實用的我們開學作文匯總8篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我們開學作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們開學作文 篇1
開學啦,開學啦!小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花叢飛舞,柳樹姑娘也梳著自己的長辮子,來迎接這開學的第一天.
清晨一大早,我就背上自己漂亮的小書包去上學,一路上,又蹦又跳,特別高興.我想:又可以和同學們一起游戲,一起學習嘍!
瞧呀,小草弟弟脫掉了黃衣裳,穿上了一身淡綠的新衣裳; 啊,我們的校園仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著一絲絲春意!
“叮鈴鈴…”來到教室時,令我意想不到的是今天就開始正式上課了.往年,開學的第一天都是發(fā)了新書就回家,今年的第一天…老師開始講課了,同學們都仔細地聽著,認真地思考著,踴躍地發(fā)言著,今年的第一天的確與眾不同!
“叮鈴鈴…”下課了!
“嘰嘰喳喳…嘰嘰喳喳…”,連小鳥都在不停地叫喚我們呢!同學們快步走出教室,寂靜的校園頓時沸騰起來了.同學們有的跳皮筋,有的踢鍵子,還有的在玩老鷹捉小雞…花兒妹妹依然那樣艷麗,在陽光下燦爛開放;大松樹哥哥還是那樣的威武,筆直地挺立在草坪左右,像士兵一樣日夜守護著我們那可愛的校園.
看著這熟悉的情景,我的心中充滿了美好的憧憬.
良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創(chuàng)造新的成績.
我們開學作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級的大姐姐了。今天是開學的第一天。我充滿了期待!期待教我們的幾位班級老師,期待各位同學。尤其是我的那幾位死黨。胖嘟嘟而又十分活潑可愛的李妮、天真爛漫的孫明慧、比我們高了好幾個頭的“巨人”黃嘉莉。還有我們班的那幾個搗蛋鬼白斌強和劉加林還有那幾個闖禍精劉凱、曾浩和劉冰。
時間一分一秒的過去,同學們很快進入了這個溫暖的大家庭——五二班。而班級老師,也一一向我們介紹了自己。其中,我最喜歡的一位班級老師也就是我們班的班主任。她叫周思妤,因為她的語氣超級像我的老媽。她教我們語文。戴著一副眼鏡,穿著一件既漂亮又十分可愛的衣裳。顯得多么和藹可親。‘斎,這位又胖又高又可愛的數(shù)學班級老師也蠻不錯,看起來像個頑皮的小孩子一樣。
啊,時間過得真快!一天就這樣過去了。不知道我們班的那幾個搗蛋鬼和闖禍精又會給我們帶來怎樣精彩的“好戲”?幾位班級老師又會給我們獻上怎樣的“驚喜”。
我們開學作文 篇3
三個多月的網(wǎng)上上課結(jié)束了,迎來了正式的上課。剛開始肯定會有一些不適應,但我想慢慢都會變好的。
我們組分了新的'組長,也不知道她的性格怎么樣。只知道她學習挺好,每個組里肯定都有差學生,我們組雖然也有差學生,但是他人緣很好,很搞笑,所以漸漸都熟悉了。
開學這幾天我們已經(jīng)互相又重新認識了一遍,雖然只是很簡單的打聲招呼,但是卻比以往更親切。
幾個月的時間我對學校的印象已經(jīng)漸漸變得模糊了,這一次我又重新認識了它們——我的課桌,我的椅子,還有我每天來學習必須帶的書包。這一切是既模糊又清晰的。
慢慢全班的人都熟悉了,開朗的更加活躍,內(nèi)向的也變得大氣了。上一節(jié)思品課,思品老師讓我們寫出了自己的優(yōu)點和缺點,每一位同學都很認真,不馬虎,都愿意把自己的缺點和優(yōu)點分享給其他的人。
這次疫情給了我很大的收獲。也許這才是真正的現(xiàn)實:每一件事都需要重新認識,才能悟出其中的道理。
我們開學作文 篇4
金秋九月,爽朗的秋姑娘溫柔的撫摸著我們的臉頰,在我們耳邊輕聲細語道:開學啦!
同學們都換上干凈整潔的衣裳,邁著愉快的步伐走向校園。校園中,香樟樹,廣玉蘭,青翠欲滴,遠遠望去好像一片綠色的云,麻雀,杜鵑在樹媽媽的懷抱中自由嬉戲。陣陣悅耳的鳴叫傳來,同學們更是相視一笑,快步走向那個熟悉的班級。
突然,校園中涌進一群花蝴蝶,他們歡笑著,吶喊著,似乎對他們以后學習的地方充滿了無限的期待與希望,在這兒,他們將學習,娛樂,將在清晨時用朗朗的讀書聲貫徹整個校園,將從一個稚嫩的娃娃變成才華橫溢的少年少女,將在這里編織童年的夢想,將在這里豐滿飛翔的翅膀……
慈祥的班級老師,聰慧的學生,在教室里共同努力,多么一幅動人的畫卷!
我們開學作文 篇5
“開學了!開學了!”隨著一陣陣歡呼得叫聲,把我從假期得夢中喚醒。說實話,一個月沒來學校,我還真有點懷念在學校得生活呢!
前天,我們舉行了開學典禮。剛開始,就鬧出了一個笑話。當陸老師說舉行開學典禮時,一不小心說成了散學典禮。同學們剛開始愣了一下,接著便哄堂大笑。有得人邊笑還說:“好啊,好啊!再放個暑假!”
有得人說:“剛開學連書都沒發(fā)就放了假,真有趣!”
昨天,我們發(fā)新書。書還分自費得免費得。有兩本音樂,兩本美術(shù)和其它得。英語只發(fā)了兩本練習。天很亮,把我們得心照得很亮,很藍。
走出了教室,來到了操場上,小鳥在嘰嘰喳喳地叫喚,好像在說:“開學了!開學了!一定要努力考個好成績!”同學們有得在打籃球,有得在踢足球,有得在掉沙包,有得在跳繩。一陣陣微風拂過我得臉額,使我心曠神怡。
還是昨天,我們進行了英語六上得單詞考試,我得了119分,但我得心里并不是有太多得難過,我想,我已經(jīng)盡了力。
燕子去了,有再來得時候;楊柳沽了,有再青得時候;桃花謝了,有再開得時候。但是,聰明得,你告訴我,我們還有幾次這樣難忘得開學生活呢?
我們開學作文 篇6
開學啦!開學啦!我像一個快樂的小燕子,一路飛來飛去飛到了學校。
哇!教室里已經(jīng)有好多人了。同學們的衣服那么嶄新,鞋子那樣漂亮,一個個臉上都笑開了花兒。大家七嘴八舌談論起來:寒假去哪兒玩啦?掙了多少壓歲錢?同學們唧唧喳喳地亂講,我都聽不清了。我看了一眼熱鬧的教室,崔靜怡不是組長嗎?為什么坐到特殊座位了?我一問才知道,是因為她來晚了。
我還發(fā)現(xiàn)我們班來了兩個新同學,但那個女孩兒好面熟。我仔細一看,原來是我們班的小可愛——趙軒,換了發(fā)型。整齊的頭發(fā)正好到眉毛上,后面扎著兩個小辮子,一個在左,一個在右,可愛極了。
正當我們玩得開心時,李老師和楊老師來了。我們都停下來,用熱烈地掌聲歡迎老師,老師笑了。老師給我們發(fā)了新書,我寫上了名字。我看著新書,心里美滋滋的。心想:在新學期里,我要好好學習,成績步步高!好習慣多養(yǎng)成,壞習慣忙改掉。
開學啦!太好了!我又可以和同學們一起玩兒嘍,我又變成快樂地小燕子啦!
我們開學作文 篇7
教我們班歷史的是一位老教師,戴著一副眼鏡,上課時會時常摘戴眼鏡,他的第一次到班就給我下了深刻的印象。
那一次,他在給我們講上歷史課需要注意的事項時,說:“有些人認為我很好說話,所以作業(yè)就不做不交,在這里我要跟他說一下,你可以試試看!我這個人固執(zhí)起來也固執(zhí),好說話時也挺好說話,不做作業(yè)我是堅決不允許的!” 或許是年紀大了吧,普通話說的并不標準,夾雜著土音,有的甚至就是泰州話了。
他講課時總是會把考試主要考哪里告訴我們 然后再開始系統(tǒng)地講解。講到興奮時會講幾個小故事,繪聲繪色地,我們聽了仿佛身臨其境,仿佛自己就是那故事中的主角,頓時就明白了故事的意思。重要的知識點,他要求我們記在在筆記本上,他在黑板上也會寫上,板書也都1、2、3、4、標得很仔細。他說:“我都寫了,你們必須得寫! 說完,還在行間巡視起來。
課堂上,他會留一定時間來讓我們完成歷史作業(yè),并喜歡課堂上當場改完。他說:“這堂課作業(yè)必須寫完,沒有寫完的讓我打50板子! 他在那里等得不耐煩時會不時嘮叨兩句:“快點呀,怎么寫得那么慢,別的班比你們快多了。” 而其實,當他講完課后,只剩下7分鐘了,寫完也太難了吧!但他最后也沒有如他說的那樣,打那50板子,而是讓我們放學后交給他。
這就是我的歷史老師,一位不怎么會說普通話,一位以身作則、既嚴歷而又慈善的老師。?
我們開學作文 篇8
時間真的是飛逝,還記得剛開學,是爸爸送我去的學校,我和林澤君,張詩妮一起進的的學校,我依稀記得,我是第八位進學校的學生。
開學不久就是教師節(jié),原本說好要一起去找張老師的,可是后來還是沒去。
剛開始,我們對這個班級很陌生。我們不知道什么時候才能認識全班的人?偸菚䥺柾粋人好幾遍,你叫什么名字?,然后就是耐心的回答。
開學的我們很懵懂,找不到前進的方向,路邊的燈是不是都熄滅了,就像希望一樣。原以為,即使畢業(yè)了,我們也依然會是很好很好的好朋友。但如今的我們早已形同陌路。原以為新的學校新的班級也不可能再有以往那一幫好朋友,但是如今的我們,身邊又是誰?又是與誰笑著走,肩并肩。
曲終人散情未散,難道只是一個傳說嗎?
我不知道。
日子觸摸著回憶,這些日子經(jīng)常下雨仿佛天空也在為我們哭泣,我們畢業(yè)像時間被黑夜帶走。時間證明我們回不去了,回不去我們在操場上滿臉笑意奔跑的我們,回不去在座位上吵架的我們,回不去整天嘻嘻哈哈的我們。這是上天注定的,我們不應該再留戀,我們應該回到屬于自己的生活,回到屬于自己的軌道,真的好好奇以后的我們,真的你們再煩但就是舍不得,無所謂了,夢想出發(fā)了就不該再懷戀了,該努力去追逐夢想了,這是我們唯一的路,等待就是浪費青春,每一天我們都要珍惜別再浪費了,用自己的畫筆畫出自己最美的天空。