[通用]實用的軍訓(xùn)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的軍訓(xùn)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
![[通用]實用的軍訓(xùn)的作文3篇](https://p.9136.com/00/l/befcd1b52_2.jpg)
軍訓(xùn)的作文 篇1
20xx年8月27日全校初一新生近700人冒著酷暑頂著烈日來到了訓(xùn)練基地進行為期五天的軍訓(xùn)。在這五天的軍訓(xùn)中，班主任老師們及工作人員和同學(xué)們一起吃住在訓(xùn)練基地，這五天的軍訓(xùn)留下了太多的感動和太多的思考，擷取一些點滴記憶和大家分享。
拾金不昧好同學(xué)。軍訓(xùn)的第一天，一年級五班的高志坤同學(xué)在訓(xùn)練場上撿到了人民幣300元，在第一時間交到了班主任老師手中，班主任老師及時和基地所有班主任、教官取得聯(lián)系，經(jīng)過大家分頭查詢，迅速查明這錢是一年級四班的一位不慎丟失的'，正在焦急之時，高志坤同學(xué)及時將他丟失的欠款交還給他。高志坤同學(xué)拾金不昧的精神不僅讓失主感動不已也讓所有班主任老師及教官甚為感動，這是多么好的孩子呀!
老師摟著學(xué)生睡。一年級四班的一位女生感冒了，可能因為訓(xùn)練強度比起平日的生活苦了很多，體力不支，第一天晚上就無精打采，但是這位同學(xué)極堅強，吃了校醫(yī)給的藥片堅決不讓家長來接，可是因為要對孩子的身體健康負責(zé)任，班主任鄭曉靜老師撥通了家長的電話，家長也很明事理，說孩子堅持參加軍訓(xùn)就不接回了，但是要到基地看一看，順便帶點藥過來。等家長來到基地已經(jīng)快夜里10點了，這是孩子的情緒好了很多，鄭老師對家長說：“你們放心吧，今天晚上她到我的宿舍睡，我守著她，沒事的。”就這樣，鄭老師摟著小姑娘睡了一晚上。第二天，這位生病的小女孩又堅持出早操了，精神抖擻!我們的鄭老師還是個20多歲的姑娘，在家人和同事的眼中她自己還是個孩子呢！但是在學(xué)生面前，她就是個大人，一個可以依賴的大人；在學(xué)生家長面前，她也是個大人，一個可以把孩子交付并信任的大人。
軍訓(xùn)的作文 篇2
正文內(nèi)容簡介：早晨七點半,我們初一(16)班的同學(xué)穿著統(tǒng)一的軍訓(xùn)服裝,排著整齊的隊伍,走進偌大的操場,等待新學(xué)期的軍訓(xùn)。首先升國旗..
早晨七點半,我們初一(16)班的同學(xué)穿著統(tǒng)一的軍訓(xùn)服裝,排著整齊的隊伍,走進偌大的操場,等待新學(xué)期的軍訓(xùn)。
首先升國旗。教官們整齊的列隊走在每隊前面,開始升旗。教官是濮陽市消防大隊的消防戰(zhàn)士。但是,我總是不明白,教官的胸前寫著“消防”兩個字,右榜上卻寫著“中國武警”,這是怎么回事,我可能永遠都搞不懂。
然后,我們的郭教練就把我們帶到全操場最熱的地方訓(xùn)練。
首先,教官讓我們排列隊形,練軍姿。第一次休息的時候,有一個同學(xué)說:“老師,有個同學(xué)發(fā)燒了!”老師就立刻把他帶到了休息室。其他人繼續(xù)訓(xùn)練。大約又過了五分鐘后,我突然感到特別想吐,就報告給了教官,教官通知了班主任張老師,張老師說:“想吐,嘴唇煞白,肯定是低血糖,快過來坐著!哎呀!才站了多長時間啊!怎么會低血糖呢?”有過了幾分鐘,大班長也過來療養(yǎng)啦·。有過了幾分鐘,又有兩位同學(xué)進來啦,而且都是我們班的女同學(xué)。老師說:“我們五個以后每天都要跑步�！闭f完張老師就拿著杯子給我們盛綠豆湯去啦!
我們五個回到隊里又開始訓(xùn)練,稍息,立正,最后盤腿坐在足球場上聽老師的`發(fā)言,我腳都快扭斷啦。我的右腳本來就因為扭過而留下了后遺癥,不能長時間站著或是扭扭腳踝就發(fā)作,沒有一個星期不會好。我今天一瘸一拐的回家時,碰見了也是一瘸一拐的薛天琪,她說她的腳上多生了一塊大骨頭,不宜長久站立。唉!真是可怕的一天呀!不知明天還有怎樣的訓(xùn)練?
軍訓(xùn)的作文 篇3
又是新的一天來了，我們今天做了許多事，其中最讓我感興趣的是打靶。
第一節(jié)課，老師教我們?nèi)绾问褂脴�，動作怎么做，然后就輪到我們自己親身體驗了。
教官領(lǐng)我們到打靶室，每組一次上去兩名同學(xué)。我是一組的第四號同學(xué)，第二次就輪到我了，想到這兒，我不由自主的緊張起來。我又一想，緊張也沒有用，還是放輕松點吧。我又不緊張了，專心致志的看何奕城打槍。
只見何奕城兩手端著槍，瞄準靶之后，用食指按下槍柄，只聽“啪”的一聲，接著又聽到“呯”的一聲，我跑過去一看，竟然是上面的燈被打碎了……
很快就輪到我了，我一個勁的對自己說“放輕松，放輕松……”可我的心還是不由自主的緊張起來！我走到槍前，按老師說的把槍底放在肩上，兩手握住槍，然后三點連成一線，食指按下去，只聽“呯”的一聲，中了！我的心了一陣驚喜。
后面三槍也都中了，只剩下最后一槍了！教官一直在旁邊表揚我，可是越說我好，我的壓力就越大，也就越緊張。
我按照上一次的動作準備好，然后按下槍柄，又是“啪”的一聲，有沒有中呢？
教官按了一下按鈕，這時，我覺得周圍的空氣都凝結(jié)了，當(dāng)靶移回來時，我又覺得周圍都充滿了歡樂，我高興地一蹦三尺-----最后一槍也中了！我優(yōu)秀了！
可是打靶完之后的.“苦日子”又來了。我們無精打采的排好隊，等候教官的“差遣”。
教官一聲令下：“立正”這聲音震天響，把迷迷糊糊的我們都“驚醒”了，我們立刻站端正。但是不一會我就站不住了，趁教官不注意的時候撓撓頭，抓抓手……突然，教官的眼睛“嗖”的瞪過來，大喝一聲：“動什么動!”然后拿著皮帶就沖了過來。我嚇壞了，以為教官要過來打我了，連忙閉上眼睛。只聽“啪”的一聲，我睜開眼睛，原來不是在打我，真是虛驚一場。
今天真是喜憂參半��！
【軍訓(xùn)的作文】相關(guān)文章：
軍訓(xùn)作文：軍訓(xùn)印象01-27
軍訓(xùn)作文:軍訓(xùn)感悟01-28
軍訓(xùn)作文難忘的軍訓(xùn)01-28
關(guān)于軍訓(xùn)的作文：軍訓(xùn)體會作文01-28