開(kāi)學(xué)作文

時(shí)間：2021-04-02 14:30:45 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)作文匯總8篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】開(kāi)學(xué)作文匯總8篇

開(kāi)學(xué)作文篇1

　　快樂(lè)的寒假結(jié)束了，令人興奮的新學(xué)期到來(lái)了！

　　今天，我們?cè)谛Ｍ馀e行了一次有意義的開(kāi)學(xué)典禮。

　　早晨，我們步行來(lái)到了杭州市消防中隊(duì)參觀。在威武的消防車(chē)前，消防員叔叔給我們介紹了許多消防安全的知識(shí)。首先，消防員叔叔教我們?cè)趺创⿷?zhàn)斗服，他們用了39秒的時(shí)間就穿好了重達(dá)10公斤的戰(zhàn)斗服，令人佩服。有些同學(xué)還去嘗試了一下，樣子真滑稽。

　　然后，我們來(lái)到了消防員的寢室，哇！這里可真整齊，連被子都是有棱有角的，看起來(lái)筆挺筆挺的。消防員叔叔還給我們示范了怎么疊被子，別以為疊被子很容易，其實(shí)是很有技巧的呢。最后，我們來(lái)到威武的消防車(chē)前，聽(tīng)消防員叔叔仔細(xì)講解了車(chē)上的每一樣設(shè)備和他們的用途。

　　其實(shí)我在想，只要大家注意用火安全，就可以減輕消防員叔叔的負(fù)擔(dān)了，避免一些本不該有的損失，讓我們相互督促，一起努力吧！

開(kāi)學(xué)作文篇2

　　周二開(kāi)學(xué)，我回到了學(xué)校，第一個(gè)見(jiàn)到的是梁恩瑞，雖然我和他算不上好朋友，但一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)著同學(xué)了，見(jiàn)了他我還是非常興奮，跟他有說(shuō)有笑的，說(shuō)完了，笑完了，我環(huán)顧了四周沒(méi)有看到別的同學(xué)，我是多么想見(jiàn)到他們�。�

　　我問(wèn)梁恩瑞：“你有沒(méi)有看到別的同學(xué)？"梁恩瑞回答說(shuō)："我就比你早來(lái)一分鐘不到，也沒(méi)有看見(jiàn)他們"�！翱赡苁怯惺裁椿顒�(dòng)吧，我剛剛上樓來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)很多人在一樓圍著那一排燈籠，不知在干什么�！蔽艺f(shuō)。于是我和梁恩瑞打算去一樓找他們。

　　到了一樓一看，他們?cè)诓聼糁i，鬧元宵呢。正當(dāng)我們?nèi)フ彝瑢W(xué)的時(shí)候，趙文杰和穆俊宏走了過(guò)來(lái)，梁恩瑞見(jiàn)了他們，就像猴子見(jiàn)了美猴王回來(lái)似的，騰地跑了過(guò)去。

　　我繼續(xù)往前走，又見(jiàn)到了張柯凡，李?yuàn)W、辛宬威、宛玙佳，還有肖蕾等人，我有一種回到了家的感覺(jué)，我沒(méi)有心思去猜燈謎了，我只想去找我的"家人"聊聊天，這個(gè)寒假讓我憋了一肚子的話，比如寒假是怎么過(guò)的啦，游戲秘訣啊之類的，反正一大堆這類的話題。

　　回到了寢室，上學(xué)期我們寢室踢"世界杯"和開(kāi)告別晚會(huì)的事仿佛就發(fā)生在昨天和前天，我知道我們?yōu)槭裁磿?huì)有這些活動(dòng)，因?yàn)槲覀冞€有不到一年的時(shí)間就要分離了…愿我們?cè)谑Ｏ碌娜兆永镞^(guò)得愉快！

開(kāi)學(xué)作文篇3

　　開(kāi)幕式通常在操場(chǎng)上舉行，下雨時(shí)在教室里舉行。這次我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮太不尋常了，竟然在網(wǎng)上舉行！

　　隨著雄壯的國(guó)歌，一面鮮艷的五星紅旗出現(xiàn)在屏幕上。穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，我們?cè)阽R頭前向國(guó)旗獻(xiàn)上了標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。我心里很激動(dòng)。

　　升旗儀式結(jié)束，聽(tīng)了大哥大姐的介紹，才知道有那么多家長(zhǎng)在抗疫一線奮戰(zhàn)。他們是我們的榜樣，是我們的驕傲！我也希望每一個(gè)努力保護(hù)我們的人都平安無(wú)事。

　　因?yàn)榉堑湟咔閲?yán)重，我們不能上學(xué)，只能呆在家里，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，在。獨(dú)立學(xué)習(xí)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的考驗(yàn)。楊老師告訴我們?nèi)绾伟才艑W(xué)習(xí)時(shí)間。聽(tīng)了她的介紹，我知道該怎么辦了。今天，我做了一個(gè)時(shí)間表，把要做的每件事分配的時(shí)間列了一個(gè)清晰的清單，這樣我就可以合理地安排我的時(shí)間。

　　我們還聽(tīng)了曹校長(zhǎng)的第一課。最后，她讓我們思考：什么是勇敢？我覺(jué)得勇敢就是不顧自己往前走，就像白衣天使一樣。作為學(xué)生，我們只能呆在家里。那么我們的勇氣就是克服自己的懶惰，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃努力學(xué)習(xí)。

　　這次開(kāi)學(xué)典禮給了我一個(gè)目標(biāo)：以后，我也要成為在前線奮斗的人之一，我也要為國(guó)家做出貢獻(xiàn)！

開(kāi)學(xué)作文篇4

　　兩周過(guò)去了，雖然我還不能做到一回家就自覺(jué)的去完成作業(yè)，但是只要媽媽讓我做作業(yè)，我就可以一氣呵成的把所有作業(yè)做完，媽媽說(shuō)我很棒。

　　這周的數(shù)學(xué)作業(yè)每天都是寫(xiě)數(shù)字，張老師說(shuō)她喜歡胖胖的數(shù)字，所有我把每個(gè)數(shù)字都寫(xiě)得很圓滿，一開(kāi)始我寫(xiě)的很慢，現(xiàn)在已經(jīng)快多了，而且有好幾次我都得了3顆星星！外婆的要求一向是比較嚴(yán)格的，居然連她也夸我寫(xiě)的好，真是太開(kāi)心了！

　　還有上周提到的敲章的事情，我這周得了好幾個(gè)章，有一天的英語(yǔ)課，我得了7個(gè)章！媽媽說(shuō)我真了不起，嘻嘻嘻，我還要繼續(xù)努力！爭(zhēng)取早日換表?yè)P(yáng)信！

　　班里的小朋友我基本上已經(jīng)都認(rèn)識(shí)了，目前和我最要好的是Emma，她是我夏令營(yíng)的同學(xué)，所有我們比較熟。班里出現(xiàn)了幾個(gè)夢(mèng)游哥，呵呵呵，這是老師給起的外號(hào)，還有一個(gè)瘋狂哥，這個(gè)是我起的，太搞笑了。

　　我每天都過(guò)得這么充實(shí)這么快樂(lè)，我真喜歡上學(xué)！

開(kāi)學(xué)作文篇5

　　第一單元的作文是寫(xiě)一篇有關(guān)自然景觀的文章，可以寫(xiě)自己游覽過(guò)的景觀，也可以寫(xiě)身邊的熟悉的景物，對(duì)于這篇我沒(méi)有過(guò)多的.要求束縛學(xué)生必須寫(xiě)什么什么？放開(kāi)去寫(xiě)，才能彰顯個(gè)性，要不然文章會(huì)千篇一律的。

　　第二天批改習(xí)作草稿時(shí)，朱東元同學(xué)的《黃山奇景》，我讀后的第一感覺(jué)：此文文筆很美，把黃山的奇石描繪的活靈活現(xiàn)，作為四年級(jí)的孩子一般不會(huì)去那么遠(yuǎn)的黃山的？可能是一篇例文，憑直覺(jué)我在此文后批了一句話：你去過(guò)黃山嗎?

　　一下課，這位小姑娘來(lái)到辦公室，走到我跟前柔柔地說(shuō)：“王老師，你冤枉我了，這篇文章是我寫(xiě)的，我去過(guò)黃山。”我心里咯噔一下，由于自己的疏忽，錯(cuò)怪了學(xué)生，這會(huì)傷孩子的感情的。我趕緊說(shuō)：“因?yàn)槟愕奈恼聦?xiě)得太好了，可以和作文書(shū)上的作文相比美，所以老師才錯(cuò)怪你了，對(duì)不起�！�

　　“我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽單位去黃山，我跟媽媽一塊去的，是我自己爬上黃山的，我一口氣爬上去，當(dāng)時(shí)不覺(jué)得累，回來(lái)后腿疼了好幾天。”

　　“二年級(jí)，你才八歲，真不簡(jiǎn)單，難怪你記憶這么深刻。”我有點(diǎn)佩服眼前這個(gè)柔中帶鋼的小姑年。

　　“老師想知道：你的文章為什么寫(xiě)的這么好？”

　　“我也不知道為什么？可能是我天生的吧，我媽媽從我零歲的時(shí)候就給我讀書(shū)，一直給我讀，讀了好多好多書(shū)�！毙」媚锖苄腋：茏院赖貙�(duì)我說(shuō)。

　　“你有一位好媽媽，你的媽媽是一位懂得教育的好媽媽，你真幸福�！蔽已圆挥芍缘刭潎@著�！袄蠋�，我媽媽從沒(méi)有打過(guò)我，也沒(méi)有批評(píng)過(guò)我。”小姑娘有些情不自禁了，好像有說(shuō)不完的話�！罢娴模俊蔽曳磫�(wèn)。“真的！”最后她說(shuō)了一句讓我特別感動(dòng)的一句話：“老師，你怎么這么相信我�！比绱颂拐\(chéng)、自信的孩子，我怎能不相信？同時(shí)為自己的貿(mào)然下斷言而自責(zé)，面對(duì)這些純凈如水的孩子們以后決不能再憑主觀妄下斷言。同時(shí)我還想說(shuō)：“父母是孩子最親近的人，是孩子成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師，陪伴、引領(lǐng)、信任、鼓勵(lì)，才會(huì)培養(yǎng)出自信、不輕言放棄的孩子。

開(kāi)學(xué)作文篇6

　　這一天，暑假結(jié)束了，新學(xué)期到來(lái)了。

　　9月1日，我早上早早的起床，吃了早點(diǎn)就背著書(shū)包上學(xué)去了，到校后先回原班級(jí)，進(jìn)行分班，我被分到了五八班。

　　我在五八班認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和老師，在這里我又感受到了新的快樂(lè)。

　　在五年級(jí)我會(huì)好好表現(xiàn)，成績(jī)提高，做幫助別人的人，上課不說(shuō)話，不做小動(dòng)作，并且在家長(zhǎng)，老師和同學(xué)的幫助下，我想我肯定會(huì)戰(zhàn)勝自我，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

開(kāi)學(xué)作文篇7

　　今天，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是看《開(kāi)學(xué)第一課》并寫(xiě)感受。

　　晚上九點(diǎn)，打開(kāi)電視，開(kāi)始看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。主題是‘‘中華驕傲’’。接著走出一位研究甲骨文的教授王寧，她說(shuō)了很多關(guān)于漢字的來(lái)歷，還講了‘‘正直’’的來(lái)源。又走出一位來(lái)自美國(guó)的查理德·西爾斯，他從二十多歲來(lái)到了中國(guó)，就是為了研究漢字，為了自己的網(wǎng)站不惜一切代價(jià)�？梢钥闯鲋袊�(guó)漢字多么有魅力，所以我們一定要學(xué)好漢字。這回走出來(lái)的是一位圍棋高手柯潔，他在20xx年獲得了人生中的第一個(gè)冠軍。20xx年和機(jī)器人比賽，雖然輸了，但是他并沒(méi)有失望。說(shuō)到棋不得不說(shuō)琴，郎朗和來(lái)自意大利的機(jī)器人特奧，進(jìn)行了合奏。這些琴棋書(shū)畫(huà)多么讓中國(guó)人驕傲。

　　有一個(gè)人最讓我記憶深刻，就是許淵沖老爺爺，他是一個(gè)翻譯家，今年已經(jīng)96歲了，他把中文的詩(shī)詞翻譯成英文,法文。這是一個(gè)多么令人敬佩的人�。�

　　《開(kāi)學(xué)第一課》讓我明白了中華的漢字，詩(shī)詞，琴棋書(shū)畫(huà)，以后要好好學(xué)習(xí)中國(guó)的文化，讓中華的知識(shí)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。