軍訓(xùn)作文范文(精選3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)作文范文,歡迎大家分享。
軍訓(xùn)作文范文1
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆閃亮的恒星。
軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是單調(diào)的。每天都做著一樣的動(dòng)作,心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此別扭。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的,熾熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們這群有壞習(xí)慣的孩子,燃燒了自己每一寸的肌膚。不過(guò)努力的力量是巨大的,錯(cuò)誤也不會(huì)永恒不滅。雖然距離教官的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距,但是進(jìn)步的欣喜擺在了每個(gè)人的眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每天的唱歌都是單調(diào)的軍訓(xùn)中的調(diào)節(jié)劑。在唱歌中聽(tīng)到的除了“原始的吼聲”,那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂(lè)的心態(tài),度過(guò)最輕松的十幾分鐘。
軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始了,我懷著一股強(qiáng)烈的'好奇心。誰(shuí)料,這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風(fēng)。因此,我們只好待在教室里。下午,天氣發(fā)生了巨大的變化,晴空萬(wàn)里,悶不透風(fēng)的。教官叫我們做稍息立正這些動(dòng)作。我覺(jué)得太好笑了,稍息立正這些簡(jiǎn)單容易的動(dòng)作小學(xué)一年級(jí)就會(huì)了,干嘛還要學(xué)呀!可是,我們雖然會(huì)做,但卻一點(diǎn)也不標(biāo)準(zhǔn)。原來(lái),稍息立正也很講究的。就拿立正來(lái)說(shuō)吧,“兩腳腳跟并攏,腳尖分開(kāi)約六十度,腰挺直,兩手……”
我最討厭的就是站軍姿了。用立正的姿勢(shì)站在原地,還要做到紋絲不動(dòng)。一站就是二三十分鐘。艷陽(yáng)的照耀,讓我感到無(wú)比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著,流過(guò)了我的臉頰,流過(guò)了我的嘴角,流進(jìn)了我的心……我似乎感到這汗水是那么苦澀。
此時(shí)此刻,我多么想放棄,但我還是堅(jiān)決的告訴自己:你一定行的,不要半途而廢,時(shí)間快到了,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持……
在這嚴(yán)肅、艱苦的軍訓(xùn)中,也有令人喜悅的一刻。軍訓(xùn)的第四天,指揮教官帶領(lǐng)我們十二個(gè)班一起拉歌。每一個(gè)班都派一個(gè)能歌善舞的同學(xué)上臺(tái)表演,表演者生動(dòng)、活潑、幽默;觀(guān)眾也看得拍手稱(chēng)快。軍訓(xùn)最后一天,匯操表演。我們x班的同學(xué)們都盡自己的一份力,為班爭(zhēng)光!肮Ψ虿回(fù)有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個(gè)獎(jiǎng)凝聚了我們班每一位同學(xué)的努力和汗水。
軍訓(xùn)像個(gè)五味瓶,甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓(xùn)是一堂心靈的課程,我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)一句詩(shī)“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝灰覀冇袖撹F般的意志,堅(jiān)韌不拔的精神,持之以恒的決心,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,做到自己認(rèn)為不能做到的事。
軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行為上的操練,更是對(duì)精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽(yáng)光,每天就這樣開(kāi)始了。一天下來(lái)的疲憊讓我發(fā)覺(jué)在涼爽的空調(diào)房間外還有另一種生活;讓我發(fā)覺(jué)平時(shí)充滿(mǎn)責(zé)備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時(shí)有時(shí)無(wú)的饑餓也需要忍耐,似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺(jué)的強(qiáng)忍中,潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘了出來(lái)。
“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái),產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)才是真正的英雄,誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。我到現(xiàn)在才理解學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們把軍訓(xùn)看成是學(xué)生生涯中一件最值得回憶的事情。也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫,也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)……”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。
軍訓(xùn)作文范文2
軍訓(xùn)第一天
這是軍訓(xùn)的第一天。8點(diǎn)30分我們從學(xué)校出發(fā),20分鐘后就抵達(dá)了軍訓(xùn)基地。隨后,軍訓(xùn)就正式開(kāi)始了。一天下來(lái),我感覺(jué)不是很累,因?yàn)槭顷幪,沒(méi)怎么流汗,而且練習(xí)的也只是一般的動(dòng)作。今天讓我感受最深的是那一次“全體受罰”,因?yàn)橛袀(gè)同學(xué)某個(gè)動(dòng)作沒(méi)做好,教官罰我們蹲下、起立、再蹲下、再起立···一共50下。這次懲罰讓我體會(huì)到了集體榮譽(yù)感的重要性一個(gè)人做不好,就會(huì)連累整個(gè)班級(jí),乃至整個(gè)連隊(duì),所以我一定要做好,絕不能給我們高一(1)班丟臉。每個(gè)同學(xué)都是集體中的一分子,我們要給我們的連隊(duì)、給我們的班級(jí)爭(zhēng)光,爭(zhēng)取拿到“優(yōu)秀連隊(duì)”的稱(chēng)號(hào)。
軍訓(xùn)第二天
今天我第一次體會(huì)到了軍營(yíng)生活的特點(diǎn):紀(jì)律嚴(yán)明.現(xiàn)在的我們就像一群自由自在地在天空飛翔的小鳥(niǎo)被獵人抓住關(guān)在了鐵籠子里.習(xí)慣了自由自在的小鳥(niǎo),根本受不了獵人那嚴(yán)格甚至殘酷的訓(xùn)練方式,有的還會(huì)流淚,可是獵人連看都不看。有一只小鳥(niǎo)知道,它必須堅(jiān)持,一定要堅(jiān)持,還得常常用“我一定行!”之類(lèi)的話(huà)激勵(lì)著自己,不哭出來(lái)。它一直在想:考驗(yàn)我的時(shí)候到了,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。那只小鳥(niǎo)就是我。我想,只要我努力認(rèn)真地堅(jiān)持下來(lái),在這短短6天的軍訓(xùn)里,我就能跨越自己、改變自己,讓自己改掉從前懶散、粗心的毛病,變成一個(gè)全新的自我!我一定能行的,我一定能做到,再加把勁,努力,堅(jiān)持!
軍訓(xùn)第三天
今天,是軍訓(xùn)的第三天了!在這3天里,我們這些“溫室里長(zhǎng)大的花朵”完全體會(huì)到了軍隊(duì)紀(jì)律的嚴(yán)格。一回到宿舍,我們就流淚的流淚,叫苦的叫苦,甚至還有人想做逃兵,打電話(huà)給家長(zhǎng)讓他們來(lái)接自己出去……當(dāng)然也包括我在內(nèi)?墒牵罱K我們還是堅(jiān)持下來(lái)了,因?yàn)槲覀兊慕坦俳o我們講了電影《沖出亞馬孫》中的故事情節(jié)。通過(guò)他的講解,我們恍然大悟:電影里的“魔鬼訓(xùn)練”不是要比我們現(xiàn)在的訓(xùn)練更加苦、更加累嗎?可是影片中中國(guó)兵7號(hào)和5號(hào)卻都堅(jiān)持了下來(lái)。不僅如此,他們還成為整個(gè)兵營(yíng)中最最優(yōu)秀的戰(zhàn)士!與他們比起來(lái),我們的苦又算得了什么?只要我們堅(jiān)持下去就一定能做得更好!
軍訓(xùn)第四天
不知道為什么,我覺(jué)得這兩天已經(jīng)不比前幾天苦了,雖然每天都要5點(diǎn)半就起床,早上起來(lái)得趕緊穿衣服、疊被子、寫(xiě)日志,白天仍舊是嚴(yán)格的訓(xùn)練,晚上10點(diǎn)才能就寢一·…但是我總覺(jué)得有一種精神在激勵(lì)著我,讓我堅(jiān)持下去,再堅(jiān)持下去!夜里,我夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名真正的.軍人。
軍訓(xùn)第五天
今天是軍訓(xùn)的第五天了,還有一天就可以回家了,真是讓人既高興又緊張;丶,同時(shí)也意味著評(píng)選“優(yōu)秀連隊(duì)”的時(shí)候到了。今天早上,我們?cè)诮坦賻ьI(lǐng)下抓緊時(shí)間操練。盡管烈日當(dāng)頭,我們卻在太陽(yáng)底下拼命地練正步。不知是什么力量驅(qū)使著,我們大聲地喊口號(hào),卻感覺(jué)不到累。我們只想把口號(hào)喊得最響
亮,步伐走得最整齊。即使頭有點(diǎn)暈暈的,我們還是拼命地喊。今天,也是我最緊張的時(shí)候,因?yàn)闉榱吮WC最后的閱兵效果,動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)要被淘汰,我心里真為自己捏著一把汗,力爭(zhēng)把動(dòng)作做得最標(biāo)準(zhǔn)。我們連隊(duì)有一名女生自動(dòng)放棄了,我認(rèn)為她很不應(yīng)該:為什么堅(jiān)持了這么久,卻在最后一刻放棄呢?我可不想放棄,因?yàn)槟菢泳腿缤趹?zhàn)場(chǎng)上把自己的生命拋棄了一樣人生的機(jī)會(huì)并不多,如果不認(rèn)真抓住這次機(jī)會(huì),將來(lái)我們一定會(huì)后悔的。
軍訓(xùn)第六天
今天,我真的非常高興,并非因?yàn)槲覀兘裉煲丶伊,而是因(yàn)槲覀兘裉炷玫搅宋覀儔?mèng)寐以求的東西一優(yōu)秀連隊(duì)”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)!皟(yōu)秀連隊(duì)”這4個(gè)字對(duì)我們連隊(duì)的每一個(gè)人來(lái)說(shuō)意義都非比尋常:這是我們從踏進(jìn)軍營(yíng)里的那一刻起就一直努力追求的目標(biāo),正是這個(gè)目標(biāo)在一直激勵(lì)著我們前進(jìn)。
軍訓(xùn)作文范文3
軍訓(xùn)就像是產(chǎn)品質(zhì)量檢查機(jī)構(gòu),來(lái)檢查檢查我們祖國(guó)的花朵到底只是開(kāi)得美,經(jīng)不起風(fēng)霜的玫瑰還是能夠傲立風(fēng)雪的梅。幾分鐘的軍姿,就出現(xiàn)四五個(gè)人將近暈倒,一天的訓(xùn)練,學(xué)生普遍叫苦連天,這是他們交出的成績(jī)。軍訓(xùn)是對(duì)高中教育只重視智育而忽視體育的一個(gè)鮮明暴露。體質(zhì)不行,但是可以堅(jiān)持,身體不行,也可以強(qiáng)意志。頑強(qiáng)的意志可以成為甚至超出身體的作為主要力量助推學(xué)生完成軍訓(xùn)。
我見(jiàn)過(guò)學(xué)生的意志,那可能是高三時(shí)能夠頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)與拼命,在屢次模擬考中鍛煉的抗挫與抗壓能力。向來(lái)沒(méi)有天生的意志,只有后天鍛煉的意志,過(guò)去十幾年的經(jīng)歷是一次鍛煉,如今的.軍訓(xùn)也將是一次鍛煉,過(guò)了這村就沒(méi)有這店了,所以大學(xué)生應(yīng)該抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)。
由于軍訓(xùn)對(duì)象的學(xué)生以及軍訓(xùn)組織者的教官對(duì)于軍訓(xùn)意義的不理解,對(duì)軍訓(xùn)深層價(jià)值的淺薄執(zhí)行,導(dǎo)致了本來(lái)應(yīng)該作為國(guó)防教育,作為集體主義愛(ài)國(guó)教育,作為鍛煉身體磨練意志的軍訓(xùn)異化成為了一種教官折磨大學(xué)生的變態(tài)經(jīng)歷,變成了為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)檢查的形式主義,變成了各種矛盾爆發(fā)的內(nèi)在潛因。
早有人提議,老三樣“站軍姿,走正步,軍體拳”已經(jīng)不適合時(shí)代的需求,一場(chǎng)汶川地震早已暴露出學(xué)生安全教育的空白,那么為何不在軍訓(xùn)的時(shí)候傳授些學(xué)生安全知識(shí),加深他們的安全意識(shí),急救意識(shí)呢。若干年以后,你不會(huì)再一展你的軍姿,日常生活,踢正步也會(huì)被認(rèn)為神經(jīng)病,反而在危急時(shí)刻,安全知識(shí)可以救人一命。
再說(shuō)國(guó)防意識(shí)與愛(ài)國(guó)主義教育;仡櫄v史,最真摯,最偉大,最感人的愛(ài)國(guó)主義就濫觴在戰(zhàn)爭(zhēng)中,而當(dāng)今世界可謂是風(fēng)云變幻,雖然和平發(fā)展是世界的主流,但是伊納克阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng),利比亞,敘利亞內(nèi)戰(zhàn)已經(jīng)向每個(gè)國(guó)家提了個(gè)醒,若想主權(quán)民族的獨(dú)立就必須要高瞻遠(yuǎn)矚,居安思危,強(qiáng)大國(guó)防,對(duì)我們的青年學(xué)生這些后輩軍進(jìn)行國(guó)防教育。在看當(dāng)今中國(guó)社會(huì),學(xué)生只關(guān)心自己的生活,問(wèn)政意識(shí)不足,愛(ài)國(guó)激情不夠,國(guó)防意識(shí)不強(qiáng),真可謂當(dāng)是另一種意義上的武風(fēng)不振。我們的教官,應(yīng)該在軍訓(xùn)休息的間隙,在站軍姿的過(guò)程中,不斷地以最新的時(shí)事為切入點(diǎn),譬如最近的敘利亞問(wèn)題以及中國(guó)南海等歷史問(wèn)題,然后再其中灌輸我們的戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí),激起愛(ài)國(guó)情感,而不是只會(huì)傻傻得拉歌比賽。
世界是多元化的,每個(gè)人的個(gè)性也是多元化的,然而軍訓(xùn)就是一場(chǎng)規(guī)范化,統(tǒng)一化,而缺乏人性化,每個(gè)人的體質(zhì)不同,每個(gè)人的意志力不同,每個(gè)人對(duì)于軍訓(xùn)的理解都不同,然而我們的訓(xùn)練是集中的,是消滅個(gè)別的一般的訓(xùn)練,是不講情面的一致對(duì)待。所以我們的教官應(yīng)該向?qū)W習(xí)孔子的因材施教,軍訓(xùn)過(guò)程中更加人性化。
教官把好嚴(yán)與松。教官的嚴(yán)格,也許能夠更加鍛煉到學(xué)生,然而如果不會(huì)適當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù),片面地追求那個(gè)所謂的盡職盡責(zé),也許會(huì)造成學(xué)生事故等重要安全事故。
軍訓(xùn)征文無(wú)個(gè)性,抄襲嚴(yán)重,學(xué)生缺乏對(duì)于生活的思考與記錄能力。學(xué)校每年都會(huì)進(jìn)行軍訓(xùn)征文,然而題材太過(guò)于狹隘,僅限于軍訓(xùn)感想之類(lèi),建議擴(kuò)加到“軍訓(xùn)詩(shī)歌,軍訓(xùn)新聞,軍訓(xùn)評(píng)論,軍訓(xùn)攝影”,然而對(duì)于軍訓(xùn)感想而言,如今很多學(xué)生對(duì)于事情是沒(méi)有感想的,所謂的感想很可能是“累”,以及對(duì)于教官的咒罵,所以大多數(shù)學(xué)生走向了抄襲網(wǎng)上的軍訓(xùn)感言,不會(huì)感受與思考業(yè)已經(jīng)暴露無(wú)疑。
所以說(shuō),軍訓(xùn)的意義十分的重大,而這種意義在學(xué)生的體現(xiàn)是十分的痛苦與不解,這就需要我們的教官,我們的班助成為這個(gè)意義的宣傳機(jī)構(gòu),只有宣傳到位,才能意義入腦入心。而只有一件事情的意義明晰,才能激起我們對(duì)完成事情的決心與勇氣。
軍訓(xùn),不應(yīng)該無(wú)意義。
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