有關(guān)開(kāi)學(xué)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼拈_(kāi)學(xué)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
滄海浮塵,蕓蕓眾生,有緣相識(shí),有幸相知!}記
又一次獨(dú)自走在學(xué)校旁的小路上,昏暗的燈光從層層疊疊的樹(shù)葉間透過(guò),在地上投射出破碎的殘影。皎白的月光映在盛氣凌人的櫻花上,在知了的歌聲中,我又一次想起了你……
那是一個(gè)冬日的下午,呼嘯的狂風(fēng)不停拍擊著窗戶,在教室里的我們凍的呲牙咧嘴,大多人都無(wú)心聽(tīng)課————哪怕是最有趣的科學(xué)課。恍惚間,我感到眼皮昏昏沉沉,隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了“顯微鏡”“實(shí)驗(yàn)”等幾個(gè)詞語(yǔ),在一陣天旋地轉(zhuǎn)之中進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
背后的一陣刺痛打斷了我的美夢(mèng),迷迷糊糊間我睜開(kāi)雙眼。“快起來(lái)!你都沒(méi)聽(tīng)課了!”“急什么?反正老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,讓我再睡一會(huì)兒……”我記得當(dāng)時(shí)戴著一副黑框眼鏡的你,半天不說(shuō)話,只死死的盯著我,深邃的眼神透過(guò)鏡片,露出一絲堅(jiān)毅。我有些心虛地閉上雙眼,可又不自覺(jué)地睜開(kāi)一條縫。只見(jiàn)你還死盯著我,我感到心中一陣觸動(dòng)……時(shí)間一分一秒地流逝,我狠下心來(lái)擺脫夢(mèng)魔專心學(xué)習(xí),課下的你,還一直幫助我補(bǔ)回我落下的知識(shí)點(diǎn)……
半年后的畢業(yè)考試中,科學(xué)實(shí)驗(yàn)考試的題目正好是使用顯微鏡的探究實(shí)驗(yàn)。霎那間,心中的五味瓶被打翻,有些愧疚也有些激動(dòng)……
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我們就升上了初中;厥滓豢,小學(xué)的同學(xué)們都各奔東西,但冥冥之中,我們又在同班。
忘不了報(bào)過(guò)名的長(zhǎng)跑比賽,忘不了當(dāng)時(shí)每天的勤奮訓(xùn)練,更忘不了在我身邊的你……
在那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,櫻花一朵朵無(wú)聲無(wú)息地飄落,池塘間的荷花卻開(kāi)得正旺,亭亭凈植的花兒上不時(shí)有幾只蜻蜓逗留,微風(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香。我們穿著號(hào)碼服,奔跑在一千五百米的賽場(chǎng)上。你時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)頭看我有沒(méi)有跟上你的步伐,不管別人追上與否,我們總肩并肩,把汗水揮灑在那個(gè)夏天的賽場(chǎng)。
如今坐在教室里,追著飛逝時(shí)光的步伐,怎么也追不上,也不必追。春夏秋冬,花開(kāi)花落,回望來(lái)時(shí)的人事物景,那年花開(kāi),唯有你依然如舊。
開(kāi)學(xué)作文 篇2
風(fēng)輕輕吹拂著我的臉頰帶走了舊日的各種喜怒哀樂(lè),有的便是今日的拼搏和努力。對(duì)于別人來(lái)說(shuō)今天再平凡不過(guò),可對(duì)我來(lái)說(shuō)今天是人生篇章新的開(kāi)始。舊日的成績(jī)?cè)缫巡粡?fù)存在,有的是今日的奮斗和輝煌。如今,我們迎來(lái)了新的一個(gè)學(xué)期,在我們的新學(xué)期里,我們又會(huì)發(fā)生哪些難忘的事情呢?我們會(huì)不會(huì)成長(zhǎng)呢?
透過(guò)窗戶,看著日落。太陽(yáng)慢慢從地平線消失,越來(lái)越少,越來(lái)越小。就像我的假期,也快結(jié)束了,開(kāi)學(xué)在倒計(jì)時(shí)中慢慢迎來(lái)。
度過(guò)了自由自在、無(wú)拘無(wú)束的兩個(gè)月,馬上要迎來(lái)新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時(shí)光過(guò)得真快。轉(zhuǎn)念想想,開(kāi)學(xué)后又可以見(jiàn)到兩個(gè)月未曾謀面的同學(xué)和老師,心里就有一絲興奮。但是,即將投入緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),每天在題海里遨游,難得有個(gè)雙休日也不能松口氣,歇一歇,心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個(gè)月的假期生活,又埋怨時(shí)間為什么過(guò)得這么快。
五年的小學(xué)生活結(jié)束了,即將踏入六年級(jí)。
六年級(jí),一個(gè)既陌生又熟悉的詞,它蘊(yùn)含著一絲神秘。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次思考著:六年級(jí)生活會(huì)是什么樣的呢?是緊張嗎?還是別的什么?會(huì)和曾經(jīng)的小學(xué)同學(xué)分到一個(gè)班嗎?會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)并成為朋友嗎?上了六年級(jí)以后學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)和現(xiàn)在一樣嗎?是更好還是會(huì)下降呢?一切都是個(gè)未知數(shù)。
曾經(jīng)也無(wú)數(shù)次幻想:迎著朝陽(yáng),走在上學(xué)的'路上;踏著夕陽(yáng),走在回家的路上。清新的早晨,奔跑在校園的街頭;溫暖的午后,漫步在校園的小路上。初春的早晨,和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)嬉戲;夏天的傍晚,在校園的大樹(shù)下排練節(jié)目;秋日的午后,在學(xué)校的椅子上看書(shū);冬日的上午,和同學(xué)們?cè)谝黄鸫蜓┱、堆雪人……這些是多么愜意。
聽(tīng)大人們說(shuō),六年級(jí)這個(gè)階段很重要,要打好基礎(chǔ),以后學(xué)起來(lái)才不會(huì)累。曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)姐(她比我高一年級(jí),很優(yōu)秀,是個(gè)非常好的姐姐)對(duì)我說(shuō):“中學(xué)這個(gè)階段很重要,一切要以學(xué)習(xí)為主,別的都是次要的!睂W(xué)姐這番意味深長(zhǎng)的話,使我有很大的感悟。謝謝你,學(xué)姐,那讓我們一起加油吧!
夕陽(yáng)西下,但是明天又將從東方升起,我會(huì)以嶄新的面貌,開(kāi)始人生的新一番旅程!
開(kāi)學(xué)作文 篇3
昨天晚上,我上了過(guò)完暑假后的第一次電子琴課。
我喜歡上電子琴課。
我們這個(gè)電子琴課班,本來(lái)有11個(gè)人。但是,你猜猜,昨天晚上上課的時(shí)候,有多少個(gè)人來(lái)了?
就剩下了4個(gè)人!
最開(kāi)始,是一個(gè)最大的大姐姐,她在老家小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò),她覺(jué)得老師教得太慢太簡(jiǎn)單,就走了。
第二個(gè),是龍龍哥哥。我不知道他是因?yàn)槭裁醋叩。好像轉(zhuǎn)校了。
后來(lái),又有幾個(gè)也轉(zhuǎn)了班,也不知道為什么。好像有的,還不再繼續(xù)學(xué)琴了。
我覺(jué)得我們的馬老師教得挺好的呀。
爸爸說(shuō),如果再有人走,我們也轉(zhuǎn)班。
我不想轉(zhuǎn)班,因?yàn)轳R老師教得挺好,而且馬老師對(duì)我特別特別好。
昨天晚上回課的時(shí)候,馬老師還夸獎(jiǎng)我了呢。她對(duì)同學(xué)們,班里這幾個(gè)學(xué)琴的,在這個(gè)暑假里,打電話給她回課的,只有我。而且,也只有我,做到了每天堅(jiān)持練琴。
我的練琴記錄表,也被老師拿出來(lái)讓同學(xué)們看。坐在第一排的胡澤錦一看,哇塞,這么多!
不知道是假期后第一次,還是別的什么原因,我們兩個(gè)小時(shí)的課,就講了一首曲子,而且也沒(méi)有新的知識(shí)點(diǎn)。只學(xué)了聲音的強(qiáng)與弱。
而且,本來(lái)8點(diǎn)放學(xué),現(xiàn)在7點(diǎn)半就放學(xué)了。
放學(xué)的路上,跟我同班的最后一個(gè)大姐姐的爸爸,同我爸爸說(shuō)話,好像大人們對(duì)這樣的上課都有些嘆氣。
放學(xué)的時(shí)候,爸爸向老師要了考級(jí)的考試用書(shū)。聽(tīng)爸爸說(shuō),快要考級(jí)報(bào)名了。我不知道我現(xiàn)在的水平能不能考級(jí)……
開(kāi)學(xué)作文 篇4
今天,是上學(xué)的第一天,周老師叫我們?nèi)嗤瑢W(xué)都到二年級(jí)那邊的教室里搬書(shū),每一個(gè)小朋友聽(tīng)了都興奮極了,個(gè)個(gè)很有力氣地跑出教室,在走廊上整整齊齊地排好隊(duì)伍。
到了那邊,你拿幾本,我拿幾本,像螞蟻搬家一樣積極,我拿著幾本書(shū),小跑到教室里,早已滿頭大汗,我看到別的小朋友也這樣,但臉上充滿了笑容。我把書(shū)放到講臺(tái)上,心想:大家一起開(kāi)開(kāi)心心地搬書(shū),真的好有趣!
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