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描寫小學生開學的作文600字

時間:2021-05-13 19:22:58 開學 我要投稿

描寫小學生開學的作文600字五篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的描寫小學生開學的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫小學生開學的作文600字五篇

描寫小學生開學的作文600字 篇1

  9月1日早晨,朝霞映紅了天邊,我們城南小學全體師生聚集在操場上,舉行新學期的開學典禮。

  同學們排的方隊呈長方形,長方形的前面是主席臺,主席臺的左邊是旗桿,再往左是乒乓球臺;長方形的左邊是老師宿舍樓,右邊是教學樓;長方形的后面便是學校的大門,陪伴著那扇鐵門的是兩棵挺拔的白楊。

  在樂曲聲中,1—6年級各個班的同學們已陸續(xù)抵達操場。主持人手持話筒,大聲宣布:“升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮!頓時,兩千多只手高舉過頭頂!薄捌饋恚辉缸髋`的人們……”嘹亮的歌聲響徹云霄。國旗伴著國歌升上天空,瞧,東方的太陽射出萬道光茫,給聳立的旗桿鍍上了一層金色。國旗沐浴著金色的陽光,在空中迎風飄揚。國旗下,無數(shù)條紅領(lǐng)巾飄動著。我一定要學好本領(lǐng),讓五星紅旗永遠在中華大地上高高飄揚!

  接著是校長講話,校長大人走上主席臺,對著話筒,操作強而有力的語調(diào)為我們宣讀新學期的任務(wù),同學們聽得很認真。是啊,在新的學期里我們應(yīng)該改變自己,要認真學習,得到同學、老師的認可。成績差的同學一定要把學習搞上去,成績好的同學也不要驕傲,努力做到最好、更好。

  校長宣讀完畢,六年級的易小琦同學宣讀自己的文章,“我們都是初中的預備生了,一定要好好學習,畢業(yè)考試就是為了來檢測我們六年的學習成果!睕]錯,我們已經(jīng)是初中的預備生了,應(yīng)該在這最后一年里拼搏向上,做最后的沖刺。

  最后,是捐款儀式。在五年級的一位同學患了腦瘤,要做開盧手術(shù)。她在學校成績優(yōu)異,團結(jié)同學,在家里聽父母的話,經(jīng)常主動幫忙做家務(wù)。一向健康的她卻在今年暑假不幸被檢出患了腦瘤,這對一個并不富有的家庭來說,無疑是個沉重的打擊。做開盧手術(shù)雖然手術(shù)費只要三萬塊,但是對她的一家卻是一個想都不敢想的天文數(shù)字。當各班主任代表自己班級捐款時,她母親的眼淚“刷”的一下流了下來。當她的媽媽抱著那鮮紅的捐款箱時,她媽媽的眼淚再一次流了下來,拿著話筒帶著哭腔說:“同學們,謝謝你們!”用她那已經(jīng)很舊的衣服擦了擦眼淚……

  在新的學期,我們要好好學習,做最后的沖刺,同時也愿她能重返學校。

描寫小學生開學的作文600字 篇2

  一眨眼,暑假過了,我們迎來了人生中的第一個轉(zhuǎn)折點,也迎來了新學期更大的挑戰(zhàn)。

  9月1日開學第一天,第二節(jié)課一下課,熟悉的早操音樂在耳畔不停地響起。全校60個班級都步調(diào)一致,以快又靜的要求迅速排著整齊的隊伍,走向寂寞了一個假期的操場。

  大家看起來是多么的精神抖擻,我們已經(jīng)升入了六年級,當然要做其他年級的榜樣了。只見六年級同學個個都挺胸抬頭,面帶微笑,紅領(lǐng)巾在風中飛起,看起來,我們是那樣的莊嚴,那樣的威武,那樣的朝氣蓬勃。

  全體師生站在各自的站點上。哦!操場四周彩旗飄揚,鳥兒跟著上操音樂在樹上跳起了鳥之舞。大樹看著鳥兒,情不自禁地發(fā)出“沙沙”“ 沙沙”的鼓掌聲,小草的頭發(fā)也跟著節(jié)奏搖擺了起來,風兒姑娘更是陶醉了,她安靜地聽著,看著……

  隆重的開學典禮開始了,兩個小主持人,主持起活動來可真來勁,你一句,我一言的,下面的小觀眾聽了還不時發(fā)出“呵呵”的笑聲。“出旗,敬禮!”大家齊刷刷將貼緊褲縫的右手舉到了頭頂?shù)恼胺,同學們的眼睛隨著國旗的上升而上升,旗幟停住了,在空中高高飄揚,像驕傲的雛鷹一般,我們的目光也停住了。

  下面是周校長講話,她腳步輕盈地走上司令臺,先向全校的師生行了一個禮,然后有力地宣講了學校的規(guī)章制度,她是那樣的愛自己的學校,也是哪樣的愛同學們。俗話說得好:“沒有規(guī)矩,不能成方圓”。周校長之所以對我們講這些校紀校規(guī),是因為她想讓我們有上進心,更是在為我們的現(xiàn)在,甚至是未來鋪就一條平坦的路。

  早操的樂聲再一次響起,大家心中銘記著周校長的教誨,腳步穩(wěn)重地回到了教室。

  周校長,老師們,你們的教誨我們學生一定會牢牢記住;周校長,老師們,請放心,我們六年級同學一定能做好最好的自己。謝謝,謝謝,再謝謝!

描寫小學生開學的作文600字 篇3

  一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學期的到來。開學第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內(nèi)疚的……

  星期五張老師總結(jié)了這個星期同學們的表現(xiàn),并提名以下同學有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時,我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動,一齊涌入我的心窩,雖然我有一點點進步,但是不能驕傲自滿,應(yīng)該繼續(xù)努力!

  當然,除了令人振奮的`事情以外,新學期也有一些讓人難過的經(jīng)歷!

  開學的第一天里,我的作業(yè)用了3個小時才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當時我心想:可惡的媽媽,為了一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?

  學習上的事有喜有憂,生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學們陸陸續(xù)續(xù)地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下,當時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上!班亍钡囊宦,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來,周圍有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去了。

  悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來……

  終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應(yīng)后果,教導我們;同學之間應(yīng)該互相謙讓,平等友愛,碰到什么問題應(yīng)當心胸寬廣。聽了張老師的教導,我們也漸漸和好起來。

  開學第一周,我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,在新的學期里取得更大的進步!

描寫小學生開學的作文600字 篇4

  開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。

  我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。

  在新學期里,我有一個新的目標―――不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn),而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

  開學的第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!

描寫小學生開學的作文600字 篇5

  兩個月的暑假時光匆匆走過了,我們又迎來了新的一學年,開學第一周,F(xiàn)在我是一名六年級的小學生了,更應(yīng)該努力學習,迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯,可是我想:以前的成績是以前的,并不代表現(xiàn)在,六年級大家都是站在同一起跑線上,不好好學習怎么對得起家長和老師們的期望呢?

  開學已經(jīng)一周了,可是我已經(jīng)感覺到六年級和五年級的不同,肩上好像增加了許多的重量。不過,新的一學期,我也認識了許多位新老師,他們有的幽默風趣,有的很嚴厲,有的充滿了內(nèi)涵,有的則陰晴不定……

  先說說語文老師吧!他不僅是我們的語文老師,還是我們的班主任,叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲,但是他講課的內(nèi)容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無不暗暗佩服!

  數(shù)學的林老師是個和藹而又細心的老師,她上課的時候,給我們講的很仔細,生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。

  還有實踐課的老師,雖然還沒有做過自我介紹,但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象,上第一節(jié)實踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。

  當然,我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦!她很幽默,上音樂課的時候,讓我們玩游戲,游戲一直持續(xù)到下課,在游戲期間,只要說一句話(當然可以回答老師的問題嘍。┚鸵犕瑢W們的,表演一個節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī),結(jié)果就更不用說了,表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過起來了!

  當然,現(xiàn)在我們升入了六年級,就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了,我們要做個好榜樣才行!記得開學四天里,我們六年級做早操,升國旗都有被校長老師們表揚,我心里呀,別提有多高興了!

  新的學期,新的開始,同學們,努力加油,讓我們度過小學生涯的最后一年!

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