精選我們開學作文合集五篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我們開學作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們開學作文 篇1
今天是我開學的第一天,我穿服,系上紅領巾,背上書包,伴隨著溫暖的春風,走進了溫馨的校園。
一切還是那樣熟悉,干枯的小樹已發(fā)新芽,地上的草坪也綠了,整個校園里充滿了春意。那熟悉的上課鈴聲又回蕩在耳旁,我又看到了老師那和藹可親的笑臉和同學們高興的樣子,感到無比的親切。
我翻開嶄新的課本,許多新的知識把我深深的吸引了,不知怎的,我的學習興趣更濃了。朗朗的讀書聲又回蕩在校園上空。
這真是美好的一天,我永遠不會忘記這開學的第一天。
我們開學作文 篇2
盼望著,盼望著,經(jīng)歷了長達七個月“假期”的我們,終于開學了!
一大早,同學們穿著整潔的校服背著書包,興高采烈地來到了學校大門口。疫情防控下,為了安全,大家都戴著口罩,排著整齊的隊伍,按著學校指定的路線走進測溫室里,測完體溫后我們又來到學校為我們新增的洗手池用“七步洗手法”為自己洗手消毒。一系列流程結束后,我們終于回到了闊別已久的教室。
一天的校園生活開始了。開學第一天當然少不了開學典禮。同學們排著整齊的隊伍來到操場上。開學典禮開始了,升國旗、唱國歌……與以往的開學典禮有所不同,本學期的開學典禮上出現(xiàn)了一位特殊嘉賓——他是我校一位六年級學生的`家長,也是一名醫(yī)生。他是本次抗疫過程中數(shù)萬名醫(yī)護工作者的一員,他給我們講抗疫的故事,分享他們的親身經(jīng)歷,讓我們受益匪淺,感觸頗多。此時此刻的我暗下決心,一定要好好學習,長大后報效祖國。
上課專心聽講,下課聊天談心,不知不覺到了放學時間,同學們在老師的帶領下排著整齊的隊伍,按照不同年級錯峰分流離開學校。
充實又愉快的一天,就這樣結束了。新的學期,新的開始,我們是二十一世紀的主人,未來的中國屬于我們,我們要發(fā)奮學習,毫無保留地把一切貢獻給我們偉大的祖國。同學們,讓我們一起努力加油吧!
我們開學作文 篇3
愉快而又充實得暑假即將過去,等待著我們得是一個嶄新得學期。下面我就來說說我此時心中如五味瓶一般得感受。
哎,又開學了!
暑假這么快就過去了,可是這兩個月呀,我怎么會覺得那么快。想想那次去鳳凰山,真是快樂呀!在清澈得小溪里洗手、戲水,在觀景臺欣賞風景、照相,我們雖然很累,但卻快樂。再想想我們一家三口坐在江邊,一邊吃冷飲一邊談笑風生,多么幸福啊!可是就在我享受這種生活得時候,看看日歷,數(shù)數(shù)日子,竟然快開學了!我還感覺剛過了兩個星期?鞓返檬罴偌磳⑦^去,我還是真有點舍不得。
嘿,又開學了!
看一看日歷,呀,快開學了!一想到這兒我就高興。又可以看到我得好朋友—于爽了;又可以和她玩捉迷藏了;又可以看到老師那慈祥得面孔;又可以聽到老師那幽默得話語了;又能看到五星紅旗冉冉升起;又能看到升旗手那颯爽得英姿;又能聽到豪邁激情得演講。嘿!望著窗外得藍天、白云,仿佛自己變成了一只在天空中翱翔得一只飛燕,自由自在,無憂無慮得飛向陽光,飛向未來……我想:開學得前一天晚上,我一定會高興地睡不著覺得。
啊,又開學了!
時間像流水一樣,“嘩嘩嘩”得就過去了,轉眼間,我們又迎來了新得學期,我已經(jīng)是一個四年級得大姐姐了。新得學期就應該有新得學習計劃。我決定在這個學期里得課余時間多讀幾本好書,并寫讀后感;每天放學回家,我要先復習當天學得功課,然后再寫作業(yè),最后再預習明天學習得內(nèi)容,做到溫故而知新,只有這樣才能對學習有幫助。我想讓這個學期得每一天都變得有意義,留下得是前進得腳印,攀登得指痕,而不是幾聲無聊得笑語和懶散得哈欠。
新學期即將開始,我們又站到了新得起跑線上。希望同學們也努力學習,百尺竿頭更進一步!
我們開學作文 篇4
開心的暑假過去了,又該上學了。開學的第一天又開始了,在上學的路上,我看到擁擠的公交車上學生我看到馬路上一群群說說笑笑的小學生,我感悟到上學是一件多么開心,都能快樂的事啊!
我來到校門口,看到一群一二年級的小學生蹦蹦跳跳進了學校,像一群活潑可愛的小白兔,進到學校,來到了三樓,看見我的同學,像十幾年不見一樣,有滿肚子的心里話想對她說,可又說不出來,進到班里,看見現(xiàn)在的軒老師不是以前的軒老師,軒老師我想對你說:“軒老師你交給我的事為什么讓別人去做?是你不放心我做的對嗎?給我一次機會好嗎?”還有我希望下課后,你對我們多了解些。還有我希望不要多生氣容易減少壽命,還有我希望一些不高興的事能不能給我說說,我也想成周新田一樣成為你第二個心腹好嗎?
開學的第一天過去了,軒老師我對你說的話不要對別人說好嗎?
我們開學作文 篇5
早就聽說這學期你要轉來我們班,自己也不明白是什么心情,或許興奮,或許緊張,或許害怕。六年級畢業(yè)后再也沒有見過你,聽著同學訴說著你的變化,卻總是無法想象,印象中你還是那個高冷的萬人迷。9月1日,真的看到了你。你離我那么近,卻又那么遠。近的就在眼前,而又似乎遠的讓我無法觸及。總覺得你有些變化。你每天穿著滿身的名牌,同學們說你引領著潮流?晌覅s不喜歡這樣的你。仿佛高高在上,目中無人。所以,我不敢靠近你,這個陌生的你。上課回答問題時,我總無法想象這是你的聲音。變得更加成熟,像從深海里傳來,空遠深沉。所以,我不敢靠近你,這個陌生的你。曾經(jīng)無話不說的我們變得無話可說,都說白羊座男生很熱情,可你卻沒有在我的期待中和我說一句話。所以,我不敢靠近你,這個陌生的你。9月8日,下午上學。在樓梯口處,因為偶然,我們面對面走來,互相對視了一眼,卻沒有一句話可說。我走在凝固的空氣中,不敢回頭,因為背后,有一個遠在天邊的人。9月8日,晚上放學恰巧輪到我們值日。我擦黑板,你掃地。仿佛兩個人在各自不同的空間,又仿佛中間有一道無形屏障,同樣的沉默與無聲。開學一周,我們一句話未說。這到底是為什么?可能只是對于我來說,你成了陌生的你,而我,也對于你而言成了陌生的我。
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