好奇的心情來(lái)到了深圳市青少年活動(dòng)基地，開(kāi)始了三天的軍訓(xùn)。
第一天，我們穿好迷彩服，安排完宿舍就集合。開(kāi)始訓(xùn)練了，教官說(shuō)這里所有的生活都是課程。穿上軍服就是一名軍人，做什么事都要認(rèn)真嚴(yán)肅。教官首先教大家稍息，立正，半面向左轉(zhuǎn)，注目禮等。我們?cè)诮坦俚氖痉都爸笇?dǎo)下，動(dòng)作越練越規(guī)范了。我也體會(huì)到軍人的艱辛。
最令人感動(dòng)的是第三天下午的領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感訓(xùn)練。主持人是大宋老師。開(kāi)始，大宋老師問(wèn)大家：你們?cè)敢鉃榘嗉w承擔(dān)責(zé)任嗎？愿意的請(qǐng)舉手，各班分別選出一男一女兩名領(lǐng)袖站到班級(jí)前。大宋老師讓我們莊重宣誓過(guò)后說(shuō)：現(xiàn)在集中注意，聽(tīng)口令，不能錯(cuò)，否則，錯(cuò)一個(gè)，你們的領(lǐng)袖將跑一圈！然后，臺(tái)上的教官喊著口令，幾個(gè)回合后，我們的教官開(kāi)始糾錯(cuò)，一共25人，這也就意味著我們的領(lǐng)袖要跑25圈！看著領(lǐng)袖一圈一圈的`跑，上氣不接下氣，大宋老師說(shuō)：孩子們，想想你身邊的人，他們默默地為你承擔(dān)著你承擔(dān)不起的責(zé)任，其實(shí)，他們的心也是脆弱的！大家的眼淚奪眶而出。
我想，如果我能做好每件事情，承擔(dān)起自己的責(zé)任，那愛(ài)我的人和給我生命的人就沒(méi)那么累了！
關(guān)于軍訓(xùn)的作文10
人算不如天算，誰(shuí)能想到我竟是個(gè)馬大哈。
這要從軍訓(xùn)說(shuō)起。
做完了一天的訓(xùn)練，大家都臭烘烘的，想要痛痛快快的洗個(gè)澡。尾隨著顧一諾來(lái)到老師住的地方洗澡，大家一個(gè)接一個(gè)的'沖了進(jìn)去，盼星星盼月亮，終于輪到我了。
飛快地洗完澡，開(kāi)始穿衣服了，可我都快把浴室翻個(gè)底朝天了，還沒(méi)見(jiàn)到外套，無(wú)奈之下只得打開(kāi)門(mén)一條縫道：“你們誰(shuí)幫我找一下外套？”可還是沒(méi)找到它的絲毫蹤影，便只好回去，誰(shuí)料它竟在410的門(mén)口找到了，我冥思苦想終于找到了一個(gè)合理的答案：竄門(mén)時(shí)掉的。
后腳剛著地，就馬不停蹄開(kāi)始整理內(nèi)務(wù)了，“我的毛巾你們誰(shuí)看到了嗎？”“沒(méi)�！蔽颐髅魇菐Щ貋�(lái)了的呀，怎么不見(jiàn)了。沒(méi)辦法，只好回頭去找，原來(lái)是落在洗手間里了……
我真是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“馬大哈”。
美好的時(shí)光總是短暫的。
關(guān)于軍訓(xùn)的作文11
軍紀(jì)如鐵，毅志如鋼、書(shū)生意氣，風(fēng)華正茂!
舞動(dòng)青春，揮灑激情、雷厲風(fēng)行，浪遏飛舟!
這就是我一直追尋的方向，在激情澎湃的如火歲月之中，用汗水洗禮靈魂的怯弱，用軍令定格生命的行程，用吶喊驅(qū)趕身后的彷徨!
這就是我一生追尋的姿勢(shì)，坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，更有鋼鐵般的意志和淡定的心懷。是這樣，將生命定格在沖鋒的姿勢(shì)，只因?yàn)槲覀兪擒娙�，我們肩膀太沉、保衛(wèi)邊疆，維護(hù)和平!
這就是我一路奔跑的狂熱，路過(guò)青春，歷經(jīng)軍訓(xùn)，打造一顆鋼鐵般的'軍魂，一個(gè)銅墻鐵壁般的胸膛，一身堅(jiān)韌剛毅的性情，只因?yàn)槲沂且粋�(gè)青年，是未來(lái)的一粒沙石，筑造時(shí)代的高峰!
是青年，就該頑強(qiáng)拼搏，中流砥柱，浪遏飛舟!
是青年，就該立于風(fēng)浪而不倒!
關(guān)于軍訓(xùn)的作文12
9月11號(hào)是我們政訓(xùn)的一天，我們都早早地來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)等著海軍部隊(duì)的到來(lái)。早上我們都是容光煥發(fā)、精神十足，感覺(jué)天氣格外的晴朗，還有一陣陣的微風(fēng)拂面而來(lái)。
不一會(huì)兒，海軍教官來(lái)了，先是給我們看了他們隊(duì)伍，整齊的轉(zhuǎn)身，一致的步伐，動(dòng)作的快速，包括報(bào)數(shù)的響亮我們不禁對(duì)他們有了欽佩之情。
到了9點(diǎn)左右，學(xué)校分配了教官教我們隊(duì)列訓(xùn)練，并且在下午要進(jìn)行隊(duì)列評(píng)比。我們的.教官是多么的和藹可親，不向別班的教官一樣十分兇，他用著嘹亮并有力的聲音下著命令。我們先練了站。站是不累人的，但要全身緊張的站著可就累人了。一動(dòng)不動(dòng)的站著很長(zhǎng)時(shí)間，腿就酸的抬不起來(lái)。過(guò)了10分鐘左右，我們有些人堅(jiān)持不住了，都抱怨著這毒辣的太陽(yáng)。
我也甚至能感覺(jué)到汗珠在從額上的毛孔中一顆一顆沁出。可是我們必須穩(wěn)如青松般地立定，任憑汗水從額頭劃過(guò)鼻尖，然后墜落，最后跌落在操場(chǎng)上。
政訓(xùn)是人的，但是訓(xùn)練我們的意志力的。我們要克服困難，勇往直前！
關(guān)于軍訓(xùn)的作文13
軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)也是一種磨練。短短的三天，讓我們明白了人生中的哲理：一份耕耘，一份收獲。同時(shí)也培養(yǎng)了我的集體榮譽(yù)感。
炎熱的.夏日，驕陽(yáng)似火。教官教我們學(xué)習(xí)了很多的知識(shí)，軍姿、坐姿、原地踏步……其中軍姿是我覺(jué)得最難的動(dòng)作。雖然這兩個(gè)字聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)卻很難：抬頭、挺胸、收肚子、兩腳跟靠緊、雙手貼緊褲縫、腳尖分開(kāi)約六十度。這個(gè)動(dòng)作我們做起來(lái)不到一分鐘，就不行了。而教官卻一動(dòng)不動(dòng)的，像一棵松樹(shù)一樣筆直的站在這。我們不能像教官一樣。吃飯的時(shí)候，我們開(kāi)飯前必須要喊口號(hào)，喊響了才能吃，吃飯時(shí)還不能發(fā)出一點(diǎn)聲音，除了吃東西的聲音以外，只要一有說(shuō)話聲音就必須站起來(lái)吃。晚上沒(méi)到睡覺(jué)的時(shí)間，就不能躺在床上睡覺(jué)。
在真是一次難忘的軍訓(xùn)，它讓我盛觸那句話：一份耕耘，一份收獲。你付出越多，收獲的也就多。人生往往是這樣。這三天的軍訓(xùn)是我這一生中最美的回憶。
關(guān)于軍訓(xùn)的作文14
這天，是我們整個(gè)五年級(jí)軍訓(xùn)，有的同學(xué)興高采烈是因?yàn)槟軌蝈憻捝眢w；有的垂頭喪氣，因?yàn)樘哿�，我們要進(jìn)行“魔鬼”般的訓(xùn)練，軍訓(xùn)需要兩天，雖然很累，但讓我留下深刻的印象。
開(kāi)始軍訓(xùn)了，教官首先教我們軍姿，軍姿的要求是：背上連著到腰，務(wù)必垂成一條弧線；五指要并攏，緊貼大腿；腿不能一毫彎曲的樣貌，否則，又要挨教官一記重拳了。站了許久，我開(kāi)始一搖一晃了。就在這時(shí)，教官叫我們坐下，真是神來(lái)之筆啊。但是，話還沒(méi)有說(shuō)完。“第三排的第六位同學(xué)給我起來(lái)，雙手抱頭來(lái)回蹲100次�！苯坦儆脟�(yán)肅的表情說(shuō)道。第三排的第六位同學(xué)，這不是我嗎！我只好做了50下，我心里十分羞愧。但是，也有許多同學(xué)也跟我一樣遭受了同樣的命運(yùn)。我們訓(xùn)練了許久，最后，王天不負(fù)有心人，教官給我們休息了！
之后，我們練習(xí)跨步、起步與正步走，我們班便盡力去學(xué)，當(dāng)看到我們勃然有力的'小腳踩出“啪啪響”的聲音時(shí)，教官的臉上才露出了滿意的笑容，我們便看到了勝利的曙光。
第一天的軍訓(xùn)結(jié)束了，很多同學(xué)都抱怨自己的倒霉，可我心里卻想：還有一天軍訓(xùn)，我必須要更加努力！
關(guān)于軍訓(xùn)的作文15
在一次，在四年級(jí)下冊(cè)，我們要去軍訓(xùn)。我們?nèi)ボ娪?xùn)的地方是園山，我們班的教官他性無(wú)，他對(duì)我門(mén)非常的好，每當(dāng)我們上車時(shí)，他都會(huì)和我們說(shuō)一下笑話，有時(shí)候還會(huì)逗我們開(kāi)心，有時(shí)還會(huì)和我們一起猜謎語(yǔ)。
到了那里，教官會(huì)帶我們到一個(gè)地方集合，到了那里教官會(huì)叫幾個(gè)人去幫忙幫忙拿軍服＝＝的，他們一拿來(lái)，教官就叫他們把衣服發(fā)下去。要是你的衣服褲子太大了，太小了，攔了的，都不可以拿去換，要是你的衣服腰帶不要穿，可以去找教官他會(huì)教你穿的。過(guò)了一下子教官要帶我們宿舍，宿舍分為兩個(gè)一個(gè)男的一個(gè)是女的。一到了宿舍教官就讓你把東西放好，然后安排你睡那里，一出宿舍，教官就和我門(mén)玩了一個(gè)游戲，名字叫閃電報(bào)數(shù)，我們要比賽的比賽的人數(shù)是20個(gè)人，教官是靠說(shuō)1。2。3看誰(shuí)把手舉的快來(lái)選人的，到了比賽的時(shí)候了，我們都非常的.緊張。
到了晚上，我們要吃飯了教官們都會(huì)用非常狠的方法讓你來(lái)吃飯的。當(dāng)我門(mén)次完飯，我門(mén)就馬上回宿舍，教官要求我們寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)今天軍訓(xùn)感受。
我知道了每當(dāng)我們?nèi)ボ娪?xùn)，都一定會(huì)次非常多的苦。
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