軍訓(xùn)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的軍訓(xùn)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)的作文 篇1
腳步擲地有聲,手中掌勢(shì)如風(fēng)。額首轉(zhuǎn)右,一臉堅(jiān)定、一絲喜悅、一腔熱血地走過(guò)主席臺(tái),心中不禁暗喜:軍訓(xùn)生活已然結(jié)束。
看著穿著亮麗校服的雅禮學(xué)友踏上這充滿喜悲的歷程,我又回想起我們踏上征途的那天……
8月15日,也是驕陽(yáng)高照。我們的滿腔熱血并未因擠壓于運(yùn)兵車中而封死,反而愈發(fā)沸騰。一下車,見(jiàn)到這陌生的軍營(yíng),便忍不住活動(dòng)開(kāi)來(lái)。本以為到軍營(yíng)可以大展手腳,恣意揮灑汗水。卻不曾想到,與此地還未熟絡(luò),便要一臉冰冷地吸收陽(yáng)光,一動(dòng)不動(dòng)地展練軍姿。對(duì)軍訓(xùn)激情的幻想如潮水,卻好似黃河封凍,即使熱浪襲人也無(wú)法融冰,豈止失望,更對(duì)這枯悶的軍營(yíng)生活產(chǎn)生了厭煩之意。
然而,夜幕高掛之時(shí),軍歌嘹亮之際,才真正讓我們感受到軍營(yíng)的溫馨。我們的何教官面目英俊,身材修長(zhǎng),陽(yáng)光之下總擺出一副嚴(yán)峻面孔,偶爾還有一絲孤傲。此刻夜深,當(dāng)他教我們唱起熟悉的軍歌,教我們與別的連隊(duì)奮力“吼歌”,他臉上親切的笑容,才讓我們察覺(jué),他不過(guò)是個(gè)二十來(lái)歲的小伙子,和我們一樣有著純真的夢(mèng)想和對(duì)家的思念。才見(jiàn)不久,他便為我們將嗓子弄得沙啞,高歌時(shí)不時(shí)失聲。每逢聽(tīng)到那沙啞的怪腔異調(diào),大家不禁失笑,卻升起感動(dòng)之意。
隨后的幾天,訓(xùn)練場(chǎng)上總可以聽(tīng)見(jiàn)何教官嘶啞的.聲音在高空盤旋。尖如鷹啼,驚如龍吟。也正是這聲音,教給了我們堅(jiān)毅、頑強(qiáng)、求勝心與不服輸?shù)木瘢覀儾辉傥窇制G陽(yáng)。
我不知?jiǎng)e人是否會(huì)在酷暑難當(dāng)之時(shí)躲去樹(shù)陰乘涼,也不知?jiǎng)e人是否會(huì)在夜深人靜之時(shí)躲在被褥之中輕聲啼哭。至少我不會(huì)。因?yàn)槲疑磉呌羞@樣一個(gè)人:陽(yáng)光毒辣,他一聲不吭,眉頭緊鎖,好似鋼鐵;即使教官的腿踢在他身上,也紋絲不動(dòng)。大雨傾盆,他腳步從容,一個(gè)人獨(dú)自漫步,不擠入人群之內(nèi),不陷入嘈雜之中。就寢之前,他不顧身體勞累,堅(jiān)持做著俯臥撐,五十一組,一共五組;仰臥起坐,六十一組,一共五組。閉目,只聽(tīng)得耳邊耳機(jī)中音樂(lè)徜徉:“我是一個(gè)兵。”戰(zhàn)友欽佩,教官贊賞。
他并不存在。他只是我們?cè)谲娪?xùn)生活中一個(gè)自我要求的榜樣,楷模。當(dāng)我們時(shí)刻向他看齊時(shí),便是真正以士兵的身份嚴(yán)格要求自己。他的名字叫做“軍魂”。
軍訓(xùn)訓(xùn)練的不僅是我們的體魄,更是訓(xùn)練我們的魂魄。短短的六天五夜,卻使我們受益終身。軍營(yíng)中經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我將永生難忘。
軍訓(xùn)的作文 篇2
脊梁的支撐讓我們直立行走,信念的支撐讓我們抵達(dá)成功。即使置身于陰暗的洞穴,我也要活出陽(yáng)光的味道!}記
滿天的星星是那樣密集和燦爛,像散落在天宇的晶瑩寶石,相反開(kāi)在黑夜的曠野上幽藍(lán)雛菊,那樣深遠(yuǎn)又那樣親近,那樣靜默又那樣溫柔。
夜,靜靜的,躺在床上已不在有白天的勞累,想著排長(zhǎng)唱的《軍中綠花》,鼻子酸酸的,是第一次讓我有了想家的`感覺(jué)。軍訓(xùn)間休息的時(shí)候我抬望天空——湛藍(lán)的,大多大多棉花般白的云朵放肆地漂浮遠(yuǎn)方,媽媽講過(guò)云朵里塞滿故事,你抬頭仰望它會(huì)明白,此時(shí)媽媽一定在仰望!在軍隊(duì)要忍耐多少個(gè)這樣寂寞的夜?有多少只能在眼中打轉(zhuǎn)或只能流往心里的淚水?
在期待已久的月光下,焚燒所有的絕望與憂郁,等待大地升起紅光。我小心翼翼將沾滿淚水的衣服收起,洗凈晾干等待上路我不能因?yàn)閷?duì)家的思念讓腳步停歇,信念動(dòng)搖,我不能因?yàn)橛鹈挠写S滿而推遲起飛的時(shí)間!
軍訓(xùn)還在進(jìn)行中,穿越它,我要飛得更遠(yuǎn)飛得更高,超越極限,去完成一個(gè)無(wú)人能及的神話,即使日曬雨淋,我也要大步向前,尋找春天,尋找那橄欖綠
軍訓(xùn)的作文 篇3
天底下沒(méi)有不散的宴席,我們五年級(jí)的軍訓(xùn)也在這個(gè)難忘的星期五拉下了帷幕。
今天,烈日當(dāng)空的下午,學(xué)校操場(chǎng)上漸漸地站滿了家長(zhǎng),每一個(gè)班都排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)的邊緣坐下。綠白相間著在操場(chǎng)的四周圍,為操場(chǎng)點(diǎn)綴了一條清晰的綠白花邊。
隨著教官們的軍令聲,前兩個(gè)班完成了他們的展示表演,吶喊聲有百分之五十呢!輪到我們了,譚教官下令:“齊步走—!蔽覀儽阏R地朝主席臺(tái)走去,然后是敬禮兩次,再是向左和右轉(zhuǎn),我們齊刷刷地轉(zhuǎn)了過(guò)去,感覺(jué)自己班拿了第一名了。“正步走!”。教官又下了軍令,“啪,啪,啪……”的腳步聲響徹云霄,回蕩在荔園小學(xué)校園的空中。“很不錯(cuò),這真得很不容易!贝箨(duì)輔導(dǎo)員通過(guò)麥克風(fēng)告訴全校聽(tīng),忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人的鼓掌聲,然后是兩個(gè)、三個(gè)……頓時(shí)雷鳴般的掌聲響在我的耳際。
我們班的展示結(jié)束了,教官下令:“跑步走!”。于是我便緊緊跟在旁邊的小王跑起來(lái)了。在我心目中,班集體是整齊的,也是可以拿到一等獎(jiǎng)排在全級(jí)第一的`。
當(dāng)整個(gè)五年級(jí)展示完之后,操場(chǎng)邊緣再次響起掌聲,有一部分家長(zhǎng)用閃光燈拍照,像一些銀色的星星在眨著眼睛,又為校園增添了一道優(yōu)美的風(fēng)景線。
最后,緊張而有沮喪的時(shí)刻到了,只見(jiàn)校長(zhǎng)拿著一疊耀眼的金黃色獎(jiǎng)狀,宣布成績(jī)?上,我們班只得了個(gè)“三等獎(jiǎng)”而并不是“一等獎(jiǎng)”,但是我們已盡力去做好它了,雖然風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)不到彩虹,但我們還是見(jiàn)到蔚藍(lán)的天空,儀態(tài)萬(wàn)千的云朵。
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