【精】開(kāi)學(xué)趣事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)趣事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)趣事作文1
我和宋佳逸最?lèi)?ài)看《三國(guó)演義》,可以做到倒背如流了。我們常常在一起談?wù)撊龂?guó),可有一次,因?yàn)檎劦奶度肓,鬧出了個(gè)大笑話(huà)。
開(kāi)學(xué)第一周,我又和宋佳逸談起了三國(guó),他先說(shuō):“賈詡字文和,夏候惇字元讓!蔽乙补麛嗟卣f(shuō)出:“李點(diǎn)字曼成,樂(lè)進(jìn)字文謙”。只見(jiàn)宋佳逸不假思索的說(shuō):“司馬懿字仲達(dá)”。我毫不示弱,說(shuō):“趙去字子龍”。場(chǎng)上的人都屏氣凝神,宋佳逸見(jiàn)我來(lái)勢(shì)洶洶,又投出了一個(gè)重磅炸彈,說(shuō):“黃蓋字公覆”。我略思一下說(shuō):“許褚字仲康”。我們就你一言我一語(yǔ)說(shuō)了起來(lái),這時(shí),我們都想上廁所了,于是一起去上廁所。在路上我們?nèi)匀欢返秒y解難分。
我們邊走邊說(shuō),邊說(shuō)邊走,下了一層樓。這學(xué)期我們升了一個(gè)年級(jí),上了一層樓,和去年比上廁所要多下一層樓。因?yàn)榻裉焯度肓耍磻T例只下了一層樓走到了女廁所門(mén)口,看也不看,大搖大擺地走進(jìn)了女廁所,嘴巴里還像機(jī)關(guān)槍一般叭叭叭地斗著。我們走到里面,宋佳逸剛要拉尿,被我發(fā)現(xiàn)這是女廁所,拉著他快速逃跑了。
“還好里面沒(méi)有女生,要不然可就完蛋了”下次進(jìn)廁所時(shí)一定要看下是男廁所還是女廁所。我回課室后說(shuō)。
不管做什么事,都要觀察一下,身邊的情況再做以免出大笑話(huà)。這就是我這次總結(jié)出來(lái)的道理。
開(kāi)學(xué)趣事作文2
這是新學(xué)期的第一天。剛從緊張的摸底考試中脫出身來(lái),我就發(fā)現(xiàn)這次開(kāi)學(xué)好像有什么事情漏做了。哦,這次開(kāi)學(xué)還沒(méi)換座位?磥(lái)很快就要換座位了,不知道這學(xué)期我要和誰(shuí)坐?
下午,熊老師說(shuō)道:“現(xiàn)在我們來(lái)?yè)Q一下座位,我們這次由你們自己選人。有誰(shuí)愿意當(dāng)小組長(zhǎng)?每組五個(gè)人,最后一個(gè)組四個(gè)人,每組兩個(gè)女生三個(gè)男生!辈粫(huì)吧,老師竟然讓我們自己選組員。大家馬上興奮起來(lái),立刻同自己最好的朋友用口型討論起來(lái)。我也遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和曾德豪討論起來(lái)。我們決定我當(dāng)組長(zhǎng)來(lái)選人,先選他再選陳一天,女生的話(huà)上去看看形勢(shì)再選。李軒宇和王何貝妮已經(jīng)站在上面,看來(lái)他們也已經(jīng)心中有底要選誰(shuí)了。我舉起手,當(dāng)上了第三個(gè)小組長(zhǎng)。接著林韋舜,張文馨和李倩雯也站了上來(lái)。
開(kāi)始選人了,我排在了最后面。第一次大家選的都是最好的朋友,所以并沒(méi)人使用否決權(quán)。但是在第二次選人的時(shí)候,大家就不那么順了,開(kāi)始有人使用否決權(quán)。曾德豪說(shuō):“我們選詹榕榕吧,陳一天沒(méi)那么快被選走!
“好吧!蔽一卮鹚N以诘诙芜x人中選詹榕榕。首先我們是朋友,關(guān)系不錯(cuò),其次她已經(jīng)使用過(guò)否決,所以詹榕榕就直接進(jìn)入了我們組。接著詹榕榕說(shuō)她要和黃若晗一組。在第三次選人中。李軒宇選中黃若晗,我們?nèi)齻(gè)暗暗捏了一把汗,結(jié)果黃若晗使用了否決權(quán),我們才松了一口氣。輪到我了,我馬上選黃若晗。第四次選人了,也是我的最后一次選人。我成功地選到了陳一天。我們組就這樣形成了。
分好組,熊老師對(duì)我們說(shuō):“這是你們小學(xué)生活的最后一學(xué)期,希望大家好好珍惜!笔前,和最好的朋友坐在了一起,有什么理由不珍惜的呢?
開(kāi)學(xué)趣事作文3
新的學(xué)期馬上開(kāi)始,我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的,激動(dòng)的,因?yàn)楫吘故且粋(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面,見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭,這也是人之常情。
新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系,在和同學(xué)們聊聊天,說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事。當(dāng)然我也遇到許多趣事。記得有一次,有一個(gè)人在放風(fēng)箏,突然和別人的繞在一起,那人卻不聞不問(wèn),因?yàn)樗诎宓噬纤,手里還揣著風(fēng)箏的線(xiàn)輪,惹得大家哭笑不得。
去之后檢查作業(yè)是避免不的,而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度,在評(píng)出做得好的,寫(xiě)的工整的,這也是我們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。
開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè)事,因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依,一個(gè)人看電視,可以和同學(xué)們一起上體育課,打乒乓球,上語(yǔ)文課,聽(tīng)故事。做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的文體委員,這樣又可以置身于自己心愛(ài)的失業(yè)。
在班上我有許多朋友,有一個(gè)和我的關(guān)系最好,他的名字叫做王國(guó)華,因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng),我們都叫他桂花,說(shuō)來(lái)也怪,他一個(gè)男生,不知是誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們也發(fā)生不少的矛盾,但通常很快就又好。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地,他家明明在學(xué)校門(mén)口,本來(lái)是6:30到校掃地,他卻7:00才拖著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)。我們問(wèn)他為啥?他竟然說(shuō)“組長(zhǎng),我家的表壞?”弄得我們大家嘲笑他一上午。
我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì)有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)趣事作文4
假期很快的過(guò)去了,新的一學(xué)期開(kāi)始了。在這一周里,我們班發(fā)生了很多的趣事。
剛開(kāi)學(xué)的的第一天,我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀!有的長(zhǎng)高了好多,有的變胖了,還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō),那天我們?cè)谂懿贂r(shí),跑完操回教室的路上,我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn),我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵起來(lái),更多的是對(duì)方的互相包容和互相學(xué)習(xí),連趙老師都說(shuō)我們以前“打架”打成一團(tuán),現(xiàn)在好有好成一團(tuán)了。其實(shí)這是我們長(zhǎng)大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事,我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們每位同學(xué)造一個(gè)句子,是仿造“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”,有的同學(xué)說(shuō):“一本你喜歡的書(shū)就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針!蔽覀儼嗟摹皝喞锸慷嘟堋痹斓氖牵阂槐灸阆矚g的書(shū)就是一碗解酒的茶,也是……我以為看書(shū)看多了,就像喝多了酒,糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。
開(kāi)學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了,在這一周里,我們班發(fā)生了好多有趣的事,也總結(jié)了上學(xué)期發(fā)生的錯(cuò)誤,開(kāi)始學(xué)新的知識(shí)。我們的快樂(lè)新學(xué)期起航了。
開(kāi)學(xué)趣事作文5
9月3日?qǐng)?bào)道又是一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始。校園中兩個(gè)月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替,每個(gè)人,都是嶄新的。
上午7點(diǎn)30分,我們初二的同學(xué)就開(kāi)始上課(9月1日已經(jīng)報(bào)名并發(fā)新書(shū))大家都捧著新書(shū),響亮地誦讀著,默默享受著失去兩個(gè)月的美妙的學(xué)習(xí)氣氛和快樂(lè)的同學(xué)間的友情。生活,充實(shí)。
上午9點(diǎn)鐘左右,就可以看見(jiàn)初一的新生冒著涼涼的雨,跟著他們的父母在每個(gè)班的新生名單前穿梭來(lái)往。直到發(fā)現(xiàn)自己的名字,進(jìn)入一個(gè)完全陌生的班級(jí),看著素不相識(shí)的同學(xué),興奮?激動(dòng)?害羞?不知所措?還是百感交集?
直到放學(xué),都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)初三有什么動(dòng)靜。也許緊張的學(xué)習(xí)氣氛早已彌漫在每個(gè)初三同學(xué)的心中吧!學(xué)習(xí),苦,樂(lè)。
望著這明亮寬敞的教室,整齊的桌椅,我們的生活多么幸福!六十多年前(不含),這里是什么?戰(zhàn)火,硝煙。子彈颼颼,炮火隆隆。學(xué)校是不是已經(jīng)開(kāi)學(xué)?學(xué)生們?cè)谀睦铮堪。『臀覀円话愦蟮乃麄,扛著槍(zhuān)瑸樽鎳?guó)而戰(zhàn)!他們無(wú)法上學(xué),但他們?yōu)樯蠈W(xué)這個(gè)夢(mèng)想,不懈奮斗,不惜犧牲自己,也要換來(lái)和平,換來(lái)學(xué)校,換來(lái)知識(shí),換來(lái)自己的夢(mèng)想。他們做到。我們的今天是最好的證實(shí):抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年。
開(kāi)學(xué),一切都那么美好,大家都努力學(xué)習(xí)吧!為自己,為我們的祖國(guó),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),多學(xué)一些有用的知識(shí),在新的這一學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,不要讓老師家長(zhǎng)失望。
畢竟“少壯不努力,老大徒傷悲”。更不要讓自己后悔。
開(kāi)學(xué)趣事作文6
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)上午,老師宣布:“同學(xué)們,今天下午是我們這個(gè)學(xué)期第一次使用鋼筆的習(xí)字課。別忘了,我們的作業(yè)本期末要給校長(zhǎng)檢查的!”我聽(tīng)了這話(huà),不由心里一驚;慘了,我這只老掉牙的鋼筆?怕是要給咱二小丟臉了;與其說(shuō)它是鋼筆,不如說(shuō)它是‘章魚(yú)’,吸了一肚子墨水,卻只能寫(xiě)幾個(gè)字,不停地向外噴水,比灑水車(chē)還厲害,沒(méi)裝水的時(shí)候倒是高級(jí)裁紙刀,一次可以切開(kāi)三張紙。“看來(lái)是你下崗的時(shí)候了!蔽野选罢卖~(yú)”放進(jìn)書(shū)包里,重新抖擻起精神。
中午一放學(xué),我就把老掉牙鋼筆的“光榮事跡”告訴了老媽?zhuān)蠇屖羌依锏募毙宰,老爸送外?hào)“急先鋒”,她二話(huà)沒(méi)說(shuō),便抓起錢(qián)包,風(fēng)一般沖下了樓。不到五分鐘,“急先鋒”就回來(lái)了,手里拿著一支新鋼筆,她氣喘吁吁,一屁股坐在椅子上。我?guī)屠蠇寷_了一杯果汁,便興沖沖地去給鋼筆吸墨水去了。一吸,試著在紙上一寫(xiě),“真好使!”我情不自禁地說(shuō),便小心翼翼地把它放進(jìn)了筆盒。
下午,我?guī)е落摴P蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。習(xí)字課到了,我激動(dòng)地拿出鋼筆,說(shuō)一聲:“英雄,這下有你用武之地了。”然后就高興地寫(xiě)起來(lái)。正寫(xiě)到得意之處,老師的聲音打斷了我:“咳……咳……這位同學(xué),你的鋼筆應(yīng)該買(mǎi)新的了!”我仔細(xì)一看,嘿,不看不知道,一看嚇一跳,那“英雄”竟長(zhǎng)著顆畸形的頭――筆頭是扭曲的!也不知是“先天”就畸形,還是剛才鞠躬盡瘁的結(jié)果。嘿呀!我氣得差點(diǎn)暈過(guò)去。
這時(shí),耳邊響起周杰倫的”雙截棍“,不過(guò)詞兒已經(jīng)變了:“快使用新鋼筆,哼哼哈兮……明天,我一定要自己去買(mǎi)一支好鋼筆回來(lái)!
開(kāi)學(xué)趣事作文7
在五一班這個(gè)群體中,少不了一些“神仙”和奇葩,光在操場(chǎng)上就能發(fā)作不少有趣奇葩的事。
“呼哧,呼哧”,李xx粗重的呼吸聲又一次在我耳邊短暫的響起。隨同著呼吸聲的變小,這個(gè)小胖子又與大部隊(duì)拉開(kāi)了距離;仡^一看,遠(yuǎn)在“千里”之外的他滿(mǎn)臉通紅,邁著規(guī)范的`外八字企鵝步,企圖跟上大部隊(duì)。與他憨態(tài)可掬的跑姿相襯的,便是那全身上下贅肉的有節(jié)拍顫動(dòng)。
假如只需這樣一個(gè)心愛(ài)的小胖子也不見(jiàn)得是壞事,可當(dāng)有了馬教員的敦促聲,操場(chǎng)就變得不再安寧!翱旄!每次就你掉隊(duì),胖得這樣樣了還不趕緊減肥!”
終于,他跟上了隊(duì)伍,但也早已膂力不支,呼吸聲愈加急促,臉色愈加通紅,雙腳無(wú)法抬起,以至能夠說(shuō)鞋底在與空中摩擦。而這又為他下次的掉隊(duì)提供了有力的基礎(chǔ)……
再來(lái)看看我們的班長(zhǎng),人高馬大,五大三粗,在跑操時(shí)不時(shí)控制著我們的快慢。
當(dāng)跟不上時(shí),他喘著粗氣,在隊(duì)伍最后面大聲喊到:“排頭——跑——慢點(diǎn)!碑(dāng)排頭放慢了步伐,卻堵住了后面的班級(jí),可跑快了又會(huì)再次迎來(lái)班長(zhǎng)的叫喊。
當(dāng)班長(zhǎng)脫離了隊(duì)伍后,排頭便如脫韁之馬一樣,從龜爬飛躍到兔跑,一下便跟上了其他班的速度。隊(duì)伍中還有人調(diào)侃到:“排頭,快跑,把他甩掉……”
班長(zhǎng)費(fèi)力地努力跟上。卻似乎距離隊(duì)伍越來(lái)越遠(yuǎn)……
這就我充溢趣事的班級(jí)。
開(kāi)學(xué)趣事作文8
寒假很快的過(guò)去了,新的一學(xué)期開(kāi)始了。在這一周里,我們班發(fā)生了很多的趣事。
剛開(kāi)學(xué)的的第一天,我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀!有的長(zhǎng)高了好多,有的變胖了,還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō),那天我們?cè)谂懿贂r(shí) ,我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn),我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵起來(lái),更多的是對(duì)方的互相包容和互相學(xué)習(xí)。連趙老師都說(shuō)我們以前“打架”打成一團(tuán),現(xiàn)在好有好成一團(tuán)了。其實(shí)這是我們長(zhǎng)大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事,我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們每位同學(xué)造一個(gè)句子,是仿造“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”,有的同學(xué)說(shuō):“一本你喜歡的書(shū)就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針!蔽覀儼嗟摹皝喞锸慷嘟堋痹斓氖牵阂槐灸阆矚g的書(shū)就是一碗解酒的茶,也是……。我以為看書(shū)看多了,就像喝多了酒,糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。
開(kāi)學(xué)一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了。在這一周里,我們班發(fā)生了好多有趣的事,也總結(jié)了上學(xué)期發(fā)生的錯(cuò)誤,開(kāi)始學(xué)新的知識(shí)。我們的快樂(lè)新學(xué)期起航了。
開(kāi)學(xué)趣事作文9
今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我又可以見(jiàn)到我們班的同學(xué)了,而且我們班還發(fā)生了很多趣事,想不想聽(tīng)呢,想聽(tīng)的話(huà)就和我來(lái)吧!
“哈迷”的誕生
自從我和鐘小鈺去看“哈利。波特于鳳凰社”之后 我就成哈迷了,原來(lái),我是一個(gè)忠實(shí)終極米迷,但現(xiàn)在,我又從終極米迷上升成哈迷了,真得感謝那個(gè)鐘小鈺,沒(méi)事拉我去看“哈利。波特于鳳凰社”我一下就被哈利。波特的裹著藍(lán)寶石、綠寶石、紅寶石和翡翠魔杖吸引住了,他的魔杖是萬(wàn)能的,要是我也有一個(gè)魔杖,那該多好呀!
兩個(gè)小傷員
開(kāi)學(xué)的第一天,任可欣和杜天馨就帶著大病來(lái)上學(xué)了,杜天馨是剛做完手術(shù),而且胳膊給縫了幾針,是小傷員。我看大傷員的病特別重,任可欣的左手骨折了!唉,他現(xiàn)在不能劇烈活動(dòng),也不能上體育課了,他們有一個(gè)共同點(diǎn)——他們的手都用繃帶吊著,但我要祝她們?cè)缛杖?/p>
快當(dāng)媽媽的老師
過(guò)了一個(gè)暑假,我們數(shù)學(xué)老師黃老師的肚子比上一個(gè)學(xué)期的肚肚又給大了一圈,可能黃老師的寶寶就要誕生了!我猜呀,黃老師的寶寶肯定是個(gè)男孩,肯定黃老師的孩子數(shù)學(xué)頂呱呱!
一個(gè)棒棒糖
今天一開(kāi)學(xué),我就特別的高興,因?yàn)槲覀兊挠⒄Z(yǔ)老師換成了獲得過(guò)全國(guó)園丁獎(jiǎng)的——miss li!英語(yǔ)老師給我們一上課,我就高興得不得了!老師也高興得不得了了,我們上課積極回答問(wèn)題,紀(jì)律特別好,因?yàn)槲易罘e極回答問(wèn)題,遵守紀(jì)律,老師就把他的獎(jiǎng)品——一個(gè)棒棒糖給我了,這個(gè)棒棒糖,吃起來(lái)比我吃過(guò)的那個(gè)棒棒糖都甜!
三年級(jí)剛剛開(kāi)始,我們的快樂(lè)也在開(kāi)始,趣事,也在繼續(xù)“別走開(kāi),下次的趣事更精彩!”……
開(kāi)學(xué)趣事作文10
寒假很快的過(guò)去了,新的一學(xué)期伊始。在這一周里,我們班發(fā)生了很多的趣事。
剛開(kāi)學(xué)的的第一天,我覺(jué)得同學(xué)們的變化好大呀!有的長(zhǎng)高了好多,有的變胖了,還有的變瘦了。最大的變化是同學(xué)們變得更加親切了。比如說(shuō),那天我們?cè)谂懿贂r(shí),跑完操回教室的路上,我和陳趙龍又說(shuō)又笑。我覺(jué)得一寒假假期的不見(jiàn),我和他的友情增加了好多。我倆不像以前那樣會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵起來(lái),更多的是對(duì)方的互相包容和互相學(xué)習(xí)。連趙老師都說(shuō)我們以前“打架”打成一團(tuán),現(xiàn)在好有好成一團(tuán)了。其實(shí)這是我們長(zhǎng)大了的最好證明。
這周三也發(fā)生了一件更有趣的事,我們班出了一位有名的人——“亞里士多杰”。那天上語(yǔ)文課時(shí),老師讓我們每位同學(xué)造一個(gè)句子,是仿造“一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地”,有的同學(xué)說(shuō):“一本你喜歡的書(shū)就是一位良師,也是你迷失方向是的指南針!蔽覀儼嗟摹皝喞锸慷嘟堋痹斓氖牵阂槐灸阆矚g的書(shū)就是一碗解酒的茶,也是……。我以為看書(shū)看多了,就像喝多了酒,糊涂了。我覺(jué)得這句子造的真搞笑。
開(kāi)學(xué)的第一周就這樣匆匆忙忙的過(guò)去了。在這一周里,我們班發(fā)生了好多有趣的事,也總結(jié)了上學(xué)期發(fā)生的錯(cuò)誤,溫故而知新。我們的快樂(lè)新學(xué)期起航了。
開(kāi)學(xué)趣事作文11
今天我早早地來(lái)到了教室,教室里還沒(méi)有人,無(wú)聊!我眼珠子一轉(zhuǎn)便想出個(gè)鬼主意來(lái)。
女生們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室,我便找她們商量我的“超級(jí)整人”計(jì)劃,她們都拍雙手贊成。開(kāi)始準(zhǔn)備了,先將窗簾拉上,燈關(guān)上,并在門(mén)口的玻璃窗上貼兩張厚紙,紙上留一個(gè)小望孔。以便觀察“敵情”。以最快的速度建起了我們的“堡壘”。接下來(lái)準(zhǔn)備武器,門(mén)上放顆骰子,還在門(mén)把手處繃了根皮筋,只要有人開(kāi)門(mén),皮筋會(huì)立刻彈出,骰子也會(huì)同時(shí)掉下來(lái),砸中開(kāi)門(mén)的人的頭,同時(shí)在場(chǎng)的所有女生都尖叫,制造緊張氣氛。我們?nèi)级闫饋?lái)了,有的在桌子底下,有的在椅子后面,還有的在電視機(jī)后面,我嘛!最機(jī)靈當(dāng)然是在門(mén)后光榮任“哨兵”一職。一切就緒只等“敵人”上門(mén)。
噓!來(lái)了。我用手示意大家,大家飛快地又互相傳遞了一個(gè)做好準(zhǔn)備的眼神。我心里暗暗發(fā)笑:“楊杰呀!楊杰!今天算你倒霉喲!”楊杰的手剛拉開(kāi)門(mén),皮筋彈中他的手,同時(shí)骰子掉下來(lái)砸中頭部,所有的女孩從各個(gè)的角落蹦出來(lái)尖叫。楊杰一副呆若木雞的樣子,好半天都沒(méi)明白怎么回事,等反應(yīng)過(guò)來(lái),摸了摸頭,跑掉了。大概是怕我們?cè)僬,就腳踩西瓜皮——溜之大吉了。接著,我們又用同樣的方法把另兩個(gè)男生整的很慘。
不好!老師來(lái)了,沒(méi)空說(shuō)了,我們得趕緊收拾戰(zhàn)場(chǎng)。教室的一切又恢復(fù)了平靜。
開(kāi)學(xué)趣事作文12
每年開(kāi)學(xué)都給我留下深刻的印象,但是今年開(kāi)學(xué)我覺(jué)得最特別,因?yàn)榻衲觊_(kāi)學(xué)發(fā)生一件趣事。
我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,校園里可熱鬧哪!同學(xué)們各有各的任務(wù):拎書(shū)的滿(mǎn)頭大汗,捧本子的雙臂酸疼------?伤麄儏s很高興,看來(lái)發(fā)書(shū)就是心情不一樣喲!
到教室,老師開(kāi)始發(fā)書(shū)。老師一邊報(bào)名字,一邊發(fā)書(shū),一個(gè)接一個(gè)。拿到書(shū)的同學(xué)小心翼翼地捧著,生怕自己的新書(shū)被碰壞。終于輪到我。呀,新書(shū)可真多哇!有手冊(cè)、讀本、課本------。我捧著這些書(shū),回到座位上,快速地打開(kāi)書(shū)包,小心地把書(shū)放進(jìn)去。
回到家,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一張撕下的日歷,猛然想起爸媽以前用舊日歷包書(shū),我怎么不能呢?我用日歷包書(shū)的念頭漸漸來(lái)。爸爸猜出我的心事,說(shuō)“材料在房間里”。我一看,果然不少,有剪刀、膠水、舊日歷。
開(kāi)始“演練”。我把語(yǔ)文書(shū)放在日歷上,對(duì)準(zhǔn)中間,“咔嚓”、“咔嚓”,按照書(shū)的大小把中間的兩邊剪開(kāi)。然后,按書(shū)的大小把余下的折進(jìn)去,可兩邊還有多余的,也像剛才一樣折進(jìn)去,用膠水粘好。語(yǔ)文書(shū)怎么這么大呢?哦,原來(lái)我剪時(shí)剪得太小。我只好廣播體操再來(lái)一次——拆開(kāi)日歷,按原來(lái)的步驟一步一步、小心謹(jǐn)慎地包著。終于,一個(gè)不大不小、漂漂亮亮的書(shū)面誕生,我心里美滋滋的,充滿(mǎn)成就感。
第二天早上,我在同學(xué)們面前展示自創(chuàng)的書(shū)面,并且對(duì)大家說(shuō):“這書(shū)面既環(huán)保,又美觀、漂亮------”。同學(xué)們看我的書(shū)面,紛紛向我請(qǐng)教書(shū)面的包法,實(shí)實(shí)在在讓我做一回老師。
今年開(kāi)學(xué)的趣事讓我心里美美的得意一番。
開(kāi)學(xué)趣事作文13
開(kāi)學(xué),兩個(gè)月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個(gè)月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的假期生活。
我又迎來(lái)新學(xué)期,在一個(gè)全新的起點(diǎn),我期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定要在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。在教室干干凈凈、生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)的,而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上要有新的成績(jī),就要我不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,學(xué)習(xí)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的學(xué)期,新的旅程,新的風(fēng)帆!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,這是征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我要戰(zhàn)勝一切困難到達(dá)成功的彼岸!
開(kāi)學(xué),一個(gè)新的學(xué)期;開(kāi)學(xué),一個(gè)新的旅程;開(kāi)學(xué),一個(gè)新的目標(biāo)!
開(kāi)學(xué)趣事作文14
開(kāi)學(xué)了,升學(xué)我就是一名即將初三的學(xué)生了。
走進(jìn)校門(mén)頓時(shí)神情氣爽。風(fēng)兒卷著落葉向我們發(fā)出銀鈴般的笑聲;樹(shù)枝兒向我們招手;道路兩旁不命明的花兒正沖著我們微笑......這一切的一切都好似在歡迎我們的回歸,歡迎著新生生命的加入。
一進(jìn)入校門(mén),我們就看到了學(xué)校為了歡迎和方便我們而張貼在宣傳檔上的告示。有優(yōu)秀師生的簡(jiǎn)介和照片,還有學(xué)校的榮譽(yù),然而最令我印象深刻的最后一檔的“中學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型”頓時(shí)就把我們一行的人嚇住了,都覺(jué)得太不可思議了,我們都認(rèn)為這應(yīng)該是那么過(guò)于出眾同學(xué)的敬示,學(xué)校也是說(shuō)說(shuō)而已,既不會(huì)做什么硬規(guī)定,也不會(huì)來(lái)真的。
可誰(shuí)曾想知,在正式上課的那一天,正在上課教導(dǎo)處的老師們就進(jìn)來(lái)檢查,最后在我們班就揪出了十來(lái)個(gè)出眾的“人材”。而且當(dāng)同學(xué)一個(gè)個(gè)被抓出真替他們擔(dān)心,可是最終還是幸災(zāi)樂(lè)禍的心態(tài)戰(zhàn)勝了擔(dān)心。
我印象最深的易同學(xué),他看到比爾一個(gè)個(gè)被抓出去,他特別興奮,可是等到他自己的時(shí)候,再怎么也是苦笑了。剛才還風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里的“光頭”同學(xué),這時(shí)真可以說(shuō)是“六月飄雪”外加電閃雷鳴。
當(dāng)他們齊刷刷般的回到教室時(shí);這教室徹底“沸騰”了,潮水般地笑聲涌過(guò)來(lái),讓他們低下來(lái)了頭,認(rèn)為最標(biāo)準(zhǔn)的就是易同學(xué)剪得最標(biāo)準(zhǔn)了。
簡(jiǎn)直就是一死刑犯,他但下來(lái)就更是相像?墒牵救苏J(rèn)為這個(gè)“犯人頭”比起他以前“獨(dú)眼龍發(fā)型”更像是一名中學(xué)生,不僅是他是剃了頭的所有同學(xué),雖然在你們眼里不太美觀,可這才最中學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)范。
這就是發(fā)生在我初三生涯的好玩事兒,你呢?敢不敢拿出來(lái)曬曬!
開(kāi)學(xué)趣事作文15
新學(xué)期開(kāi)始了。摸底考試結(jié)束后,熊老師滿(mǎn)臉笑容地說(shuō):“看來(lái)大家在這個(gè)寒假長(zhǎng)高了不少,是不是要調(diào)整一下位置啊!”聽(tīng)了這句話(huà)后,許多同學(xué)搖了搖頭,好像不愿意跟老同桌分開(kāi)?尚芾蠋熞廊粓(jiān)持要換座位。
過(guò)了一會(huì),王何貝妮上去了,張文馨上去了,李倩雯也上去了!昂,現(xiàn)在女組長(zhǎng)都有三位了,那男生是不是也要上來(lái)三位?”熊老師用開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣說(shuō)。
男組長(zhǎng)也到齊了,分別是:李軒宇。陳驛鷹。鄭中凱。“今天,我們模仿NBA選秀的方法,由組長(zhǎng)選組員!”熊老師神秘地說(shuō)。同學(xué)們個(gè)個(gè)搞不清楚狀況,紛紛議論起來(lái),“怎么回事啊,到底是什么意思。俊薄皩(duì)啊對(duì)!到底是怎么一回事。?”
“好了好了,聽(tīng)我講講規(guī)則!毙芾蠋熖岣吡松らT(mén),“組長(zhǎng)可以挑選中意的組員,被選的組員如果不愿意加入,可以說(shuō)NO,行使一次否決權(quán)。每組三男二女,輪流挑選!
開(kāi)始選人了。組長(zhǎng)們站在黑板前,煞有其事地指指點(diǎn)點(diǎn):“你覺(jué)得哪個(gè)人好一點(diǎn)啊,哪個(gè)人會(huì)配合一點(diǎn)?”
吵吵嚷嚷了好一會(huì)兒,終于分好組了。熊老師發(fā)話(huà)了:“鄭中鍇和陳驛鷹這兩組坐第一大組。王何貝妮和李倩雯這兩組坐中間這組!闭f(shuō)完,大家各自坐到自己分配的座位上。
“哇,你們這兩組也太高了吧!好吧,你們坐第三大組吧,許嘉明做我前面,這樣我要打你也方便點(diǎn)。張文馨就坐許嘉明旁邊,這樣我看到她那燦爛的笑容!
這組分完后一看,“哇,我們組的平均身高也太高了吧。最高的四個(gè)女生在我們這組,最高的三個(gè)男生也在我們組。我們的兩位組長(zhǎng)真會(huì)選人選得都是“高人”!蔽殷@訝道。