精選開學作文錦集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的開學作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
開學作文 篇1
開學第一天,我非常高興,因為又可以看到我的同學,我的老師,我們又可以在一起打打鬧鬧,嘻嘻哈哈了。
“鈴鈴鈴……”鬧鐘響了,睜開眼一看,好一個陽光艷麗的日子。我一骨碌從床上爬起來,等收拾妥當,便邀媽媽騎上電瓶車就往學校趕。一走進教室,便看見了不少小朋友都已經(jīng)在教室里了,他們一個個精神抖擻,春風滿面。我找了個位子坐下了,從書包里拿出一本課外書,津津有味地看了起來。
忽然,我看見教室門口出現(xiàn)了兩個身影,看清了,是兩張陌生的面孔,一個和我差不多大的女孩,還有一個大概是她的爸爸吧。他們徑自走進了我們的教室,大家都覺得奇怪,紛紛交頭接耳起來,猜測她們是來干什么的。
謎底馬上揭曉了,新班主任陶老師進來了,她請那個女孩做了自我介紹,原來她叫覃蘇利,是從外校轉學到我們班的。聽完介紹后,我非常激動,又充滿了渴望,希望能跟她成為好朋友。因為我從第一眼見到她后,就覺得她跟我特別親近,感覺我們倆很有緣似的。
果然,通過交往,我和她拉近了距離。老師把她的座位調到我后面,把我們倆編在同一個學習小組內,我們成了學習上的伙伴。我一定會好好珍惜同學之間的友情,開心度過學校生活的每一天!
開學作文 篇2
時間一晃就過去了!這么快就開學了!心里有些許不舍、有些許留戀......真的說不出什么感覺!回首這個暑假,似乎并沒有學多少東西。心里不免有些悵然,不知道該用些什么詞匯來形容此刻的心情,只知道現(xiàn)在的心好亂――真的真的好亂!
人生無非就是讀書、找工作、賺錢......難道只有這才是唯一的出路嗎?這就是我們十年寒窗乃至一生苦讀所追求的嗎?我知道這是中國應試教育所必然的結果,是每個學子所必然經(jīng)歷且必須面對的事實!但我不想承認,知道嗎?不想!但人在屋檐下,不得不低頭!有什么辦法呢?
你并沒有權力去改變中國的這種制度,只是口頭說說又有什么用呢?呵呵,有點懷疑自己是不是在空口說白話?父母天天在耳邊說:“要讀好書啊,要考名牌大學啊!”;“寧可現(xiàn)在辛苦一點,等考上大學以后,你就可以隨心所欲了!”這我都知道!但我也迷茫。鹤x好書、考名牌到底有什么用?僅僅為了畢業(yè)后能找到一份好工作、拿一份厚薪水?呵呵......不懂!
高一的生活伴著流水倏然而逝,留給我的是一段百味的回憶。其中有因為考了第一而偷著笑的歡欣,有趴在桌上為了一道錯題而泣的悲傷,有自修時與同學們嬉戲打鬧的快樂,有分別時淚眼朦朧的緬懷......一切的一切,都已逝去,我們所能做的僅僅是把握住接下來的每一分鐘。
人生能有多少個一分鐘呢?在你思考這個問題時,時間也已悄然的在嘀嗒聲中溜走~時間會帶走人的青春、帶走人的快樂抑或悲傷,但帶不走的是人的意識,人的精神!可能會有人說我是在裝深沉,但我說得卻是事實!很欣賞蘇東坡“寧可使食無肉,不可使居無竹”的精神境界!這便是一種追求,一種遠離塵雜的高尚追求!可我卻不能像他那樣!我也有我的夢,我也曾努力去追求過。但家人不支持!呵呵,讀書呀!不知道“萬般皆下品,唯有讀書高”么?
哎......高二了,意味著什么?再一年就高考了呀!高考,呵呵,筆畫不多,但卻足以震懾所有人的一個詞!用一個詞形容,那就是:拽呀!老師說:“面對現(xiàn)實吧!
是呀,面對現(xiàn)實吧!在中國的應試教育面前我還能說什么呢?呵呵,算了,讓我這一段感悟隨風去吧~
也許這只是一顆小石子,那么小那么小,扔進大海也不能帶來哪怕是一層小小的漣漪......
開學作文 篇3
開學了,我就像吃了一顆怪味豆,說不出來是什么味道一樣說不出自己心情。
開學令我非常高興。開學前一天晚上,我都高興地睡不著覺,在床上翻來覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來,吃了幾個水餃就興奮地往學校奔去。走進學校,我感到天空格外湛藍,格外明朗,空氣也像剛擠出牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來了個熱烈擁抱。放下書包,就開始和同學聊天。聽到學校8點鐘上課鈴聲,就像見到好久未見老朋友,格外開心。見到老師,看到嶄新書本,激動心情久久不能平靜。說實話,我還真有些不適應呢!
開學雖然興奮,但也有一絲憂愁。因為這是小學最后一個學期了,下半年開學,迎接我不再是熟悉校園,不再是以前教育我老師,不再是小時在一起玩同學,而是一個全新陌生環(huán)境。我非常舍不得現(xiàn)在還擁有一切,因為是校園給予了我學習環(huán)境,老師教我知識。我初入校園時,是同學和我一起做鬼臉,讓我不再內向;我還懵懂無知時,是同學和我做小惡作劇,還記得那時我們還在一起露著潔白牙齒,開懷大笑;我還童真無邪時是同學和我在一起開心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時,是同學和我一起看動漫;我懂事時,是同學和我一起講笑話,讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時,是同學和我一起共同努力學習……
我開學心情非常糾結,既開心又有一絲憂愁……
開學作文 篇4
新學期開學快一個月了,我覺得自己的表現(xiàn)還可以。但也有很多的不足和缺點需要改正。
先說說我表現(xiàn)好的一面吧:漫長的暑假過后迎來了新學期,在將近一個月的學習生活中,我能很快的適應并喜愛上學校的生活。做到了按時上學不遲到;養(yǎng)成了放學后回到家先認真做作業(yè)的好習慣等。
再說說我表現(xiàn)不好的一面吧:上課有時沒專心致志地聽講,腦袋里凈想一些與學習無關的事。以后我要改掉這個壞毛病,因為在上個學期時,有一節(jié)數(shù)學課我沒有認真聽講,而和同桌呂天樂討論電腦游戲,結果考試的時候有關那節(jié)課的內容我都不會。以后我一定要吸取這個教訓,上課一定不說話,思想上不開小差,認真學習。
我還要遵守學校的各項規(guī)章制度,參加學校組織的各項活動,多讀各種課外書籍豐富自己的知識面。還要多畫畫,提高自己的畫畫水平?傊,在以后的學習中、生活中我要不斷的改正自己的缺點、加倍的努力,爭取做一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
開學作文 篇5
一個炎熱又快樂暑假過去了,隨后又迎來了愉快的校園生活。不知道一個暑假過去學校有什么變化呢?我快等不及了!
我大步來到四樓,望著“505班”幾個醒目的大字,心里一陣激動:新學期,一個新的我,我要更上一層樓!我滿面笑容地走進教室,沒想到徐昕筠和高周米拉比我還早,我連忙向她們跑去。我們像一個世紀沒見似的,立刻聊得熱火朝天!你一句我一句地說起自己的暑假趣事,并說出了自己的小心事。
不一會兒,一位老師走了進來。我們馬上回到自己的位置。這位老師披著頭發(fā),戴著眼鏡,穿著又清爽又簡單,說話十分溫柔。她,就是我們的班主任及語文老師——陸老師。陸老師說完自己對我們的了解和規(guī)矩后,就帶我們去領新書。回來之后,又來了一位老師,沒錯,就是我們的數(shù)學老師——李老師。李老師說話很嚴肅,語氣里充滿了堅定。她說了一些學數(shù)學的方法及她心目中的我們。我認真地聽,覺得很有道理!之后,李老師就到六班去了。我們過了一會兒也準備放學了。
雖然去年我有一些不足,但沒關系,新學期新老師新希望,我會努力,給老師留下好印象,在五年級的道路上有個好起點!
開學作文 篇6
滄海浮塵,蕓蕓眾生,有緣相識,有幸相知!}記
又一次獨自走在學校旁的小路上,昏暗的燈光從層層疊疊的樹葉間透過,在地上投射出破碎的殘影。皎白的月光映在盛氣凌人的櫻花上,在知了的歌聲中,我又一次想起了你……
那是一個冬日的下午,呼嘯的狂風不停拍擊著窗戶,在教室里的我們凍的呲牙咧嘴,大多人都無心聽課————哪怕是最有趣的.科學課;秀遍g,我感到眼皮昏昏沉沉,隱隱約約聽見了“顯微鏡”“實驗”等幾個詞語,在一陣天旋地轉之中進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
背后的一陣刺痛打斷了我的美夢,迷迷糊糊間我睜開雙眼!翱炱饋恚∧愣紱]聽課了!”“急什么?反正老師沒發(fā)現(xiàn)我,讓我再睡一會兒……”我記得當時戴著一副黑框眼鏡的你,半天不說話,只死死的盯著我,深邃的眼神透過鏡片,露出一絲堅毅。我有些心虛地閉上雙眼,可又不自覺地睜開一條縫。只見你還死盯著我,我感到心中一陣觸動……時間一分一秒地流逝,我狠下心來擺脫夢魔專心學習,課下的你,還一直幫助我補回我落下的知識點……
半年后的畢業(yè)考試中,科學實驗考試的題目正好是使用顯微鏡的探究實驗。霎那間,心中的五味瓶被打翻,有些愧疚也有些激動……
光陰似箭,日月如梭。轉眼間我們就升上了初中。回首一看,小學的同學們都各奔東西,但冥冥之中,我們又在同班。
忘不了報過名的長跑比賽,忘不了當時每天的勤奮訓練,更忘不了在我身邊的你……
在那個驕陽似火的夏日,櫻花一朵朵無聲無息地飄落,池塘間的荷花卻開得正旺,亭亭凈植的花兒上不時有幾只蜻蜓逗留,微風過處,送來縷縷清香。我們穿著號碼服,奔跑在一千五百米的賽場上。你時不時轉頭看我有沒有跟上你的步伐,不管別人追上與否,我們總肩并肩,把汗水揮灑在那個夏天的賽場。
如今坐在教室里,追著飛逝時光的步伐,怎么也追不上,也不必追。春夏秋冬,花開花落,回望來時的人事物景,那年花開,唯有你依然如舊。
開學作文 篇7
9月1號,我們結束了近2個月的暑假,迎來了開學的頭一天。早晨,還在睡夢中的我被媽媽喚醒上學了!腦海一想今天是上高中的頭一天,我一下子就興奮了,十分渴望看到新老師,期盼他們講述高中的知識。
早讀是英語,英語老師給我的第一印象就是年輕、美麗、嚴謹、認真。英語自古以來我都學不明白,我希望在美麗老師的教導下能更上一層樓,加油!
沒想到,第一節(jié)課就是我酷愛的物理課。物理老師是一位男教師,動作雷厲風行,板書整齊有力,我希望我的物理成績在魅力男教師的輔導下能夠再創(chuàng)佳績!
第二節(jié)是化學,只見門輕輕的被推開,哇塞!同學們被化學老師的美貌電到了。毫無疑問,她走到哪,我們的目光跟到哪。
第三節(jié)是語文課,我對語文可是情有獨鐘,語文老師在黑板上寫了四個大字:高一語文并且高字寫得特別大。轉過身,自我介紹一下,我姓**,頓時,響起了雷鳴般的掌聲,好有創(chuàng)意的自我介紹啊!
第四節(jié)是地理課,老師講述的是宇宙的組成,我特好奇,特感興趣,于是我就當上了地理課代表。
第五節(jié)是數(shù)學課,數(shù)學老師是我們的班主任,最讓我感到佩服的是:再向我們問好時,鞠躬竟然是90度的!她在一舉一動中教會了我們應該怎樣做人
一天下來,我收獲了很多,學到了很多,明白了很多,我相信在老師們的教導下我會勇往直前走到成功的彼岸!
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