有關(guān)開(kāi)學(xué)作文匯編9篇
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)作文 篇1
又是新的一天,回首開(kāi)學(xué)后一段,悠哉游哉,幾乎沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班,旅游的好啊,雖然只有三天,但玩的充實(shí),玩的愉悅!然后光玩,作業(yè)都抽時(shí)間寫,幾乎沒(méi)運(yùn)動(dòng),又胖了一圈,以后可不能這樣!
早晨上學(xué)時(shí),覺(jué)得景色煥然一新,路上又偶遇大班長(zhǎng),,心情又漲了一大截,一路說(shuō)說(shuō)笑笑,來(lái)到了學(xué)校。
學(xué)校里,新浦的柏油路直指剛蓋起的幼兒園,一輛輛黃色的校車停放在后院,整個(gè)教學(xué)樓都涂了一層油漆,難道這一切都是為了迎接我繼續(xù)踏入六年級(jí)的大門?
一步步登上通往六年級(jí)的樓梯,就像一次次揭過(guò)歷史的一頁(yè),心情也隨著一次次的升起、落下而心潮四起。
慢慢地,我不舍的來(lái)到了四樓。望著那似乎很近又似乎很遙遠(yuǎn)的六年級(jí)二班,我已十分緩慢的步伐向門口邁進(jìn)。近了,近了,我的心跳不何時(shí)加速起來(lái)。我慢慢向六.二邁進(jìn)第一腳時(shí),我感到了無(wú)比的榮耀。
看到一張張熟悉的面孔,我興奮之極,各個(gè)小伙是多么俊俏,各個(gè)小姑娘是多么惹人喜愛(ài),連“冤家仇人”劉孜琦都不再那么討厭。我來(lái)到座位前,坐了下來(lái),端端正正象有老師正對(duì)我諄諄教導(dǎo),我是那么的幸福!而看到去掉一排還依然有許多空位時(shí),我又感到多么傷感。機(jī)靈的查沛然、帥氣的張家豪,還有我的組長(zhǎng),許茜……一張張的面孔都在腦海里一遍一遍的回放:與他們嬉戲、學(xué)習(xí)、討論甚至爭(zhēng)吵都那么讓人留戀,而都成了美好的回憶……如今,他們已轉(zhuǎn)學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué),跳級(jí)的跳級(jí),離開(kāi)了二班這個(gè)大家庭。哪怕只讓我與他們玩一天、上一天學(xué),留個(gè)影,見(jiàn)個(gè)面也行。∧蔷让20分,正因?yàn)槟?0分,才讓我留下,不然,我也會(huì)遠(yuǎn)離北順這個(gè)大部隊(duì),孤軍奮戰(zhàn)……算了,想那些干什么?
還有一年,我就會(huì)離開(kāi)美麗的北順校園;還有一年,我就會(huì)與朝夕相處的伙伴告別;還有一年,我就不是兒童是少年;還有一年,我就不會(huì)有“童年”……
我還是大隊(duì)委,我要好好管理學(xué)校,我還是一個(gè)小學(xué)生,我還需要認(rèn)真學(xué)習(xí),我還是兒童,不能缺少管教。我有努力,向著文軒奮斗……
在這一年,我要與同學(xué)搞好關(guān)系,不再有怨仇;在這一年,我會(huì)努力學(xué)習(xí),不再粗心犯錯(cuò);在這一年,我會(huì)以百米沖刺的信心與決心,在小學(xué)最后一年再創(chuàng)輝煌!陽(yáng)光下,獵豹在奔跑,他想,他要追上最快的麋鹿,才能維持生機(jī)。麋鹿也在奔跑,他想,他要躲過(guò)最快的獵豹!
于是,我開(kāi)始努力,努力做一個(gè)快樂(lè)的人,努力做一個(gè)常常微笑的人!
深呼吸,放松,等待心情變好,我會(huì)開(kāi)心的笑,一直笑……
開(kāi)學(xué)作文 篇2
9月1日 星期一 晴
9月1日,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,是我們同學(xué)上課的日子,這天早晨我早早的來(lái)到學(xué)校,好好來(lái)欣賞一下學(xué)笑的景觀,來(lái)到學(xué)校我不竟被眼前的景相所折服,,那破舊的南大樓已不見(jiàn)蹤影,取而代之的是一座高大的粉紅色教學(xué)樓,樓頂上還有一座大鐘,而我們所在的教學(xué)樓也變的很漂亮,因?yàn)槎佳b修過(guò)了。
我走進(jìn)教室,只見(jiàn)教室里已來(lái)了很多同學(xué),他們有的在查作業(yè),有的在玩有趣的游戲,還有的在看書,個(gè)個(gè)都生龍活虎,零--,上課鈴響了,同學(xué)們都回到位上去了,老師也來(lái)了,老師叫幾位高個(gè)子同學(xué)領(lǐng)書,過(guò)了一會(huì),書領(lǐng)回來(lái)了,老師便給我們發(fā)書,書很快便發(fā)完了,只見(jiàn)老師由領(lǐng)來(lái)了一位學(xué)生,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,他是一位新同學(xué),名叫劉少齊。是轉(zhuǎn)來(lái)的,請(qǐng)大家多多關(guān)照!敝灰(jiàn)老師把他安排了坐位,便讓她坐下,她一坐下,同學(xué)們立刻問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短:你的家在哪?你在哪個(gè)學(xué)校?……
零---,下課了,同學(xué)慢陸續(xù)離開(kāi)了教室。
這就是開(kāi)學(xué)的第一天,真是新學(xué)期,新見(jiàn)聞啊!
開(kāi)學(xué)作文 篇3
9月1日,是開(kāi)學(xué)第一天。早晨,我背著書包走進(jìn)熟悉的校園。來(lái)到三(1)班教室,我趕緊走上座位,擺放好學(xué)習(xí)用品。馬老師下發(fā)了新書,告訴我們升入三年級(jí)的變化,叮囑大家做好常規(guī)工作。
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,要放學(xué)了。馬老師把語(yǔ)文回家作業(yè)抄在黑板上,讓我們記錄下來(lái)。我剛抄好,她又讓我們記錄語(yǔ)文預(yù)習(xí)要點(diǎn)。好不容易全部記完,我快速收拾好書包,心想:終于全部抄好了。就在這時(shí),數(shù)學(xué)吳老師和英語(yǔ)王老師同時(shí)走進(jìn)教室。吳老師說(shuō):“把記錄本拿出來(lái),記數(shù)學(xué)和英語(yǔ)回家作業(yè)。這學(xué)期開(kāi)始,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)回家作業(yè)也要每天記錄。”說(shuō)完,吳老師和王老師在黑板上寫回家作業(yè)要求!鞍,”我嘆了一口氣,無(wú)奈地找出記錄本,“剛整理好,又要拿出來(lái)了!庇涗浲陻(shù)學(xué)和英語(yǔ)作業(yè),我覺(jué)得今天的作業(yè)好多啊,怎么來(lái)得及完成呢?
回家后,媽媽聽(tīng)了我的煩惱,告訴我:“三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),各方面提高了要求。一開(kāi)始不適應(yīng)是正常的,只要調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)保持認(rèn)真的態(tài)度,很快就會(huì)適應(yīng)的。從低年級(jí)升入中年級(jí),說(shuō)明你真正長(zhǎng)大了,應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀!”聽(tīng)了媽媽的話,我的心情豁然開(kāi)朗。今后,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),用燦爛的微笑迎接美好的明天!
開(kāi)學(xué)作文 篇4
今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天。早上,我六點(diǎn)半就起床了,洗完臉?biāo)⑼暄溃掖页酝暝顼,我就高高興興背上書包和媽媽一起向?qū)W校走去。一路上,媽媽交代我說(shuō):“今天是開(kāi)學(xué)第一天,你會(huì)有新老師和新同學(xué),要表現(xiàn)好一些,給大家留下一個(gè)好印象”。我點(diǎn)點(diǎn)頭,記住了媽媽說(shuō)的話。來(lái)到學(xué)校,進(jìn)到新的班級(jí),我第一眼看見(jiàn)的就是我的新語(yǔ)文老師,她給我們說(shuō)話好溫柔,總是笑著,同學(xué)們都喜歡她。
老師開(kāi)了班級(jí)會(huì),選了我當(dāng)語(yǔ)文組長(zhǎng),我很高興,以后我應(yīng)該更努力學(xué)習(xí),做好自己的工作。老師發(fā)了新的書,我很喜歡,我拿起筆在每本新書上寫上了自己的班級(jí),名字。
啊,開(kāi)學(xué)的第一天,新的班級(jí),老師們,同學(xué)們,我都很喜歡,我太高興了。
開(kāi)學(xué)作文 篇5
開(kāi)學(xué)了作文
不知不覺(jué)寒假就過(guò)去了,就要上課了,我倒是很不習(xí)慣。開(kāi)學(xué)第1天,先是上數(shù)學(xué)課,什么什么定律,還有什么什么公式。完全聽(tīng)不進(jìn)去,只想著找個(gè)茬和同學(xué)說(shuō)說(shuō)話。熬了幾十分鐘,終于下課了。連忙和同學(xué)說(shuō)笑,游戲。說(shuō)也奇怪,下課時(shí)間想1分鐘似的,馬上就上了課。然后是語(yǔ)文,老師叫記筆記,我也不想寫,草草了事。然后等老師出去的一瞬間,連忙回頭講話。然后是英語(yǔ),科學(xué),體育,一切都一塌糊涂。心里老是想著寒假玩電腦玩游戲。中午到家寫作業(yè),一會(huì)數(shù)學(xué)有問(wèn)題,一會(huì)語(yǔ)文不知道段落大意,一會(huì)英語(yǔ)的音標(biāo)忘了……我忙了半天,好不容易把作業(yè)忙上,我本來(lái)還想看會(huì)電視的。真所謂玩也沒(méi)玩好學(xué)也沒(méi)學(xué)好?彀押龠給我,暑假怎么還不到!
開(kāi)學(xué)作文 篇6
開(kāi)學(xué)啦!開(kāi)學(xué)啦!玩過(guò)了一個(gè)寒假,又能和老師、同學(xué)們見(jiàn)面了!與此同時(shí),我們也要從一個(gè)新的起點(diǎn)出發(fā),奔向一個(gè)新的終點(diǎn),努力地與別人比賽,超越他人。
我走進(jìn)學(xué)校,看著這美麗的校園,聞著花香,聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ),感覺(jué)與同學(xué)們一起讀書是多么美好。一進(jìn)教室我便于朋友們談天說(shuō)地,因?yàn)榫脛e重逢的興奮,所以似乎有太多話題,無(wú)休無(wú)止。如果不是要上課了,我們能講到天黑呢!老師對(duì)我們講了上學(xué)期的考試的事情和新學(xué)期的期望后,我們就去大操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮。
一位交警叔叔給我們講了關(guān)于安全的知識(shí),我很認(rèn)真地聽(tīng)著,可惜今天鞭炮連天,我聽(tīng)得很吃力,也沒(méi)全聽(tīng)到內(nèi)容。開(kāi)學(xué)典禮過(guò)后,我們排隊(duì)回到教室。休息了一會(huì)兒,老師請(qǐng)我們?nèi)グ釙,我只拿了幾本語(yǔ)文書和美術(shù)書。我搬得很就輕松,而琦琦卻很吃力,因?yàn)樗崃艘淮罄?/p>
我們開(kāi)始發(fā)新書了!他們幾個(gè)班干部一邊發(fā)書,我一邊在黑板上寫了已經(jīng)發(fā)的書,讓大家核對(duì)。不出半個(gè)小時(shí),大家桌上的書就已經(jīng)堆積如山了,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,要學(xué)的書本也越來(lái)越多了。今天多了一個(gè)科學(xué)的光盤,我很高興,因?yàn)楹芟矚g科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我剛把書放進(jìn)書包,就感覺(jué)沉了許多。
新學(xué)期,新起點(diǎn),新氣象。讓我們一起努力,向知識(shí)高峰攀登!
開(kāi)學(xué)作文 篇7
我翻開(kāi)了精美的日記本,首先躍入眼簾的,是扉頁(yè)上爸爸媽媽替它設(shè)計(jì)的一段話:“我有幸伴你翻開(kāi)中學(xué)生活的第一頁(yè),度過(guò)中學(xué)生活的頭二年。我衷心希望一年之后,你能在我這里找到這過(guò)去一年中,你前進(jìn)的腳步,你的眼淚、汗水與歡笑!蔽逸p輕翻到第一頁(yè),爸爸已用紅筆寫好了日期:八月三十一日 星期日。我提起筆,與此同時(shí),腦海里躍出一幕幕情景。
我坐在新教室內(nèi),心里像揣了個(gè)小兔,撲撲直跳,耳朵根還火辣辣的。“嗨!”前排的女孩回頭朝我擠擠眼。哦,是她,那個(gè)姓唐的,昨天報(bào)到時(shí)認(rèn)識(shí)了。一頭運(yùn)動(dòng)式短發(fā),熱情爽快得很,像個(gè)男孩子。我沖她笑了笑,心里平靜多了。剛才,又沒(méi)干啥錯(cuò)事,怎么給那幾十道目光一掃,就臉上發(fā)燒呢。低著頭坐到這兒,連前面是誰(shuí)也沒(méi)看見(jiàn),唉呀,真傻!
過(guò)了一會(huì)兒,我微微抬起頭,從眼角掃視那一張張陌生的臉。哪一天才能和他們成為親密無(wú)間的朋友呢?這可不像七、八歲的時(shí)候,孩子們?cè)谝黄,不消幾分鐘,就成好朋友了!唉,這可是進(jìn)了初中的第三個(gè)難題。哦,王琰!我發(fā)現(xiàn)了胖胖的熟悉的身影。在這兒,唯有她已和我相處六年了。她正和鄰座的女同學(xué)說(shuō)笑,準(zhǔn)是同寢室的新朋友,不過(guò),我不也是嗎?我又看看班主任舒老師,她和同學(xué)說(shuō)笑時(shí)簡(jiǎn)直和我們一樣活潑。不過(guò),她是否很兇呢?這問(wèn)題還得留著慢慢觀察。我又想起了昨天在水池邊碰見(jiàn)的那位,聽(tīng)說(shuō)是英語(yǔ)老師,我還只當(dāng)是隔壁班同學(xué)呢,上帝呀!
真是有眼不識(shí)泰山!想到這兒,我忍不住笑起來(lái),推了推鼻梁上那扇,“玻璃窗”,看在這份上還可原諒,可這一笑,了不得!就止不住了,一串笑的聯(lián)想又開(kāi)始了。
……大笑聲從室內(nèi)體育場(chǎng)飄出來(lái)。我們正在那兒進(jìn)行軍訓(xùn)。瞧,這做示范的傻大個(gè)競(jìng)同手同腳地踏步,他“急中丟智”笨手笨腳地改不過(guò)來(lái)。真是千載難逢的事。舒老師怕指導(dǎo)員誤解,暗示大家不要笑。我做著深呼吸,盡力把笑壓住。可是真見(jiàn)鬼,他的第二遍還是外甥打燈籠——照舊。這下可開(kāi)啟了引爆裝置,大家肚里的笑全爆發(fā)出來(lái),氣也喘不上來(lái)。我看見(jiàn)舒老師嘴張了張,又立即捂著嘴扭過(guò)頭去。哦,也笑了。誰(shuí)都要笑,就連那個(gè)傻大個(gè)自己也笑紅了臉,只有那指導(dǎo)員,因?yàn)闆](méi)看見(jiàn)那“一級(jí)模范”正摸不著頭腦呢。
這會(huì)兒,那叫什么浩的正在自我介紹。他是A標(biāo)準(zhǔn)的“白面書生”,今天雖冷了點(diǎn),可班里獨(dú)他穿了長(zhǎng)褲。在家里,他一定是個(gè)“捧在手里怕碎了,含在口里怕化了”的寶貝。最妙的是他的嗓音,像卡著喉嚨說(shuō)話的尖嗓門姑娘,調(diào)子是高八度的,就是變聲,也不會(huì)變到這條道來(lái)呀。于是他一開(kāi)口,大伙兒就笑,笑別人是不禮貌的,于是我們都憋著,憋著,可還常響起“嘆哧”的聲音。這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)“新大陸”了。左前方那女同學(xué),兩肩有節(jié)奏地抖動(dòng)著,酷似蒙古舞中的聳肩動(dòng)作。我知道,她一著笑,而那股子氣又直往上沖才造成的,這動(dòng)作又觸動(dòng)了我的笑神經(jīng),我急忙轉(zhuǎn)移視線,可心里挺高興?磥(lái)她也愛(ài)笑,這就好,笑聲會(huì)把我們連在一起的。
“呵呵……”想起那有趣的“聳肩“,我又笑了出來(lái)。奇怪呀,小學(xué)里也曾遇見(jiàn)這種事,可從未像今天覺(jué)得這么可笑。我看看本子,仍只有那醒目的日期?蛇@事就是不記下來(lái)也一輩子記得住。我又坐著想了許多,笑了好久,但最后,就在本子上寫了一句話。
“這是一個(gè)很有趣的集體,在我加入它的第一天就給了我許多歡樂(lè),那么今后,它一定會(huì)給我更多的'歡樂(lè)、溫暖和力量!
開(kāi)學(xué)作文 篇8
美,無(wú)處不在。
開(kāi)學(xué)第一課“美在你身邊”讓我領(lǐng)悟到很多。
“東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊”這是美,只不過(guò)是小美,而大美卻是我們身邊傳遞的感動(dòng)、傳遞的快樂(lè)、傳遞的愛(ài),這就是幸福。
正像吳斌叔叔,他是一個(gè)普通的人,普通到讓人上了他開(kāi)的車都不會(huì)注意他這個(gè)司機(jī),但他卻讓一座城,乃至中國(guó),全世界為他流淚、嘆息、感動(dòng),因?yàn)樗艞壛俗约,救回了許多乘客。他,走進(jìn)了人們的心中。這就是最令人感動(dòng)的典范。換作是我,我想我可能不能像他一樣做得如此完美,讓乘客全部活了下來(lái),但我卻一定有著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)還”的勇氣,因?yàn)檫@個(gè)感人的故事讓我無(wú)法不為之動(dòng)容。這就是感動(dòng),傳遞的感動(dòng)。更是幸福的傳奇。
每一滴水都會(huì)用自身折射出一個(gè)多彩的世界,創(chuàng)造出美;每個(gè)人都可以用微笑個(gè)改變對(duì)方一天的心情,創(chuàng)造出美。這就是快樂(lè),傳遞的快樂(lè)。更是幸福的點(diǎn)綴。
桃花綠了春風(fēng),滄海桑田,奶奶有了我和堂兄作伴,便將所有的愛(ài)都給予了我們,這一次竟把田地賣掉,給我們買玉墜,這能看出在她的生命中,沒(méi)有比我們更重要的了,我們同享了這份愛(ài)----親情。它很深,深過(guò)了大海;它很大,大過(guò)了天空;他很長(zhǎng),長(zhǎng)過(guò)了時(shí)間的盡頭。這就是愛(ài),傳遞的愛(ài)。更是幸福的故事。
美,無(wú)處不在。不僅可以在生活中發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟美。從焦劉洋、葉詩(shī)文等運(yùn)動(dòng)健兒們運(yùn)用團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持創(chuàng)造出中國(guó)歷史上無(wú)與倫比的美中,還讓我們知道我們還需要在平凡中努力,創(chuàng)造出美,無(wú)與倫比的美。
注視著傳遞著《世界》這“美妙”的音樂(lè)的開(kāi)學(xué)第一課。我突然覺(jué)得新開(kāi)學(xué)的第一課,我上好了。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我該怎么走下去,我的心里已經(jīng)有了譜,因?yàn)槲抑懒嗣涝谖业纳磉叄瑫r(shí)刻都可以擁抱到美,就看我如何去發(fā)現(xiàn)、領(lǐng)悟了。我相信平凡之人也會(huì)散發(fā)不平凡的美麗。
開(kāi)學(xué)作文 篇9
一眨眼,半個(gè)月的寒假生活結(jié)束了,又恢復(fù)到以前既緊張又漫長(zhǎng)的學(xué)生時(shí)代。
今天開(kāi)學(xué)了,媽媽早早的起來(lái)做飯,我和妹妹在忙于收拾上學(xué)需要帶的東西!笆帐昂昧藛?準(zhǔn)備吃飯了!”媽媽一邊忙著一邊說(shuō)。
吃過(guò)早飯,我們背著書包,媽媽手里提著大包小包吃的跟在我們后面送我們上學(xué),一路上千叮嚀萬(wàn)囑咐:“你們到學(xué)校了不要節(jié)約,要吃飽吃好,咱家缺的不是錢,我和你爸爸掙的錢夠你們用的,你們現(xiàn)在正長(zhǎng)身體,需要營(yíng)養(yǎng),不要虧待自己!”這話媽媽多次說(shuō),只要一送我們上學(xué)就說(shuō)。我和妹妹都點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“媽媽,你放心吧,我們才不會(huì)虧待自己的!
我們很快走出小區(qū)大門,這時(shí)正好從對(duì)面過(guò)來(lái)一輛三輪車朝我們走來(lái),大概看出我們要坐車吧。媽媽和車主講好了價(jià)錢,我們就上去坐下了。我向媽媽揮揮手“拜拜!”媽媽也向我揮揮手,眼睛盯著三輪車,說(shuō):“路上慢點(diǎn)!”車子走出好遠(yuǎn),我背頭看看媽媽,媽媽還在那里站著不動(dòng),眼睛還在往前方看。
在拐角處,我被障礙物遮住了,再也看不到媽媽了!白,小朋友!”司機(jī)提醒我。我坐在三輪車上,這才有時(shí)間回想起在這個(gè)寒假里我的所作所為。整個(gè)假期,我簡(jiǎn)直是一無(wú)所獲,每天睡到八點(diǎn)多,白天看看電視,玩玩手機(jī),一天天把時(shí)間這樣耗下去,也沒(méi)幫大人干一些力所能及的活,想想都有些慚愧。
可每當(dāng)我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)時(shí),媽媽就百般找借口不讓我參與,讓我好好看書。無(wú)論我怎么解釋,媽媽總是不讓我們干。我們只好裝作認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,媽媽看到我們學(xué)習(xí),心里就很高興。其實(shí)呢?我們?cè)谘b腔作勢(shì)。假裝學(xué)習(xí),免得讓媽媽傷心。有時(shí),我好想給媽媽說(shuō)實(shí)話,可那樣覺(jué)得自己太殘忍,不想讓滿懷希望的媽媽太失望!
好吧,讓媽媽活在希望里,也是孝道!
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