難忘的開學(xué)作文600字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的難忘的開學(xué)作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
難忘的開學(xué)作文600字 篇1
寒假已經(jīng)過去了,新的一學(xué)期又要開始了。2月17日,就是昨天,我們開學(xué)了!學(xué)校舉行了盛大的“開學(xué)典禮”。因為是元宵節(jié),所以典禮上有許多節(jié)目。
隨著運動員進行曲,我們?nèi)熒胖R的隊伍集中在操場上,就這樣“開學(xué)典禮”就要開始啦!兩位小小主持人給大家拜了年,送了祝福,我們可高興啦!節(jié)目開始了,三個同學(xué)拿著小提琴走上臺,演奏了一曲小星星。雖然拉得不太熟,但是已經(jīng)不錯哦了!接著是一個同學(xué)扮演成的兔子帶著一群小朋友給大家送來了新春的祝福。然后是三個比我大的同學(xué)用小提琴拉了一首《新春樂》。拉得可真好!有快有慢,有重有輕,我聽得都要醉倒了!還有一個男同學(xué)吹了簫,是什么曲子,我不知道。只是很好聽,連綿不斷。
“開學(xué)典禮”可真讓人難忘!我要好好學(xué)習(xí),為學(xué)校增添光彩,為祖國做貢獻!
6難忘的開學(xué)典禮
今天早上,我們學(xué)校舉行了熱鬧而別開生面的開學(xué)典禮。一大早,我們的校園已經(jīng)熱火朝天。我們身著白色上衣,胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,操場成了白色的海洋。在一陣熱烈的掌聲中,六年級哥哥姐姐牽著一年級同學(xué)走進了會場,富有節(jié)奏的拍手聲,真是好聽!興奮和激動掛在同學(xué)們臉上。一年級小弟弟小妹妹有些稚氣,但又顯得那么有朝氣,他們是那么活潑可愛。
六年級同學(xué)就顯得成熟了,他們呵護著比他們小一頭的弟弟妹妹,像好朋友一樣。接著,最熱火的一年級“聞書香”入學(xué)儀式開始了。一年級的新生代表們在老師的帶領(lǐng)下上臺了。瞧,他們一個個昂首挺胸,精神抖擻,真有江小學(xué)生的風范。和藹可親的張校長把一本本散發(fā)著油墨香的書送給他們,讓他們聞一聞書的芳香,摸一摸書的質(zhì)感。看他們聞得多起勁,有的說有紙味,那是夏天的;有的說的墨味,那是冬天的;有的說有字味,那是秋天的;有的說有香味,那是春天的……今天真開心!
難忘的開學(xué)作文600字 篇2
九月一日的下午,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮。
剛剛踏入操場,一名名笑靨如花的同學(xué)端端正正地坐在椅子上,目光迥迥地注視著演講臺,臺前,紅布飛舞,彰顯著今天的主題。
放下凳子,顧不得臉頰上流淌的汗珠,連忙坐了下來。
不一會兒,兩名主持人宣讀著歡迎詞。字里行間透露著對新生的歡迎。一股暖流從心底汩汩流淌。
校長宣布了優(yōu)秀教職工名單。看著他們筆挺的軀干,瘦弱卻又堅定的身姿,夾雜著銀絲的頭發(fā),嚴肅又難掩喜悅的臉龐,我不由得泛起一絲尊敬,如一縷暖風,吹在身上很愜意,我仿佛看到他們兢兢業(yè)業(yè)地教導(dǎo)學(xué)生,春風化雨般地指正學(xué)生錯題,行云流水般地批改作業(yè)……他們那爬滿歲月痕跡的臉上滿是欣慰,似乎手上頒發(fā)的紅色證書就是他們數(shù)十年如一日教學(xué)的慰藉。
優(yōu)秀學(xué)生領(lǐng)獎。他們邁著穩(wěn)健的步伐,面容莊重,微微顫抖的身子體現(xiàn)他們此刻的緊張和喜悅心情,臺下學(xué)生滿是羨慕和期望。成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷!然而當初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是啊,若沒有他們每日寒窗苦讀,若淌有他們挑燈夜戰(zhàn),若沒有他們的艱苦努力,他們能取得成功嗎?答案是否定的。成功,沒有捷徑,有的只是努力,努力,再努力。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),不埋怨,肯吃苦的精神。
校長的發(fā)言,展現(xiàn)了學(xué)校優(yōu)美環(huán)境和嚴謹教風;家長代表的發(fā)言,代表著許多父母對一中的支持和感謝;學(xué)生代表的發(fā)言,懷揣著憧憬和希翼……
禮畢后,我們?nèi)圆荒茏砸眩@個令人難忘的開學(xué)典禮將激勵我們?nèi)晟踔粮玫纳睢?/p>
點評:開學(xué)典禮的難忘是頒獎現(xiàn)場還是師生宣誓的場面,是校長的'“時間都到哪兒去了”還是學(xué)生家長的娓娓而談……張馨勻同學(xué)的作文一定會給你耳目一新的感覺。
難忘的開學(xué)作文600字 篇3
愉快的書架生活很快就過去了,又要開始新的學(xué)期了。開學(xué)了!大家都從輕松的情緒里變的緊張起來,開學(xué)第一天,我非常緊張,我懷著激動的心情走進我們的學(xué)校。
第二天,一場隆重的開學(xué)典禮開始了,大家都穿著嶄新的校服,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,精神的走過來,就像解放軍叔叔似的。大家又聽到那熟悉的鈴聲,多么好聽,多么悅耳。大家的隊伍是多么的整齊。開學(xué)典禮開始了,開學(xué)典禮的題目是“聚善超越,涵養(yǎng)人格,精彩優(yōu)秀!庇袃蓚五年級的主持人,她們主持的非常暢通,一點都不停頓,校長開始講話了,校長告訴我們,我們每天都在成長,所以要不斷進步,要超越自我。不斷進步,還主要告訴我們巨山小學(xué)的思維模式是“好!十分好!十二分好!”讓我們負責、能行、快樂。校長一句句沉重的語言,告訴我們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”不能讓校長失望。在新的學(xué)期里,我決定要每天進步一點點,聚善超越,涵養(yǎng)人格,我會好習(xí)慣,早養(yǎng)成,益終生,創(chuàng)造美好人生!
這次的開學(xué)典禮,我明白“每天進步一點點,日積月累,就會得到好成績,不驕傲,要努力,才能成為聚善超越,涵養(yǎng)人格,精彩優(yōu)秀的一名好學(xué)生,在二零一零的學(xué)期里,我的計劃是:“要把我的英語學(xué)好,因為現(xiàn)在英語是國際交流語言。今天我非常高興,我懷著興奮的心情回到了教室,我在走的路上,我感覺我長大了,希望在新學(xué)期里,我的收獲最多,因為我已經(jīng)發(fā)起決心要負責地對待學(xué)習(xí),我能行,我快樂,在這次開學(xué)典禮,我最大的收獲,就是校長對我說的每一句話。
真令人難忘的小學(xué)開學(xué)典禮。
難忘的開學(xué)作文600字 篇4
生活就像一個調(diào)味盒,喜悅、快樂、難過、痛苦、后悔……酸甜苦辣咸,人生的滋味全都匯集在里面。今天是開學(xué)的第一天,我背著書包,穿著整齊的校服,高高興興地來到學(xué)校。
走進校門,我想:過了一個漫長的暑假,同學(xué)們的樣子有沒有變化呢?長高了還是長胖了呢?這個學(xué)期上五年級了,會不會分班呢?一連串的問題從老師我的腦海里一涌而出。
我走進五(4)班的教室,坐到座位上。同學(xué)們?nèi)烬R了,老師宣布:“現(xiàn)在開始分班……”頓時,我愣了一下心都實了,果然真的要分班,我想:我是留在本班還是被分到其他班呢?我的好朋友還會不會和我分到同一個班呢?我的心百感交集。老師終于叫到了我的名字,我和11個同學(xué)被分到五(3)班,卻沒有我的好朋友——小彬。我依依不舍地離開五(4)班,走進五(3)班課室,只見每位同學(xué)和老師都是新面孔。我找了個座位坐下。講臺上站著三位年輕有為、和藹可的老師。啊!原來這三位老師就是我們的新老師,她們分別是教我們語文的馮老師,教我們數(shù)學(xué)的李老師,教我們英語的易老師。
坐在座位,我很快樂,也很難過—這種開學(xué)的滋味?鞓返氖侨杂11個舊同學(xué)分在同一班,又可以認識到更多的好朋友,和他們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。我和好朋友小彬雖然不分在同一班,但在假期里我們還可以通過打電話聊聊天,我難過的是要和相處了整整四年的同學(xué)各奔前程,我真想大哭一場,甚至夢想有一天我們五(4)班又能聚在同一班上課。但現(xiàn)實是不可能的。那一班舊同學(xué)只不過是我腦海中一個開學(xué)的傷心印記而已,我在難過之后也只能把他們轉(zhuǎn)為淡淡芳香的美好回憶,就像苿莉花……
我暗暗地自己鼓勵自己:我在新的學(xué)期里,在新的班集體里,在新老師的教導(dǎo)下一定要努力學(xué)習(xí),爭取取得優(yōu)異的成績。
開學(xué)的滋味是酸的、甜的,令我難忘。
難忘的開學(xué)作文600字 篇5
在我的腦海中,有著許多的回憶,它們就像是海邊時現(xiàn)的貝殼五顏六色,它們有時是暗淡無光的,有時是光彩耀人的,但有一的是灰色的,卻更加令我難忘,打開抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不經(jīng)意,又想起了那件事……那是初一的一件事,一學(xué)期已到了尾聲,又迎來了期末考試?荚嚽耙惶,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子!
當天晚上,我復(fù)習(xí)到很晚,沒有收拾考試要帶的東西。第二天下午,我看了一眼表,。慷12點30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙的收拾好書包,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。到了考場,我把東西一件一件地掏出來。鉛筆,橡皮,碳素筆,尺……咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩3分鐘了,怎么辦?我把書包翻了個底朝天,又在座位周圍找來找去,希望能找到一把直尺。可是奇跡到底沒有發(fā)生,書包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒有。唉,這下慘了,沒帶尺子,畫圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進來了,我急得像熱鍋上的螞蟻。
忽然,我聽到身后傳來一個聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認識。所謂病急亂投醫(yī),我雖然覺得她幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了她。她沉沒了一會,說:“我給你吧。”我正在納悶,忽然見她把她那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說:“給,拿去用吧!蔽医舆^那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒來的及說什么,鈴聲就響了,開始考試了,我只好轉(zhuǎn)過身,開始聚精會神地答題,用那截斷尺仔細地畫著圖……鈴聲再一次響起了,考試結(jié)束了。我長長地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過身,想向她道謝,可是卻不知道說什么好,她好像明白我的心思,笑了笑,說:“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的嘛,那截尺子就送給你了!闭f完,她就拿起東西走了。望著她離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說不出的感覺。
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