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開(kāi)學(xué)第一周作文800字

時(shí)間:2022-08-29 19:50:51 開(kāi)學(xué) 我要投稿

開(kāi)學(xué)第一周作文800字(通用21篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一周作文初一作文,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)第一周作文800字(通用21篇)

  開(kāi)學(xué)第一周作文800字 篇1

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假的時(shí)光,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的那一天。

  老師和同學(xué)們都是往常的樣子,只是有些同學(xué)們的思想和習(xí)慣都有所改變,而老師卻向著衰老邁去。我們已經(jīng)上初三了,有些科目的任課老師發(fā)生了變化,不過(guò)有些老師卻是老顏面。開(kāi)學(xué)的第一天通常都是以回收假期作業(yè)為主,考試是最常用的方法,周一上午進(jìn)行了三大主科的測(cè)試,出來(lái)的成績(jī)就是自己一個(gè)假期的成果,有好,同樣也有壞。

  初三的生活將會(huì)很緊張,我們有生物、歷史、微機(jī)、和生物實(shí)驗(yàn)的結(jié)業(yè)考試,以往在初二進(jìn)行畢業(yè)考試的地理,也改在了初三的門(mén)下。我們?cè)诔跞粌H要學(xué)好新的科目,同樣也要復(fù)習(xí)以前的知識(shí),為初三的小科結(jié)業(yè)考試打下牢固的基礎(chǔ)。初三是初四的基礎(chǔ),我們需要把初三的知識(shí)學(xué)好了,為初四的學(xué)習(xí)打下牢固的地基。

  彭老師在班會(huì)課上講了三個(gè)人的中考的例子,他們每一個(gè)人都是萬(wàn)里挑一,優(yōu)秀中的優(yōu)秀,甚至都可以用卓越這個(gè)偉大的詞語(yǔ)來(lái)形容他們,他們是如何做到的?為什么我們就沒(méi)有做到呢?一系列的問(wèn)題我們需要認(rèn)真思考。他們的制勝秘訣就是自主兩個(gè)字,主動(dòng)預(yù)習(xí)其他科目甚至預(yù)習(xí)下一個(gè)年級(jí)的內(nèi)容,不用家長(zhǎng)和老師的督促。在生活方面我們也要做到自主,我們還應(yīng)該不需要家長(zhǎng)的督促,就可以做到最好。

  我們還需要制定并明確我們的目標(biāo),我們必須堅(jiān)定不移的沿著我們所制定的目標(biāo)路線行走,我們需要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。在《布洛克與教練的故事》中,布洛克的教練要求他做一組死亡爬行。死亡爬行是指在訓(xùn)練中,一個(gè)人躺在另一個(gè)人的背上,而在下面的那個(gè)人,手撐地,膝蓋不能觸碰到地面,不僅如此,教練還讓布洛克蒙著眼睛做,教練在整個(gè)過(guò)程中,加油不要放棄繼續(xù)等詞語(yǔ)說(shuō)了許多次,當(dāng)布洛克說(shuō)他不行的時(shí)候,教練鼓勵(lì)他說(shuō):你能行的!等到了最后,當(dāng)布洛克把眼罩摘下來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)走了一個(gè)全場(chǎng),而他身上的那個(gè)人的重量竟達(dá)到了大約一百六十斤,這需要有多大的意志!這就是盡全力和竭盡全力的不同。這個(gè)短片意思是讓我們一直沿著自己的道路走,并且堅(jiān)持不懈永不放棄,一定會(huì)成功的。

  我們需要有上初三的勇氣,我們更要有進(jìn)入初三的狀態(tài)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)哪繕?biāo)規(guī)劃。

  雖然只是開(kāi)學(xué)的第一周,我們卻應(yīng)該擁有十二分的精神,來(lái)為以后的初三生活奠定基礎(chǔ)。

  開(kāi)學(xué)第一周作文800字 篇2

  一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,不知不覺(jué)的,咋呼咋呼的就上了初中,我真是無(wú)比感慨。

  我終于明白了家里的好,家里的食物好、爸媽好、時(shí)間不緊張,很麼都好……不知道為什么,終覺(jué)得很辛苦很辛苦,一下子從小學(xué)的兩門(mén)功課“降到”了7門(mén),這讓人怎么能吃得消?老師們的上課方式也很不習(xí)慣,總是有些能聽(tīng)懂,有些聽(tīng)不懂…一切一切的缺陷似乎都涌現(xiàn)出來(lái)了。以前也不知道自己如此的沒(méi)用,什么都不會(huì),什么都不懂。以前,總是覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,什么都懂了,什么都能干的來(lái),什么都很強(qiáng)……哪里會(huì)知道?什么叫“山外有山,人外有人”?

  直到又咋呼咋呼的進(jìn)了學(xué)校里的尖子班,自己的壓力就更大了。所有的同學(xué)都是考試很好的學(xué)生,他們每一個(gè)人的成績(jī)都比我好,我不知道該怎么辦。似乎自己幾乎就成了全班的倒數(shù)第一,從高高自傲的自己,不知從什么時(shí)候,變得自卑感很強(qiáng)了。我終于明白了從高山跌入深谷的感覺(jué)是怎么樣的,以前總是自傲自大的自己,在這樣的一個(gè)班級(jí)了切實(shí)怎么也神氣不起來(lái)了。直到上課不敢舉手發(fā)言,不敢發(fā)表自己的意見(jiàn),什么都不敢……有誰(shuí)可以理解到,一個(gè)曾經(jīng)是多么愛(ài)去舉手發(fā)言的人,變得想舉手但又不敢舉是多么難受的事?

  一切都是這樣了,學(xué)校的學(xué)習(xí)緊張,什么都緊張,特別是時(shí)間……我以前是怎么也不覺(jué)得什么事“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,也只是無(wú)謂的覺(jué)得時(shí)間嘛,多得是!現(xiàn)在我才明白什么事“光陰似箭,日月如梭”。剛剛6:00起床,剛剛刷完牙,就過(guò)去了五分鐘,洗臉,又3分鐘;折被子,有3分鐘……時(shí)間消逝得如此之快啊,惶惶然的,就是這樣過(guò)去了。

  像是被什么束縛著自己,一切都改變了,什么都改變了,自己該怎么去面對(duì)?這煥然一新的生活?

  就是這樣的,一直下去,懊悔著、逞強(qiáng)著、懦弱著……

  這樣好嗎?

  開(kāi)學(xué)第一周作文800字 篇3

  本周就是開(kāi)學(xué)第一周。我很高興又重新回到了學(xué)!,F(xiàn)在,我將以我的新身份——初二學(xué)生來(lái)開(kāi)始我的新征途。祝我好運(yùn)!

  星期一就是發(fā)書(shū)的日子,也就是暨期末整理后第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書(shū),只因?yàn)槲易诤竺鎺着拧貌蝗菀装岷昧藭?shū),接踵而至的就就是拿書(shū)了。說(shuō)真的,每個(gè)體驗(yàn)過(guò)這個(gè)過(guò)程的學(xué)生都知道,面對(duì)眼前這一堆“書(shū)山”,不花個(gè)把個(gè)鐘頭去整理就是不可能的!等我把書(shū)全部整理好并寫(xiě)上名字后,我已經(jīng)幾乎沒(méi)有余力對(duì)付后面的那一節(jié)課了。累啊……

  好在后面那節(jié)就是信息課,嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)。雖然還不能去電腦房,但我還就是很高興,因?yàn)槲覀兛梢匀バ聶C(jī)房啦!環(huán)保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網(wǎng)設(shè)備,便捷的作業(yè)提交系統(tǒng)……哈哈哈,等著吧,再過(guò)一個(gè)星期,我就來(lái)啦!你可要等著我呦~我會(huì)好好招待你滴。

  星期五下午,我正寫(xiě)作業(yè)呢,眼看著一題就要完成了,誰(shuí)知老師突然通知我們要去開(kāi)一個(gè)什么“開(kāi)學(xué)典禮”。看著就差最后一步就可以完成的題目,我的心似有無(wú)數(shù)尖刀刺向“開(kāi)學(xué)典禮”這四個(gè)字,搞什么啊!不過(guò),說(shuō)的也就是,既然有修業(yè)式就必然有開(kāi)學(xué)典禮,前后照應(yīng)嘛。在會(huì)堂,我不斷地找著我表妹,不過(guò),越找我越感覺(jué)不對(duì)勁——我找她干嘛啊?就算我就是他學(xué)長(zhǎng)兼表哥,也不至于這么照顧她吧?真就是……話(huà)又說(shuō)回來(lái),三班的都就是這樣的嗎?初二的就是這樣,初一的也就是!難怪老師說(shuō)在四個(gè)實(shí)驗(yàn)班里,三班就是最“活潑”的那個(gè)班。嘿嘿,咱可從來(lái)沒(méi)有傳染給他們愛(ài)吵鬧的細(xì)菌啊,就是他們自帶的,我們管不了。“事不關(guān)己,高高掛起~”

  傍晚,一場(chǎng)冰雹突然降臨。許多人措不及防,匆忙張開(kāi)的雨傘被隨之而來(lái)的大風(fēng)大雨沖得東倒西歪,幾乎沒(méi)有半點(diǎn)作用。還好那天學(xué)校早放學(xué),要不然……大風(fēng)甚至吹倒了我們小區(qū)里的一棵近六米高的大松樹(shù)。可惜了那顆大松樹(shù)啊……風(fēng)雨過(guò)后,居然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)幫她扶正,反而砍下她的枝葉,劈開(kāi)她的主干,拿去賣(mài)錢(qián)掙小費(fèi)!人性貪婪。

  今日特此記錄,以待來(lái)年回憶。

  開(kāi)學(xué)第一周作文800字 篇4

  一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)記憶,即使以前的成績(jī)很好,也不能驕傲自滿(mǎn);即使以前的成績(jī)很差,也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去,過(guò)去已成為歷史,不代表現(xiàn)在,更不代表未來(lái),”勝不驕,敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩,應(yīng)該勤奮努力,力求有所進(jìn)步,重新看待自己,走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個(gè)成功。

  擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?

  新的學(xué)期,新的打算,不能依然沉浸在暑假快樂(lè)時(shí)光里,要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,風(fēng)雨之后總能看到彩虹。

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

  同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

  開(kāi)學(xué)第一周作文800字 篇5

  星期一一早就看到了Mr彭的身影,隨后他站在講臺(tái)樂(lè)呵呵的沖著我們說(shuō):“晚年快樂(lè)”。我們沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)只感覺(jué)聽(tīng)著別扭,有同學(xué)就開(kāi)始說(shuō):“晚年”不就是老年嗎?是呀我們確實(shí)快要到老年了!

  第一節(jié)早讀,讓我們復(fù)習(xí)一下準(zhǔn)備回收作業(yè)。我一開(kāi)始還信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,但是我一打開(kāi)英語(yǔ)書(shū),馬上就變成了霜打的茄子,因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)本來(lái)就不是很好,在假期我就先做了英語(yǔ)作業(yè),可誰(shuí)知那時(shí)背過(guò)的單詞已經(jīng)忘的差不多了,我心里想,趕快再看看說(shuō)不定還能想起來(lái),但是事實(shí)不如人意,沒(méi)想起來(lái)多少,所以我的第一個(gè)科目就敗了。

  第二個(gè)回收作業(yè)的是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我還可以不是很擔(dān)心。再下一個(gè)是語(yǔ)文,語(yǔ)文我只在Mr彭的博客上看了七年級(jí)下冊(cè)的古詩(shī)句默寫(xiě)題,紅樓夢(mèng)的題也沒(méi)有,六年級(jí)下冊(cè),六年級(jí)上冊(cè)和七年級(jí)上冊(cè)的題也沒(méi)有。不過(guò)還好,沒(méi)有錯(cuò)的太慘。

  還有一個(gè)活動(dòng)就是拿試卷時(shí)發(fā)的一張紅紙,我都沒(méi)怎么注意看,上面竟然要求做手抄報(bào)之類(lèi)的東西,所以我沒(méi)有做啊,好悲劇呀!

  星期二貌似就恢復(fù)了以往的平靜,不過(guò)Mrs張說(shuō)在這周之內(nèi)只要找她再寫(xiě)單詞條的,而且全對(duì),還要接受住Mrs張的提問(wèn)就可以給小組加分。

  之后的這幾天,Mr彭回收了我們的文言文背誦,練字,讀書(shū),Mrs張回收了我們的閱讀,默寫(xiě),音頻,簡(jiǎn)報(bào)。開(kāi)學(xué)第一周就是作業(yè)的天下呀。

  在星期五的最后一節(jié)課是班會(huì)課,和往常一樣做了兩道題,然后收上去。在那一節(jié)課我們還制定了每一個(gè)人在這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)成績(jī),和小組的一些規(guī)定。我定了一個(gè)和我現(xiàn)在幾乎相差6%的目標(biāo)我相信我會(huì)通過(guò)自己的努力而證明我自己的。

  開(kāi)學(xué)第一周是新學(xué)期的開(kāi)始,但是努力從現(xiàn)在開(kāi)始。

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷,春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然離去,暖春的腳步也已向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著我又回到了這熟悉的校園,讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著那銀色的欄桿,我的腳依然踏在這不知走了多少遍的林蔭大道上。是的!開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰(zhàn)也來(lái)了。

  開(kāi)學(xué)第一周作文800字 篇6

  金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,照耀在我們的周?chē),溫暖我們的心靈。

  那光芒萬(wàn)丈的陽(yáng)光下,有一群少年奔跑著,朝著理想的山峰奔去。在陽(yáng)光下,我們長(zhǎng)大了。

  剛跨入松雷中學(xué)的校門(mén),進(jìn)入初一十班的教室的那一天,張教師就對(duì)我們說(shuō):“8月22日迎來(lái)的將是軍訓(xùn),軍訓(xùn)是磨練我們意志力和團(tuán)隊(duì)精神的最好途徑,雖然它很艱苦!

  軍訓(xùn)的第一天就很郁悶。一天天地站,沒(méi)完沒(méi)了地站!熾熱的陽(yáng)光烤著大地,龐大的操場(chǎng)上一根綠色的小草也沒(méi)有,這讓我們倍受陽(yáng)光的折磨:豆大的汗球傾瀉而下,眼睛緊閉著,身體象木樁般一動(dòng)不動(dòng)。但我們個(gè)個(gè)心里都這么想:不就是五天嗎?咬咬牙有什么熬不過(guò)去的,就象張老師說(shuō)的,鍛煉我們的耐力和意志力嘛!

  以后的幾天依然那么艱苦。在陽(yáng)光下,我們邁著有力的大步,堅(jiān)定地向前方走去,雙臂有節(jié)奏整齊劃一地?cái)[動(dòng),認(rèn)真地練習(xí)教官教完的每一分解動(dòng)作,汗水在不停地?fù)]灑著,見(jiàn)證著我們的努力和認(rèn)真。但到了第四天,我們進(jìn)行了一次模擬演練,我們初一十班慘敗。此刻,太陽(yáng)耀眼的光芒消失了,霎時(shí)間電閃雷鳴,暴雨傾盆。

  第五天終于到了,是該我們一展身手的時(shí)候了。俗話(huà)說(shuō):“知恥而后勇!庇谑牵覀儌(gè)個(gè)精神攔擻,昂首挺胸,一種蓬勃的自信洋溢在我們這群少年的心中,這時(shí),烏云消散了,陽(yáng)光照耀我們每個(gè)同學(xué)的心田,我感覺(jué),我們就要長(zhǎng)大了。前面九個(gè)班走得都不錯(cuò)。輪到我們班了,我們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)、英姿勃發(fā)、昂首挺胸,擺臂和踢腿都很精準(zhǔn)到位,尤其是我們八十五人震天的口號(hào)吸引的全場(chǎng)的注意力,頓時(shí)掌聲雷動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)一片沸騰!那一刻,所有的汗水、所有的淚水、所有的付出都讓我們感到值得;那一刻,陽(yáng)光又是那么耀眼,但不再是熾熱的,而是溫暖的,洗去了曾經(jīng)的郁悶和恥辱;那一刻,我感受到了,一種自信、意志力和團(tuán)隊(duì)精神已在我們心中發(fā)芽,抽枝,開(kāi)花。

  是的,沐浴著陽(yáng)光,我們長(zhǎng)大了。我們?cè)陉?yáng)光的哺育下獲得了不少美好的品質(zhì)。在陽(yáng)光下,我們的理想定能開(kāi)花、結(jié)果。

  開(kāi)學(xué)第一周作文800字 篇7

  開(kāi)學(xué)的第一周,很開(kāi)心,也很充實(shí)。

  開(kāi)學(xué)第一天,我早早的回到學(xué)校,不但因?yàn)槭窃?jié),還因?yàn)槭菎湫碌囊惶,嶄新的一天?yīng)該擁有嶄新的自己,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)學(xué)期我就給自己定了個(gè)計(jì)劃:好好聽(tīng)課,包括不喜歡的科目,課堂積極舉手發(fā)言,中午和下午放學(xué)走回家,不在外逗留,每節(jié)下課做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備,并且復(fù)習(xí)上一節(jié)課的內(nèi)容,每天回到家里自覺(jué)復(fù)習(xí),以免忘記,考試時(shí)不管時(shí)間,盡力而為,考試卷發(fā)下來(lái),不管分?jǐn)?shù),一定要把對(duì)的復(fù)習(xí),錯(cuò)的要弄懂為止……這就是我的計(jì)劃,我又一次下定決心把它們做到,沒(méi)錯(cuò),我一定要做個(gè)十全十美的好學(xué)生。

  第二天到底怎樣,你來(lái)觀摩一下就知道了,早讀時(shí),我認(rèn)真讀,“叫”的最大聲,雖然讀錯(cuò)了好幾個(gè)地方,而且不太流利,但我做到了四個(gè)字:盡力而為。正因?yàn)檫@次讀,說(shuō)明我對(duì)課文不熟悉,回家抓緊讀熟,早讀后的休息時(shí)間,我把每篇課文用最快的速度把一二單元的課文瀏覽一遍,剛看完,休息了一小會(huì)兒,就開(kāi)始了第一節(jié)課,我滿(mǎn)懷興奮,回答問(wèn)題總是我先舉手,老師講課我認(rèn)真聽(tīng),做到了:積極舉手,認(rèn)真聽(tīng)課。第二、三節(jié)雖然沒(méi)這么興奮,但還是保持著積極的態(tài)度,做到了:不管喜不喜歡的科目都要認(rèn)真聽(tīng)課。

  第三天,有一節(jié)美術(shù)課,是蔣老師上的,因?yàn)椴恢罁Q了老師上美術(shù)課,因此很吵,所以蔣老師一上來(lái)就成了“教授”,開(kāi)始了長(zhǎng)篇大論,還好,至少還有大部分時(shí)間上美術(shù)課,每講到一個(gè)地方,總會(huì)有人插嘴,老師經(jīng)常會(huì)停下來(lái)講紀(jì)律,嗨!看來(lái)下節(jié)課不能吵了,否則會(huì)后果自負(fù),浪費(fèi)自己的生命。

  第四天,我登了好多人,有跑步的,有追的……可是,原本快快樂(lè)樂(lè)的今天被陳偉浩弄得滿(mǎn)頭烏云,首先是中午我回來(lái)時(shí),他說(shuō)我?guī)е樽踊貋?lái),那明明不是我的,我跟他爭(zhēng)辯,不是說(shuō)有理走遍天下都不怕嗎?難道我有理不能說(shuō)嗎?我滿(mǎn)臉陰云地回了家。

  第五天,由于是我的錯(cuò),被其它登記員登了名,是我犯的錯(cuò),我自己承擔(dān),于是,我第一次自己認(rèn)錯(cuò),懂得了什么是認(rèn)錯(cuò)的膽量,爸爸說(shuō)的對(duì),我連認(rèn)錯(cuò)的膽量都沒(méi)有,但是,這次我做到了,但光要知錯(cuò)也不行,要知錯(cuò)能改,而不是知錯(cuò)不改,所以,我下次也不會(huì)再有這種事發(fā)生了。

  開(kāi)學(xué)第一周作文800字 篇8

  轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期開(kāi)學(xué)就一周了,這周每天都過(guò)得很充實(shí),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快!

  我現(xiàn)在已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了,這個(gè)學(xué)期班上換了新的班主任叫何老師。和何老師相處了幾天,我發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)不兇但又十分嚴(yán)格的老師,因?yàn)樗龑?duì)我們提出了新的作業(yè)要求,要求我們寫(xiě)作業(yè)必須使用鋼筆書(shū)寫(xiě),并不能涂改,而且書(shū)寫(xiě)必須整潔,答題也要準(zhǔn)確,如達(dá)不到要求就得重做!批改作業(yè)也是細(xì)致嚴(yán)格,有時(shí)漏一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都逃不過(guò)她的火眼金睛!剛開(kāi)始總認(rèn)為她過(guò)于苛刻,但是一周下來(lái),媽媽說(shuō)我的作業(yè)真的越來(lái)越整潔了,媽媽說(shuō)“嚴(yán)師才能出高徒!”,我想我們班的學(xué)習(xí)是不是從此就會(huì)更上一層樓。

  開(kāi)學(xué)后的第二天是我們足球隊(duì)新學(xué)期的第一次訓(xùn)練,我們一到足球場(chǎng)就情不自禁地拿起足球高高興興地踮起球來(lái),數(shù)著一個(gè)二個(gè)三個(gè)……人員到齊后,向教練來(lái)了,說(shuō)周六俱樂(lè)部就要競(jìng)選聯(lián)隊(duì)了,大家聽(tīng)了都趕緊認(rèn)真訓(xùn)練起來(lái)了。聽(tīng)說(shuō)選上聯(lián)隊(duì)的人就能與俱樂(lè)部其他優(yōu)秀隊(duì)員一起訓(xùn)練,而且可以參加更多的比賽,我心中也開(kāi)始有點(diǎn)向往那個(gè)聯(lián)隊(duì)了。

  不知不覺(jué)到了周六了,我們?nèi)ゼt衛(wèi)小學(xué)參加聯(lián)隊(duì)選拔。天氣突然變得有點(diǎn)冷,還下起了小雨,我心中也難免有點(diǎn)小緊張。選拔測(cè)試有三項(xiàng)個(gè)人體能測(cè)試:立定跳遠(yuǎn)、30米跑、帶球快速過(guò)障礙物,我前二項(xiàng)成績(jī)不是很好,但帶球過(guò)障礙物我非常有自信,我是我們這個(gè)組里最快的。最后還打了一節(jié)比賽,我們和紅衛(wèi)打,剛開(kāi)始雙方都嚴(yán)防死守各不相讓?zhuān)髞?lái)紅衛(wèi)有人犯規(guī),我們發(fā)任意球,由我發(fā)球,我一腳直接踢到對(duì)方守門(mén)員腳下,前鋒隊(duì)員恰好一腳補(bǔ)射進(jìn)門(mén),進(jìn)球了真的好開(kāi)心!選拔結(jié)束后教練告訴我因?yàn)榫銟?lè)部這次是要選四年級(jí)的聯(lián)隊(duì),而我是五年級(jí)的,所以不能參加聯(lián)隊(duì)了,我們青園主力隊(duì)的其他六名成員可以參加。我聽(tīng)到這個(gè)消息心中有點(diǎn)傷心、有點(diǎn)失落。但也為其他幾名進(jìn)聯(lián)隊(duì)的隊(duì)友感到高興。足球給了我健康的身體,告訴我團(tuán)隊(duì)合作精神,踢球的時(shí)候我很快樂(lè),所以我還想繼續(xù)踢下去。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我希望在新的學(xué)期里能搞好學(xué)習(xí),也能踢好足球,加油!

  開(kāi)學(xué)第一周作文800字 篇9

  日月如梭,光陰似箭,炎熱、歡快的暑假過(guò)去了,瞬時(shí),金秋送爽,野菊遍山,一個(gè)新的學(xué)期又來(lái)了。盡管有些舍不得暑假的過(guò)去,但由于與同學(xué)又一次見(jiàn)面,又見(jiàn)到了親愛(ài)的老師,所以我還是非常高興的。

  開(kāi)學(xué)的第一周,大家在一起,如出籠小鳥(niǎo)般快樂(lè)地聊著自己去了哪些地方,看了哪些節(jié)目,以及自身的趣事。這一周,連老師也倍感親切。下課時(shí),我們快樂(lè)地在教室外飛翔,有的在走廊里瀟灑地滑來(lái)滑去,有的在外面的草坪上去做各種各樣的小游戲,還有的在下課時(shí)開(kāi)始瘋狂地畫(huà)漫畫(huà)、做手工,在這自由的`一周里,大家連吃午飯時(shí)都在講笑話(huà),加上悠揚(yáng)的音樂(lè)聲,使食堂充滿(mǎn)的不只是霧蒙蒙、熱騰騰的蒸汽,同時(shí)也有快樂(lè)的童心在飛揚(yáng)。雖然外面下著傾盆大雨,但絲毫沒(méi)有打壓我們的新見(jiàn)之歡。我更是“昔日齷齪不足夸,今朝放蕩思無(wú)涯”。雖然新學(xué)期有許多快樂(lè)的插圖,但俗話(huà)說(shuō)得好,樂(lè)極生悲。

  一天下午,數(shù)學(xué)考試開(kāi)場(chǎng)。之前,我得意洋洋地想:反正這上面的題目我都會(huì)做,用不著多費(fèi)心。考試時(shí),也是如行云流水般飛快做完的。做完之后,也沒(méi)覺(jué)察出有什么問(wèn)題。那天下午,我開(kāi)心快樂(lè)地度過(guò)了。直到晚上,我仍然如往常一樣,若無(wú)其事地寫(xiě)作業(yè)。也沒(méi)有擔(dān)心什么?墒牵降诙煸缟,我一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)我居然只考了七十幾分!

  當(dāng)時(shí)我的心瞬間就沉了下去。我明白了,一切都完了。我感到非常羞愧,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?墒,后悔是無(wú)用的。于是我開(kāi)始了自我反省?荚嚽埃行╊}目曾不斷地復(fù)述過(guò),而開(kāi)考時(shí)卻仍然馬虎算錯(cuò)?荚嚂r(shí),雖然是快速的,但還是覺(jué)得周?chē)鯚煗L滾,殺氣騰騰。很快,分?jǐn)?shù)就證明了我這若有若無(wú)的擔(dān)心是對(duì)的?墒,分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái),不可以重新考了。什么時(shí)候才能“復(fù)仇”,一雪前恥,這我不懂。昨天還“一日看盡長(zhǎng)安花”的我,如今就“問(wèn)君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”了。我懊惱的想,如果我可以細(xì)心一些,不那么浮躁一些,我也許就可以減少一些錯(cuò)誤了。但時(shí)光不可以倒流,現(xiàn)在只能不斷進(jìn)取了。我下定決心,以后一定要認(rèn)真細(xì)心的對(duì)待每一場(chǎng)考試,不浮躁,要不斷的進(jìn)步。

  通過(guò)這次考試,我明白了,唯有認(rèn)真行事,才能決定成敗。

  開(kāi)學(xué)第一周作文800字 篇10

  報(bào)到的前兩天的晚上,媽媽才上校園網(wǎng)去看收費(fèi)情況,知道在開(kāi)學(xué)前要在當(dāng)?shù)毓ど蹄y行繳費(fèi),不過(guò),還好還有一天的時(shí)間,第二天下著大雨還是跟爸爸匆匆趁這最后一天,帶上現(xiàn)金去銀行繳了費(fèi)。

  第一天報(bào)到時(shí),就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有東西忘帶,就是剛來(lái)杭外時(shí)每人都有一本的學(xué)生證,小小的紅色的一本,以前被我一直遺忘,放在鉛筆袋的最后一層里,可是,我現(xiàn)在新?lián)Q了一個(gè)鉛筆袋,原來(lái)那個(gè)鉛筆袋,早就不知道放在家里哪里了,只好先欠著班主任了,灰溜溜的在筆記本上寫(xiě)上:備忘(學(xué)生證)。看著講臺(tái)上已經(jīng)交的厚厚一疊學(xué)生證,只能暗自嘆氣,再怎么埋怨當(dāng)時(shí)沒(méi)看清楚要求也無(wú)濟(jì)于事,誰(shuí)讓我自己忘帶的呢!不過(guò),這學(xué)生證其實(shí)整學(xué)期就只是在上面蓋了個(gè)章,寫(xiě)幾個(gè)字,還那么小,而且,在校牌上也有這樣一張“學(xué)生證”呢,只不過(guò)是單單薄薄的一張紙,上面也不蓋章。這次,只能等待星期五到來(lái),回家去拿這張對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)際沒(méi)什么用處的學(xué)生證了。不過(guò),還好,讓我慶幸的是,也有不少的同學(xué)沒(méi)拿來(lái),甚至還有沒(méi)拿書(shū)的,如上學(xué)期期末發(fā)的語(yǔ)文書(shū)、科學(xué)書(shū)、沒(méi)學(xué)完的歷史書(shū)等等,總算還有點(diǎn)安慰。

  可是,到了星期二,我發(fā)現(xiàn),又有東西忘帶了,其實(shí),也不完全是我的錯(cuò)啦。上學(xué)期老師讓我們做的文言文擴(kuò)展閱讀,本來(lái)我上學(xué)期期末時(shí)還很自豪的說(shuō)我把該拿的都拿回去了,可是,我以為那是一本初一上冊(cè)的書(shū),哪知,整個(gè)初一都用這本書(shū),老師讓我們每星期做三篇的,而我卻把它丟在了家里。像這種練習(xí)本忘帶的情況還真不少,我的一本科學(xué)參考書(shū)也被丟在家了,這真是不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一啊,不過(guò),我們的老師都是寬宏大量,準(zhǔn)許我們回家補(bǔ)好了作業(yè)再帶過(guò)來(lái),同樣也給優(yōu)。還有些同學(xué)千家詩(shī)沒(méi)帶的,英語(yǔ)背誦紙沒(méi)帶的,甚至有作業(yè)沒(méi)帶的,各種各樣的情況,老師們幾乎都念在剛開(kāi)學(xué)的份上,先饒了我們一回,否則,我們?nèi)嗯露际且∶y保嘍。可是你看上課,那些沒(méi)帶書(shū)的同學(xué),跟同桌拼著看,一樣把課上得很好,每個(gè)同學(xué)可都是誠(chéng)心悔過(guò)呦。只要不影響學(xué)習(xí),犯了這一點(diǎn)小錯(cuò)又算得了什么呢?

  開(kāi)學(xué)第一周作文800字 篇11

  那天收到花時(shí),我很高興地對(duì)孩子說(shuō):“那位同學(xué)對(duì)你很好啊,十一朵花都是要開(kāi)不開(kāi)的樣子!毕壬谝慌猿靶Γ骸澳鞘呛!蔽也环f(shuō):“這樣說(shuō)更生動(dòng)呢。”

  當(dāng)天就給那束玫瑰松了綁,讓她們和滿(mǎn)天星自由地舒展在我特制的杯子里;ǚ旁诖箝T(mén)的正對(duì)面的臺(tái)面上。

  開(kāi)學(xué)一周了,每天進(jìn)門(mén)出門(mén)前最先跌入視線都是那十一朵玟瑰,從無(wú)意到有心,看著她們慢慢地綻開(kāi)來(lái),羞答答地,慢慢地舒展,那種相遇的感覺(jué)真美。

  閑散的生活一下子轉(zhuǎn)為忙碌,雖然還不太能適應(yīng),但總體是愉快的,除了早上離開(kāi)被窩的瞬間。挺佩服那些從不遲到的孩子,我一周三個(gè)早上已經(jīng)痛苦不堪了。

  孩子們過(guò)了一個(gè)年似乎真的變懂事了,這幾天的課都進(jìn)展的非常順利,進(jìn)行的小測(cè)效果也證明了自己的感覺(jué),今天有一個(gè)班主任說(shuō),學(xué)生送上來(lái)的課堂秩序不良反饋沒(méi)有英語(yǔ)的。這是一個(gè)非常好的開(kāi)端,接下來(lái)的問(wèn)題是如何挽留這份新鮮和熱情。

  那天孩子回來(lái)說(shuō)的話(huà)是一個(gè)啟示。他說(shuō):“我們班主任好象認(rèn)為我比較特立獨(dú)行,成績(jī)也比較讓人放心,就不需要溝通似的!备呷暮⒆,算是優(yōu)秀有主見(jiàn)的,仍然是渴望老師能多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和溝通。而自己自從沒(méi)做班主任之后,很少對(duì)學(xué)生的心理做預(yù)見(jiàn)性的建設(shè),都是亡羊補(bǔ)牢。離別的鐘聲又再響起,與他們的交往只下短短四個(gè)月,加強(qiáng)與他們的交流是這學(xué)期的重要作業(yè)。從現(xiàn)在做起,每周至少與幾個(gè)孩子談?wù)勗?huà),作業(yè)上書(shū)寫(xiě)評(píng)語(yǔ)也是一個(gè)不錯(cuò)的辦法,Q聊也是可以的。太愛(ài)自己,總覺(jué)得忙,舍不得時(shí)間給別人,這學(xué)期決定略做改變。當(dāng)然找回來(lái)的自己肯定是不會(huì)丟的。

  漸漸醒語(yǔ),人生的煩惱在于沒(méi)有目標(biāo)或者不斷地更換目標(biāo)。可是知道與做到實(shí)在是兩碼事,即便過(guò)了不惑之年,仍然沒(méi)有義無(wú)反顧的生活目標(biāo),仍被現(xiàn)實(shí)左右,搖擺不定。如果能夠每年每月每天甚至每時(shí)每刻堅(jiān)定著相同的選擇,相信內(nèi)心一定能平靜。

  開(kāi)學(xué)第一周作文800字 篇12

  一個(gè)漫長(zhǎng)而又歡樂(lè)的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內(nèi)疚的

  星期五張教師總結(jié)了這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn),并提名以下同學(xué)有提高:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳那時(shí),我的心境是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng),一齊涌入我的心窩,雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)提高,可是不能驕傲自滿(mǎn),應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力!

  當(dāng)然,除了令人振奮的事情以外,新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷!

  開(kāi)學(xué)的第一天里,我的作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當(dāng)時(shí)我心想:可惡的媽媽?zhuān)瑸榱艘稽c(diǎn)錯(cuò)誤,就這樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。可是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎樣能夠這樣罵媽媽呢?

  學(xué)習(xí)上的事有喜有憂(yōu),生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽(tīng)見(jiàn)叮、叮,叮、的上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下,當(dāng)時(shí)我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。嘭的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白劉曉敏最終忍不住哭了起來(lái),周?chē)袔讉(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張教師辦公室,我也緊張地跟著去了。

  悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無(wú)形的鞭子在抽打著我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿(mǎn)了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會(huì)從嗓子眼跳出來(lái)

  最終我們倆站到了張教師面前,張教師詢(xún)問(wèn)了前應(yīng)后果,教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)當(dāng)互相謙讓?zhuān)降扔褠?ài),碰到什么問(wèn)題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽(tīng)了張教師的教導(dǎo),我們也漸漸和好起來(lái)。

  開(kāi)學(xué)第一周,我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有歡樂(lè)的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn),在新的學(xué)期里取得更大的提高!

  開(kāi)學(xué)第一周作文800字 篇13

  又是一年的秋季,又開(kāi)學(xué)了!所有開(kāi)心不開(kāi)心,平靜不平靜,愿意不愿意的學(xué)生們都別無(wú)選擇地回到了久別的校園。

  2021年的秋天,對(duì)我來(lái)說(shuō)很特別。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié),我成為了一名中學(xué)生。

  走進(jìn)向往已久,熟悉又陌生的中學(xué)大門(mén),按奈住激動(dòng)的心,我微笑著告訴自己,我的夢(mèng)將在這里起飛。走進(jìn)教室,我仍有幾許難以置信。看到那一張張陌生又親切的笑臉,依舊稚氣未脫,仿若似曾相識(shí)。我的心感到一種強(qiáng)烈的歸屬感。爸爸早就說(shuō)過(guò),在中學(xué)我才會(huì)找到真的自我。

  忽然,感到心底的某個(gè)角落被觸動(dòng)了。剎那間,我想起了好多小學(xué)時(shí)那些都還來(lái)不及實(shí)現(xiàn)的諾言和夢(mèng)想;想起了好多熟悉的笑容,想起了她們清澈的眸子,想起我們一起度過(guò)的不懂事的童年,也想起我們終于都已各奔前程……

  當(dāng)我還不能讓自己逃出記憶,卻已經(jīng)做夢(mèng)般地坐在了中學(xué)的教室。我看看窗外的天空,依舊是縈繞在我夢(mèng)中的蔚藍(lán)。我靜靜、靜靜地坐著,專(zhuān)注地聽(tīng)老師講課,也聽(tīng)著細(xì)雨靜靜悄悄地從樹(shù)葉上滑落,輕聲低吟它們的故事。

  開(kāi)學(xué)才幾天,我卻在每時(shí)每刻都用心地感受著身邊的每一位老師,每一位同學(xué),每一門(mén)課程和發(fā)生的每一件小事。我覺(jué)得我很幸運(yùn),能來(lái)到這個(gè)令和多人羨慕到眼紅的好班;我覺(jué)得我很幸福,因?yàn)槲夷芙邮苓@么多好老師的教導(dǎo),與這么多位優(yōu)秀的同學(xué)共同進(jìn)步。

  不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)我竟在漸漸地改變,改變了過(guò)去憂(yōu)郁的性格和待人處事的方法。當(dāng)看到媽媽看著我認(rèn)真地預(yù)習(xí)功課時(shí),露出的淺淺的微笑,我的心中有一份滿(mǎn)足的快樂(lè)。

  在這個(gè)細(xì)雨淋濕的季節(jié),我告別了小學(xué),也告別了我永遠(yuǎn)難忘的童年。我想我再也不會(huì)是過(guò)去那個(gè)懵懂的女孩了!伴著中學(xué)每天響起的鈴聲,我想我會(huì)變得越來(lái)越成熟和懂事,也會(huì)越來(lái)越珍惜我的青春,用它來(lái)創(chuàng)造奇跡!

  但愿若干年后,但我回想起這段中學(xué)的回憶時(shí),心中依舊留著一份美好!

  開(kāi)學(xué)第一周作文800字 篇14

  這周是開(kāi)學(xué)第一周。哦,第一周沒(méi)什么奇怪的!看來(lái)我只能隨意寫(xiě)了!

  周一畢竟今天是開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)然作業(yè)少!我六點(diǎn)沒(méi)到,就把作業(yè)都做完了。做完作業(yè)后,我讀了一些我喜歡的書(shū)。什么《語(yǔ)文數(shù)學(xué)科學(xué)中沒(méi)向到的》,什么《三國(guó)演義》,《我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——臺(tái)州》,我看的津津有味。星期二我以前最討厭星期二。我沒(méi)有任何喜歡的課程。那一天,不知怎么的感覺(jué)周二也沒(méi)什么不同,課程也沒(méi)變。只是我怎么還沒(méi)訂書(shū)呢?已經(jīng)2月26號(hào)了,連1月份訂的書(shū)都沒(méi)發(fā)出去。這一天作業(yè)不多,跟周一一樣。以前比較喜歡周三,因?yàn)橛畜w育課和自然社會(huì)課。但是今天,人們的自然社會(huì)可以被數(shù)學(xué)老師帶走。心里難受:今天是開(kāi)學(xué)第三天!還有這么早搶課的!但是我沒(méi)帶自然社會(huì)書(shū),上自然社會(huì)課的是校長(zhǎng)。如果他看到我沒(méi)帶書(shū),他會(huì)罵死我的。星期三有很多作業(yè),所以我直到八點(diǎn)半才完成。周四拖課的現(xiàn)象很普遍,也蔓延到了我們班,讓我們無(wú)法有一節(jié)安全的課。尤其是早上第二節(jié)課,浪費(fèi)了我們所有的上課時(shí)間。第三節(jié)課是計(jì)算機(jī)課。我喜歡電腦課,因?yàn)槲覀兛梢酝骐娔X。但是電腦被班里其他同學(xué)占用了,只好和別人共用電腦。這一天的作業(yè)比周三的作業(yè)略少。星期五我喜歡星期五,因?yàn)榈诙焓切瞧诹,所以我可以玩。在上學(xué)的路上,我哼著一首小曲“等上課,等上學(xué),等游戲的童年……”放學(xué)后,我終于高興地回家了。周六和今天早上,我正忙著在桌子上寫(xiě)東西,渴望在一秒鐘內(nèi)完成作業(yè)。其他人呢?沒(méi)別的,因?yàn)槲以谧鲎鳂I(yè)。星期天星期天,我自由而聰明,聽(tīng)著收音機(jī),玩著游戲!疤昧!”我對(duì)自己說(shuō)。

  別誤會(huì),這只是我對(duì)星期天的猜測(cè)。我不知道實(shí)際的周日和我心中的占星日期是否一致。這一周過(guò)的好輕松,希望下周能有開(kāi)心的事發(fā)生。

  開(kāi)學(xué)第一周作文800字 篇15

  論起這個(gè)周,簡(jiǎn)直一言難盡……若用一個(gè)詞語(yǔ)形容,那,我選擇悲喜交加。

  周一,最期待的信息技術(shù)課開(kāi)始了。結(jié)果,我原本興致勃勃的心情卻被飯卡攪黃了。要知道,它在學(xué)校中,對(duì)于我而言,和銀行卡沒(méi)什么兩樣。〉,它大概想瞧瞧我焦急不安的樣子,便不再老老實(shí)實(shí)地待在原位,與我玩“捉迷藏”。我得知它“失蹤的消息”后,也無(wú)可奈何,只得心不在焉地“執(zhí)行”老師的“命令”。好容易熬到下課!愁眉不展在回到教室,哈,“失蹤案”水落石出——原來(lái),它就躺在我的椅子下。以后,得長(zhǎng)長(zhǎng)記性,不能這么馬馬虎虎,丟三落四了。

  不多時(shí),又掀起了熱火朝天的“競(jìng)選班干部”。眼見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂地走上講臺(tái),順順利利地完成了演講,我感到左右為難,心中仿佛有兩個(gè)小人兒相持不下。這個(gè)說(shuō):“別自不量力了,想要超越他們,不過(guò)是癡心妄想!”那個(gè)言:“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。如今,怎么能一口咬定成敗呢?況且,重在參與。相信自己,加油!”正猶豫不決時(shí),平日里看上去靦腆,孤言寡語(yǔ)的何佳韻同學(xué)已經(jīng)落落大方地演講起來(lái),她的行動(dòng)給了我信心:為何別人可以做到的事,而我不能呢?昨日,我還大言不慚地說(shuō):“我要競(jìng)選紀(jì)律班長(zhǎng)!爆F(xiàn)在,反倒成了“縮頭烏龜”,連嘗試也不敢,那算得了什么?難道一直停留原地?這不是我理想中的自己!我鼓起勇氣,斷斷續(xù)續(xù)發(fā)了言。最終,我只擔(dān)任了生物科代表。盡管如此,我仍覺(jué)得喜滋滋的,我邁出第一步,走上這條路,希望下次“更上一層樓”。

  接著,是“優(yōu)等生”和“憂(yōu)等生”的問(wèn)題。“回顧歷史”,曾經(jīng),每逢考試,我總名列前茅,最近的作業(yè),不堪入目啊……“A+”是稀客,“A-”時(shí)常見(jiàn)。錯(cuò)號(hào)賴(lài)上我,鮮紅而刺眼。最令我悶悶不樂(lè)的,莫過(guò)于英語(yǔ)。這方面,我一竅不通,發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),聽(tīng)寫(xiě)更是難上加難,均不過(guò)關(guān)。

  這該如何是好?

  開(kāi)學(xué)第一周作文800字 篇16

  本周是開(kāi)學(xué)第一周。哎,第一周沒(méi)有啥稀奇事呀!看來(lái),我只能任意寫(xiě)了!星期一畢竟今天是開(kāi)學(xué)第一天,當(dāng)然作業(yè)少啦!我6:00沒(méi)到就把全部作業(yè)搞定了。寫(xiě)完了作業(yè),我就看一些我喜歡的書(shū)。什么《語(yǔ)文數(shù)學(xué)科學(xué)中沒(méi)向到的》啊,什么《三國(guó)演義》、《我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——臺(tái)州》啊,我都看得津津有味。星期二我過(guò)去最討厭星期二了,我喜歡的課程一樣都沒(méi)有。而那天,我不知怎么的,覺(jué)得星期二并沒(méi)有什么兩樣啊,課程也沒(méi)改動(dòng)。只是我訂的書(shū)怎么還不?都已經(jīng)2月26日了,連一月份訂的書(shū)都沒(méi)發(fā)。這天作業(yè)和星期一一樣,不怎么多。星期三我曾經(jīng)比較喜歡星期三,因?yàn)橛畜w育課和人自然社會(huì)課?墒墙裉欤俗匀簧鐣(huì)可被數(shù)學(xué)老師奪走了。我心里很不是滋味:今天是開(kāi)學(xué)第三天呀!那有這么早就搶課的呀!不過(guò)也好,我的人自然社會(huì)書(shū)沒(méi)帶,且上人自然社會(huì)課的是校長(zhǎng)。

  如果他看到我的書(shū)沒(méi)帶,非把我罵死不可。星期三的作業(yè)比較多,我等到8:30才把作業(yè)寫(xiě)完。星期四這天,拖堂現(xiàn)象普遍出現(xiàn),也蔓延到了咱班,害得我們不能下個(gè)安穩(wěn)課。特別是上午第二堂課,浪費(fèi)了我們?nèi)肯抡n時(shí)間。第三堂課是電腦課,我喜歡電腦課,因?yàn)槲覀兛梢酝骐娔X?墒,電腦被我班其他同學(xué)霸占了,我只得和別人合用電腦……這天作業(yè)比起星期三來(lái),稍有減少。星期五我喜歡星期五,因?yàn)橄乱惶炀褪切瞧诹耍揖涂梢酝媪。上學(xué)的路上,我哼著小曲“等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年……”好不容易放學(xué)了,我就懷著喜悅的心情回家了。星期六今天上午,我在桌子上奮筆疾書(shū),巴不得一秒鐘就把作業(yè)寫(xiě)好。其他呢?其他沒(méi)有了,因?yàn)槲叶荚趯?xiě)作業(yè)。星期日星期日,我自由瀟灑,一會(huì)兒聽(tīng)廣播,一會(huì)兒玩游戲。“好痛快。 蔽易匝宰哉Z(yǔ)……別誤會(huì),這只是我對(duì)星期日的猜想。我不知道,實(shí)際的星期日與我心中的星期日相符不相符。這個(gè)星期就這么平平淡淡地過(guò)去了,希望下一周會(huì)有什么開(kāi)心事發(fā)生。

  開(kāi)學(xué)第一周作文800字 篇17

  新的一學(xué)期又開(kāi)始了,好開(kāi)心!同學(xué)們又開(kāi)始投入到了緊張的學(xué)習(xí)中去了。

  依然是那一張張熟悉的笑臉,依然是那溫馨的話(huà)語(yǔ),但不同的是同學(xué)們都變得成熟了。個(gè)個(gè)都懂禮貌,關(guān)心、愛(ài)護(hù)同學(xué)。這個(gè)新學(xué)期的老師也換上了新面貌。

  教我們數(shù)學(xué)的劉老師換了另一個(gè)新的面孔,她叫什麼,我忘記了。但我知道,她是一個(gè)嚴(yán)肅又像慈母般的老師。其他的老師都還一樣,是依舊的面容。老師門(mén)更加像慈母一樣來(lái)呵護(hù)我們這些小幼苗。 我們?cè)瓉?lái)的校園,我原來(lái)的校友,都還是那樣,和以前一樣,一樣打招呼,一樣親切的問(wèn)候。他們的問(wèn)候、招呼是我看到了同學(xué)之間的友誼。我就像一只迷失方向的羔羊,是他們給了我前進(jìn)的方向。我熱愛(ài)原來(lái)的老師,熱愛(ài)原來(lái)的同學(xué),是他們讓我看到了智慧的光芒,書(shū)的海洋。 啊,我喜歡,我喜歡新的學(xué)期,新的學(xué)期開(kāi)始。

  新的學(xué)期一開(kāi)始就證明我們有新的目標(biāo),我們要向這個(gè)方向努力前進(jìn),向這個(gè)方向拼命追! 時(shí)間流逝,初中三年的時(shí)光一晃而過(guò),成為歷史。接踵而來(lái)的是高中3年的耕耘,即將步入高中這一知識(shí)殿堂,我的心中洋溢著澎湃的激情,站在新的起跑線上,我將以迅捷的步伐奔跑沖刺,用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。 即將面對(duì)新環(huán)境,新老師,新同學(xué),新課本,我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。 即將離開(kāi)父母,我極其不舍,從小到大都是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的,父母會(huì)為自己鋪好道路,盡量去減少自己人生路上的絆腳石,不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存,但是我明白這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,我必須得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,自立自強(qiáng)。 在高中3年,我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),積極配合老師提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),踴躍參加各種公益活動(dòng),為自己爭(zhēng)光,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  ‘枯木逢春猶在發(fā),人無(wú)兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前,青春的意義在于奮斗不息,讓我們珍惜青春年華。

  開(kāi)學(xué)第一周作文800字 篇18

  懷著憧憬,抱著好奇,我跨入了中學(xué)的大門(mén)。

  一開(kāi)始,就迎來(lái)三天軍訓(xùn)。烈日炙烤,高溫逼迫,三天就一個(gè)姿勢(shì)——立正。雙手五指緊貼褲縫,雙腳60度分開(kāi),一站就是十多分鐘,并且一動(dòng)不動(dòng),否則后果自負(fù)——30個(gè)五指撐起俯臥撐。休息是有的,可就是才30秒時(shí)間!從9:30一直練到11:30烈日肆虐,我們額頭汗珠大顆大顆滾落,汗流浹背。不僅如此,不少同學(xué)平日缺少鍛煉,暈倒了。盡管如此,三天的煎熬讓我們有了嚴(yán)明的紀(jì)律,磨練了意志,正是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

  當(dāng)體育班長(zhǎng)時(shí)也很苦。我要瞻前顧后,不是跑來(lái)跑跑去,提醒同學(xué)們。有一次,班主任狠狠批評(píng)了我。我讓同學(xué)們閉上嘴,他們卻當(dāng)成耳旁風(fēng),還在竊竊私語(yǔ)。我一去他們那兒,他們就鴉雀無(wú)聲。我一離開(kāi)馬上七嘴八舌。一波未平一波又起,提醒了后面的,前面的又炸開(kāi)了鍋。我想:你們別敬酒不吃吃罰酒!“誰(shuí)再說(shuō)話(huà)就記名,交給首長(zhǎng)(于老師)!”大家一聽(tīng)立刻捂上嘴。唉,體育班長(zhǎng)不好當(dāng),兩頭受罪,不容易。話(huà)雖如此,但一次次鍛煉,我有了胸懷,有了氣度,也有了智慧,真所謂“吃得苦中苦,方為人上人”。

  作業(yè)苦排首位。量多,壓力大,流量多,苦!小學(xué)時(shí),只做幾道題,現(xiàn)在一做一章節(jié),一節(jié)就是五六頁(yè),和小學(xué)天壤之別呀!例如,這次作業(yè),語(yǔ)文不僅一篇作文,還要默寫(xiě)《世說(shuō)新語(yǔ)》和翻譯,下面注釋來(lái)一遍,再帶《配套》四個(gè)題。其他的就不用說(shuō)了。不過(guò),我們老師心慈手軟,還有更厲害的班呢。沒(méi)辦法,誰(shuí)叫有古訓(xùn)——“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”呢?

  不過(guò)這苦,是我們應(yīng)該吃的苦,她讓我們快樂(lè),讓我們振奮,讓我們充實(shí)。帆已經(jīng)鼓起,初中的征程已經(jīng)開(kāi)始,我們也已做好了搏擊風(fēng)浪的準(zhǔn)備!讓苦鋪路,讓樂(lè)為燈,夢(mèng)想護(hù)航,相信我們會(huì)走得更遠(yuǎn)!

  開(kāi)學(xué)第一周作文800字 篇19

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼哇哇大哭的嬰幼兒已經(jīng)到了初中學(xué)習(xí)階段了。我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,在這一周的生活中,我已經(jīng)成為一名朝氣蓬勃的初一新生了!

  邁進(jìn)了盼望已久的校園,一切的一切似乎都讓我不敢相信,我感到格外的新鮮。校園坐落在綠樹(shù)的懷抱下,顯得那樣美麗。櫥窗、刻有名言的石碑,充滿(mǎn)了文化的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng),讓人倍感親切,心懷愉悅。走進(jìn)了未來(lái)三年的初中?粗粋(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿(mǎn)了信心:因?yàn)槲蚁嘈盼乙欢〞?huì)結(jié)交朋友的,一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體當(dāng)中去的!

  開(kāi)學(xué)第一周,我見(jiàn)到了所有的主課老師。語(yǔ)文方老師:長(zhǎng)頭發(fā),大大的眼睛上架著一副眼鏡,看起來(lái)學(xué)識(shí)淵博;數(shù)學(xué)何老師:也架著一副大大的眼睛,眼睛中透著一股強(qiáng)烈的文人氣息;英語(yǔ)徐老師:是我們的班主任,性格沉著冷靜,對(duì)學(xué)生有嚴(yán)格的好教師;科學(xué)鄭老師:上課謹(jǐn)慎入微,特別是做實(shí)驗(yàn)時(shí),更是雙眼不離空;社會(huì)姚老師:溫柔體貼,上課時(shí)聲音更是柔小親切!我們的主課老師們真是各有千秋,各有獨(dú)門(mén)武器呦!

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我各方面適應(yīng)的都有還不錯(cuò),早上準(zhǔn)時(shí)起床晨跑;中午午休;晚上按時(shí)上床睡覺(jué);開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我和同學(xué)們都相處的非常融洽,和寢室同學(xué)更是形影不離,都快變成“合二為一”了呦!開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,我覺(jué)得各科老師教師都教育得非常好,特別優(yōu)秀,自己嘛,一定要做到每堂課至少舉手發(fā)言一次!

  漸漸地,漸漸地我敢到了初中與小學(xué)的不同:老師講課速度快了起來(lái),作業(yè)布置也多了起來(lái)。但是,我堅(jiān)信,有付出就會(huì)有收獲:今日含淚播種,明日歡呼收獲!

  人生之路,當(dāng)然不是一帆風(fēng)順的,它總會(huì)有讓我黯然流淚的時(shí)候,不過(guò),風(fēng)雨之后總是會(huì)見(jiàn)彩虹的。因?yàn)槲沂且粋(gè)騎士,擁有騎士勇敢的精神!

  我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)、班規(guī)。我們即將激情飛揚(yáng),自強(qiáng)不息,踏上學(xué)習(xí)的美好征途,一起沖向令人向往的未來(lái)吧!

  開(kāi)學(xué)第一周作文800字 篇20

  開(kāi)學(xué)第一周,匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到往日的同學(xué),心里無(wú)比開(kāi)心,經(jīng)過(guò)繁忙的收拾后已是大汗淋漓。

  來(lái)到教室,喧鬧的是同學(xué)們的寒暄,多么親切啊,我坐在位上收拾課桌,一個(gè)月沒(méi)見(jiàn),上頭鋪滿(mǎn)了塵土,這是歲月的見(jiàn)證,是時(shí)間留下的痕跡,同學(xué)們見(jiàn)了我也友好地打招呼,我歡樂(lè)地回應(yīng)著。教師來(lái)了,向我們問(wèn)好,很快就上課了。

  新的一年,新的知識(shí),新的向往,一切都是新的,惟有我們的精神是矢志不渝的!之后的每一天都很平常,可是更改補(bǔ)課表,引起了大多數(shù)同學(xué)的不滿(mǎn)。教師告訴我們以后要補(bǔ)周日一整天。這消息,我已無(wú)法可說(shuō),補(bǔ)就補(bǔ)唄,雖說(shuō)失去了部分玩的時(shí)間,但增長(zhǎng)了我們的知識(shí)呀!

  話(huà)不多說(shuō)了,轉(zhuǎn)入正題,“努力學(xué)習(xí),奮力向上”是我們班一致追求的目標(biāo)。這次的期末考試是三個(gè)學(xué)校聯(lián)考,我們?nèi)〉昧吮容^優(yōu)異的成績(jī),初一的平均分,遠(yuǎn)勝其他兩校,并且平均分要高好多呢,初二就差些了,可是也有幾科是高的,但其他幾門(mén)還是要再努力呀。同學(xué)們?nèi)舳荚倥σ稽c(diǎn)點(diǎn),很可能就會(huì)收獲驚人的成果呢!

  真是期待下次的大考的勝利。∪〉脛倮仁沁@種開(kāi)心滋味,我考的還算不錯(cuò),也算是為班級(jí)與學(xué)校做了貢獻(xiàn)吧,可是還是有幾門(mén)科考的很不夢(mèng)想,那便是歷史,政治和物理了。其實(shí)歷史政治一向是我的弱項(xiàng),總是上不去,我也沒(méi)法子,只能死記硬背了……話(huà)不多說(shuō)了,我要去學(xué)習(xí)了,再見(jiàn),明天見(jiàn)啊,我親愛(ài)的日記。

  開(kāi)學(xué)第一周作文800字 篇21

  今天是開(kāi)學(xué)的第一周,經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后,原來(lái),上學(xué)是多么美好的一件事。

  周末,我打開(kāi)樂(lè)園的大門(mén),見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們,見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀,還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們,一股熟悉而又溫暖的感覺(jué),正向我撲面而來(lái)。

  上課了,還是和以前一樣,吹一聲口哨,同學(xué)們立馬飛奔著跑向自己的位置,端端正正,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò),在這之前,我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)作文——唉!”叫完這一聲熱情的口號(hào)后,大家都鼓足了勁的聽(tīng)課,讓自己好好的學(xué)習(xí)作文。

  上課時(shí),老師講了一些人的作文獲得了獎(jiǎng),而這些得獎(jiǎng)的人,其中有幾人是我班的,如:羅路瑤,扶晨曦……我還發(fā)現(xiàn),老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造,又變得更洋氣了,和我們一樣,我們是開(kāi)學(xué)第一周,她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周,因?yàn)椋谖覀兩险n的同時(shí),在我們寫(xiě)作文的同時(shí),它都是在陪伴著我們。也許老師是刻意用衣著為我們營(yíng)造一種新氣象,一種新感覺(jué)。

  我突然奇怪地想,我們應(yīng)該向老師的衣服學(xué)習(xí),雖然它不能說(shuō)話(huà),雖然它不能寫(xiě)字,雖然……但它總不會(huì)灰心喪氣,你看,自從我們認(rèn)識(shí)陳老師以來(lái),它一直是五彩繽紛。

  我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周,在新的開(kāi)始中,取得比一前更好的成績(jī)。

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