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難忘的開學作文

時間:2021-04-14 18:37:22 開學 我要投稿

【必備】難忘的開學作文9篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的難忘的開學作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】難忘的開學作文9篇

難忘的開學作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭。本應(yīng)春節(jié)后回到校園的我們,已經(jīng)被疫情困在家里四個月了。昨天終于接到了老師的通知,今日重返校園。想到馬上就可以見到日思夜想的老師、同學們,我的心情變得非常激動。晚上收拾好學習物品,我便早早躺下,期待著清晨早點到來。

  早上六點二十分起床,洗刷、上廁所、吃飯、穿衣四十分鐘安排的滿滿當當。七點整,爺爺送我去學校,今天天氣晴朗,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,讓人感到既溫暖又舒適。經(jīng)過昨夜小雨的洗禮,空氣變得非常清新,路邊新綠的小草正在向大樹炫耀它的衣服,羞澀的小白菊也抬起它們的頭,太陽公公也笑著歡迎我們?nèi)雽W。

  走到校門口,執(zhí)勤的老師給我們測體溫,我們陸續(xù)走進校園,四個月不見,今天終于見到了久違的老師和同學們,心情也歡欣雀躍起來。走進教室,發(fā)現(xiàn)很多同學已經(jīng)來到,有測體溫的、收表格的、打掃衛(wèi)生的、消毒的,我也迅速加入大部隊,忙的不亦樂乎。老師給我們分配了新任務(wù):我和劉鼎誠復測體溫,于涵蕾記錄,賈修一和張迪晨消毒,劉俊良檢查表格。第三節(jié)課老師提議讓我們做個試驗:為了體驗醫(yī)護人員的辛苦,選取十幾名同學一只手戴上醫(yī)護手套(兩節(jié)課的時間),看看有什么感受。我懷著興奮與激動的心情戴上了手套,五分鐘左右,我的手心開始出汗,感覺到了一絲絲不舒服,十分鐘、二十分鐘隨著水蒸氣的不斷增多,手套完全貼在了手上,終于堅持著度過了漫長的兩節(jié)課,隨著高老師“脫手套”的口令,我馬上摘下來,這時兩只手已經(jīng)形成了鮮明的對比。可醫(yī)護人員要8小時戴著手套,穿著笨重的防護服,帶著防護鏡,頭發(fā)要剪掉,所以我們要向白衣天使致敬!下午,我們依舊有條不紊的做好防疫工作,習字一刻鐘、誦讀傳統(tǒng)文化,做體育運動,最后一節(jié)語文課,我們換座位,互相分享幾個月以來的所見所聞。然后我們在大樓梯前、操場拍了全家福,這是我們新學期必做的大事。難忘的一天結(jié)束了。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”。新學期,新氣象,這個與眾不同的開學第一天,雖然姍姍來遲,但抵擋不住我們學習的熱情,讓我們用自己的努力使整個校園更加絢爛,加油!

難忘的開學作文 篇2

  20xx年8月29日,原本是個平淡無奇的日子,但它卻讓我難以忘懷,因為這是我邁入初中的開學第一天!

  走進濮陽市第一中學的大門,一座氣派的雕塑映入眼簾,它矗立在那里,似乎時時刻刻在觀察著我們。再往里走是幾棵大樹,它們的排列并非蓊蓊郁郁,也不是密不透風,而是稀疏的一排,一陣微風吹過,透出了幾分懶洋洋的氛圍。

  領(lǐng)完通知單,我便耐不住性子,奔向了教室。我很榮幸,能來到謝文華老師的班。一踏進教室,一種熟悉的感覺撲面而來:一張張充滿歲月痕跡的課桌;一個個貼在墻上的標語;還有兩塊古樸的黑板;當然,更有和藹可親的老師,她們就像我們的朋友,與我們十分親近。

  謝老師擔心我們一時適應(yīng)不了初中的生活,在語重心長的教導我們:你們都是大孩子了,看到社會上不好的事要學會正確對待;初中的學科增多,囑咐我們要合理規(guī)劃時間;要把寫作當成一件快樂的事……我想,謝老師這么含辛茹苦的為我們著想,我們有什么理由不努力學習、奮力拼搏呢?

  下午,打掃新教室,同學們爭先恐后的,似乎都想為班級盡自己的一份力。

  要集合了,當我們走進文化廣場,不由得心頭為之一振:跳遠、足球、籃球、羽毛球、排球的場地應(yīng)有盡有;400米的跑道是以后我們揮灑汗水的地方;兩公頃的一體化操場,所有場地都依偎在它的“懷抱”里。

  隨后又進行了授旗儀式。當鮮紅的班旗揮舞在半空,我的內(nèi)心激動不已,有一種力量驅(qū)使著我要為八班做出自己的貢獻!

  教學樓外墻上的大鐘敲了七下,疲憊的太陽也下了班,開學的第一天就這樣結(jié)束了。我下定決心:以后的四年要更加努力,人生能有幾回搏!

難忘的開學作文 篇3

  黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲啊!一年一度的開學典禮,給了我這樣的啟示。

  --題記

  今天下午,陽光明媚,一年一度的開學典禮再一次和我們見面了。東操場上,沸沸揚揚,全校師生都在等著開學典禮的開始。終于,校長宣布開學典禮開始了。

  在許多個過程中,最令我難忘的就是發(fā)“學習標兵”的時候了。

  學習標兵,是每個班期末考試語文和數(shù)學總數(shù)最高的同學?吹轿野嗟膶W習標兵--姜逸雪得意洋洋地走到準備區(qū)域,我心里很不是滋味;貞涍^去,幾乎年年就是我成為學習標兵,走到升旗臺上,那喜氣洋洋的樣子,可謂是:春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花了。我的耳邊已經(jīng)習慣了低年級同學羨慕我是那“哇!”,“姐姐好棒!”的聲音了。今年,卻灰溜溜地狼狽而逃--被姜逸雪推下臺了。坐在自己的位上,好像是一只離開雁群的首領(lǐng),沒有人再崇拜我了。

  姜逸雪拿著獎狀和由“花花牛乳業(yè)”提供的“免費贈奶卡”時,我垂頭喪氣極了。想當年,我拿著獎狀和獎品沾沾自喜地走下臺后,大家馬上蜂擁而來,搶著看我的獎品,那時可真是威風凜凜呀!如今,姜逸雪拿著獎品換牛奶時,我沮喪極了。脖子都撐不動頭,都歪下來了。

  聽了陳校長一番講話后,我心中有了一團熊熊大火。那火,是讓我好好學習的動力;那火,是讓我主動學習的指路牌;那火,是讓我成功的汗水!

  我知道,只用嘴說是不行的,要靠自己的努力。少壯不努力,老大徒傷悲。這次開學典禮告訴我該怎么做,知名我該向哪個方向行軍。只要我努力,就一定能成功!加油!Comeon!

難忘的開學作文 篇4

  今天,我們又回到了校園,迎來了充滿活力的新學期。今天是開學的第一天,也是隆重的開學典禮舉行的時刻。在這個特殊的日子,同學們的心情都分外激動,早早地就來到了校園。

  這個學期,我們白鶴小學迎來了許多新成員,一群可愛的一年級小同學,他們也將成為我們這個大家庭中的一員。在開學典禮上老師代表熱情洋溢地講話,是對新同學的歡迎,更是透露出他們積極奮進培養(yǎng)好學生的決心。是的,我們五年級學生了,我們不可以像天天瘋玩的小朋友,而是要抓緊努力學習,爭取有好的成績進入初中。在剩下的日子里要怎樣學習、生活是我們要面臨的首要問題。可能有的同學會認為我們現(xiàn)在的壓力大了,但是有壓力才有動力。只要認真學習,總能進入理想的校園。我們現(xiàn)在付出的時間、精力、青春都是在為明日美好生活打下基礎(chǔ),所以一切都是值得的、可行的。五年級是艱苦、漫長的一年,我們會在這一年中發(fā)奮、努力;我們會在這一年中自強不息;我們會在這一年中留下美麗的回憶。 開學典禮的氣氛鼓舞人心,結(jié)束的時候,同學們都有些意猶未盡,仿佛還不能表達自己對學習、學校的熱情。

  這真是一次成功的開學典禮,它讓我們看到了前進的希望,激勵了我們的同學在學習上奮發(fā)向上,爭取更好的成績。

難忘的開學作文 篇5

  軍訓是我初中以來最難忘的一件事,軍訓訓練完了,我變得堅強了,變得自立了,變得勇敢了, 我本來以為軍訓是艱苦而又痛苦的,而這次的軍訓讓我快樂地回來了,也讓我明白了許多的道理,學會了許多的東西,稍息、立正、齊步、正步。當我端著凳子的時候我知道了"苦",當我坐在床上想回家的時候,我懂得了"酸",當我坐在凳子上聽教官講笑話的時候,我知道了"甜",當我站在烈日之下,全身被汗水淋濕的時候,我懂得了"辣",這四個字一直陪伴我度過了五天的軍訓。

  那天已經(jīng)是第4天了,我好似有些堅持不下去了,頭暈,全身發(fā)燙,一天都是無精打彩的,在訓練的時候,我似乎要暈倒。有一輛工作車上坐著幾位同學,他們是回家的,我望著他們的身影,對自已說:"不能放棄!不能放棄!要堅持下去!我不會想回家了,頭也不暈了,我要堅持到底,給大家最好的印象,等待父母的到來,我不會輸?shù)!然而,中午的時候我只喝了三碗湯,便不想吃了,全身還在發(fā)燙,我也不會去理會,繼續(xù)帶領(lǐng)著班級,身體的不適導致那一天的訓練一直都不好,今天晚上有聯(lián)歡會,這件事是我第一天就知道了,所以我特別準備了拉丁舞,不知道還可不可以,。我沒有面對身體的阻撓,而去放棄節(jié)目,晚上,我吃了兩大碗飯來調(diào)解身體,晚會終于開始了,面對臺下的同學們,我跳了起來,臺下是六班同學的叫喊,"加油!范佳琳。"我真的很高興!下了臺,我又感覺身體不適,這個時候,晚會結(jié)束了,我們回了宿舍,我喝了很多的水。最后一天的下午是給家長表現(xiàn)的時候了,當我看見了父母,激動的淚水溢滿眼眶,我用最出色的自已做給了父母看,當我拿到"優(yōu)秀學員"的獎狀的'時候,我想這五天的我堅持到底,拿到了獎狀,我很高興我戰(zhàn)勝了身體的不適。

  軍訓是痛苦的,不過,我到軍訓的這五天,我只能用五個字來形容,那就是"苦并快樂著!"痛苦著,但是也快樂!在軍訓里的每一天我都十分充實和愉快!我也得出了一個結(jié)論:"只要想做到的事情,沒有不可能的!"也就是說:"世上無難事,只怕有心人!"軍訓就像是一本啟蒙書,永遠也翻不完!只要把軍訓的堅強和自信用到生活上來,我想我一定會成功!

難忘的開學作文 篇6

  驀然回首,四十余春秋,我如負重之牛,在教育園地里不輟地耕耘,采擷并飽嘗了甜蜜的果實,享受和體驗了不可名狀的快樂,許多美好的往事在我心中打上了深深的烙印,但最難忘懷的還是那次特殊的(學生給我的)“開學典禮”。

  那是剛剛開學后的一天課間,我剛坐下來打開學生的作文本準備批改,辦公室窗前便探出幾個小腦袋,接著一個孩子微笑著從半開著的窗戶里遞給我兩個又紅又大的蘋果,有些羞澀地說:“老師,這是我給您的開學典禮”。正當我發(fā)懵時,又是一雙雙小手爭先恐后地捧過來水果,糖塊,遞過來鋼筆,日記本......此時,孩子們口中說的都是同一句話“老師,這是我給您的開學典禮!”。

  這下子我更迷惑了。孩子們這片誠摯的敬師之情當然不難理解,但給您的“開學典禮”卻讓我百思不得其解!我思索著,甜甜而又好奇的思索著這句沒頭沒腦的話的由來。

  哦!我終于想起來了:每年新學期剛開始,學校定會舉行開學典禮,且我校有一個習慣,都是在開學典禮的時候表彰上學期的“三好學生”,所以那些“三好生”們便一次次高興地從我手中接過獎狀、獎品。久而久之,學生頭腦中形成了一個模糊的概念——“開學典禮就是“發(fā)獎品”,于是他們又將這個模糊的概念延伸,將自己對老師的敬愛之情用小禮物表示一下,故稱作給您的“開學典禮”。

  沉思中,我禁不住笑出了聲。一笑老師這個辛勤的園丁辛勤的暢快、值得;二笑孩子們的天真、可愛、有趣,竟像大人們那樣懂得“有來無我非禮也”;三笑“老師,這是我給您的開學典禮”這句話的新奇,值得回味。雖然從語法上講這是一個令人費解的病句,可是仔細想來,它卻是學生對老師教育工作成績的充分肯定,對師生融洽關(guān)系的高度認可!

  試想,那些辛勤的園丁們不為名,不為利,一生兩袖清風,一向默默無聞,時時勤勤懇懇,事事講求奉獻,處處為著學生,為了教育事業(yè)嘔心瀝血,為了教好學生不遺余力,為了培養(yǎng)人才殫精竭慮,難道他們不可敬可贊嗎?

  再試想,面對如此“殊榮”,誰能不感到由衷的欣慰呢?然而,我還是立即走進教室,面對全班同學來了個“將錯就錯”:“同學們,從現(xiàn)在起,誰也不能再給老師搞開學典禮了,只要你們好好學習,老師比什么都高興!”

  回到辦公室良久,這一幕依然在我的眼前縈繞。 為啥這么多學生給我搞“開學典禮”?——也許是因為我曾多次置妻兒生病于不顧,去給他們上課;也許是因為我在課堂上因為病體不支被送進醫(yī)院,拔下吊針又匆匆走進課堂;也許是雨中我無數(shù)次地背著學生趟水過河;也許是我毫不猶豫地用自己的嶄新的白手絹為學生緊急包扎傷口;也許是......

  那次“開學典禮”,雖說簡單而 短暫,可“老師,這是我給您的開學典禮”的誠摯、溫暖、甜蜜的童音,卻時時回響在耳邊。每當想起它,我都禁不住好一陣激動,心里那甜甜的笑意,一下子蕩漾在臉上!

難忘的開學作文 篇7

  我清楚的記得,前二屆的運動會上,我取得了女子800米跑步的第三名。

  當我們要準備起跑的時候,我的心緊張得快要奔出胸膛了。評委一開槍,我的心很慌張,不知道要不要起跑。在同學鼓勵下,我奮力地向前跑去。在跑步的過程中,有很多我們班的同學跟著、跑著,還不停的喊著:“艷婷,加油,加油,你要堅持啊!”

  跑了快三圈了,我感到筋疲力盡了,就快要跑不動了,因為那是一個十分炎熱的夏天,而我又是一個愛流汗的人,所以,那時候的我在太陽下已滿頭大汗了。我累得真想停下來休息一會兒再跑,但是又怕別人趕上的,我只好咬著牙慢慢地跑了。

  到了最后幾米了,我的雙腿像灌了鉛似的重極了,我本想不要再快跑了,可我們班的同學依然還在我身邊鼓勵我,從來沒有停過。我想:為了我們班的榮譽,為了不讓那些同學失望,還是向前沖吧。最后,我仿佛田溝里的水蛇,彎彎曲曲地一直向前奔去!

  到了終點,我和我們班的同學都松了一口氣。我的腳痛極了,感覺呼吸特別的困難,好像有什么東西堵在我的喉嚨口似的,身體也感到軟綿綿的,腳也不聽使喚,我的同學只好把我扶到旁邊。

  當?shù)弥胰〉昧说谌臅r候,我由衷地感到欣慰,終于為班級爭光了,也為自己的付出而感到開心。同學也歡快地聚攏過來,不停地稱贊著我,笑聲久久地回蕩在操場上空。

  這事雖過了許久,但它深深烙印在我的腦海里,因為它讓我懂得:只有付出,才有收獲。

難忘的開學作文 篇8

  今天,全校師生的臉上都有激動的面目,原來今天是我們的學校的開學典禮。

  早上吃完飯,我們急急忙忙的趕到操場,生怕錯過一丁點精彩的地方。“下面我宣布:邢臺市英華教育集團完全小學開學典禮現(xiàn)在開始!敝飨_下面的掌聲排山倒海,只有在主席臺側(cè)面的我們,鼓掌得稀稀拉拉,甚至沒人鼓掌,都在緊鑼密鼓的熟悉自己的稿件。我們跟一年級的學弟學妹們手拉著手走向智慧之門,讓他們留下成長的印記。我隊員代表,要在主席臺上發(fā)言,所以沒有辦法牽著他們,好遺憾,這可是在小學中只有一次的機會。唉,好失望!一個小時左右,該我演講了,我淡定自如的走上主席臺,面對全校3800名師生,開始我的演講,中途我給讀錯了,算了,不管他三七二十一接著往下讀。很快就讀完了,我恨不得馬上跑下去,我可不能那樣做。然后讓我銘記在心的是擊鼓明志,一年級的小朋友,他們說出自己的理想,然后擊鼓三聲。其他年級的學生看著他們,聽他們說出自己的理想,全場鴉雀無聲,一年級的小朋友他們也認認真真的說著自己的理想。

  快樂的時光總是那么短暫,開學典禮就這樣結(jié)束了,一年級的小朋友都有自己宏大的志向,我也要努力完成自己的志向,考上理想的初中,不讓自己有一生的遺憾,也不讓自己的子子孫孫都受到自己的影響。

難忘的開學作文 篇9

  開學了,初二了,但正如我們班主任雄哥所言:“初二其實是初中階段最難過的時期,既沒有初一的新鮮感,亦沒有初三的壓迫感……”我思來想去,也想不出這兩周有什么新鮮的事,但為了作文君,我還是利用腦細胞想到了某師。

  政治課換了個新老師,外號群哥,她最大特點便是她那語癖。她是本地人,普通話實在不咋標準,講課時總是習慣于在一句普通話后面加上開平話的“是嗎”來肯定自己這句話,由于笑點與槽點實在太滿,我們真真是前翻后仰、淚流滿面了,紛紛模仿。

  想起第一天,第一節(jié)政治課,那氛圍,三個字:難忘啊。

  只見那矮矮胖胖的政治老師走上講臺,我和我的小伙伴頓時驚呆了——怎會有人與杜海濤如此相似,這眼神,這身形,這不用任何言語便能感受到的幽默感,著實神了!

  接著呢,她開始了自我介紹,但并沒詳細到身高體重血型年齡,這令我有些失望。

  她又讓我們翻開目錄,跟我們確定學習方向,于是乎,那語癖便不知不覺地出現(xiàn)了。

  “同學們,政治是什么呢?就是……是嗎?”注意,最后二字為開平話。我們哄堂大笑,簡直要笑哭了!群哥也笑了笑,有些難為情的樣子。

  我大概算了一下,“是嗎”出現(xiàn)頻率大約為每四句話一次,如果群哥一節(jié)課講八十句話,我們就要笑哭二十次,那離各位親愛的癲癇患者也不遠了。重點在于,某校某班學生因政治課全體笑瘋,集體那什么了……

  當然啦,這只是吐一下槽,新鮮感總會磨滅的,但愿我們能一直這么笑下去。

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