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開學(xué)作文

時間:2021-07-26 13:08:44 開學(xué) 我要投稿

精選開學(xué)作文匯編七篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的開學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選開學(xué)作文匯編七篇

開學(xué)作文 篇1

  很快的,自己就要回學(xué)校去了,現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入倒計時了明天早上7:00~8:00是到學(xué)校的時間,其實(shí)自己已經(jīng)三個月沒有在那個教室里面上課了,自己突然間就覺得這種時間很短暫,你知道嗎?就只剩下兩個月的時間了,只剩下兩個月的在學(xué)校學(xué)習(xí)的時間會讓自己覺得特別的幸福,但是自己又特別舍不得離開家里,這大概也是這段時間自己情緒那么脆弱,總是哭泣的原因吧,其實(shí)自己有的時候哭泣也不是因為感情上的事情,就是有的時候會因為要離開家里莫名其妙的哭吧。

  自己今天有收到一個信息,說的是自己的一個朋友,有一個崇拜他的人,然后說了他最近因為精神上的事情,到另一個地方去隔離了,其實(shí)就是情感雙向障礙性,也就是抑郁癥的一種,然后是有日常傾向的,所以最后被隔離起來了,自己就覺得自己突然間覺得自己前段時間就剛開始和他曖昧的時候,其實(shí)那個時候自己也有一點(diǎn)點(diǎn)抑郁的,那個時候自己一直在哭,而且也算是學(xué)習(xí)上的壓力比較大吧,然后再加上和同桌的關(guān)系并不是那么的如意,那個時候和同桌在一起,其實(shí)有給自己施加了很多的學(xué)習(xí)上的壓力以及交際上的壓力,所以自己覺得兩個在一起不開心的人最后還是極少分開,會對兩個人都造成比較積極的影響。

  雖然說這次編排位置的時候自己又坐在他的后面,而且我們兩個人又同一個宿舍了,自己覺得可能到時候我們兩個人會被主動排開吧,畢竟我們兩個人真的也不適合在一起,他比較排斥我,我也不想要和他在一起,其實(shí)在一起對于我們兩個人來說,都是有相處的壓力的,對于他來講也是自己有給他造成一定的壓力的,畢竟可能就是兩個天生相互排斥的人吧,畢竟他的脾氣還是比較火爆,而自己算是那種比較溫吞的人。所以誰也受不了。

  今天去了解那一些關(guān)于抑郁癥的信息的時候,因為剛好也有一個朋友在我們家,然后他的一個親戚就有抑郁癥這種現(xiàn)象,而且也是成績特別好的那一種,但是最后因為抑郁癥這一件事情,就不得不去一個比較輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,他的那個經(jīng)濟(jì)就是比較完美主義吧,所以他每次學(xué)習(xí)都會學(xué)習(xí)到半夜2點(diǎn)多,他就是有強(qiáng)迫癥強(qiáng)迫自己去那么學(xué)習(xí),要不然他就睡不著,其實(shí)也就是枉為主義,最后給自己施加太多的壓力了,以至于最后得了精神上的病情。其實(shí)他跟自己說,他的那一個親戚跟他說,在那一段時間他也不知道為什么自己就莫名其妙的會哭,而且一哭就是兩三個小時,讓自己突然間想到之前的自己,之前的自己也是莫名其妙的就會哭的,但是后來也確實(shí)是有去查看自己身體是否出現(xiàn)了一些情況,確實(shí)那個時候身體也是出現(xiàn)了一些情況,但是幸好的是現(xiàn)在自己都有調(diào)整過來,自己也算是往很好的一個方向去發(fā)展。

開學(xué)作文 篇2

  開學(xué)第一天,本想這會是一學(xué)期中最輕松的一天,可意料之外而又家常便飯的默寫總是追隨著我們不放。希望默寫的`東西簡單一些,讓我能夠像往年一樣弄個100分吧!我默默祈禱著,同時也給自己加了一把勁。

  默寫的內(nèi)容是上半學(xué)期就已經(jīng)大體學(xué)過的課文《春光染綠了我們的雙腳》,我一聽就懵了:QQ上不是說只默寫詞嗎?怎么一大早上就改啦!雖然文章不難,但是關(guān)鍵得多看看標(biāo)點(diǎn)呀。因為之前幾次我都敗在了標(biāo)點(diǎn)符號之下,于是我翻開書,不斷的背著的符號和一些難字。

  開始默寫了!我拿起筆,腦子中不斷回憶著文章的每一句話,暗暗的為自己打氣兒:加油加油!手中的筆快速舞動著,一行行工整的字,按老師要求的形式有序排列在白紙上?炜炜!已經(jīng)過去了5分鐘了,我緊張得直冒汗,這時一道難題向擋路的欄桿一樣橫在我的面前,阻止了我思維的涌動,不得已我只好放慢速度,平靜的江頭低下來細(xì)思:咦,“披上綠袍”后面該是什么符號呢?難道是分號嗎?我把標(biāo)點(diǎn)放在里面看一下,感覺語境搭配不起來。我又試了一下句號,貌似也不恰當(dāng)。我左思右想,最后點(diǎn)了一個比較合適的逗號上去。半蒙半想的弄完標(biāo)點(diǎn)問題后,接下來的事情容易多了。我邊寫邊思考,突然又一個問題送上門了:“窩”這個字里面是個“人”,還是“私”的半邊呢?可我一時之間腦袋竟空空蕩蕩,不得不憑空推理一會兒:會不會是個“人”呢?平常都說人窩在家里蹲著嘛!默寫完后并認(rèn)真檢查,確保正確。

  當(dāng)馮老師在對標(biāo)點(diǎn)時,我也不敢神游,豎著耳朵仔細(xì)聽講,生怕因一時的疏忽而遺漏了某個細(xì)節(jié)。

  我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的聽完,交上本子后,忙翻書查看。

  第三節(jié)課,王老師進(jìn)來報默寫情況,她腳一站定,我的心像被揪緊了一般,極度不安,連個大氣兒都不敢喘;當(dāng)馮老師說到100分只有5個人時,我忐忑不安的心再次被狠勒一下,變得更加驚慌!忽然“張新陽”從馮老師嘴里蹦出來時,我先是一愣,琢磨一番之后便喜出望外,裂開了嘴,我第1次感覺到100分是有多么不容易。

  回想自己開學(xué)第一默的過程,內(nèi)心是萬分的激動,同時我深深感到了“天下無難事,只怕有心人”的意義!

開學(xué)作文 篇3

  終于盼到開學(xué)典禮“放飛夢想”這一環(huán)節(jié)了,作文 開學(xué)典禮奇遇記。昂揚(yáng)的歌曲響了,同學(xué)們每個人手捧著自己的彩色氣球,小菲也已經(jīng)寫好了自己的新學(xué)期愿望,而且把它緊緊系在了氣球上。就在這時,小菲發(fā)現(xiàn)周圍的東西越來越大,很快,小菲就意識到是自己在變小。

  就在這時,一只螞蟻朝小菲撲了過來,小菲急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然發(fā)現(xiàn)了一個大洞。小菲不顧一切地跳到了大洞里,小菲覺得這里軟軟的。忽然,大洞關(guān)上了,形成了一個嘴巴形圖案,圖案忽然發(fā)話:我原來是天上一個無惡不作的霸神,但后來被眾神之王宙斯發(fā)現(xiàn),他便命人把我抓走,他對我說:“在過十個世紀(jì),如果有人發(fā)現(xiàn)了你,那他就是你的主人,你一定要遵從他的吩咐,否則你就會被天打雷劈!闭f完宙斯就把我變成了一個氣球,扔下凡間。今天就是這一天,現(xiàn)在你就是我的主人,請吩咐我吧!

  小菲想來想去,想到電視中的((西游記)),于是便對氣球說:“我要到((西游記))中的花果山去 ”就在這時出現(xiàn)萬道光芒,把小菲照得睜不開眼,待小菲睜開眼時,早已到了花果山。

  小菲對守山的老候說:“我來自21世紀(jì),特來幫助你們大王打敗天兵天將。”老猴聽罷,便說:“我去通報一下,請稍等!焙芸炷侵焕虾锘貋碚f:“我家大王聽說你來自21世紀(jì),覺得對我們有些幫助,就請您進(jìn)洞,您請。”很快就到了洞里,見到了孫悟空。

  孫悟空見到了小菲如同枯草見了甘露,于是便對小菲說:“聽說你們21世紀(jì)的人都會武功,可不可以給我露兩手?”

  小菲十分喜歡別人夸獎他,說:“好!”于是便拿起旁邊的青龍彎月刀舞了起來。孫悟空高興地跳了起來說:“好刀法!”就在小菲和孫悟空聊得正歡的時候。

  忽然天空烏云密布,巨靈神·四大天王·二郎神·李靖都帶兵而來。終于小菲和孫悟空過五關(guān)·斬六將打敗了他們。

  就在這時氣球來了,把小菲送到了學(xué)校,在小菲手里依然只有一個氣球。

開學(xué)作文 篇4

  暑假飛快,兩個月的時間眨眼就過去了。臨近開學(xué),我既興奮又有煩惱。興奮是因為又可以見到久違的同學(xué)和老師了,煩惱的是假期作業(yè)還沒有做完……

  開學(xué)了,每個同學(xué)或多或少都會感到有壓力。成績好的會擔(dān)心成績下降,成績不太好的擔(dān)心作業(yè)做不好而被老師批評,但是更多的是來自于家長的壓力。

  有一天,我們護(hù)旗手被老師叫到操場上練習(xí)。我看到兩個剛?cè)雽W(xué)的新生在升旗臺旁邊說:“這個學(xué)校的旗桿好長!幼兒園的旗桿還不到它的一半。這里的操場不知道比我們幼兒園大了多少倍!”說著,他們還開心地抱在了一起。

  看著他們,我不禁想到了我剛?cè)雽W(xué)時的情景。我那時候背著書包和朋友開開心心地來到班級里,就迫不及待地去找自己幼兒園的同學(xué)玩,后來還認(rèn)識了幾個新同學(xué),并和他們一起到操場上玩,一起打乒乓,一起寫作業(yè)。想做什么就做什么。可是我現(xiàn)在六年級了,快要畢業(yè)了,不能像一年級那樣無憂無慮地玩了。得開始認(rèn)真學(xué)習(xí)準(zhǔn)備畢業(yè)考了,但是我多么希望能夠回到一年級的快樂時光!

  回到從前是不可能的了,現(xiàn)在最重要的是把握時間,在新的學(xué)期里取得好的成績。

開學(xué)作文 篇5

  今天是開學(xué)的第一天。

  早上天空下起了小雨,感覺有點(diǎn)冷。我和媽媽早早地起床、洗漱、吃早餐,然后媽媽送我去學(xué)校。

  大約過了十分鐘,我們來到校門口。車水馬龍的景象又呈現(xiàn)在我眼前。我和媽媽一起向四樓404教室走去。這時,班里已經(jīng)來了許多同學(xué)了。方老師也已經(jīng)在教室了。我走向自己的座位,坐了下來。這時,來了一位新同學(xué),叫徐澤宇。過了一會兒,又來了三位新同學(xué),分別是都馨悅、楊丞瑗和……呵呵(忘記名字了)。

  上課鈴響了,方老師讓一些同學(xué)去教導(dǎo)處搬新書,然后讓我們在門口排隊,依次去領(lǐng)書。同學(xué)們拿到新書,一個個開心極了。接下來是換座位。我的新同桌是謝良鑫。新的學(xué)期讓我們好好相處吧!

  因為是新學(xué)期的第一天,學(xué)校食堂中午沒有飯吃,我們都各自回家吃飯,也有些同學(xué)是家長送飯到教室里來吃。

  午飯過后,下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課。我們學(xué)習(xí)了升和毫升。第二節(jié)課,老師讓我們在教室寫作業(yè)。

  就這樣,開學(xué)第一天輕松愉快地度過了。

開學(xué)作文 篇6

  9月4日是個特別的日子,讓我對“漢字”有了全新的認(rèn)識。因為今天全校的同學(xué)都在多媒體教室觀看“開學(xué)第一課”。

  今年《開學(xué)第一課》的主題為“中國驕傲”,選取青少年的獨(dú)特視角,帶領(lǐng)大家一起見證中國歷史成果。

  主持人是董卿和撒貝寧,從他們的介紹中,我知道了漢字的長久和來源。此外,我從一位女教授的講解中,知道了“正直”這兩個字的來源和寫法。

  最令我難忘是一位來自巴基斯坦的一位老人,她叫米斯蘭。從她的口述中,我了解到了她和中國女教師的深厚的師生感情,甚至將她當(dāng)成了媽媽。那位老師姓楊,在她四十四歲時,得了很重的病,需要大量輸血。當(dāng)時那位老人召集了所有學(xué)生,空蕩蕩的醫(yī)院頓時人山人海,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地去輸血,可惜最終還是不能挽救那位老師的性命。還記得有一次,米斯蘭回去了,但醫(yī)生要一樣?xùn)|西,他們就開車去拿,半路上卻停了,原來管子里有東西塞住了,當(dāng)時米斯蘭就一口一口地去吸……

  這一幕幕感人的故事,觸動著我們的心靈,讓我們?yōu)闈h字的魅力和博大精深而感到折服,更為我們中華五千年的歷史文化而感到驕傲!

開學(xué)作文 篇7

  漫長的寒假輕輕地、悄悄地從我們面前走過,它走啊走,離我們越來越遠(yuǎn);新的學(xué)期慢慢地、哼著歌向我們走來,它走啊走,離我們越來越近。

  開學(xué)了。

  我背著新書包,用輕快的腳步邁向校園,走進(jìn)教室,教室里已經(jīng)座了與多位同學(xué)……

  吳靜又長高了些;蔣鎧駿好像有變得白了些,他那白皙的皮膚真讓我羨慕;呀!王永豪怎么又胖了呢。

  同學(xué)們的性格還和以前一樣,一大清早就在嘰嘰喳喳的說話。你瞧:蔣鎧駿又不知因為什么事在和王永豪吵著;賀維君又大老遠(yuǎn)的跑過來“貼”在王展鵬身上怎么甩也甩不開;周源蹦蹦跳跳的從教室外面走進(jìn)來,他果然又是最后一個來的;吳靜趴在我座位的桌子上和我說他在暑假看的一部電視劇里的人物;洪虹在看書,可能是被我們吵煩了,突然大喊:“阮老師來了!”大家就快速的跑到自己的座位上,順手拿起一本書,裝模做樣的看著。一會兒,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,知道被騙了,于是又開始鬧起來了……

  大課間的時間被賀老師占來上數(shù)學(xué)課了,開始同學(xué)們還悶悶不樂,可后來聽老師說六(3)班已經(jīng)把第一單元上完了,在我們的心里冒出一股要超過他們的心理,那節(jié)課我們都聽得很認(rèn)真。

  下午老師把新書發(fā)了下來,我撫摸著那一本本新書,心里下定決心:最后一學(xué)期了,我要努力考出好成績來,加油!

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