【熱門】小學(xué)一年級(jí)開學(xué)作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)一年級(jí)開學(xué)作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)一年級(jí)開學(xué)作文400字 篇1
今天是開學(xué)的第一天,老師沒有布置家庭作業(yè),卻要求全體同學(xué)在18點(diǎn)55分收看中央電視臺(tái)二套的節(jié)目-開學(xué)第一課。老師說姚明、陳燮霞、張湘祥、劉春紅等著名運(yùn)動(dòng)員,劉歡、宋祖英、郎朗等演藝明星等演藝名星都要來做老師,我聽了興奮極了。我非常喜愛籃球明星姚明,他做老師我想一定會(huì)非常有意思。
我早早地吃過飯就坐到電視機(jī)前,盼望著《開學(xué)第一課》。哪里想到,電視還沒有開始,突然就停電了!
天呀,在我的記憶里從來沒有停過電,怎么一演《開學(xué)第一課》就會(huì)停電?如果奧運(yùn)會(huì)期間停電怎么辦?電力局拿著我們小學(xué)生太不當(dāng)回事了!我強(qiáng)烈要求電力局的局長出來道歉。
好在過了一會(huì)就來電了,不過這時(shí)已經(jīng)過去了一個(gè)小時(shí)。這時(shí)姚明正好出現(xiàn)在畫面中,我急忙認(rèn)認(rèn)真真地看起來。
課堂在美妙的音樂《我和你》中進(jìn)行的。我知道這是奧運(yùn)會(huì)的主題曲,這次由林妙可唱出來,與劉歡和莎拉布萊曼的歌曲可是大有不同。通過這堂課,我認(rèn)識(shí)到,其實(shí)我們每一個(gè)人都有自己的潛能可以發(fā)揮。每個(gè)人都有潛在的能量,潛能需要激發(fā),人在危險(xiǎn)時(shí)第一反應(yīng)就是潛能支配肢體行為,同時(shí)潛能很易被習(xí)慣掩蓋,就會(huì)失去生命的機(jī)會(huì),相反也會(huì)贏得生命的機(jī)會(huì)!
這堂課對(duì)我的觸動(dòng)很大,我想,為了自己,為了父母與親人,為了未來,我一定要發(fā)揮自己的全部的能力。千里之行,始于足下,我會(huì)從一點(diǎn)一滴做起,做一個(gè)自立自強(qiáng)的人。
小學(xué)一年級(jí)開學(xué)作文400字 篇2
今天,在校老師統(tǒng)一讓我們觀看了《開學(xué)第一課》,這節(jié)課專遞的主題是我的夢(mèng),中國夢(mèng)。長城是中國偉大的象征,這次開學(xué)第一課就是在中國偉大的象征上,上課的`。
夢(mèng)想,每個(gè)人都擁有過,在災(zāi)難來臨時(shí),不管發(fā)生了什么,傷害了多少,我們的夢(mèng)始終都在。這次,還邀請(qǐng)了許多明星來訴說他們(她們)夢(mèng)想的過程,夢(mèng)想的堅(jiān)持。這節(jié)課分為四節(jié)課,用不同的方式來了解夢(mèng),比如水稻之父袁隆平,因?yàn)樗膱?jiān)持,不僅實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,還實(shí)現(xiàn)了中國的夢(mèng)想。試飛英雄李中華,不顧自己的利益,只為祖國做貢獻(xiàn),勇敢的精神是人佩服。一位父親在泥石流發(fā)生,想去看自己女兒的情況,卻發(fā)現(xiàn)女兒已遠(yuǎn)離人世,但父親還是把女兒打扮的漂漂亮亮,并也會(huì)一直持續(xù)女兒的夢(mèng)想。每到那煽情的部分,心靈就會(huì)觸動(dòng),眼淚就會(huì)情不自禁的流下,因?yàn)楦赣H對(duì)女兒的愛,因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,因?yàn)閷?duì)夢(mèng)想的嘗試,一次次都實(shí)現(xiàn)了。
從小學(xué)到中學(xué),從小孩到青年,我們心中一直都有夢(mèng),從未斷過,夢(mèng)想也在不斷的變化,但因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,夢(mèng)想就是希望。夢(mèng)想就是想要實(shí)現(xiàn)。那么我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持,才可能成功。讓我們帶著心中的夢(mèng)想,放飛在中國偉大的長城上!
小學(xué)一年級(jí)開學(xué)作文400字 篇3
清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì)兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書包帶,小心翼翼地背在背上!叭蔽溲b”后,媽媽就帶我去學(xué)校。
路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
來到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長高了……過了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來的書。于是,我坐下來和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過的。
交談不久,進(jìn)來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。
歌聲結(jié)束,開學(xué)典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。
路上,我們的歡聲笑語就更多了。
開學(xué)的第一天真好!我希望以后每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好。
小學(xué)一年級(jí)開學(xué)作文400字 篇4
8月31日,在“今天我們相識(shí)了!”這句溫馨的話語中,我走進(jìn)了六二班這個(gè)大家庭,認(rèn)識(shí)了三位風(fēng)格迥異的老師。
首先來介紹我們班的“溫柔老師”陳老師,為什么我門把陳老師叫做“溫柔老師”呢?是因?yàn)樗樕峡偸菕熘θ,從不大聲呵斥我們,是個(gè)富有親和力的老師。陳老師不僅語文教得好,而且對(duì)我們也很好。我們都很喜歡陳老師,喜歡他給我們上課,下課了,我們還沉醉在其中,久久不肯“醒”來,。
“以前,我問過一年級(jí)的小孩這樣一個(gè)問題:你家有兩根豬,三個(gè)人,一共有多少人?結(jié)果那小孩居然說一共有五根豬!笨窗。覀兊牡诙焕蠋煛坝哪蠋煛钡菆隽!他多么幽默啊,把原本枯燥無味的數(shù)學(xué)課上得妙趣橫生,讓我們?cè)谳p松愉悅的氛圍中學(xué)到知識(shí),有時(shí)連韓老師也笑個(gè)不停,所以我們同樣“愛”上了韓老師,“愛”上了韓老師有聲有色的課堂。
“如果你們不要按照我的要求做的話,那是要受懲罰的!”這便是我們的“嚴(yán)格老師”李老師,她教我們英語,為了讓我們把成績迅速提高,手把手從字母教起,認(rèn)真檢查我們的走夜,李老師真辛苦!我們都很尊敬她。
這便是我的三位別具一格的老師,親愛的同學(xué)們,聽了我的介紹后,你們是否也“喜歡”上他們了呢?
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