【精華】我們開學(xué)作文匯編6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我們開學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。
我們開學(xué)作文 篇1
轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個月愉快的暑假生活像夢一樣結(jié)束了,激動人心的時刻到來了,我們開學(xué)了。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了起來,我一股腦兒的坐了起來,穿好校服,洗漱完畢,快速的吃過早餐,媽媽騎著她的“小毛驢”送我上學(xué),一路上腦海里還回蕩著暑假的點點滴滴。而現(xiàn)在,街道上到處都是不約而同返校的同學(xué)們,他們有的父母擠在文具店門前購買著文具盒、本子等學(xué)習(xí)用品;有的在早餐店門口排隊等候著,給孩子們買早餐;有的急匆匆的向?qū)W校走去,自己的內(nèi)心也是激動萬分,想想兩個月沒見面的老師、同學(xué),不知道都變樣沒?心里砰砰砰的跳。
想著想著,媽媽說:“到站了,請下車。”抬頭望望這么快到學(xué)校了,學(xué)校門口同學(xué)們井然有序的站著對,路邊的家長志愿者在為我們的安全保駕護航。
當(dāng)校門為我們打開時,當(dāng)音樂為我們奏響時,同學(xué)們一個個飛奔進學(xué)校,當(dāng)我走進熟悉的校園時,走在那熟悉的走廊里,走上那潔白的臺階,走到窗戶邊,那還是如鏡子般的窗戶。走進教室,同學(xué)們的面孔與以前大不相同,有的同學(xué)個子高了不少,有的同學(xué)吃胖了許多,有的同學(xué)曬黑了挺多,有的同學(xué)一點兒也沒變化……教室里一片“嘰嘰喳喳”,都在爭先恐后的說著:去哪兒玩的很嗨皮;去哪兒吃的很得勁……你一言我一語的,大家一起分享著各自暑假的樂趣。
這僅僅是我們開學(xué)的第一天,這一天同學(xué)們好比是分別已久的“重逢”,激動不已的表達著對同學(xué)的想念,對新學(xué)期的規(guī)劃,新學(xué)期新氣象,希望我們在新學(xué)期里發(fā)奮圖強,勇攀高峰。
我們開學(xué)作文 篇2
春天來了,我們的學(xué)校也開學(xué)了。
操場上,同學(xué)們在一起歡樂的玩耍,有的踢足球,有的玩“老鷹捉小雞”,還有的在跳大繩……不管是什么游戲,同學(xué)們都玩得非常起勁,操場上洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。
在教室里,老師講著精彩的課程 ,遇到需要回答問題的時候,同學(xué)們都踴躍的舉手,恨不得自己的手再長點。需要同學(xué)們寫作時,同學(xué)們低下頭,認(rèn)認(rèn)真真的寫字,語言非常優(yōu)美,用詞非常準(zhǔn)確,讓老師看了賞心悅目。需要同學(xué)們聽講時,同學(xué)們就抬起頭來注視著一體機,認(rèn)真的聽講。下課了,同學(xué)們依然很好學(xué),有的在看書,有的在寫作業(yè)……教室里不再只有老師的身影,也有了同學(xué)們的身影。
在上體育課時,我們經(jīng)過上個學(xué)期被老師懲罰的經(jīng)歷,我們都站的比上個學(xué)期好了很多,旁邊的同學(xué)在說話,我們會悄悄地提醒他。當(dāng)我們沒有人說話時,老師就會讓我們圍操場跑三圈,然后要么就是比賽跑步,要么就是蛙跳。干完這些以后,就到了我們最喜歡的環(huán)節(jié):扔沙包。我們每一排為一組,我們有兩個人仍,誰被打到誰出局,接到沙包可以救一個人,最后剩下的兩個人扔,以前扔的人當(dāng)躲得,我們玩的很高興。
我喜歡我們的校園。
我們開學(xué)作文 篇3
眼看寒假的30天就要過去了,而即將到來的.就是新的一學(xué)期、新的起點、新的知識、新的課堂。
今天是正月十六,正是我們開學(xué)的日子。
今天早上我慌里慌張地起床了,洗臉、穿鞋……也是一樣,之后又狼吞虎咽地吃了早餐。終于,一切準(zhǔn)備就緒,我就很有精神地背上書包,騎著我的自行車上學(xué)去了。來到學(xué)校,雖然校園里的人不多,但是排隊為自己孩子買保險的人數(shù)倒是不少。
到了我的小草班,我找到了自己的座位,拿出所有的作業(yè),期待老師的到來;不過在這期間,我還是和兩個月不見同學(xué)敘了敘舊。談一談自己的假期生活。
過不多久,我們的嚴(yán)厲班主任也滿面春風(fēng)地走來了,而可愛的小草們也陸陸續(xù)續(xù)地抵達了班級,找到了自己的座位。
啊,我最期待的發(fā)書時間到了!不過得先把書本費51元錢交給老師,還要寒假作業(yè)通過才能得到我們夢寐以求的教科書。最后,我披荊斬棘,終于拿到了新學(xué)期的書了!
發(fā)書期間,我們小草班吵得一發(fā)不可收拾,就仿佛熱鍋上的螞蟻一樣吵吵鬧鬧地。我相信,大家一定都在和自己一個月不見的老同學(xué)敘敘舊,而我也不例外,一直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。
最后,兩位老師和我們同學(xué)們說了幾句話就放學(xué)了!
今后,我們的學(xué)習(xí)生涯又要開始了!
我們開學(xué)作文 篇4
幼兒園中班開學(xué)隨筆:我們在進步
開學(xué)第一周,孩子們很快就適應(yīng)了集體生活,雖然新來的小朋友會有些情緒,但是大家熱情地歡迎這三位新朋友,很快他們就融入了我們這個大集體。老師也在忙忙碌碌中發(fā)覺孩子們都長大了,相對小班而言,他們的進步有了一個質(zhì)的飛躍。
上課更加專心投入了。開學(xué)第一天,我們就按計劃上課了。在第一節(jié)的語言活動《有朋友真好》中,孩子們認(rèn)真地傾聽著故事,積極舉手發(fā)言,還學(xué)說了故事中的對話。老師的提問,也能收到各種不同的回答,不再出現(xiàn)小班時的盲目跟從,更多地有了自己的想法;顒酉聛,大家還互相介紹了自己的好朋友,感受到了朋友再次見面時的開心和快樂,懂得了朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心、幫助。而我也成了他們的好朋友,一個個給了我溫暖的擁抱;顒雍螅疫將孩子們帶來的和好朋友在一起的照片貼到主題墻上,布置成了“朋友見面真開心”,這樣的氛圍真溫馨。
動手能力更強了。假期里,很多孩子都在家長的安排下有計劃地充電、學(xué)本領(lǐng)。這不,一開學(xué)他們就帶來了假期里完成的一張張繪畫和手工作品,我們給他們提供了一個展示自己的平臺,布置成“秀一秀,我們的畫”。在美術(shù)課上,也發(fā)現(xiàn)孩子們畫畫進步了不少,無論是線條和用色,都更加精細(xì)、整潔了,有的還學(xué)會了添畫不同的背景。在一張張的“手拉手”中,我們看到了孩子們的進步,同時很明顯就能看出新來的三個小朋友在動手操作方面還需要多加練習(xí)。
吃飯更香了,午睡更安靜了。做了中班了哥哥姐姐,我們要為小班的弟弟妹妹樹立好的榜樣,于是,吃飯的時候,我們會自己拿飯菜,安靜地吃完自己的那一份飯、菜、湯,有的還會添飯,吃得多了,吃得快了,相信我們的體質(zhì)也會更棒。從本學(xué)期開始,為了增加孩子們的詞匯量,提高語言能力,同時結(jié)合親子閱讀的課題,午睡時,我規(guī)定自己每天給他們講三個睡前小故事,有的孩子聽著聽著就睡著了,這樣一來,午睡一開始就比較安靜,入睡動作也快了。這樣的講故事活動,我還將繼續(xù)下去,以后準(zhǔn)備請有能力的孩子來講。這樣,可以一舉多得。
看,我們都在進步!我相信:中三班的每個孩子,都是一只只會自己發(fā)光發(fā)亮的小小螢火蟲,我們的“螢火蟲家園”一定會更加溫馨、和諧!
我們開學(xué)作文 篇5
現(xiàn)在疫情緩解了,我們高年級的學(xué)生已經(jīng)開學(xué)了。為了減少生病,傳染的可能,每個班里的人都分走了一些。
學(xué)校的中間用交通錐圍了兩條路,兩條路上又分了小路。在進大門的地方,有一個給學(xué)生測量體溫的地方。量體溫的地方非常方便,有一個攝像頭,被拍到的學(xué)生都會在電腦上顯示出當(dāng)前的體溫,甚至不用停下來。直接走過去就行了。
每個班都排了桌子,左右兩個桌子中間有一塊地板磚的距離,隔的非常遠。一個班有四十個學(xué)生,每個班的班主任都有一個學(xué)校發(fā)的體溫槍,每個學(xué)生進去都要量一下,記在表上。所有學(xué)生,老師都要戴口罩,學(xué)生體溫過高,嘔吐,拉肚子都會被隔離,或者送醫(yī)院里。
上課也和以前不一樣了,F(xiàn)在上課沒有下課時間,上廁所直接報告,老師講累了,學(xué)生學(xué)累了,就休息一小會兒。本來四節(jié)課變成一大節(jié)了,沒有下課,學(xué)生就更容易累,老師也很照顧我們,常常讓我們休息。
老師們很注意我們的健康,常在班上說讓我們少吃涼的,注意飲食搭配,不吃零食……老師還說,如果我們帶的茶水涼了,就和老師說,老師就幫我們倒熱水。
學(xué)校和以前不一樣了。
我們開學(xué)作文 篇6
新的學(xué)期開始了,我又要從快樂時光中蘇醒過來,鈴——鬧鐘早早的把我的美夢破壞了,我又有從甜美的夢里蘇醒過來。走出家門我呼吸到早晨那清新的空氣,走到校門口,我聽到了同學(xué)們的歡呼聲,走到班門口,同學(xué)們都爭先恐后的說假期是如何過的,我也不例外噢!
早上我校還開了開學(xué)典禮,校長主要說我校學(xué)生不滿,和不要走到施工地方。下午我們正式上課了,我們要全程投入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。上課時,同學(xué)們有的還沒有投入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
這一個學(xué)期是升初一的前一個學(xué)期,所以我一定有學(xué)好語數(shù)英三科。現(xiàn)在我什么也不怕就是怕作文水平無法提高,因為我用詞不當(dāng),不知道什么時候用什么時候不用,如果我作文水平提高了,我就可以一氣呵成的寫下來,不用左思右想了,如果我寫作文中里有一些優(yōu)美的句子,那班級老師就不用扣五六分那么多。
小學(xué)這最后一個學(xué)期我一定會考好每一科,讓父母開心!
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