【必備】初中開(kāi)學(xué)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的初中開(kāi)學(xué)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇1
今天，我看了一個(gè)主題叫做《我愛(ài)你祖國(guó)》的電視劇節(jié)目�？赐炅酥鴤�(gè)節(jié)目?jī)?nèi)容 以后，我的心情久久不能平靜。我突然感受到了愛(ài)的偉大，愛(ài)的力量。
剛開(kāi)始，小丫阿姨向我們介紹了S。H。E和李連杰叔叔，他用了月 個(gè)測(cè)試，分成兩組，每組六個(gè)人，讓一個(gè)同學(xué)躺在三張凳子上面，他們6個(gè)人將用十二根手指抬起這個(gè)人，剛開(kāi)始他們各各都不相信這小小的指頭可以抬起一個(gè)人，于是他們圍繞在躺在凳子上的小女孩5。并六個(gè)人分別用手防在不同的部位。可是令萬(wàn)萬(wàn)想不到的事，小女孩竟然奇跡般的抬了起來(lái)，就是太椅子般的容易。當(dāng)主持人丫丫問(wèn)他們有什么力量時(shí)，他們回答道："這是愛(ài)的力量"
接下來(lái)，出廠的是一位叫做馬鵬飛的初中生，他5歲時(shí)就學(xué)會(huì)了做飯，因?yàn)槟棠虨榱俗寣O子吃的飽，而不耽誤了吃藥，導(dǎo)致了奶奶的眼睛失明。馬鵬飛知道了奶奶是為了他才失明的，乖巧的馬鵬飛便每太內(nèi)早上5：30分的時(shí)候就起來(lái)幫奶奶做早蠶，然后才去學(xué)校上學(xué)，為了能夠讓奶奶吃到誤餐，馬鵬飛每當(dāng)中午放學(xué)時(shí)便跑步回家，下午放學(xué)時(shí)馬鵬飛又跑回家?guī)湍棠套鲲�。讓主持人在讀馬鵬飛的日程表時(shí)，主持人也熱淚盈眶，她讀道："5：30分~6：00幫奶奶做早蠶，6：30~7：00幫奶奶按摩打針，7：30去上學(xué)。"聽(tīng)到的人都忍不住的流下了眼淚。丫丫問(wèn)馬鵬飛："你從小到大過(guò)過(guò)生日嗎？"馬鵬飛說(shuō)："我從來(lái)沒(méi)有"聽(tīng)了他的話以后，主持人丫丫立刻讓人推上了一個(gè)蛋糕，讓馬鵬飛過(guò)了一次被全過(guò)人民祝福的生日。馬鵬飛把第一塊蛋糕喂給了奶奶吃，非常的孝順。
這時(shí)來(lái)了一為"重量級(jí)"的任務(wù)，他就是揚(yáng)力偉叔叔，他可是一位大英雄啊，神州六號(hào)他就坐在里面。當(dāng)他下艙門(mén)是，發(fā)現(xiàn)全國(guó)人民都在為他歡呼，為他感到驕傲。
接下來(lái)出廠的是五位國(guó)旗隊(duì)的護(hù)位手，他們每個(gè)人身上都分別帶著槍。國(guó)旗。之類(lèi)的東西在大屏幕上，我們看見(jiàn)一為已經(jīng)99歲的老人每天早上都升著國(guó)旗，下午降下國(guó)旗。他的這中愛(ài)國(guó)精神讓我們感動(dòng)。最后，以為女明星在結(jié)束時(shí)唱了一首《中國(guó)話》。
在這一次的"我愛(ài)大中國(guó)"中，我門(mén)感受到了愛(ài)哦的力量是無(wú)限的，讓我們把著份無(wú)限的延伸下去吧！
初中開(kāi)學(xué)作文 篇2
今天下午我們學(xué)校舉行了開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮剛剛開(kāi)始，老師就馬上打開(kāi)電視，我們立刻放下手里的書(shū)，開(kāi)始看開(kāi)學(xué)典禮。這次開(kāi)學(xué)典禮的主題是：“讀書(shū)”。首先，校長(zhǎng)公布了上學(xué)期的十星標(biāo)兵學(xué)生名單。我們都津津有味的聽(tīng)著，可是沒(méi)有我。我想：“為什么沒(méi)有我呢？”于是，我繼續(xù)聽(tīng)，到了最后，名單公布完了還是沒(méi)有我，這時(shí)，我的心里很不是滋味。這時(shí)校長(zhǎng)又讓幾個(gè)同學(xué)介紹他們的讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)，他們說(shuō)的很好，也很動(dòng)聽(tīng)，后來(lái)老師又介紹了他們的經(jīng)驗(yàn)。“
開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了，老師回到了班級(jí)。老師說(shuō)：“要想當(dāng)上十星標(biāo)兵，一定要品德好，學(xué)習(xí)好，勞動(dòng)好�！�。我聽(tīng)了老師的話，就想：“我一定要做到這幾點(diǎn)，爭(zhēng)取下一次十星標(biāo)兵里有我的名字”。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇3
依依不舍地告別了暑假，忐忑不安地迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。因?yàn)檫@是我中學(xué)生活的第一次開(kāi)學(xué)。將要迎接我的是陌生的學(xué)校、不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和不熟悉的老師。
開(kāi)學(xué)第一天，才早上五點(diǎn)半就被媽媽從床上叫了起來(lái)，干嗎？趕校車(chē)唄！到了學(xué)校，該拿這學(xué)期的書(shū)了，只見(jiàn)班主任把一個(gè)個(gè)沉甸甸的大袋子發(fā)給同學(xué)們，我打開(kāi)袋子一看。嗬！練習(xí)冊(cè)、教輔書(shū)、教科書(shū)、英語(yǔ)的、語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的總共有30來(lái)本書(shū)，還有一大疊的練習(xí)本。唉，傳說(shuō)中的上寶作業(yè)就此開(kāi)始了。再環(huán)顧四周，我的那些“精英”同學(xué)們看到書(shū)都有一種躍躍欲試的表情，頓時(shí)，一種壓力向我襲來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一天，我走進(jìn)班級(jí)，按照前幾次報(bào)到時(shí)的座位坐了下來(lái)，拘謹(jǐn)?shù)卮蛄科鹦碌慕淌遥骸班�，比小學(xué)時(shí)的教室大多了，座位也多了”，“不好意思，同學(xué)，這是我的位子，請(qǐng)你讓一下，好嗎？”忽然，一個(gè)同學(xué)表情有點(diǎn)冷漠地對(duì)我說(shuō)。啊！這座位是他的！我連忙站起來(lái)，背起包逃到教室門(mén)外。（）昨天報(bào)到時(shí)我請(qǐng)假早走了，看來(lái)老師已安排座位。那，我的座位在哪兒呢？看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)都坐好，沒(méi)人注意到我背著書(shū)包站在門(mén)外，心中不由被一種孤獨(dú)、無(wú)助填滿，腦海中閃過(guò)的是小學(xué)教室里同學(xué)們第一天開(kāi)學(xué)的親熱勁。
開(kāi)學(xué)的感覺(jué)有點(diǎn)孤單、無(wú)助！開(kāi)學(xué)的感覺(jué)有壓力，但我相信，慢慢會(huì)好起來(lái)的，一切都會(huì)和我小學(xué)生活一樣快樂(lè)、美好！
初中開(kāi)學(xué)作文 篇4
開(kāi)學(xué)了，大家一定都有自己的打算吧。我也不例外。
開(kāi)這時(shí)，我有許多毛病要改。
上課時(shí)，我要安靜地坐下來(lái)，等待教師上課。
課堂上，我要做不大聲喧嘩;積極舉手發(fā)言;不做小動(dòng)作;回答問(wèn)題時(shí)盡量讓老師同學(xué)明白自己的意思。
上學(xué)期，我從不在課堂上吵鬧，但是我這學(xué)期也不能放松，我要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去。
對(duì)于積極舉手發(fā)言，我一定要加把勁。上學(xué)期我舉手發(fā)言不是特別多，在這一學(xué)期，我一定要將這個(gè)不好的習(xí)慣糾正過(guò)來(lái)，把它變?yōu)楹昧?xí)慣。
雖然，我上學(xué)期得到了“三好學(xué)生”，但我不能驕傲。我在這一學(xué)期里要改掉其它許多毛病，比如說(shuō)：待同學(xué)不是特別好……
下學(xué)期我一定要爭(zhēng)取再得“三好學(xué)生”!而且要一直把這個(gè)光榮稱號(hào)保持下去。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇5
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們背上了很久沒(méi)有背過(guò)的書(shū)包，開(kāi)始學(xué)習(xí)很久沒(méi)有看過(guò)的課本。
老師們剛開(kāi)始上課都沒(méi)有單刀直入地上新課，而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說(shuō)一些學(xué)習(xí)必備的工具、注意事項(xiàng)，教育我們把以前的事全拋到九霄云外，把心從假期的玩樂(lè)中收回來(lái)，再以新的面貌面對(duì)學(xué)習(xí)。
在這些講話中，我覺(jué)得英語(yǔ)老師的講話最有哲理。她在注意事項(xiàng)上沒(méi)有多費(fèi)工夫，在品德教育方面可是煞費(fèi)苦心。她說(shuō)，過(guò)去的成績(jī)?cè)俸�，也只能證明你的過(guò)去，不能代表你的未來(lái)。她還鼓勵(lì)考得不好的同學(xué)：“一次考試失敗了，可能是一直都不好，也可能是智者的一失。但無(wú)論怎樣都已成為過(guò)去，只要你不被過(guò)去所羈絆，抓住未來(lái)，珍惜未來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力爭(zhēng)取‘成功之花’，也許就能勝利�！彼�教導(dǎo)大家：“想要奪取‘成功之花’，不發(fā)奮努力是不行的，‘成功之花’不是唾手可得的。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘成功之花，人們往往驚羨它開(kāi)放時(shí)的明艷。然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血淚！’”這一番苦口婆心、發(fā)人深省的話不經(jīng)使我茅塞頓開(kāi)。
以后，我要像老師們說(shuō)得那樣，努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng)。爭(zhēng)取每次都拿到好成績(jī)，向“成功之花”步步拓進(jìn)。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇6
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿;即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣。因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)。更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。
擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?
新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的.高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)。一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程?!當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的，風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)人的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入高中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)習(xí)中航行。也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情，踏上征途。
初中開(kāi)學(xué)作文 篇7
一個(gè)人的生命紀(jì)錄是被不斷更新的。也就是說(shuō)在一個(gè)人的一生中有許多次開(kāi)始和結(jié)束。每年是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天是一個(gè)新的開(kāi)始，甚至每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。面對(duì)這瞬息萬(wàn)變的世界，我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它。
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后就是初二了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢?……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎?也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢?既來(lái)之，則安之嘛!”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初二了。于是心甘情愿地搬到勤學(xué)樓三樓的初二(17)班去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶;墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
當(dāng)然，變化還不僅僅是這些。三門(mén)主科，有兩門(mén)換了老師，由姚老師丁老師代替了馮老師和錢(qián)老師。這意味著我們將要重新開(kāi)始適應(yīng)老師的教學(xué)方式，原來(lái)的所有習(xí)慣都會(huì)改變。
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了。可是愛(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我!