開學(xué)隨想作文(11篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的開學(xué)隨想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
開學(xué)隨想作文1
星期天，終于開學(xué)了，媽媽想鍛煉我，就叫我一個(gè)人去校園。我想著能馬上見到大家，當(dāng)然愿意了。平時(shí)一個(gè)人過大馬路非常害怕，今天卻毫無懼色，一會(huì)兒就過去了。在路上，我的步子也比平時(shí)邁得更大，快了許多，可能是太興奮的原因吧，還時(shí)不時(shí)哼幾句小曲……不知不覺中到校園了。我看了看表，發(fā)現(xiàn)比平時(shí)快了七、八分鐘呢！
進(jìn)了校園，我又看見了熟悉的一幕幕：校園里高大的黃桷樹，郁郁蔥蔥的花壇內(nèi)盛開著美麗花朵，老師們的親切問候，同學(xué)們的朗朗笑聲……
我迫不及待地跑進(jìn)教室，只見一個(gè)寒假不見的伙伴們東一堆、西一群，嘰嘰呱呱地說著假期里發(fā)生的有趣的事。見我來了，都來打招呼：“彭鏡宇來了！”“新年好！”……說完后，又嘰嘰呱呱地講了起來。我也迫不及待地加入了他們的“聊天室”。
“�！！！蓖碜粤�(xí)鈴聲響了，雖然大家心還在“天上”，但都不由自主地回到座位上等待老師的到來。晚自習(xí)開始，老師先用“收心術(shù)”把我們?cè)凇疤焐稀钡男慕o收回來，然后又叫了幾個(gè)大個(gè)子同學(xué)去搬運(yùn)新書到教室。發(fā)書時(shí)，我看著本本嶄新的書，心想我一定要好好保護(hù)好、用好這些書。想著便拿出準(zhǔn)備好的書皮，把剛發(fā)下來的新書夾了起來，給它們穿了一層漂亮的外衣。
我這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母。
開學(xué)隨想作文2
時(shí)間過得真快，馬上又要迎來新學(xué)期了，這代表我馬上又讀五年級(jí)了，心里有一種莫名的感覺。有學(xué)校、父母的壓力，有寫不完的作業(yè)，有上不完的課。
心中有怨言：為什么我們這么小就要活得那么累。
心里也有理想：我要努力學(xué)習(xí)，努力讀書，為以后的生活打下基礎(chǔ)。
心中也很開心：一天一天，一年一年這樣重復(fù)著，這代表我們?cè)陂L(zhǎng)大。
長(zhǎng)大代表我們有自由，有能力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
也許我不該想得太遠(yuǎn)。
我不敢說我學(xué)習(xí)有多認(rèn)真，多努力，甚至我可以說自己很懶散的。這個(gè)暑假我過得并不充實(shí)，像前些日子高溫，我也一直躲在空調(diào)房里沒出去�？墒邱R上又要開學(xué)了，我好想在多玩幾天。如果我是傳說中的大熊就好了，因?yàn)樗膶櫸锟梢詭胰ミ^去與未來，可以做任何事，我想回到過去，很小的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)的我無憂也無慮。
可現(xiàn)在的我甚至在想人這一生活著是為什么呢？
好了，不發(fā)表那么多感慨了！
認(rèn)真過好現(xiàn)在，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以好的成績(jī)來回報(bào)老師。
我相信，只要努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)，一切都會(huì)變美好的。
開學(xué)隨想作文3
眨眼間，快樂的暑假就過去了，當(dāng)我再次踏進(jìn)校園大門，感覺校園一下子生機(jī)勃勃了�；ㄩ_的更艷了，草也更綠了，好像小樹也長(zhǎng)高了不少。而我也搖身一變，成了六年級(jí)的大姐姐了！是大姐姐，就要從現(xiàn)在開始各個(gè)方面為小弟弟小妹妹做好榜樣！
我來到屬于我們六年級(jí)的五樓，還未走進(jìn)教室，就聽里面一片歡聲笑語，大家歡暢的聊著，都顯得很興奮。我急忙邁進(jìn)這屬于我們的新教室，融入這歡樂的大家庭里。
新的學(xué)期就要有新的目標(biāo)。六年級(jí)即將為小學(xué)生涯畫上句號(hào)了，在這小學(xué)階段的最后一年里，我必須更加努力地學(xué)習(xí)，改掉一些諸如經(jīng)常寫錯(cuò)別字、作業(yè)完成比較慢的壞毛病，為將來的中學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，在校已是大姐姐的我也要關(guān)心愛護(hù)小同學(xué)，讓他（她）們感受到校園的友愛、至德的溫暖。保持一顆持之以恒的心，讓小學(xué)最后一年的圓滿句號(hào)能在老師、同學(xué)的眼中成為感嘆號(hào)！
新的學(xué)期就要制定新的計(jì)劃，除了平時(shí)如期的完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)外，更要在校、在家做個(gè)聽話懂事的孩子，學(xué)會(huì)幫爸媽做些力所能及的事，做好一個(gè)“小大人”，讓我這件“小棉襖”為父母暖心。
新學(xué)期，新氣象，在這學(xué)期我一定要做最好的自己！
開學(xué)隨想作文4
今天，是一個(gè)特殊而美好的日子，晨風(fēng)吹過，撫摸著我的臉蛋，背著書包跨進(jìn)那熟悉的校園，心中萬分激動(dòng)。
一切還是沒什么大變化，悅耳的上課鈴依然在8：35分回蕩在我的耳邊，翻開嶄新的書本，迎來的又是一個(gè)漫長(zhǎng)而快樂的學(xué)期。
開學(xué)第一天，總是讓我們記憶猶新，神光煥發(fā)，怦怦直跳的心仍在跳個(gè)不停。這一天，對(duì)于每個(gè)學(xué)生來說都是十分美好的，它代表著我們又長(zhǎng)大了，應(yīng)該進(jìn)一步邁向自己的目標(biāo)了。聽著同學(xué)們嘻哈的笑聲，看著老師微笑的臉龐，心中不禁激起許多美好的遐想。打開恍然一新的書本，抵擋不住知識(shí)的誘惑，一股股好奇心涌上心頭，書本的每一頁(yè)都是那么的精彩，每一頁(yè)都令人陶醉其中。學(xué)校里聽不到一句不文明的話語，也看不見一個(gè)不文明的行為。大概大家都不想為學(xué)校抹黑吧！每個(gè)班都傳出洪亮的讀書聲！
開學(xué)第一天，也有陣陣酸澀，要與愉快的暑假揮手說再見的時(shí)候，真有點(diǎn)戀戀不舍，但也提醒著我們：你應(yīng)該離開玩耍，靜下心來學(xué)習(xí)了，如果將來想成為祖國(guó)的花朵，社會(huì)的棟梁，就該努力學(xué)習(xí)了！
回到家，坐在椅子上，翻開書本，做著作業(yè)，一顆種子在我心中萌發(fā)。
開學(xué)隨想作文5
桃花謝了，又再開的時(shí)候。青草枯萎了，有在綠的時(shí)候。天色暗了，有在亮的時(shí)候。微風(fēng)吹過了，有再來的時(shí)候。但是，為什么人們的時(shí)光這么倉(cāng)促的一去不復(fù)返呢？
日子在“叮當(dāng)”的敲鐘聲中走過。轉(zhuǎn)眼我在小學(xué)生涯的道路上走到了終端。人們認(rèn)為做事應(yīng)該有始有終，但為什么在這時(shí)候我卻殷切的希望自己再?gòu)钠瘘c(diǎn)開始呢？不，這完全不可能，除非時(shí)光倒流，我不禁感慨：時(shí)光的離去是無可奈何的，我們應(yīng)該回顧以往的日子，珍惜以后的時(shí)光。1900余日子揮指一彈，若是能夠遮挽住時(shí)光我會(huì)永遠(yuǎn)停留在小學(xué)，一個(gè)充滿童真的世界。
我來回的走在走廊上，回憶著與同學(xué)們追逐打鬧的時(shí)光，那瑯瑯的讀書聲響徹耳畔，最后一個(gè)學(xué)期了，與同學(xué)分別的那天終究要到來，我心里陡然一酸，有說不出的滋味，可我卻沒有忘記那句話：“回念過去悲痛欲絕的人是傻子未來不懈創(chuàng)造的人是聰明人。”是��！往往有的人只去回憶往日的輝煌，而誤了自己的將來，而有的人總結(jié)往日，看望未來取長(zhǎng)補(bǔ)短。
時(shí)光在吃飯的時(shí)候從飯碗里流過，時(shí)光在洗手時(shí)從水盆里劃過，總結(jié)往日，看望未來這才不會(huì)讓時(shí)光從我們身上白白溜走啊！我們只有珍惜現(xiàn)在，把握此時(shí)，才能更好的駕馭明天。你也像這樣在思考嗎？
開學(xué)隨想作文6
秋風(fēng)送爽，新的一學(xué)期又開始了。按照慣例我又接了新班級(jí)，本周透過孩子們寫的自我介紹，似乎已經(jīng)大體了解了孩子們書寫情況、作文水平。目前，我雖無權(quán)去評(píng)論每個(gè)孩子們的好與壞，我想，做為一名老師，只要讓每個(gè)孩子在各自的基礎(chǔ)上能有所進(jìn)步、有所發(fā)展就行了。因?yàn)檫^去的時(shí)光對(duì)每個(gè)人來說都是不會(huì)改變的，我和孩子們只有抓住今天、展望明天了。
新的學(xué)期，我所需要做的是先培養(yǎng)他們的習(xí)慣，包括上課專心學(xué)習(xí)、積極思考、踴躍發(fā)言的習(xí)慣；認(rèn)真書寫作業(yè)、按時(shí)按要求完成作業(yè)、不拖拉的習(xí)慣；還要一步步規(guī)范學(xué)習(xí)語文的各項(xiàng)要求，讓孩子們學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)批注、學(xué)會(huì)查閱工具書、學(xué)會(huì)誦讀等。
良好的習(xí)慣培養(yǎng)都需要一個(gè)過程，急不得。在這個(gè)過程中，做為老師能適時(shí)鼓勵(lì)、引導(dǎo)、糾正，平心靜氣地對(duì)待每個(gè)孩子可能會(huì)出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤，教學(xué)工作才可能會(huì)有好的收獲。
教學(xué)中，示范引領(lǐng)、注重落實(shí)、嚴(yán)格要求、規(guī)范管理，力爭(zhēng)短時(shí)間內(nèi)會(huì)有顯著的變化，希望看到孩子們拔節(jié)，聽到孩子們成長(zhǎng)的聲音。
開學(xué)隨想作文7
快樂充實(shí)的暑假飛快地過去了,新的學(xué)期來到了,這個(gè)學(xué)期我們已經(jīng)三年級(jí)了,開學(xué)的時(shí)候給剛上一年級(jí)的弟弟妹妹們送了禮物,因?yàn)槲覀兪切W(xué)部的哥哥姐姐啦!
媽媽說,我長(zhǎng)大了,自己的事情都要自己做,要獨(dú)立.結(jié)果第一天理書包,沒把英語課堂練習(xí)本帶學(xué)校去,受批評(píng)了,教訓(xùn)啊,以后再也不能忘了!
高興的是,我們班這學(xué)期來了新同學(xué),名字叫陸瑾耀,這下陸政陽(yáng)有了同姓的'朋友了,幾時(shí)來個(gè)姓陶的同學(xué)就好了,哈哈!我還邀請(qǐng)新同學(xué)參加了我的汽車隊(duì)呢!對(duì)了,桐桐參加全國(guó)英語比賽得了大獎(jiǎng),好棒啊!
這個(gè)暑假開始學(xué)圍棋了,還得了啟蒙班的冠軍,所以一開學(xué),我就迫不及待找同學(xué)對(duì)弈,想把我的棋藝再提高一下.學(xué)棋要心靜,學(xué)好了也正好可以幫我改掉急躁的毛病吧,呵呵……
新學(xué)期了,我常常把班級(jí)寫成二(2)班,差點(diǎn)忘了是三(2)班了.三年級(jí),體育達(dá)標(biāo)的要求也高了很多,我要好好學(xué)習(xí)好好鍛煉,學(xué)做家務(wù),學(xué)好圍棋,要加油哦!
開學(xué)隨想作文8
星期天，終于開學(xué)了，媽媽想鍛煉我，就叫我一個(gè)人去學(xué)校。我想著能馬上見到大家，當(dāng)然愿意了。平時(shí)一個(gè)人過大馬路非常害怕，今天卻毫無懼色，一會(huì)兒就過去了。在路上，我的步子也比平時(shí)邁得更大，快了許多，可能是太興奮的原因吧，還時(shí)不時(shí)哼幾句小曲……不知不覺中到學(xué)校了。我看了看表，發(fā)現(xiàn)比平時(shí)快了七、八分鐘呢！
進(jìn)了學(xué)校，我又看見了熟悉的一幕幕：校園里高大的黃桷樹，郁郁蔥蔥的花壇內(nèi)盛開著美麗花朵，老師們的親切問候，同學(xué)們的朗朗笑聲……
我迫不及待地跑進(jìn)教室，只見一個(gè)寒假不見的伙伴們東一堆、西一群，嘰嘰呱呱地說著假期里發(fā)生的有趣的事。見我來了，都來打招呼：“彭鏡宇來了！”“新年好！”……說完后，又嘰嘰呱呱地講了起來。我也迫不及待地加入了他們的“聊天室”。
“叮……�！！蓖碜粤�(xí)鈴聲響了，雖然大家心還在“天上”，但都不由自主地回到座位上等待老師的到來。晚自習(xí)開始，老師先用“收心術(shù)”把我們?cè)凇疤焐稀钡男慕o收回來，然后又叫了幾個(gè)大個(gè)子同學(xué)去搬運(yùn)新書到教室。發(fā)書時(shí)，我看著本本嶄新的書，心想我一定要好好保護(hù)好、用好這些書。想著便拿出準(zhǔn)備好的書皮，把剛發(fā)下來的新書夾了起來，給它們穿了一層漂亮的外衣。
我這學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師，回報(bào)父母。
開學(xué)隨想作文9
三月伊始，乍暖還寒。柔和的陽(yáng)光隨沾了雪氣的微風(fēng)拂遍這個(gè)無數(shù)次渴望溫暖的城市，天空似碧海，藍(lán)的要滴下顏料來。街上堆起的約一米高的白色棉被，也漸漸融入大地，成為即將冒頭的草新鮮的養(yǎng)料。我也像一株植物在金黃的沐浴中伸展身體。
開學(xué)第一個(gè)星期，卻絲毫沒有剛剛開始的慵懶，反而緊緊張張，忙忙碌碌。原來我們馬上要畢業(yè)了��！一場(chǎng)對(duì)人生極其重要的考試近在咫尺，從另一個(gè)角度來說，一次讓我感觸良多的分別近在咫尺了。
在這最后的日子里，都互相包容理解吧，畢竟討厭的人也陪了你一路走來；在這最后的日子里，都多一點(diǎn)微笑快活吧，畢竟那天后就再難看到彼此的笑顏；在這最后的日子，都在操場(chǎng)上多跑幾圈吧，畢竟那里嵌進(jìn)的都是回憶；在這最后的日子里，都認(rèn)認(rèn)真真聽課吧，畢竟老師的一點(diǎn)一滴帶你度過三年；在這最后的日子里，都開始努力開始奮斗吧，畢竟這個(gè)并不輕狂但豐富的青春要留下一些美好的東西。哪怕你憎恨這里，也請(qǐng)你珍惜，這是你漫漫長(zhǎng)路中傾注過感情的時(shí)光，是通向未來的站點(diǎn)。
最后一個(gè)學(xué)期，我要用盡全力，善始善終，從美好開始的地方，狠勁兒沖向美好的結(jié)束。不論是今日的艷陽(yáng)高照，還是昨日的風(fēng)霜雨雪；不論是春的朝氣蓬勃，還是夏的燥熱難耐。在如水的歲月中很坎坷艱難的一段時(shí)光，唱著春天的喜悅，踏著夏日的活潑，念著秋風(fēng)的蕭瑟，笑著冬雪的凜冽，伸出雙手，盡情觸摸成功的果實(shí)，用一支筆，一顆心，書寫青春，涂抹快樂！
我準(zhǔn)備好了，你呢？
開學(xué)隨想作文10
光陰似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我走進(jìn)了筆架山中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。
才開學(xué)了兩天，就感覺很不適應(yīng)，可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道，在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂會(huì)象過眼煙云一樣消失的無影無蹤!
開學(xué)后，我的感受很真，因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境，那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園，給我的第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺是累。在開學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤�！钡谝惶爝�好，作業(yè)比較少�？傻�2天，各科的作業(yè)接二連三地襲來。
可以這樣說，我的初一生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都象燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)象天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，象浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開學(xué)隨想作文11
快樂充實(shí)的暑假飛快地過去了，新的學(xué)期來到了，這個(gè)學(xué)期我們已經(jīng)三年級(jí)了，開學(xué)的時(shí)候給剛上一年級(jí)的弟弟妹妹們送了禮物，因?yàn)槲覀兪切W(xué)部的哥哥姐姐啦！
媽媽說，我長(zhǎng)大了，自己的事情都要自己做，要獨(dú)立。結(jié)果第一天理書包，沒把英語課堂練習(xí)本帶學(xué)校去，受批評(píng)了，教訓(xùn)啊，以后再也不能忘了！
高興的是，我們班這學(xué)期來了新同學(xué)，名字叫陸瑾耀，這下陸政陽(yáng)有了同姓的朋友了，幾時(shí)來個(gè)姓陶的同學(xué)就好了，哈哈！我還邀請(qǐng)新同學(xué)參加了我的汽車隊(duì)呢！對(duì)了，桐桐參加全國(guó)英語比賽得了大獎(jiǎng)，好棒啊！
這個(gè)暑假開始學(xué)圍棋了，還得了啟蒙班的冠軍，所以一開學(xué)，我就迫不及待找同學(xué)對(duì)弈，想把我的棋藝再提高一下。學(xué)棋要心靜，學(xué)好了也正好可以幫我改掉急躁的毛病吧，呵呵……
新學(xué)期了，我常常把班級(jí)寫成二（2）班，差點(diǎn)忘了是三（2）班了。三年級(jí)，體育達(dá)標(biāo)的要求也高了很多，我要好好學(xué)習(xí)好好鍛煉，學(xué)做家務(wù)，學(xué)好圍棋，要加油哦！
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