【精選】描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字九篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇1
每個新學(xué)期，學(xué)校都要逼著我們寫《新學(xué)期新計劃》，意義何在，抑或可有意義？
下面是我剛寫的《新學(xué)期新計劃》：
經(jīng)過了最后一個暑假，我們步入了大四的上學(xué)期。這是大學(xué)的倒數(shù)第二個學(xué)期，但卻是坐在課堂里上課的最后一個學(xué)期。
由于大四下學(xué)期主要是實習(xí)、高畢業(yè)設(shè)計、找工作等等，故本學(xué)期是最后一學(xué)期上課。既然是最后一學(xué)期賣我就應(yīng)該以一個優(yōu)秀的、完美的成績，為我10多年來的上課生涯劃上一個圓滿的句號。當(dāng)然，目的也絕非僅僅是劃上一個完美的句號，更應(yīng)該是趁上課期間夯實理論基礎(chǔ)，為下學(xué)期做畢業(yè)設(shè)計、實習(xí)等提供理論知識上的保障。做到“學(xué)得會，用得著�！边@便是我本學(xué)期的第一個計劃。
第二個計劃是要通過英語6級。如上說，大四下學(xué)期忙畢業(yè)設(shè)計、實習(xí)、找工作等等，所以很難再準(zhǔn)備6級考試了。而現(xiàn)在社會上過4級的多的去了，故，6級成了很多企業(yè)對新人的要求。而我本人6級還沒過，為了使自己根據(jù)競爭力，所以這學(xué)期我要努力復(fù)習(xí)英語，爭取12月份能順利通過英語6級。
俗話常說：計劃永遠(yuǎn)趕不上變化！今，定此兩計劃，日后，若有更高理想，我將必定為之奮斗！
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇2
盼星星，盼月亮，新學(xué)期終于來了。
開學(xué)的第一天，天氣格外晴朗。久別的同學(xué)們像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛進(jìn)了校園。這個學(xué)期，學(xué)校對我們六年級進(jìn)行了分班配置，要和曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過的老師、同學(xué)們在此學(xué)期告一段落了，想著就心亂如麻。雖然在這個學(xué)期可以交到一群新的學(xué)習(xí)伙伴，可是，要讓我和數(shù)學(xué)黃老師告別，我真的是一萬個不愿意啊。要知道，從我三年級來這邊學(xué)習(xí)的時候，數(shù)學(xué)老師是那樣的照顧我，每學(xué)完一課，老師總會走到我身邊，彎下腰，和藹的在我耳邊說道：“聽得懂老師剛才說的嗎?不懂的話，記得來找老師啊�！币幌氲嚼蠋煂ξ业年P(guān)心，眼眶又濕潤了。我慢悠悠地走在樓梯上，步伐是那樣的沉重，不愿意走向一個陌生的班級，和陌生的面孔打交道�？墒亲罱K，我還是鼓足了勇氣，朝新班級的方向走了過去。
進(jìn)了教室，我用了最快的速度在教室里掃描，看看我們以前5年級2班的同學(xué)坐在哪，找到之后，便迅速地?fù)尩搅穗x他們最近的位置，坐了下來。一放好書包，就興高采烈地開始和他們短話長說了。本來我還在想，萬一沒有熟悉的人和我一起學(xué)習(xí)怎么辦，若是那些陌生的面孔不理我怎么辦，真的好擔(dān)心好擔(dān)心�，F(xiàn)在看來，我是瞎操心了。
在這一周的學(xué)習(xí)中，因為同學(xué)們的幽默，使得我每天都是嬉皮笑臉;因為新老師們的辛苦付出，使得我漸漸學(xué)會了珍惜;因為我的好奇心，使得自己交到了幾個好朋友。我很知足，我也希望每天都能開開心心的，能順利的度過小學(xué)最后一年。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇3
九月一日是我們開學(xué)的日子，但太陽偏偏躲進(jìn)了云層里。一大清早，小伙伴們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地走進(jìn)了校門。 8點整，開學(xué)典禮終于開始呢!瞧!主席臺上，校長、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢!
不一會兒，只聽見廖主任振振有詞地報幕：“實驗小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。第一項，升國旗�！蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮�！睙o數(shù)只右手高高地舉過頭頂，無數(shù)雙眼睛注視著國旗，我們的心緊緊地和國旗連在一起。操場上安靜極了，只聽見國歌在校園上空回蕩著，只聽見微風(fēng)吹拂著國旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國旗，仿佛看到戰(zhàn)場上，一個個戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗，爭奪了一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國旗漸漸的升起來了!升起來了!在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán)，多么鮮艷!國旗升上了祖國的天空，也升在了我們的心里。
接著，胡校長精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊長謝曉晨同學(xué)。緊接著學(xué)生代表尹晗·夏露分別作了假期總結(jié)和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語調(diào)真把大家的神思帶到了一個美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作了新學(xué)期工作安排…… 開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期，我一定不會辜負(fù)家長和老師的期望，讓自己的成績更上一層樓。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇4
今天是學(xué)生報道的時間，上午，全班三十九個孩子或家長帶著，或家長獨自，都來學(xué)校辦理了報到手續(xù)。中午的時間，我把孩子上交的作業(yè)及寫話檢查和整理了一遍。絕大部分同學(xué)都完成了寒假作業(yè)，還有幾個孩子的語文作業(yè)還是放假時的那些，剩下的基本沒有完成，還有個別孩子的作業(yè)是別人代筆的。有二十一位同學(xué)完成了寫話(日記)作業(yè)。撇開長短，不管質(zhì)量，是否完成，是一個孩子對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
橫看我們孩子的學(xué)習(xí)，學(xué)得最好的往往不是最聰明的孩子，而是學(xué)習(xí)習(xí)慣最好，最會學(xué)習(xí)的孩子。因為他們學(xué)得踏實，學(xué)得深入，就像夯實了的地基，能建起高聳入云的大樓。其實，每個班都有一個奇怪的“三分之一”現(xiàn)象，年級越高，現(xiàn)象越明顯，即三分之一的孩子特別優(yōu)秀，三分之一的孩子成績一般，還有三分之一的孩子跟不上。想想，40分鐘的課，同樣聽，幾十份作業(yè)同樣認(rèn)真在改，回家是做一樣的作業(yè)，為什么會產(chǎn)生這樣的差距呢?這是因為三分之一的家長對于老師的要求積極行動，步步緊跟；三分之一的家長不能堅持，勉強應(yīng)付；三分之一的家長基本不跟上。而這，就是拉開距離的原因。20年的教學(xué)經(jīng)歷讓我深深懂得，孩子和孩子之間的競爭歸根接底就是家長的競爭。對于優(yōu)秀的孩子，我從不邀功，我知道他的成功是因為愛他的父母，而我微不足道，因為換一個老師他同樣會優(yōu)秀。所以在這里，我還是要對大家說：沒跟上的家長趕快跟上來，跟上了但有些松懈的家長趕快打起精神來，步步緊跟的家長繼續(xù)堅持!一切都是為了我們的'孩子!
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇5
又是一年開學(xué)季，又是一個新起點，轉(zhuǎn)眼之間，六年的時間悄悄走過，六年中，我笑過，哭過，摔倒過，爬起過，六年里，一座座高峰被我征服，一次次挫折把我鍛煉。時間真的好快，昨天的我還是那個不懂事的孩子，而今天，我已經(jīng)成長為了一個樂學(xué)向上的少年。
每一次開學(xué)，都是一個新的起點，都是一個嶄新的開始。雖然，我們每學(xué)期都會經(jīng)歷開學(xué)，但今年這次，卻對我有著不同的意義。因為，這是我小學(xué)生涯的最后一次開學(xué)。也就是說，學(xué)期結(jié)束。我就要離開我的母校，結(jié)束我人生道路上的第一場賽跑，去翻開新的篇章，開始新的賽程。同時也意味著，我已經(jīng)長大，那個依賴父母的時代就此翻過，今后的每一步都要靠自己摸索。
時間老人把時間公平的分給了每一個人，但他給了不同的人，有的人，不知進(jìn)取，虛度光陰，在徒嘆中結(jié)束一生，而有的人，卻不斷開拓進(jìn)取，勇爭一流，努力使自己的生命充滿意義。同學(xué)們，讓我們立下遠(yuǎn)大的志向，并朝著這個目標(biāo)努力前行吧！請相信！我們的努力不會被埋滅，機會是留給有準(zhǔn)備并時刻準(zhǔn)備著的人的。只要我們堅定理想，不懼困難，只要我們時刻準(zhǔn)備著抓住機會，我們的努力就會被看到，就一定會完成自己的理想，成為各行各業(yè)的精英、人才，就能為祖國的強盛做出自己的貢獻(xiàn)！
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇6
金秋九月，九月金秋， 豐收的秋季來臨了，農(nóng)民伯伯正在高興地看著自己的成功。同時我們也綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，正在迎接新學(xué)期的到來。
“含淚播種，歡笑收割。”農(nóng)民伯伯的努力終于迎來了收獲。讀書也是先苦后甜的，不要因為嘗到了苦，就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力，我們就能踏上求學(xué)的成功之路!新的學(xué)年，就是新的階段，就有新的挑戰(zhàn)、新的思索。
在努力學(xué)習(xí)的同時，也應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想，人在世上生活，就如同船在大海上航行，如果失去了航標(biāo)，航船就會迷失方向，如果沒有崇高的理想，人就喪失了前進(jìn)的動力，我堅信只要有理想相伴，只要心中亮著理想這盞不滅的燈，你就會步入燦爛的里程。
當(dāng)然，在樹立理想的同時，我們更應(yīng)該注重自己的行為，做一個讓大家放心、老師稱心、同學(xué)歡心的中學(xué)生，請相信我們是二十一世紀(jì)合格的出色的，有作為的青年。
初一是基礎(chǔ)，初二是跳板，初三是關(guān)鍵，我們將面臨失學(xué)和升學(xué)的抉擇，這是我們?nèi)松魍旧系牡谝淮沃卮筮x擇，那就讓我們揚起理想的風(fēng)帆，在知識的海洋中盡情遨游。讓我們朝著堅定的目標(biāo)，展翅高飛，讓我們輕撒滴滴汗水，手繪藍(lán)圖，請相信“一份耕耘，一份收獲”這個不變的真理!
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇7
“人無完人”這個成語用在我身上，那是最好不過的了。老師要求我們遵守的十三條良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：樂于課外閱讀，勤于朗讀背誦……我都做得很好，可是我的另一個壞習(xí)慣??保持正確的讀寫姿勢做得還不夠好。雖然我平時的時候非常注意姿勢，但一不小心大拇指和食指又“打架”了。這不寫著寫著，兩個手指又開始打架了，唉！我一定要改掉我的壞習(xí)慣。
當(dāng)然我的優(yōu)點也是很多的，比如：愛寫日記、勤于查字典、珍惜學(xué)習(xí)用品……其中讓我受益非淺的要數(shù)愛思考了。一但拿到題目我就會專心致志地演算起來，直到算對為止，就憑著這股不得到答案絕不退縮的勁頭加上我聰明的大腦還有和別人不一樣的智商解決了數(shù)不清的難題，每當(dāng)這時我臉上就會路出燦爛的笑容，不是求人時的賠笑，也不是特定場合的笑，而是一種成功后發(fā)自內(nèi)心的笑。
當(dāng)然，我也有一些缺點，其中困擾我很久的一個缺點，粗心。記得有一次考試，有一道很難的思考題，同學(xué)們抓耳撓腮，可誰都做不出來，我利用所學(xué)的知識終于得到了答案，在寫一個得數(shù)時把2。5寫成了25，導(dǎo)致后面的答案全部都錯了，害得我白白扣了幾分，你說這個缺點可惡不可惡？
隨著新學(xué)期的到來，我將再接再厲、揚長避短，爭取更大的進(jìn)步！
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇8
新學(xué)期開始了，學(xué)校也是新裝修的，有了新的氣象，因此我們也要用新的狀態(tài)、新的面貌去面對新的學(xué)習(xí)、新的生活。
這學(xué)期一開學(xué)，班級就有了很大的變化，三個同學(xué)被轉(zhuǎn)到別的班了，而另一個同學(xué)而是因生病暫時不能上學(xué)，還有一個我們不認(rèn)識的大哥哥，他是我們的兄長；還有就是我們的主課老師都是我們不認(rèn)識的，這樣也給我們減了不少的壓力，我喜歡這個新的開始。
大家都說事事總不能一帆風(fēng)順。沒錯，雖然我喜歡這個新的開始。但是，因為工期沒有按時完工，學(xué)校又怕我們耽誤了學(xué)習(xí)，所以在剛剛可以學(xué)習(xí)的情況下就開學(xué)了。
每天當(dāng)我們要去教室上課時，都要穿過一棟樓，走過一條所為的“安全通道”，才能到達(dá)我們的教學(xué)樓，這里上課不緊特別吵，而且我們也不能使用多媒體，只能全靠老師說。但在這么“堅苦”的條件下，老師和同學(xué)都堅持著，有時外面會傳來振耳的機械聲，而那時每個同學(xué)都沒有堵住耳朵，而是認(rèn)真的聽著老師講課。
我相信總有完工的一天，當(dāng)那一天到來時，我們會有更好的習(xí)慣，可以更加的集中精力，在更好的條件下，會有更好的成績。讓我們一起努力，加油!
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇9
開學(xué)的第一個星期，也是初中生涯開始的第一個星期。從開學(xué)第一天起我們便不再是在上小學(xué)懵懵懂懂、任性妄為的小孩子，我們已經(jīng)蛻變成了一名青少年，算得上是半個成年人了，伴著成長的變化我們肩上的擔(dān)子也越來越重，再也回不到做錯事情都會有人包容你、容忍你的時期了。
五天的學(xué)習(xí)日子里大部分都是充滿了柔軟白云的碧空，云緩緩流動，有幾片藕斷絲連。我座位在窗戶邊，我雙手撐著下巴透過窗子眺望對面植物園的群山，思緒跟著緩緩流走的白云而動，不知不覺地去了一個極其熟悉的地方——家。
上小學(xué)都是中午在家吃午飯，下午兩節(jié)課后背著書包就回去休息了，對于這種早上到下午八點多都得待在學(xué)校里的情況感到陌生和極其的不適應(yīng)，哎，可是又有什么辦法呢，求學(xué)的路總不可能兩全其美。仔細(xì)想想，自己比那些住校生好多了。
天際邊的云說不出的溫軟，記得以前老師教我們用棉花糖來形容云，可現(xiàn)在覺著棉花糖簡直無法全譯出云的柔軟。看著這云就想起了母親，她也一定在想念著自己。
整理好情緒后就上課了，小學(xué)六年老師的教書方法讓自己養(yǎng)成了些習(xí)慣，但有些習(xí)慣在新的科目老師那兒并不適用，自己只能集中百分之兩百的精神小心翼翼地注意著，害怕一旦走神就會出現(xiàn)錯誤。因為沒堂課都是集中精力的，也不會出現(xiàn)沒聽懂老師所講。
日子一晃就過去，這個周做得最多的事情就是想回家吧。
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