【實用】描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇1
今天是開學(xué)的第一天，我在校門口看到了好朋友耿麗楠，在進校園的路上耿麗楠告訴我，我們的教室搬到五樓了。
一到教室我就發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)在干活，于是我也放下書包開始干，我們有的掃地、有的拖地、有的擦桌子，忙得不亦樂乎，因為我們都想為班級多做些事情。吳老師來了，我們也放下手中的活，到位子上端端正正地坐好了。老師說：“過了一個暑假，我發(fā)現(xiàn)你們不光豎著長了，還橫著長了�！痹捯魟偮�，教室里就發(fā)出快樂的笑聲。這時喇叭里傳出校長的聲音，校長給我們講了安全知識。校長告訴我們，上下樓梯不要擁擠，不要跑，以免發(fā)生C踏事故。講完了，老師又帶我們做了災(zāi)難演習(xí)，我們做災(zāi)難演習(xí)時，快速的在外面排隊下樓，跑到空曠的地方抱頭蹲下。
回到教室后，吳老師對我們說：“這學(xué)期你們的數(shù)學(xué)老師和英語老師都換了!”霎時，教室里一片安靜。老師走出教室?guī)Щ貋硪粋�新的數(shù)學(xué)老師，那個老師自我介紹說：“我姓王，名字叫王曉紅，大家可以叫我王老師，因為吳老師夸我們班好，于是我就來了。我也不認識大家，也請大家來個自我介紹吧!”于是我們就一一做了自我介紹。
下午了，老師叫去了幾個大個子，抱回來的是一包包的課本，他們將課本一一發(fā)給我們。最后老師一一對照，確認每人都一本也不少了，就放學(xué)了。
這就是我的開學(xué)第一天。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇2
從今天開始，距離開學(xué)已經(jīng)有一周了，這一周里我又和親愛的校園待在了一起。我還記得開學(xué)的第一天，我滿懷喜悅地走進親愛的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里，像一個巨人一樣保衛(wèi)著校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學(xué)們的面孔，依舊在親愛的校園中。
隨手拿起一本書，忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個月沒聞到了的淡淡的油墨香氣。走進新的教室，我仿佛進了入一個嶄新的世界，這里就像天堂一樣，每個經(jīng)過這里的人，都能實現(xiàn)夢想，凈，那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應(yīng)在的地方，一言不發(fā)地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)走進教室。老師也開始了他的講課。不知為什么，一切又變得熟悉起來，那娓娓動聽的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的`耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節(jié)課我聽地格外認真。不知為什么，老師娓娓動聽的聲音仿佛轉(zhuǎn)變成了天籟之音，是那么得好聽，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音，真是令人陶醉啊!”放了晚學(xué)，我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲，久久不能散去。啊!開學(xué)第一周過得真美好!
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇3
2月11日，是我們開學(xué)的日子，過了春節(jié)的我們再一次出現(xiàn)在自己的熟悉的母校——大同小學(xué)里。
一路上，回憶著點點滴滴的使人懷念的校園生活：與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進學(xué)校的大操場，鍛煉身體、玩耍嬉戲；上課鈴響了，又把剛剛遠去高飛的心收回來，飛奔回教室，努力地思考，辛勤地寫作……
到了學(xué)校，我懷著激動的心情走進了教室，看到了一張張熟悉的臉，連我一個，不多不少，仍然是快樂的二十七人團體！同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛奔放、嚴肅利索，我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹！
坐到座位，有一種莫名的幸福愉悅感，這種感覺，是對人來說，陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了，看著英語老師黃老師走進教室，那種和藹又不失嚴格的眼神，真使人有一絲溫暖的感覺，是呀，老師們的眼神，雖然已經(jīng)看過了許多遍了，但每次看都會有一種奇妙的感覺——自豪，我有這么好的老師呢！肯定是我前世修來的福氣！跟老師學(xué)習(xí)，每一次舉手發(fā)言，都像把一個煩惱丟掉一樣。
現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動，真想上去吻幾下！我們的二十七套桌椅上、老師的講臺上、二塊黑板上、兩個門，甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶，而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風(fēng)用柔和的聲音對我說：“幸福學(xué)校生活，就在大同小學(xué)！”不過，也有一種傷心的感覺，這一學(xué)期學(xué)完，我就得去大同中學(xué)了，也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過，我會繼續(xù)努力的！
我的新學(xué)期愿望是：我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓，爭取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)！
開學(xué)啦！好運多多！快樂處處有！
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇4
作為一名一年級的，即將邁入小學(xué)校門的學(xué)生來講，新學(xué)期一定要有個新面貌。新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我要打起精神，拋開未進入學(xué)校的小毛病，開始好好學(xué)習(xí)，開始學(xué)做一名合格的小學(xué)生。
首先，在課前要做好各門功課的預(yù)習(xí)，我認為在學(xué)習(xí)中，不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點。比如：在預(yù)習(xí)的過程中把不懂的地方標記下來，轉(zhuǎn)天向老師請教等等。
其次，我覺得在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標非常重要，沒有學(xué)習(xí)目標就等于對時間的一種極大的浪費。我會先從小目標訂起，一步一步慢慢到大目標，努力的學(xué)習(xí)，快樂的學(xué)習(xí)！
最后，也是最關(guān)鍵的一點，就是科學(xué)、合理的安排作息時間，在課后一定再做好一天功課的復(fù)習(xí)和轉(zhuǎn)天功課的預(yù)習(xí)。一定要弄明白每一天的功課，爭取當(dāng)天的功課當(dāng)天解決消化掉。
在新學(xué)期里，我一定會將自己的學(xué)習(xí)、娛樂和休息時間統(tǒng)統(tǒng)的合理安排好，抓緊每一刻的寶貴時間，所以這就要求我做到上課認真聽講，認真做筆記，課后有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容�；丶液笳J真地、高效率地、高準確性地做好作業(yè)以及適量的補充習(xí)題，認真復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)，合理支配其他時間。
這就是我的新學(xué)期的開學(xué)計劃，我會嚴格執(zhí)行，希望老師能夠監(jiān)督。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇5
一個漫長而又快樂的暑假過去了，迎來了新學(xué)期到來。是的!開學(xué)了，新的一個學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)也來了。
不知不覺，開學(xué)的第一周已經(jīng)過去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學(xué)校時，一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻不敢大膽地問好，想起來真有點可笑。只是匆匆走過，或是匆匆地打招呼，或是留下擦肩而過的瞬間�；氐秸n室注冊時，面對陌生的同學(xué)，一時之間不知道該說點什么，只好用笑容帶過，那時真是夠?qū)擂蔚摹Ｗ缘某绦蜣k完后，我們便開始了大掃除。我們班負責(zé)清潔的地方一點一點地變得整潔干凈，我看到了團結(jié)的力量。
住宿生活既快樂又緊張。每天5點40分起床，6點20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀，8點00分上第一節(jié)課，中午12點00分放午學(xué)，大家都往飯?zhí)门埽屡抨�，有些同學(xué)吃完午飯又沒有時間午睡了，中午14點40分上課，17點00分放學(xué)，宿舍老是停水，飯?zhí)没锸巢�，這是經(jīng)�？吹降目臻g說說。晚上18點50分上晚修，21點30分下晚修，然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點東西，一天就這么過去了，咱們宿舍的人都是縣城的，第一次住宿，都住得不習(xí)慣。
我倒不覺得，我覺得現(xiàn)在是最好的鍛煉機會，畢竟以后要到大城市讀書，現(xiàn)在都怕苦，那以后怎么辦，總得要有付出才會有收獲吧!所以每天都在和時間賽跑。
同學(xué)們，這只是開學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂，共同學(xué)習(xí)，共同進步吧!
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇6
一轉(zhuǎn)眼，又是一個暑假去了。我突然發(fā)覺時間過得好快，從以前那個一年級的小孩子變成了六年級的大哥哥大姐姐。
9月1日，我背著輕輕的書包，哼著小曲，來到了闊別已久的學(xué)校。校園里，玉蘭樹長高了許多，桂花樹像一位發(fā)福的老人，圓滾滾的肚子正在朝我們搖晃。好像是邀請我們?nèi)ツ抢镎谑a。
在這學(xué)期開始以后，我們已經(jīng)不再是天天可以瘋玩，無憂無慮的小朋友了，我們要抓緊、努力學(xué)習(xí)，要爭取取得好成績。在剩下的日子里要怎樣學(xué)習(xí)、生活，是我們要面臨的首要問題，畢竟，擇校、畢業(yè)是我們必須通過的，也是我們必須經(jīng)歷的。
有的同學(xué)可能會認為我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力實在太大了，壓得我們快喘不過氣了。的確，我們每一天都有小山似的作業(yè)，搬完一座又一座。有的時侯，大人都睡了。我們還在電燈下學(xué)習(xí)。但是我只要認真學(xué)習(xí)，把上學(xué)看為這幾年來奮斗的目標的同學(xué)，就會認為這一切都是對我們有益的，我們現(xiàn)在付出的時間、精力、青春都是在為明日的美好生活打下基礎(chǔ)，所以一切的付出都是值得的、可以的。
面對新學(xué)期的到來，我給自己制定了一份“學(xué)習(xí)計劃”：
1、在學(xué)習(xí)生活上面，也要和同學(xué)互幫互助，友好相處。
2、同時在這個學(xué)期我也要開拓視野，多讀一些好書，如；《名人傳記》、《四大名著》等。
3、認真做好老師布置的作業(yè)，不能有一點馬虎。
4、不破壞學(xué)校公物，見到老師要叫“老師好”。
5、不與別人吵架。
6、認真復(fù)習(xí)，把老師上課的知識點抄在本子上。然后在大腦中仔仔細細的過濾一遍。
我希望自己能夠在新學(xué)期中，學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順！期末考試爭取在前五名，老師對我有好印象。
描寫小學(xué)生開學(xué)的作文400字 篇7
每個新學(xué)期，學(xué)校都要逼著我們寫《新學(xué)期新計劃》，意義何在，抑或可有意義？
下面是我剛寫的《新學(xué)期新計劃》：
經(jīng)過了最后一個暑假，我們步入了大四的上學(xué)期。這是大學(xué)的倒數(shù)第二個學(xué)期，但卻是坐在課堂里上課的最后一個學(xué)期。
由于大四下學(xué)期主要是實習(xí)、高畢業(yè)設(shè)計、找工作等等，故本學(xué)期是最后一學(xué)期上課。既然是最后一學(xué)期賣我就應(yīng)該以一個優(yōu)秀的、完美的成績，為我10多年來的上課生涯劃上一個圓滿的句號。當(dāng)然，目的也絕非僅僅是劃上一個完美的句號，更應(yīng)該是趁上課期間夯實理論基礎(chǔ)，為下學(xué)期做畢業(yè)設(shè)計、實習(xí)等提供理論知識上的保障。做到“學(xué)得會，用得著。”這便是我本學(xué)期的第一個計劃。
第二個計劃是要通過英語6級。如上說，大四下學(xué)期忙畢業(yè)設(shè)計、實習(xí)、找工作等等，所以很難再準備6級考試了。而現(xiàn)在社會上過4級的多的去了，故，6級成了很多企業(yè)對新人的要求。而我本人6級還沒過，為了使自己根據(jù)競爭力，所以這學(xué)期我要努力復(fù)習(xí)英語，爭取12月份能順利通過英語6級。
俗話常說：計劃永遠趕不上變化！今，定此兩計劃，日后，若有更高理想，我將必定為之奮斗！
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