小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)第一天
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)第一天，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)第一天1
光陰似箭，日月如梭。漫長的寒假就要結(jié)束了，同學(xué)們心情十分愉快。帶著寒假作業(yè)走進(jìn)離別一個(gè)多月的校園，大家都感到校園里的春意特別濃，空氣都比往年更加新鮮，花草樹木也更綠了。
校園里熱熱鬧鬧，同學(xué)們交頭接耳互相問好，敘述寒假春節(jié)的快樂，講解旅游景點(diǎn)的新鮮故事和美景，同學(xué)們越說越起勁。大家一致認(rèn)為寒假中今年老師布置的作業(yè)比往年少，而我們的自由空間多了，相反我們學(xué)到的知識(shí)多了，特別是感到內(nèi)容更廣泛了，走到哪里寫到哪里。看，我到南豐拜年四天，我就寫了四篇作文“寒假游外公第二故鄉(xiāng)、山村雪景、時(shí)鐘與公雞、孤桔”，不是嗎？走出校園接觸社會(huì)與大自然比關(guān)在家中閉門造冊強(qiáng)多了。往往感到在學(xué)校里要寫一遍分困難，因?yàn)榭傆X得無事可寫，要寫也是一些老調(diào)重談，自己都覺得非常平淡，老師看了以后總感到?jīng)]有什么新意。今年寒假不同了，走進(jìn)鄉(xiāng)村給了我很大的啟發(fā)，今后我要經(jīng)常在雙休日中到社會(huì)中、農(nóng)村中、工廠里去參觀，增長自己的知識(shí)，豐富寫作水平。
當(dāng)老師檢查我們的作業(yè)時(shí)，滿臉笑容夸我們，希望我們在牛年中發(fā)揚(yáng)牛勁，取得更好的成績。
小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)第一天2
清脆的鬧鈴結(jié)束了快樂的暑假；輕巧的書包示意著學(xué)期的開始！我那輕快的步伐踏著五彩朝霞，漫步在去學(xué)校的必經(jīng)之路上，久違的校園，我來了！
步入校園，燦爛的陽光灑滿了校園，為它換上金色新裝衣，校園的一草一木、一磚一瓦，都沒有變化，就連那可愛的小鳥們?nèi)耘f在嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
走進(jìn)教室，不少同學(xué)已經(jīng)來了，三五成群的聚在一起談笑風(fēng)生，不時(shí)地發(fā)出一陣陣爽朗的笑聲，一定是在談著暑假里面的趣聞吧！坐在座位上，我輕輕吹去桌面上的塵埃，回憶著……
��！這再熟悉不過的教學(xué)樓，這再熟悉不過的角角落落，這再熟悉不過的教室，這再熟悉不過的老師同學(xué)；還有這再熟悉不過的桌椅！這熟悉的一切，讓人回味無窮！
“叮鈴鈴……”悅耳的鈴聲迎來了上課時(shí)間，新書一本本的發(fā)了下來，我給書包上書皮，看著手中一本本的新書，我心中浪濤澎湃不停；嶄新的第一天 伴著這嶄新的書迎來了嶄新的學(xué)期-----六年級(jí)！嶄新的六年級(jí)時(shí)不同尋常的，它以嶄新的面貌來到我身邊！
的確，六年級(jí)了，新學(xué)期了，在小學(xué)這最后的一學(xué)年里，我要以嶄新的自己來面對(duì)這一年，養(yǎng)成認(rèn)真書寫，仔細(xì)檢查的好習(xí)慣，我要改變我的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽講，積極回答，努力學(xué)習(xí)，力爭最好！
六年級(jí)了，知識(shí)更新，學(xué)習(xí)時(shí)間更長，作業(yè)量更大，壓力也會(huì)逐漸增加，但我會(huì)以輕松的心態(tài)來面對(duì)這些壓力，這些挫折！
開學(xué)第一天，我留下了許多激動(dòng)，許多感慨，許多回憶，更多的，是動(dòng)力！
小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)第一天3
開學(xué)啦!面對(duì)新老師和新同學(xué),我的心里涌起了一陳莫名的緊張和激動(dòng).
我懷著忐忑不安不安的心情找了一座位,剛一坐下,我就被老師那十足的幽默給逗樂了，不信，你瞧，有人問＂老師你有幾年教齡？＂他馬上就說：＂你是一名家長＂？隨后再說出自己的教齡，在說名道姓時(shí)，老師并不向我們攤牌，而是問我們，大火燒到耳朵旁是啥？還是機(jī)靈鬼王嘉成聰明，一下就猜出了老師姓耿．剛開始，老師故意使我們看上去感到他十分嚴(yán)肅，但不一會(huì)兒，老師便原形畢露啦．瞧，剛才還十分嚴(yán)肅的他，立刻與我們打哈哈嘍．
同學(xué)們剛做完自我介紹，老師便讓我們介紹自已記住了多少同學(xué)，他們分別是誰？好不容易輪到我了，我在指著對(duì)方正在介紹時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)我指著對(duì)方時(shí)手總是程現(xiàn)＂八＂形，便風(fēng)趣地說：＂下面你又想槍斃誰了呢？＂這下子，教室里便像油鍋一樣炸了開來，全班同學(xué)都放聲大笑，連外面的小樹苗也一搖一搖地，好似也在笑話我哩．我發(fā)現(xiàn)自己的確有些出丑后，立刻換了手上的姿勢，開始介紹其他人．好不容易介紹完了，我長長地舒了一口氣，以最快的速度溜了下去．我樣班還有小霸王曹杰、機(jī)靈鬼王嘉成、非洲黑人房楠、假小子程仟倩各俱特色．
同學(xué)們，你們喜歡我們教室嗎？如果喜歡那就趕快加入我們班吧！
小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)第一天4
今天是暑假結(jié)束開學(xué)的第一天，我們從四年級(jí)轉(zhuǎn)到新的班級(jí)，告別曾經(jīng)的老班級(jí)，開始做好五年級(jí)學(xué)生的準(zhǔn)備。
早上爸爸把我和弟弟送進(jìn)了熟悉的校園，由于三輪四輪電車進(jìn)禁行，街道上的車感覺少了好多。進(jìn)入校園，熟悉的校園，熟悉的同學(xué)，熟悉的一切一切……進(jìn)入老班級(jí)，坐在座位上，看著同學(xué)一個(gè)個(gè)往班里走，雖然轉(zhuǎn)走了兩位同學(xué)，但是還能感覺從前班級(jí)的熟悉，教室里熱熱鬧鬧的，耐心的等待著老師的到來。
八點(diǎn)多我們熟悉的班主任姚老師進(jìn)入教室，和藹可親負(fù)責(zé)任的姚老師今年依舊是我們的班主任，跟隨我們一起步入五年級(jí)。她帶領(lǐng)我們進(jìn)入五二班，見到了新的數(shù)學(xué)老師，新的班級(jí)。但是同學(xué)們依舊那么有默契，因?yàn)槲覀儧]有分班，還是原來的同學(xué)。
下課時(shí)，我們在下面看見了很多一年級(jí)的新同學(xué)，想象著自己剛上一年級(jí)的時(shí)候那么的渺小，無助，在老師的帶領(lǐng)下參觀學(xué)校，認(rèn)識(shí)校園，一轉(zhuǎn)眼，五年過去了，我們從一年級(jí)懵懂的新生，變成了現(xiàn)在熟悉校園的每個(gè)角落的老生，好像都在一步步的成長。
放學(xué)時(shí)也能看見很多小同學(xué)在路邊等，等待老師帶領(lǐng)他們走出校園，走到自己父母身邊，帶隊(duì)老師在交代他們注意事項(xiàng)，我們排著整齊的隊(duì)伍，離開校園。
開學(xué)第一天是忙碌的，無論是老師還是同學(xué)，忙著適應(yīng)校園，忙著整理心情。忙著開始新學(xué)期的奮斗。
小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)第一天5
快要開學(xué)了，我晚上睡不著覺，真想快點(diǎn)去見同學(xué)和老師們呀。
我懷著激動(dòng)的`心情跨入校門，急忙跑到我們原來教室的地方，咦，這里怎么變成一年級(jí)了呢?哦，想起來了，我們的教室現(xiàn)在搬到二樓了，我快速的跑到二樓找到我們的教室。
現(xiàn)在終于見到同學(xué)們了，哎呀呀呀，都有點(diǎn)認(rèn)生了，我們都長高了學(xué)習(xí)也要認(rèn)真了。突然，我看見了一張臉，咦，那不是劉珈汐嗎?我們有2個(gè)學(xué)期沒看見他了，今天我們終于又在一起了。
我放了書包，跑到校門口集合。因?yàn)橐荒昙?jí)的小朋友還不知道教室，我們要去帶領(lǐng)他們。記得我們一年級(jí)的時(shí)候，還沒有哥哥姐姐接送我們。
開始上課了，這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)李茂嘉“失蹤”了，我們趕緊去找。他原來還在四班里聽得很認(rèn)真呢。我們就為了不讓弟弟妹妹走錯(cuò)教室，我們牽著他們的手，把他送們送到該去的教室里。我們問他：“你知不知道怎么走�！彼麄兛偸切÷暤馗嬖V我：“不，不知道。”看著他們的樣子，我覺得他們真可愛。
新的一學(xué)期我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做好弟弟妹妹的好榜樣。
小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)第一天6
今天是開學(xué)的第一天，我非常開心。校園里同學(xué)們歡聲笑語，很是熱鬧。
一進(jìn)大門，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校變得嶄新。足球場上鋪上了綠色的假草，非常舒適，教室里，地上的瓷磚上非常光滑，干凈，明晃晃。
新學(xué)期換了老師，三位老師自我介紹，語文老師是趙老師，英語老師是潘老師，張老師是數(shù)學(xué)老師。同學(xué)們都用新奇的目光望著新來的老師。
開學(xué)典禮在操場舉行。升國旗，唱國歌之后是校長講話，校長提出新學(xué)期對(duì)全校同學(xué)的要求，就是好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步！
開始發(fā)書了，一共有語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、等等十七本課本。我喜歡玩電腦，所以第一本打開的是信息技術(shù)，里面講的內(nèi)容是電腦中的知識(shí)。
開始上課了，我印象最深的老師是數(shù)學(xué)老師：張老師，她的聲音非常大，非常認(rèn)真，她講得課非常清楚，我們很喜歡她。
今天，開學(xué)的一天，我真的太開心了！
小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)第一天7
今天上午的第一、二、三節(jié)課，我們都在音樂廳看今年的開學(xué)第一課。
今年的開學(xué)第一課的第一節(jié)課主要講了付麗娟成為女飛行員的過程。付麗娟最不喜歡的訓(xùn)練是用肚子上面一些的地方頂在凳子上。雙手雙手離地保持實(shí)跳跳傘的動(dòng)作。這種練習(xí)因該是為了實(shí)跳的萬無一失。直到她的第一次的實(shí)跳，那種飛翔的感覺給了她動(dòng)力。
付麗涓現(xiàn)在最想念的是家中奶奶。王業(yè)平給了她一個(gè)機(jī)會(huì)，使她和奶奶見上了一面。這節(jié)課的主題是：有夢想就有動(dòng)力。
第一節(jié)課開始了。講的是周星馳。這位以前李小龍的粉絲，現(xiàn)在華人的驕傲。剛進(jìn)電影行業(yè)的時(shí)候只是幫別人倒倒茶，買一些早點(diǎn)。在后來才慢慢開始進(jìn)入電影演一些小角色，也就是我們所說的跑龍?zhí)�，打醬油的，一句臺(tái)詞也沒有。過了好幾年他才成為了主角。
第三節(jié)課是講朗朗的事，他喜歡鋼琴是在三歲的時(shí)候。他看了《貓和老鼠》，當(dāng)他看見湯姆貓穿著燕尾服坐在鋼琴前時(shí)，朗朗認(rèn)為它特別帥，于是他便開始學(xué)習(xí)鋼琴。長大后成為最菜的替補(bǔ)。只有所有的鋼琴家都病倒了，他才可以上臺(tái)�？伤�是得到了機(jī)會(huì)。當(dāng)他彈完最后一個(gè)音時(shí)，全場起立鼓掌了七、八分鐘才停。就這樣他夢想成真了。
小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)第一天8
因?yàn)橥蝗缙鋪淼囊咔閷?dǎo)致我們沒有辦法去教室里上課了，但是我們實(shí)行了一種停課不停學(xué)的辦法，那就是上網(wǎng)課。直到現(xiàn)在我們已經(jīng)上了三個(gè)多月的網(wǎng)課了。在昨天我收到了一個(gè)好消息——5月11號(hào)就要開學(xué)了。
5月11號(hào)！那不就是明天嗎？我要趕緊收拾東西了。我發(fā)現(xiàn)我的書桌還有我的床上到處都堆滿了書，原來我已經(jīng)有好多天沒有收拾書包了。我立刻開始了行動(dòng)，我把書先整到了一堆，然后再看著往書包里放。咦？我的語文書呢？哦！原來在這里呀！我經(jīng)歷了許多次的丟丟找找�？伤惆盐业臅帐昂昧恕�
收拾好書包，我又找到了校服，然后我就去睡覺了。
一轉(zhuǎn)眼就到了第2天，我開心的起了床，連吃早飯都比平常吃多了。我急忙穿上我的校服，就帶上書包上學(xué)了。
你到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)地上有一些紅紅的線條，原來是讓我們間隔一米呀，我們還要戴上口罩，以防傳播病毒�？吹搅四切┦煜さ耐瑢W(xué)們，我不禁開心的笑了。我們等了一會(huì)兒就見效了，進(jìn)到了教室，我發(fā)現(xiàn)我們的教室都用酒精消毒過了，而且進(jìn)教室之前我們還需要挨個(gè)量體溫。真是戒備森嚴(yán)呀。
到了教室，我們的班主任王老師說，今天我們主要要演練一些東西，比如說上操，放學(xué)上學(xué)還有站路隊(duì)�？上攵覀円惶於荚谘菥氀菥毮醚菥毴�，可算是把這套規(guī)矩給弄懂了。
這就是我們的開學(xué)第1天，而且這還是一次特殊的第1天呢。
小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)第一天9
校園是美麗的銀河，朗朗書聲是銀河上回蕩的清波，老師踏著清波，把希望的種子播撒，希望就從這里開始
今天，9月1日也就是意味著新學(xué)期的到來，而過去，將成為了我人生中永遠(yuǎn)也忘不了的樂趣.
來到學(xué)校，眼前一亮......您依然是那么質(zhì)彬無華，生機(jī)盎然啊!您是一位多么偉大的母親啊!我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!即使是我們長大成人，周游了全世界，見過了大世面，她那質(zhì)彬無華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園--那使我們的知識(shí)之花最初萌芽的地方，都將永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中.
走進(jìn)了教室，馬上給人一種嶄新的感覺，新的教學(xué)環(huán)境，新的臺(tái)桌，新的老師，新的同學(xué)，可真是百物一新呀!
很快，一位斯斯文文的女老師來了，原來她是我們的信任班主任周老師.她很溫柔，很喜歡和別人和睦相處，有過多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使同學(xué)們都不由自主地喜歡上這位新的班主任了.可是，腦子里仿佛浮現(xiàn)出以前的老師們?yōu)槲覀兣^，快樂過，悲傷過，嘗試過......心里不免有些難堪.
從現(xiàn)在做起，我要努力學(xué)習(xí)，比以前更上一層樓，絕不辜負(fù)長輩們對(duì)我的期望!把握住今天!現(xiàn)在就開始!每天是一種新的生活!抓住它，因?yàn)榻裉煲呀?jīng)邁進(jìn)了第一步，進(jìn)步是今天的行動(dòng)，明天的保證!
小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)第一天10
“幾點(diǎn)了？”君子坐在車上問我。
“七點(diǎn)四十�！�
“快點(diǎn)，你開快點(diǎn)，遲到了！”她催道。
“要求8點(diǎn)到校，我們15分鐘就能到，怎么就遲到了呢？”我疑惑地問。
“難道你上學(xué)、上班的時(shí)候，不知道要早點(diǎn)到？”
聽了這句話，我明白了，孩子其實(shí)是非常積極上進(jìn)的，是極為在乎學(xué)習(xí)的。今天是君子上初中入學(xué)第一天，來到我們極為向往的武鋼實(shí)驗(yàn)中學(xué)，她似乎對(duì)這所學(xué)校感覺無比熟悉，無比親切，那么自信滿滿、那么興致勃勃。
學(xué)校門口被送行的家長們圍得水泄不通，只留一條狹窄的通道通往校內(nèi)。維持秩序的老師耐心地一遍又一遍地解釋：家長站在校外，讓孩子們自己進(jìn)去，他們根據(jù)指示能夠找到自己的班級(jí)，不用擔(dān)心……此情此景讓我想起孩子上小學(xué)入學(xué)第一天，孩子們鼓起勇氣獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境，象小大人一樣滿不在乎地跨入學(xué)校，父母望著自己孩子的背影消失許久，依然久久不肯離去。
有時(shí)候覺得他們長得很高很大了，有時(shí)候又覺得他們還很小很�。挥袝r(shí)候覺得自己老了，有時(shí)候覺得自己還不及孩子成熟。
小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)第一天11
開學(xué)的一天，李明也來青春中學(xué)讀書了，同學(xué)們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……
那是在李明六年級(jí)暑假的一個(gè)下午，李明打算去公園玩，他太開心了，前面來了車都不知道�！鞍�!” …… 結(jié)果李明被撞倒了草坪上 。
當(dāng)李明醒來時(shí)，自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上，他的同學(xué)和親人都在望著他，他激動(dòng)地說：“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明啊!醫(yī)生說你的傷很嚴(yán)重，需要修養(yǎng)個(gè)一年半載的，可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎么會(huì)這樣呢?媽媽，我一定要在開學(xué)前讓自己恢復(fù)起來!”
在以后的一個(gè)月里，李明總是積極配合醫(yī)生，奇跡出現(xiàn)了，不到一個(gè)月李明就能在花園里跑步了。他的同學(xué)也常常來看他，陪他聊天，玩游戲。他的身體也一天比一天好 ……
同學(xué)們以為李明不會(huì)來上學(xué)了，可當(dāng)李明推開門的一剎那，同學(xué)們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去，說他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛學(xué)習(xí)的力量推動(dòng)了李明，他這么做真棒!李明，加油吧!我相信你是最棒的!
小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)第一天12
今天，是我們報(bào)名拿書的日子。
早上7點(diǎn)鐘媽媽叫我起床，我卻在床上呼呼大睡，一點(diǎn)兒也沒有反應(yīng)。媽媽見我半天也沒有動(dòng)靜，便生氣地說：“反正我是叫過你了，一會(huì)兒遲到了拿不到書，可不要怪我”。其實(shí)，在媽媽說這話的時(shí)候，我已經(jīng)醒了，只是懶得起來罷了，因?yàn)槲业膬芍谎燮ど舷袷桥罎M了瞌睡蟲，怎么也睜不開，要不然的話我早就起來了，還用她喊我��！這一天可是我盼星星盼月亮給盼來的啊。你要知道，這兩個(gè)月以來，我每一天都在想念著老師們和同學(xué)們；想念著和同學(xué)們在一起玩耍的日子；想念著老師給我們上課時(shí)的畫面；想念著我們學(xué)校里的每一個(gè)角落；想念著學(xué)校里的花草樹木……漫長的暑假生活改變了我們的作息時(shí)間、生活規(guī)律、時(shí)間概念等等。比如，一日三餐變成了一日兩餐，因?yàn)橥砩喜凰X都要看“一起又看流星雨”，所以早上起來的很遲，有時(shí)候一覺睡到大中午，才吃一頓飯。我盼望早點(diǎn)開學(xué)是因?yàn)�，我想早一點(diǎn)進(jìn)入學(xué)校，擬定一個(gè)正常的作息時(shí)間，形成一個(gè)良好的生活規(guī)律，制定一個(gè)全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，畢竟我們是高年級(jí)的學(xué)生了。
小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)第一天13
今天是開學(xué)的第一天，也是我開始上學(xué)的第一天。早晨媽媽很早就把我送到毓璜頂小學(xué)，我自己背上書包，向我的教室走去。校門兩邊是高年級(jí)的大哥哥大姐姐排成兩隊(duì)，在熱烈歡迎我們這些新入學(xué)的小學(xué)生。我既興奮又緊張，快步跑向我的教室。
在教室門口看見了我的班主任初春老師，我向老師問好，老師也微笑著向我們每一個(gè)同學(xué)問好。我趕快走到的自己的座位上做好，等待升旗時(shí)間的到來。
升旗時(shí)間到了，同學(xué)們排好隊(duì)，來到操場上，高年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)等我們了。升旗開始了，我的眼睛看著國旗，我自己還唱了國歌。等升旗儀式結(jié)束后，我們就回到教室，開始我們的第一節(jié)課。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，然后還上了語文和美術(shù)課，中午到食堂吃飯，飯后午休。下午又上了語文課。我喜歡學(xué)校的生活。
下午放學(xué)了，媽媽來接我。我還看到好多我認(rèn)識(shí)的小朋友都成為我的同學(xué)，真高興啊。
回家后我給爸爸媽媽講了今天在學(xué)校的事情，還講了初老師布置的作業(yè)，今天是開心的一天!
小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)第一天14
轉(zhuǎn)眼間，寒假很快過去了，新學(xué)期又開始了。我又緊張又興奮，因?yàn)槲矣帜芤姷轿业耐瑢W(xué)了！
早上，清脆的鬧鐘打斷了我美好的夢，卻給了我一個(gè)明媚的早晨。快看！小草脫下他的黃色衣服，換上一件新的淺綠色衣服。花姐還是那么艷麗，在明媚的陽光下開放，時(shí)不時(shí)帶著一股正香，讓人心曠神怡；松哥依舊挺拔如兵，日夜堅(jiān)守著我們的校園。鳥兒在樹枝上唱著甜美的歌，好像在歡迎我們。
我興奮地按時(shí)來到學(xué)校。雖然還有一個(gè)月，但再次看到熟悉的面孔，我還是很開心的。輕輕地，我來到三樓四(5)班——班我的教室。站在教室里迎接我們的是班主任周老師，她微笑著看著她的每一個(gè)學(xué)生�？吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)，我激動(dòng)得說不出話來，只是微笑著盯著大家，希望用我的笑臉給大家?guī)砗眠\(yùn)…
下課后，我盯著黑板，全神貫注地聽老師講課。我想：好的開始是成功的一半。我想從這第一天開始努力學(xué)習(xí)，奔向完美的新學(xué)期，創(chuàng)造優(yōu)異的成績。
開學(xué)第一天，全新的一天；開學(xué)第一天，有意義的一天；開學(xué)第一天，快樂的一天；開學(xué)第一天，完美的結(jié)束，新的開始！
小學(xué)四年級(jí)作文開學(xué)第一天15
我們雖然小，卻有一個(gè)充滿智慧的大腦，有一雙善于觀察的大眼睛！我們雖然小，我們卻是《百家作文指導(dǎo)》的小主人！我們也要說出看到的、聽到的、想到的、夢到的那些事！
今天，是開學(xué)的第一天。
我們在操場上參加了開學(xué)典禮。一年級(jí)的同學(xué)都戴上了小紅花，他們顯得特別高興。各個(gè)年級(jí)組的老師分別登臺(tái)展示。胡校長帶領(lǐng)行政組的領(lǐng)導(dǎo)給我們送來了新學(xué)年的祝福：勤奮學(xué)習(xí)、健康活潑、全面發(fā)展。二年級(jí)組的老師們上場了，我們不停地向他們揮手。老師們把我們的口號(hào)“好好學(xué)習(xí)，天天向上”貼（tie）在八串氣球上。當(dāng)《隱（yin）形的翅膀》的歌聲響起，全場的同學(xué)一邊唱歌，一邊跟著臺(tái)上的老師們做手語。表演完，二年級(jí)組的23位老師把氣球放上了藍(lán)天，也把我們的夢想放飛了，同學(xué)們高興得歡呼起來。
我們班來了兩位新同學(xué)，他們都很能干，其中一位還是班長。學(xué)校給我們調(diào)來了一位英語老師，周老師說她特別優(yōu)秀。我想，我的英語一定會(huì)學(xué)得更好。最讓我們激動(dòng)的是：巴南電視臺(tái)的叔叔到我們教室錄像。我們一個(gè)個(gè)精神抖擻（dousOu），挺直了腰板，讀書的嗓門特別大，因?yàn)槔蠋熣f，電視上也能看到我們認(rèn)真讀書的樣子呢。
開學(xué)第一天，我們好開心！
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