我上六年級(jí)了_開(kāi)學(xué)第一天作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我上六年級(jí)了_開(kāi)學(xué)第一天作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我上六年級(jí)了_開(kāi)學(xué)第一天作文300字1
我因?yàn)閶寢尮ぷ髡{(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué)到了兩江新區(qū)人民小學(xué)。這一天，陽(yáng)光特別火辣，照耀在身上渾身針扎一樣疼，這也是我來(lái)報(bào)到的日子。
早晨起床，吃完早飯，就和媽媽一起去學(xué)校，我來(lái)到教室門前，李老師笑瞇瞇地走出教室來(lái)歡迎我。我膽子小，一直很害羞，臉上火辣辣的，身體都在抖。李老師一把抱住了我，一股暖流一下流進(jìn)了我的心田里。她讓我進(jìn)去做自我介紹，我小聲地說(shuō)了一句“我害怕�！崩罾蠋熭p輕地笑了一聲，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！”說(shuō)完就拉我進(jìn)了教室。
李老師用很大的聲音說(shuō)：“呃，這學(xué)期我們來(lái)了一位新的同學(xué)！”然后教室里響起了熱烈的掌聲，我看到同學(xué)們臉上的笑容，于是我全身放松了一些，就做了自我介紹：“大家好，我叫肖然。”李老師低頭問(wèn)我：“跟大家說(shuō)說(shuō)，你從哪轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)啊！”我看看大家，鼓起勇氣，字正腔圓的說(shuō)：“我從人民融僑小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的，很高興認(rèn)識(shí)大家�！比缓�，李老師讓我坐到一個(gè)小角落去，后排座的同學(xué)很熱情，是他在班里第一個(gè)跟我說(shuō)話的。
下午放學(xué)了，媽媽問(wèn)我感覺(jué)怎么樣？我笑著回答：“很好啊，李老師好溫柔哦！”
我走在回家的路上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，陽(yáng)光褪去了不少溫度，心里特別期待第二天的到來(lái)。
我上六年級(jí)了_開(kāi)學(xué)第一天作文300字2
開(kāi)學(xué)那天，我不知用什么來(lái)形容，有喜悅，有留戀，有激動(dòng)。 一切都是新的，我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級(jí)，一切都回到了起跑線。 暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí)，我雖以喜悅的心情回到了六（1）這個(gè)伴我五年的班級(jí)，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。 邁著步子進(jìn)入嶄新的教室，激動(dòng)地看到好久不見(jiàn)的同學(xué)們，那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過(guò)氣來(lái)，座位前的賀昊鋒給我一肘，說(shuō)：“好久不見(jiàn)！”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上賀昊鋒的話，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個(gè)都笑容滿面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來(lái).......整個(gè)教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場(chǎng)。忽然，田老師來(lái)了，教室里安靜了下來(lái)，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無(wú)法讓自己平靜下來(lái)。 今天雖只是開(kāi)學(xué)的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了，收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。
六年紀(jì)，這三個(gè)字說(shuō)明我們將要升入初中。意味深長(zhǎng)的三個(gè)字。唉！
我上六年級(jí)了_開(kāi)學(xué)第一天作文300字3
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們從四年級(jí)升到了五年級(jí)。我又認(rèn)識(shí)你了新同學(xué)，全班一共五十四個(gè)人，男生有三十三個(gè)人，女生有二十一個(gè)人五年級(jí)的環(huán)境很好，桌子和椅子都是新的。在我們班，有的人我認(rèn)識(shí)，有的人我卻不認(rèn)識(shí)，我決定花兩周的時(shí)間認(rèn)識(shí)別的同學(xué)。
我們的語(yǔ)文老師姓王，我們都叫她王老師，我們的數(shù)學(xué)老師姓康，我們都叫他康老師。
我們四年級(jí)在三樓，五年級(jí)是在四樓，并且我們還是在中間這一樓，我們?nèi)昙?jí)就在中樓。
我們上學(xué)從南門過(guò)，放學(xué)還是從南門過(guò)，不過(guò)我們要踩著黃線進(jìn)樓，也要踩著黃線放學(xué)。
我的壞習(xí)慣是字寫的不好，上課不專心聽(tīng)講，好往窗外面看，五年級(jí)我一定要把這些壞習(xí)慣改好。
我的性格很好，不經(jīng)常生氣，我也不愛(ài)說(shuō)話，我也很好相處。
今天上課的時(shí)候，我們的老師教了我們坐姿要端正。
我相信我們?cè)谖迥昙?jí)會(huì)過(guò)的很好。
我上六年級(jí)了_開(kāi)學(xué)第一天作文300字4
今天我們迎來(lái)了新學(xué)期，新的學(xué)期，新的開(kāi)始。
走進(jìn)這熟悉的教學(xué)樓，四層五班便是我的一個(gè)大家庭。班里陸續(xù)來(lái)了許多同學(xué)，他們穿著花花綠綠的衣服，好像在比美似的！
我向窗外望去，看見(jiàn)了許多小同學(xué)，他們的身邊還有家長(zhǎng)。我心里糊涂了：學(xué)校不是規(guī)定家長(zhǎng)不要私自亂闖學(xué)校嗎？猛然間，我想起：今天走進(jìn)了校園，就意味著我是五年級(jí)的大同學(xué)了。那么，這些弟弟妹妹一定是來(lái)報(bào)名的一年級(jí)新生。我的猜想被現(xiàn)實(shí)證明了。
因?yàn)榻裉焓切聦W(xué)期的第一天，所以還沒(méi)有正式上課。同學(xué)們都沉浸在了寒假活動(dòng)的議論中，時(shí)不時(shí)還發(fā)出哈哈的笑聲，只有個(gè)別同學(xué)在預(yù)習(xí)新書。
安靜。老師不知何時(shí)進(jìn)來(lái)大喊道。一下子，班里的烏鴉飛出窗戶，班里靜得連掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn)。接著又開(kāi)始檢查作業(yè)、批改作業(yè)……
這就是開(kāi)學(xué)第一天，也是我成為高年級(jí)學(xué)生的第一天！
我上六年級(jí)了_開(kāi)學(xué)第一天作文300字5
腦海里一直構(gòu)建著我開(kāi)學(xué)第一天的場(chǎng)景。畢竟是離開(kāi)小學(xué)，要上中學(xué)了。內(nèi)心有幾分高興，又有一些憂傷。
剛到校門口，我就撿到一張泛著紫色的毛爺爺。哈哈，我可以買點(diǎn)零食啦。邊吃邊走，到了教室竟然看見(jiàn)我的“死黨”黎詩(shī)雨。一見(jiàn)面我們就捂著嘴笑，手指著對(duì)方，然后再抱一下，相互詢問(wèn)著這個(gè)暑假過(guò)得好嗎。
老師開(kāi)始點(diǎn)名了，“陳婧怡”。我激動(dòng)地答道“到！”與此同時(shí)，也聽(tīng)見(jiàn)另外有人說(shuō)“到”。讓我覺(jué)得很驚訝。老師以為是誰(shuí)惡作劇呢，于是聲音提高了八度又喊：“陳婧怡！”可還是聽(tīng)見(jiàn)兩個(gè)人的聲音。( )
老師便讓我們?nèi)ズ诎迳蠈懽约旱拿�。令人驚訝的是，我們的名字一模一樣，同學(xué)們大笑起來(lái)，老師小聲的說(shuō)：
“呀！居然同名，這叫我怎么辦�！蔽覀�?cè)诤诎迩靶÷暤匦α恕?/p>
不一會(huì)兒，我的同桌來(lái)了。這讓我意想不到的是，他是以前班上最煩的男生“張俊川”。他一坐，我就撇了他一眼，甚至不想看見(jiàn)他。沒(méi)想到原以為小學(xué)畢業(yè)了，就能擺脫這個(gè)討厭鬼，可誰(shuí)想到在這里又遇見(jiàn)了他。
老師把書發(fā)下來(lái)，我驚呆了。每本書都比以前厚一半，還加了幾門學(xué)科。這簡(jiǎn)直是要死的節(jié)奏啊。
我上六年級(jí)了_開(kāi)學(xué)第一天作文300字6
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們背上了很久沒(méi)有背過(guò)的書包，開(kāi)始學(xué)習(xí)很久沒(méi)有看過(guò)的課本。
老師們剛開(kāi)始上課都沒(méi)有單刀直入地上新課，而是“磨刀不誤砍柴工”似的先說(shuō)一些學(xué)習(xí)必備的工具、注意事項(xiàng)，教育我們把以前的事全拋到九霄云外，把心從假期的玩樂(lè)中收回來(lái)，再以新的面貌面對(duì)學(xué)習(xí)。
在這些講話中，我覺(jué)得英語(yǔ)老師的講話最有哲理。她在注意事項(xiàng)上沒(méi)有多費(fèi)工夫，在品德教育方面可是煞費(fèi)苦心。她說(shuō)，過(guò)去的成績(jī)?cè)俸�，也只能證明你的過(guò)去，不能代表你的未來(lái)。她還鼓勵(lì)考得不好的同學(xué)：“一次考試失敗了，可能是一直都不好，也可能是智者的一失。但無(wú)論怎樣都已成為過(guò)去，只要你不被過(guò)去所羈絆，抓住未來(lái)，珍惜未來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)光，努力爭(zhēng)取‘成功之花’，也許就能勝利�！彼�教導(dǎo)大家：“想要奪取‘成功之花’，不發(fā)奮努力是不行的，‘成功之花’不是唾手可得的。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘成功之花，人們往往驚羨它開(kāi)放時(shí)的明艷。然而當(dāng)初，它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血淚！’”這一番苦口婆心、發(fā)人深省的話不經(jīng)使我茅塞頓開(kāi)。
以后，我要像老師們說(shuō)得那樣，努力學(xué)習(xí)、發(fā)憤圖強(qiáng)。爭(zhēng)取每次都拿到好成績(jī)，向“成功之花”步步拓進(jìn)。
我上六年級(jí)了_開(kāi)學(xué)第一天作文300字7
在8月26日這個(gè)神圣的日子里，我走進(jìn)了歸提寨小學(xué)六年級(jí)一班的教室，悄悄告訴你，我來(lái)的時(shí)候差點(diǎn)沒(méi)找到教室，我在一樓轉(zhuǎn)了一圈兒，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，于是，我就上了二樓，抱著找找看的心態(tài)在二樓轉(zhuǎn)了一圈兒，嘿，還真被我給找著了，當(dāng)時(shí)的心情可是有點(diǎn)兒小激動(dòng)啊！
我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)我的同學(xué)都來(lái)了，其實(shí)，我們那天的流程是：發(fā)新書、擦擦桌椅、打掃一下教室，等到10：30的時(shí)候我們就排好隊(duì)放學(xué)了。
我們發(fā)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)這幾本書，我回到家，就翻騰出了家里的兩卷一樣的.壁紙，我打算用它們來(lái)包書皮兒。一試還真可以，我就把發(fā)的幾本書都用壁紙包上了，包完后一看哇塞！我包得還真不錯(cuò)咧！我把我包好的書拿給媽媽看，媽媽也很開(kāi)心，直夸我心靈手巧，能拿壁紙包書皮兒。
其實(shí)啊，我心里更開(kāi)心！因?yàn)槟切⿻际俏易约喊摹?/p>
今天真開(kāi)心！
我上六年級(jí)了_開(kāi)學(xué)第一天作文300字8
今天上午的第一、二、三節(jié)課，我們都在音樂(lè)廳看今年的開(kāi)學(xué)第一課。
今年的開(kāi)學(xué)第一課的第一節(jié)課主要講了付麗娟成為女飛行員的過(guò)程。付麗娟最不喜歡的訓(xùn)練是用肚子上面一些的地方頂在凳子上。雙手雙手離地保持實(shí)跳跳傘的動(dòng)作。這種練習(xí)因該是為了實(shí)跳的萬(wàn)無(wú)一失。直到她的第一次的實(shí)跳，那種飛翔的感覺(jué)給了她動(dòng)力。
付麗涓現(xiàn)在最想念的是家中奶奶。王業(yè)平給了她一個(gè)機(jī)會(huì)，使她和奶奶見(jiàn)上了一面。這節(jié)課的主題是：有夢(mèng)想就有動(dòng)力。
第一節(jié)課開(kāi)始了。講的是周星馳。這位以前李小龍的粉絲，現(xiàn)在華人的驕傲。剛進(jìn)電影行業(yè)的時(shí)候只是幫別人倒倒茶，買一些早點(diǎn)。在后來(lái)才慢慢開(kāi)始進(jìn)入電影演一些小角色，也就是我們所說(shuō)的跑龍?zhí)祝蜥u油的，一句臺(tái)詞也沒(méi)有。過(guò)了好幾年他才成為了主角。
第三節(jié)課是講朗朗的事，他喜歡鋼琴是在三歲的時(shí)候。他看了《貓和老鼠》，當(dāng)他看見(jiàn)湯姆貓穿著燕尾服坐在鋼琴前時(shí)，朗朗認(rèn)為它特別帥，于是他便開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴。長(zhǎng)大后成為最菜的替補(bǔ)。只有所有的鋼琴家都病倒了，他才可以上臺(tái)�？伤�是得到了機(jī)會(huì)。當(dāng)他彈完最后一個(gè)音時(shí)，全場(chǎng)起立鼓掌了七、八分鐘才停。就這樣他夢(mèng)想成真了。
我上六年級(jí)了_開(kāi)學(xué)第一天作文300字9
告別了長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，這一次開(kāi)學(xué)跟以往不一樣，因?yàn)槲覀儼岬搅税倌杲厦１焙ＰW(xué)教育集團(tuán)的龍洲校區(qū)，而且班上來(lái)了兩位新同學(xué)，加入了我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)，這真令我高興!
在星期五的上午，我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。校長(zhǎng)在廣播上滿腔熱情地發(fā)了言，而且還深深地祝福我們學(xué)校的全體老師工作順利，全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，大隊(duì)部的沈老師和其他發(fā)言的老師和同學(xué)，都一樣祝我們天天向上，祝老師工作順利。
下午，班主任李老師帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)校園，熟悉環(huán)境，在李老師的帶領(lǐng)下，我逐漸地認(rèn)識(shí)了整個(gè)校園，有兩幢教學(xué)樓、行政樓、綜合樓等等。我還認(rèn)識(shí)了大隊(duì)部、文印室等辦公室。
最近幾天，李老師一直忙著布置教室，現(xiàn)在我們班墻上有好多荷花，我們班快變成了“荷塘”了呢!
一個(gè)快樂(lè)，有趣的學(xué)期就要開(kāi)始了，同學(xué)們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上哦!
我上六年級(jí)了_開(kāi)學(xué)第一天作文300字10
“幾點(diǎn)了？”君子坐在車上問(wèn)我。
“七點(diǎn)四十�！�
“快點(diǎn)，你開(kāi)快點(diǎn)，遲到了！”她催道。
“要求8點(diǎn)到校，我們15分鐘就能到，怎么就遲到了呢？”我疑惑地問(wèn)。
“難道你上學(xué)、上班的時(shí)候，不知道要早點(diǎn)到？”
聽(tīng)了這句話，我明白了，孩子其實(shí)是非常積極上進(jìn)的，是極為在乎學(xué)習(xí)的。今天是君子上初中入學(xué)第一天，來(lái)到我們極為向往的武鋼實(shí)驗(yàn)中學(xué)，她似乎對(duì)這所學(xué)校感覺(jué)無(wú)比熟悉，無(wú)比親切，那么自信滿滿、那么興致勃勃。
學(xué)校門口被送行的家長(zhǎng)們圍得水泄不通，只留一條狹窄的通道通往校內(nèi)。維持秩序的老師耐心地一遍又一遍地解釋：家長(zhǎng)站在校外，讓孩子們自己進(jìn)去，他們根據(jù)指示能夠找到自己的班級(jí)，不用擔(dān)心……此情此景讓我想起孩子上小學(xué)入學(xué)第一天，孩子們鼓起勇氣獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境，象小大人一樣滿不在乎地跨入學(xué)校，父母望著自己孩子的背影消失許久，依然久久不肯離去。
有時(shí)候覺(jué)得他們長(zhǎng)得很高很大了，有時(shí)候又覺(jué)得他們還很小很��；有時(shí)候覺(jué)得自己老了，有時(shí)候覺(jué)得自己還不及孩子成熟。
我上六年級(jí)了_開(kāi)學(xué)第一天作文300字11
新學(xué)年，新面貌，老師是船，我們是帆，老師帶著我們?nèi)^力闖蕩。在老師的引導(dǎo)帶領(lǐng)下，爭(zhēng)做一名快樂(lè)學(xué)習(xí)德智體美好榜樣。漫長(zhǎng)的暑假眨眼而過(guò)，嶄新的學(xué)年已來(lái)到。
在開(kāi)學(xué)的第一天，我們就將教室的每個(gè)死角臭角進(jìn)行大掃除，一個(gè)也不放過(guò)。我們有的拿刷子，有的拿抹布，有的拿拖把，有的拿掃把，還有的提水桶。大家都在積極地勞動(dòng)。當(dāng)我們推開(kāi)講臺(tái)桌，“啊。蟑螂！”女生叫了幾來(lái)，還有一股臭味，同學(xué)們走一步，看一步，處處提防著蟑螂�！八畞�(lái)嘍，”洗衣粉來(lái)嘍，”同學(xué)們你潑水，我擦瓷磚，他刷地。大伙兒們手里都拿著一樣工具，都忙活著。雪白的洗衣粉均勻地灑在地上，用刷子使勁地刷，就如魔術(shù)般變出了許多泡沫，不一會(huì)，雪白的泡沫一瞬間變黑色的，就如“不看不知道，一看嚇一跳"這句話所說(shuō)�！八畞�(lái)了！”嘣的一聲，干凈的水把所有的污漬豪不六情地轟走。
最后，經(jīng)過(guò)我們的齊心協(xié)力，終于把臟兮兮的東西洗地干干凈凈，要黑有黑，要白有白。
我上六年級(jí)了_開(kāi)學(xué)第一天作文300字12
開(kāi)學(xué)的第一天，永遠(yuǎn)是那么的讓人充滿想象，在來(lái)到學(xué)校的路上，我雖然外表平靜，微閉著眼睛，但是，內(nèi)心卻已經(jīng)波濤洶涌，想著從一年級(jí)開(kāi)始，不變的問(wèn)題——有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)走了，又有沒(méi)有新來(lái)的插班生？……
到了班級(jí)里，我才知道，原來(lái)，楊晨宇走了。雖然，在此之前，我們班也有人走過(guò)，但是，楊晨宇卻是一直到了五年級(jí)才轉(zhuǎn)學(xué)的，所以還真有些舍不得。一日同學(xué)，終身朋友，楊晨宇永遠(yuǎn)是我的朋友！
接著，數(shù)學(xué)老師又變了，原本的王老師與我們揮手告別，取而代之的是資深的老教師陳老師，哎，對(duì)王老師我們還真舍不得��！
又是我熟悉的班級(jí)，又是我熟悉的教室。但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這，也依然是一個(gè)大家庭。
開(kāi)學(xué)的第一天，即平常，又特殊的第一天！
我上六年級(jí)了_開(kāi)學(xué)第一天作文300字13
一個(gè)人的生命記錄是不斷更新的.每年,每天,每分,每秒都是一個(gè)新的開(kāi)始.面對(duì)瞬息萬(wàn)變的世界,我們注定要用新的面貌來(lái)適應(yīng)它.
開(kāi)學(xué)后就是七年級(jí),這幾天我一直輾轉(zhuǎn)難眠,一想到以后就很難見(jiàn)到小學(xué)同學(xué)和老師了,我就很是傷感,心里酸酸的.
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我和媽媽找到我的所在班級(jí)后,媽媽就匆匆的上班去了.我自己一人坐在新的教室里,很是無(wú)助.面對(duì)那一張張陌生的面孔,我很難過(guò).再見(jiàn)了,小學(xué)同學(xué)們.當(dāng)然變化還不止這些,三門主科變成了七門學(xué)科,老師也從們見(jiàn)過(guò),這就意味著我們將要重新接受新老師的教學(xué)方法,原來(lái)所有的習(xí)慣都會(huì)改變.壓力競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)接踵而來(lái),自己能否頂?shù)米∧?
我們的班主任也“閃亮登場(chǎng)”了,她就是榮獲“安徽省教壇新星”的李老師.她的風(fēng)趣和教學(xué)的高水平以及待人的親切感,很快的打動(dòng)了我,讓我很快有了一點(diǎn)的溫暖.
新學(xué)期開(kāi)始了,生命記錄在更新,一切都已成為過(guò)往,何必再去記掛呢?我將以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)這即將開(kāi)始的一切,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我.
開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!
我上六年級(jí)了_開(kāi)學(xué)第一天作文300字14
啊!一個(gè)漫長(zhǎng)的假期過(guò)去了，終于把開(kāi)學(xué)給盼來(lái)了!
當(dāng)陽(yáng)光照在我們微笑的臉龐上時(shí)，我們正走在通往學(xué)校路上。
啊!開(kāi)學(xué)了，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)，我們又能同面了，我激動(dòng)不已。想到這里，我加快了走路的步伐。
來(lái)到教室，我看見(jiàn)到校的人還很少，就慢慢的欣賞起我們那個(gè)新的教室，還有好朋友們。我們向老師問(wèn)好，還問(wèn)候同學(xué)們今天開(kāi)不開(kāi)心之類的話。
上課了老師走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“大家安靜一下，我們現(xiàn)在開(kāi)始發(fā)新書�！蓖蝗淮蠹叶�?xì)g呼雀躍。
后來(lái)是家長(zhǎng)爭(zhēng)先恐后的幫老師發(fā)書，看來(lái)家長(zhǎng)也非常開(kāi)心。
新書和新本子到了我們的手上之后，我們急忙看我們喜歡看的地方，然后老師對(duì)我們說(shuō)了包書皮之類的話。
我今天非常開(kāi)心，因?yàn)榻裉斓氖斋@很大，我滿載而歸的回了家。
我上六年級(jí)了_開(kāi)學(xué)第一天作文300字15
在這個(gè)寒假里，有快樂(lè)也有煩惱，快樂(lè)是我長(zhǎng)期可以和狗住在一起，可以隨時(shí)隨刻打籃球，煩惱是不能和同學(xué)們一起玩耍，也沒(méi)有學(xué)校里我感興趣的課，還有我四分之一的學(xué)習(xí)時(shí)間。
“朝來(lái)庭下，光陰如箭，似無(wú)言、有意傷儂”，三十天的時(shí)間過(guò)去了，開(kāi)學(xué)季又來(lái)了，我忘記了美味的年夜飯，也忘記了暑假中的快樂(lè)，學(xué)校，我回來(lái)了!
第一天，我背著書包，似乎去游樂(lè)場(chǎng)一樣，一蹦一跳的進(jìn)入充滿快樂(lè)時(shí)光的校園，同學(xué)們變了，有的變高有的變瘦了，老師進(jìn)來(lái)了，我們馬上安靜下來(lái)，第一天，因?yàn)橄掠辏缓蒙险n，我們并不厭煩，倒覺(jué)得有一點(diǎn)激動(dòng)。
一下課，我們一起聊天，都聊著新年的趣事，但我們最關(guān)心的是寒假作業(yè)有沒(méi)有做完，生怕作業(yè)沒(méi)做完第一天就遭到老師的批評(píng)。
這一天下午，我們一起去搬書，今天下著大雨，我們只有五六頂雨傘，只好將就一下吧，可是還沒(méi)走到一半，我就被淋成了一只落湯雞，書本卻一本都沒(méi)有琳濕，因?yàn)槿绻槐緯軡窳耍潜緯欢ㄊ墙o我們其中一個(gè)人的，所以我們寧可自己淋濕，也不會(huì)讓我們的同學(xué)傷心。
第一天的快樂(lè)時(shí)光過(guò)去了，我們身體濕了，但我們還是還快樂(lè)，這就是付出后的心情。
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