軍訓(xùn)的作文[優(yōu)秀7篇]
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的軍訓(xùn)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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軍訓(xùn)的作文 篇1
可能你們也經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)吧？軍訓(xùn)的日子是苦的，但是我們卻能在苦中體會(huì)到平時(shí)的甜呢！
在2月23日，我們開(kāi)始了軍訓(xùn)的生活。以前也經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的生活的我們，好像再次來(lái)到國(guó)防基地已經(jīng)長(zhǎng)大了似的。在做任何事情的時(shí)候，總會(huì)認(rèn)真考慮，認(rèn)真思索。
在五天的軍訓(xùn)生活中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以十分認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)軍訓(xùn)。我們不怕苦，在軍訓(xùn)中我們面對(duì)了很多的困難，但是我們從沒(méi)退縮，而是勇敢向前進(jìn)，因?yàn)檫@才是勇者的表現(xiàn)。我們要傳承革命先輩的“鐵人精神”，不怕苦，不管有什么困難，也要學(xué)會(huì)忍。
隨著時(shí)間的流逝，為期五天的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，雖然我們回家了，但我還是放不下軍訓(xùn)的生活，放不下軍訓(xùn)時(shí)的生活方式。一開(kāi)始我們還討厭軍訓(xùn)，但是在時(shí)間久了，反而就習(xí)慣了軍訓(xùn)的生活。軍訓(xùn)的時(shí)候有很多困難，但有一種愛(ài)支撐著我前行，那是一種溫暖，一種幸福，一種溫馨。但我 從前從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到那份能填滿心田的'愛(ài)，使這種家庭給予的幸福與溫暖支撐我們前行。
在最后一天的軍訓(xùn)會(huì)操表演中，我們以最好的狀態(tài)，以洪亮的聲音把自己最好的一面展現(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)、老師與教官。雖然我們沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但是至少我們付出了，過(guò)程才是最重要的，我們享受了過(guò)程，那才是最重要的。
通過(guò)軍訓(xùn)的五天生活，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，思想上成熟了，軍訓(xùn)令我們終身受益。
軍訓(xùn)的作文 篇2
那年，我還是新生，臨近開(kāi)學(xué)還有十天左右，我和雨一大早就去五中看分班信息，去學(xué)校的路上，心里一直想著會(huì)不會(huì)和目夕分到一班，當(dāng)我和雨都站在五中門前時(shí)，我的腦子還在想這個(gè)問(wèn)題。
我忘了分班信息是幾點(diǎn)貼出來(lái)的，但我記得，看到第一張紙時(shí)就有我的名字——然后就沒(méi)有了，那是一班。而目夕分到了三班，雨分到了五班，就這樣好像什么都斷開(kāi)了。看完信息后，我和雨一起找起了教室，一樓轉(zhuǎn)遍全是高二，二樓如此，三樓終于有高一的牌子，四樓終于找到了一班，三班和五班，我看著一班和三班一墻之隔的距離——笑了。
拉著雨一起跑下了樓梯，在樓前的花園中亂逛，雨拉了下我，讓我看前面，我抬起頭，看到了目夕與穎拉著手向我們這邊走來(lái)，穎看到了我們倆“雨，笨笨早上好！”雨說(shuō)“早上好！”我對(duì)穎笑了下便將視線轉(zhuǎn)向目夕——她看向別處，沒(méi)有表情。這一切發(fā)生的很快，不超過(guò)三秒，可從頭到尾目夕都看向別處，我——有點(diǎn)難受，可轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著又和雨聊起了飛車。
正說(shuō)著，不知誰(shuí)喊了一句“看過(guò)班級(jí)的同學(xué)，到本班報(bào)道，領(lǐng)取迷彩服！”緊接著，就是人流嘩嘩的向教學(xué)樓涌去，我和雨一口氣跑到了四樓，等了一分鐘，沒(méi)有人上來(lái)，我說(shuō)“我們跑的不快呀，剛剛的人呢？”雨說(shuō)你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)去呀！我們足足等了五分鐘，一個(gè)人都沒(méi)上來(lái)，我覺(jué)得不對(duì)勁，這時(shí)剛好有老師過(guò)來(lái)，“你們干什么的？”我說(shuō)“老師好，我們是新高一的”“新高一的，跑這干嘛？這是高二的教室，新高一在一二樓”我和雨聽(tīng)后同時(shí)“啊”了一聲，雨對(duì)那戴著眼鏡的女老師說(shuō)了聲“謝謝！”就拉著我向樓梯口跑去，那瞬間——我轉(zhuǎn)頭去看一班與三班的那面墻壁，我覺(jué)得它——變寬了。
我們跑到一樓，一個(gè)教室一個(gè)教室的從頭開(kāi)始找，發(fā)現(xiàn)門板上從新粘上了用電腦打印的班級(jí)序號(hào)，一樓轉(zhuǎn)遍除了一班，二班至五班都在一樓——我難受的送雨到他的班級(jí)“待會(huì)見(jiàn)！”“嗯！”我一個(gè)人去了二樓，從左邊轉(zhuǎn)到右邊——沒(méi)有一班，我又下了樓從頭開(kāi)始找，就這樣一樓二樓跑了不下三次，有點(diǎn)不安的我，隨便抓了一個(gè)同學(xué)“你好，想問(wèn)下一班在哪里？”我喘著氣說(shuō)，“一班呀，在三樓”說(shuō)著指了指一樓最邊邊的位置說(shuō)“就在三樓的那個(gè)位置�！蔽艺f(shuō)了聲謝謝，便急匆匆的上樓了。
失望與興奮夾雜著汗水，從下巴滴落在水泥鋪成的地面上——瞬間化為烏有。我看著人已經(jīng)到了很多，老師還沒(méi)來(lái)，一團(tuán)的嘈雜映入耳簾，我是個(gè)喜歡安靜的人，那一團(tuán)的嘈雜讓人心亂，我失望的站在門外，直到班主任的到來(lái)，這種沒(méi)有規(guī)律的音符才戛然而止，我趕快找了個(gè)沒(méi)人的位置坐了上去。
然后便是講話講話再講話，我聽(tīng)見(jiàn)班主任不下十次的說(shuō)“希望”這個(gè)詞，而且還不忘加“同學(xué)們！”我聽(tīng)的有點(diǎn)煩，所以期間他說(shuō)了什么我也忘了，但最后只聽(tīng)到了他帶著和諧的笑容說(shuō)“好，接下來(lái)發(fā)迷彩——！”話還沒(méi)說(shuō)完，下面同學(xué)們?cè)缫褋y的不堪入目。
當(dāng)迷彩服放在我的桌上，我興奮極了，然而腦子里卻一直在想目夕穿迷彩服的樣子——會(huì)不會(huì)很傻，很呆呢？
“笨笨！”我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在背后叫我，轉(zhuǎn)頭一看竟然是一米，因?yàn)槲易奈恢秒x后門很近，所以一米很快在人群中看到了我，我對(duì)他輕輕的說(shuō)“等一下，馬上就完！”我不知道他是否聽(tīng)到，但看到他點(diǎn)頭后在門口的陽(yáng)臺(tái)上，就轉(zhuǎn)過(guò)頭去聽(tīng)老師的結(jié)案陳詞。
一米看我走出教室，馬上走過(guò)來(lái)“你看到了沒(méi)有，看到了沒(méi)有？”我說(shuō)什么，“就是目夕穿迷彩服的樣子��！看到了沒(méi)有？”我搖了搖頭遺憾的說(shuō)“沒(méi)有——”“這樣�。∥铱煽吹搅�，挺傻的！”我笑了笑說(shuō)：“不會(huì)吧！”他隨后就拉著我下樓去看目夕迷彩服的樣子，可是最后怎么樣，我已經(jīng)記不清了，只記得我沒(méi)有見(jiàn)到目夕穿迷彩服的樣子——好像她已經(jīng)和穎回家了。
和一米與雨在校門口散了，我朝著家的方向走著，看著手里拿著的迷彩服，心里真的很不是滋味，轉(zhuǎn)頭望了望學(xué)校教學(xué)樓——我不住的搖了搖頭。
第二天軍訓(xùn)照常開(kāi)始，我穿著松松垮垮的'迷彩服，走進(jìn)五中的操場(chǎng)，人很多，可我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。雖然隊(duì)伍以班安排，幾個(gè)班為一個(gè)連隊(duì)，總共幾個(gè)連我忘了，我只記得自己視線范圍內(nèi)沒(méi)有目夕的存在。
高中的軍訓(xùn)非常容易，踢踢正步，打打軍體拳就算是全部?jī)?nèi)容，而目夕分到了女子花隊(duì)（我記得叫這個(gè)名字），在最后演習(xí)時(shí)，看著目夕走著堅(jiān)硬的步伐，我開(kāi)心的笑了，看著目夕舉起的塑膠彩花，我的眼眶濕潤(rùn)了，我趕緊閉上眼睛，回收著還沒(méi)流出的眼淚——那是我看見(jiàn)最美的場(chǎng)景之一，而第一次是在初二她轉(zhuǎn)頭跟我說(shuō)話時(shí)的微笑。
期間，我和雨在校園里有好幾次見(jiàn)過(guò)穎和目夕像那天一樣拉著手，我和雨跟穎打招呼，目夕依然扭頭看向別處。就這樣目夕的臉從看分班信息那天開(kāi)始，我便從沒(méi)有正正規(guī)規(guī)的看到過(guò)。
從那以后我總在想，我到底錯(cuò)了哪里，我只是想和目夕維持初中的那般友誼，不想太深，不愿太淺�？烧l(shuí)知一場(chǎng)軍訓(xùn)，像是一場(chǎng)大雨，沖淡了一切的想像——生活仿如從那時(shí)起，不再那樣美麗，只會(huì)讓我擔(dān)驚受怕。
有人對(duì)我說(shuō)“男生應(yīng)該主動(dòng)點(diǎn)！”
可我想說(shuō)，目夕和我說(shuō)過(guò)不要打擾她。
“你就真那樣聽(tīng)她的話？”
我說(shuō)是的，我答應(yīng)過(guò)她
“你真傻”
我說(shuō)或許吧，可我覺(jué)得那不叫傻，只是念的徹底。
軍訓(xùn)的作文 篇3
有一抹綠色記憶，在我腦海里揮之不去。它，將成為我小學(xué)時(shí)光里最令人懷念的記憶。那就是我們翹首期盼的軍訓(xùn)，里面酸甜苦辣皆有，是個(gè)有悲有喜的瓶子，裝著珍貴的回憶：
酸
第一天晚上，嬌生慣養(yǎng)的我開(kāi)始懷念在家無(wú)法無(wú)天的日子，懷念家里的爸爸媽媽，懷念家里舒適的床鋪……眼淚一粒一粒地從眼眶里掉落出來(lái)，我不愿擦干，也不愿停止哭泣。很快，枕頭上濕潤(rùn)了一片。那深深淺淺的顏色帶著某種黑暗嘲諷的氣息沖我微笑，心里自然有些酸溜溜的。
甜
第二天晚上，我們?nèi)奚岬戎蠋焷?lái)查房，老師略顯疲憊的腳步聲越來(lái)越近，我們屏息凝神地等著，鄧?yán)蠋煵橥晁蟹块g，宿舍頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，上鋪的學(xué)生上竄下跳，好比猴子一般，每個(gè)人興奮地打著手電在被窩里與旁邊的人講話，唧唧呱呱，好不熱鬧。講累了，真正的“派對(duì)”就開(kāi)始了：其他兩位同學(xué)每人拿一個(gè)保溫杯，躡手躡腳地朝一樓走去，經(jīng)過(guò)男生宿舍時(shí)，見(jiàn)他們明目張膽地開(kāi)著燈，窗簾也不拉，正放肆地高聲談笑。我們故意把腳步聲放得沉重，他們以為老師又來(lái)了，大驚失色，身手敏捷的小文迅速?gòu)拇采吓榔饋?lái)，以閃電般的速度把燈給熄了。我們抿著嘴偷樂(lè)：還是老師厲害！回到宿舍時(shí)，她們已經(jīng)把零食擺在我和陽(yáng)子的`床鋪上，我一臉不悅：“干嘛擺在我位置上？”“因?yàn)槟銈兇蹭佋谥虚g，回去方便……”“好吧好吧……”我終究還是妥協(xié)了，畢竟我不想讓這點(diǎn)小事破壞大家的心情。我拿出6桶方便面，兩人合吃一桶，還有飲料、雞爪、薯?xiàng)l、瓜子……美食應(yīng)有盡有，邊吃邊玩真心話大冒險(xiǎn)，一直折騰到凌晨，看著這個(gè)大家庭，我的心里涌起了甜甜的感覺(jué)。
苦
傳說(shuō)中的：“魔鬼訓(xùn)練”正式拉開(kāi)帷幕，總教官十分嚴(yán)厲，居臨高下地俯視我們，他哨聲一響，做三次深蹲�！耙�！二！三！一……”“滴！”“剛才有同學(xué)沒(méi)做，重來(lái)！”“��？”同學(xué)們?cè)孤曒d道著，教官拉長(zhǎng)了臉：“再講就一次做五個(gè)！”全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，教官說(shuō)：“做得好就讓你們?cè)缧┬菹ⅲ霾缓镁毜绞裁磿r(shí)候就不知道了�！薄罢f(shuō)的輕巧！”可一次又一次就快做完時(shí)，又有一些不爭(zhēng)氣的家伙偷懶被精明的教官盯上了，還要重做，真是“一顆老鼠屎，壞了一鍋粥�！焙貌蝗菀鬃鐾炅松疃�，又要做20組俯臥撐，每組3個(gè)，大家都咬牙堅(jiān)持著，豆大粒汗珠源源不斷地從額頭上滑落，有人臉部在抽搐，有人腿不受控制地顫抖。強(qiáng)忍的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，不知做了多久，我們精疲力盡地爬回宿舍，心里真不是滋味。
辣
第四天晚上，我想去其他宿舍串串門，沒(méi)想到宿舍長(zhǎng)不讓，我嬉皮笑臉地說(shuō)：“宿舍長(zhǎng)，我馬上回來(lái)�！闭f(shuō)著，腳下抹油似的溜了�；貋�(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)門鎖了，剎那，我的心涼了，全身立馬豎起尖刺，刺猬本性展露得淋漓盡致。媽媽經(jīng)常笑我是笑面虎，老虎發(fā)威起來(lái)可是不得了的咯！那時(shí)，我的心里是火辣辣的。
短暫的5天給我們留下了無(wú)比深刻的印象。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出家人精心編織的暖巢，勇敢地站出來(lái)迎接挑戰(zhàn)，這將在我美好回憶中舞動(dòng)得別樣精彩！
軍訓(xùn)的作文 篇4
今年夏日，異如往常。汗水多了一點(diǎn)奮斗充斥的咸與辣；陽(yáng)光抱著一股直刺萬(wàn)物的毒與狂；皮膚透出一些灼熱累累的黑與傷。心里，卻滿載著一份關(guān)于青春的感與悟。
雖然早已聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)有多累，早已打足了預(yù)防針，但是還是會(huì)叫苦連迭。軍訓(xùn)生活的艱苦是我所未曾料到的。
一天中大部分時(shí)間都在訓(xùn)練，此時(shí)的驕陽(yáng)帶來(lái)的不再是溫暖，而是前所未有的酷熱。操場(chǎng)上似乎也永遠(yuǎn)只有命令的哨聲，嘹亮的口號(hào)，一次一次重復(fù)的演練，一遍一遍的稍息與立正。同學(xué)們的汗水一如波濤洶涌的洪水，從每一個(gè)毛孔奔發(fā)出來(lái)�？墒牵恢獮槭裁�，平時(shí)習(xí)慣嬌嫩，不愛(ài)吃苦的我們，雖然覺(jué)得很累，但總有一股莫名其妙的勇氣讓我們堅(jiān)持著。
每天軍訓(xùn)的開(kāi)始，就是站軍姿半小時(shí)。半小時(shí)，在平時(shí)不過(guò)是一餐飯的時(shí)間，可現(xiàn)在，烈日炙熱，半小時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。雙腳后跟并攏，腳尖張開(kāi)約60度，挺胸，收腹，抬頭，雙眼平視前方。我們就像一個(gè)個(gè)木頭人，在烈日炎炎下仍不顧發(fā)燙的身體，堅(jiān)持著，直到教官的一句“解散”。
就這樣，我們每天重復(fù)著同樣的`動(dòng)作，盡管不時(shí)會(huì)學(xué)些新的姿勢(shì)，可辛苦的汗水里還是透露著無(wú)聊的氣息。皮膚就這么一日一日變紅，再變黑；我們就這么一天一天堅(jiān)持，在變堅(jiān)強(qiáng)。十五歲，在這個(gè)承載無(wú)數(shù)夢(mèng)想的年紀(jì)，在這個(gè)揮灑汗水的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日，我明白了，什么是堅(jiān)毅，什么是責(zé)任。
當(dāng)綠草被灼日烤熱，當(dāng)花兒向太陽(yáng)低下高貴的頭顱，當(dāng)主席臺(tái)被陽(yáng)光充斥，我們邁著整齊的步伐從它們身旁經(jīng)過(guò)。忽然之間，我們看到了，對(duì)，我看到了，綠草向更綠處跳躍，花兒昂起美麗鮮艷的臉蛋，主席臺(tái)上的光輝也變得異常耀眼。一瞬間，覺(jué)得一切都值了，辛苦，汗水，淚水，一切的一切，都是應(yīng)該的。
或許若干年后我們還會(huì)記得這段光輝歲月，或許若干年后這段記憶早已沉淀褪色，但我會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，軍訓(xùn)所帶給我的那一點(diǎn)點(diǎn)累，一點(diǎn)點(diǎn)苦，一點(diǎn)點(diǎn)汗，一點(diǎn)點(diǎn)傷，甚至，那一些些感與悟……
軍訓(xùn)的作文 篇5
不知不覺(jué)，軍訓(xùn)5天就被我們克服過(guò)去了。在這艱難的過(guò)程中，有血有汗有淚�？此七^(guò)的很快，實(shí)際上我們遇見(jiàn)的困難是持續(xù)不斷的。但我們“和諧一班”豈是這么容易打倒的？因?yàn)槲覀冃闹卸加幸粋�(gè)信念：在24號(hào)那天取得榮譽(yù)！屬于我們一班的勝利，絕對(duì)不能讓別班搶走了！它是我們心中不滅的光！
也許在第一天，每個(gè)同學(xué)都難以克服心里的疲倦，變的懶散，想一坨沙漠中的“散沙”，沒(méi)有目標(biāo)，也有的中暑了，有的患病了，甚至還有的想退縮……但都被我們一一克服過(guò)去了，雖然很累，但卻讓我們這個(gè)暑假過(guò)的很充實(shí)！
最讓我難忘的人是我們的歐教官，他很高也很壯，公私分明。在訓(xùn)練中，他化身為一個(gè)嚴(yán)厲的教官，讓我們望而生畏。我們?cè)捱^(guò)他。但在前一天，我們發(fā)現(xiàn)了他原來(lái)叫口令叫的嗓子都啞了，破音了。但他并沒(méi)有偷懶去喝水，而是繼續(xù)叫著那充滿磁性的.嗓音。
我們曬太陽(yáng)，歐教官也在曬太陽(yáng)。他并沒(méi)有因?yàn)槭墙坦俣约合硎軆?yōu)惠待遇，而是與我們同甘共苦。他的目的是希望我們不要心里不平衡，希望自己給我們做個(gè)好榜樣。即使是再熱的天氣，他也盡量讓我們站在陰涼地方，讓我們背向太陽(yáng)而自己卻面向太陽(yáng)。每次，我們看見(jiàn)他汗如雨下，卻仍在堅(jiān)持的信念！歐教官這種崇高的精神也讓我們更加努力和刻苦。不能讓歐教官這么辛苦的心血白費(fèi)了！
他休息的時(shí)候其實(shí)很和藹可親，和我們有說(shuō)有笑。他也沒(méi)有像其他教官那樣，罰我們嚴(yán)重的體力活，只是偶爾一兩次叫我們跳蛙跳。罰的時(shí)間也很短，甚至，在我們表現(xiàn)良好的時(shí)候就多點(diǎn)給我們休息，讓我們更有精神去面對(duì)下一次的暴風(fēng)雨！
5天的軍訓(xùn)，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，卻讓我的毅力更加堅(jiān)強(qiáng)，讓我這個(gè)夏天沒(méi)有白白浪費(fèi)掉。我要向歐教官敬禮！謝謝他讓我知道了什么叫堅(jiān)強(qiáng)，讓我學(xué)會(huì)了更加有毅力去面對(duì)每一次困難重重的暴風(fēng)雨；謝謝他讓我對(duì)自己的要求更高；謝謝他給我的暑假帶來(lái)考驗(yàn)，讓我不會(huì)每天都這么沒(méi)有目標(biāo)；謝謝他教會(huì)我要認(rèn)真對(duì)待每一件事；謝謝他帶領(lǐng)我們一班度過(guò)這場(chǎng)第一次的集體考驗(yàn)！
24號(hào)，我們會(huì)以最好的狀態(tài)去迎接這個(gè)比賽！不會(huì)讓我們和您的辛苦無(wú)辜流掉！相信我們！“一班心齊，所向無(wú)敵，無(wú)論評(píng)比，還是學(xué)習(xí)！”
軍訓(xùn)的作文 篇6
這是我第一次真正的軍訓(xùn)，為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲以诔跻粫r(shí)，恰好那次因某些原因沒(méi)有軍訓(xùn)，而去綠色學(xué)校社會(huì)實(shí)踐時(shí)，連續(xù)幾天的陰雨綿綿，也使我們的實(shí)踐很輕松。剛開(kāi)始我很慶幸與軍訓(xùn)的擦肩而過(guò)，聽(tīng)著身旁軍訓(xùn)回來(lái)的學(xué)生的抱怨，我的潛意識(shí)里，軍訓(xùn)是一件很苦的事，我之前是很怕苦的，尤其是在烈日暴曬下努力但是我也很期望著軍訓(xùn)，在初三時(shí)，透過(guò)窗戶，就可以看見(jiàn)初一的學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诹胰障码S著一聲聲口令的整齊動(dòng)作，他們一張張稚嫩的臉上掛著的一絲不茍深深打動(dòng)了我。
雷電風(fēng)暴后，才有了美麗蔚藍(lán)的天空;驚濤駭浪后，才有了浩渺遼闊的大海;挫折磨難后，才有了多彩堅(jiān)強(qiáng)的人生。
在這次自我挑戰(zhàn)之下，沒(méi)有了父母羽翼的保護(hù)，沒(méi)有了家里溫暖的照顧，但是卻有了一群好朋友，有了教官老師的鼓勵(lì)
訓(xùn)練我們的是一個(gè)大我們沒(méi)幾歲的如大哥哥般的教官，他對(duì)我們很親切，時(shí)常在休息時(shí)給我們聊聊天，講講笑話，但在訓(xùn)練時(shí)他還是對(duì)我們嚴(yán)格要求的。當(dāng)我們動(dòng)作不規(guī)范時(shí)，他會(huì)幽默形象地給我們講解動(dòng)作的要領(lǐng)，并一而再，再而三地示范給我們看。雖然我們流了很多的汗水，很辛苦，但是教官比我們更疲憊，他必須穿著不通風(fēng)的軍服，帶著悶熱的帽子，總是汗如雨下。
教官們的認(rèn)真突顯了他們的偉大。一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作也需重復(fù)好幾遍，從中我用心真真切切的體會(huì)到了軍人的英偉，整齊有力的踏步和動(dòng)作震撼著我們。一天、兩天我們的自身素質(zhì)得到了大大的提升 。
黑黝黝的臉上掛著的'不是汗水是蜂蜜，火辣辣的太陽(yáng)照射下的不是灼熱的陽(yáng)光是財(cái)富
在軍訓(xùn)中也時(shí)常有有趣的事情發(fā)生，如同學(xué)之間相處時(shí)的小趣事，那天晚上的激動(dòng)人心的拉歌
高中的第一堂課—軍訓(xùn)已圓滿結(jié)束了，教官們離開(kāi)了，我們的心中有些隱隱作痛，想念他們的笑，想念他們的小笑話，想念他們念拉歌詞時(shí)的樣子，想念
這是我第一次軍訓(xùn)，他將成我印象最為深刻的記憶。我們踏出了高中的第一步，圓滿完成了高中第一課，它教會(huì)了我吃苦耐勞，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，不斷向前開(kāi)創(chuàng)自己的路。
軍訓(xùn)的作文 篇7
只是一天的功夫，軍訓(xùn)似乎像是很久以前的歷史。我只是依稀記得其中的辛酸與歡樂(lè)，還有一個(gè)可能可以稱之為難忘的瞬間。
我十分相信時(shí)間的力量，多么深刻的事情經(jīng)過(guò)時(shí)間的清洗最終沉淀下來(lái)的感受才是最真實(shí)的。經(jīng)過(guò)一天以后，我回想起那一個(gè)可能可以稱之為難忘的瞬間。認(rèn)真的想了想事情的全過(guò)程。其實(shí)很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到它只涉及了兩個(gè)字：責(zé)任。我們從來(lái)沒(méi)有意識(shí)過(guò)的責(zé)任。
一直以為，我可以做一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。一直以為，責(zé)任是大人的事。一直以為，我還小，做事情不用承擔(dān)責(zé)任。一直，都是這樣固執(zhí)的以為。當(dāng)我們的領(lǐng)袖為了我們所犯下的錯(cuò)誤去承擔(dān)責(zé)任，去跑步時(shí)，看著他們漸漸沉重的腳步，忍了許久的淚，還是落了下來(lái)。
宋老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們的父母就像我們的領(lǐng)袖。沒(méi)有任何怨言的替我們承擔(dān)本該由我們所承擔(dān)的責(zé)任�？墒歉改附K究是會(huì)老的啊，就像我們的領(lǐng)袖一圈又一圈地跑下來(lái)是會(huì)累的一樣。難道我們還是要衰老了的家人為我們所犯下的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任嗎？
似乎就在那一刻，有一種重生的.感覺(jué)。
以往那些幼稚可笑的想法漸行漸遠(yuǎn)。我不哭了，臉上的淚被風(fēng)干，我跟自己說(shuō)：“我已經(jīng)不再是小孩了，我應(yīng)該承擔(dān)自己的責(zé)任�！�
當(dāng)宋老師讓我們?yōu)樽约旱募胰伺笥哑矶\時(shí)，我認(rèn)真的希望老媽身體健康，不要為我擔(dān)心；希望愛(ài)我的外公外婆能夠健康長(zhǎng)壽；希望家人都好好的；希望朋友能健康幸�！刑辔蚁胍矶\的人了，有太多我愛(ài)的，愛(ài)我的人了，有太多責(zé)任了。
……
軍訓(xùn)過(guò)去了。大家的淚水與感受一并封存至大腦。生活，無(wú)形中又多了一種責(zé)任。