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開(kāi)學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-11-12 10:57:34 開(kāi)學(xué) 我要投稿

【推薦】開(kāi)學(xué)作文600字集錦10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)作文600字10篇,歡迎大家分享。

【推薦】開(kāi)學(xué)作文600字集錦10篇

開(kāi)學(xué)作文600字 篇1

  不知不覺(jué),時(shí)光的腳步匆匆太過(guò),以前還懵懵懂懂的我們,竟在轉(zhuǎn)眼間以涉足于初三的生活。

  自己也深深懂得,時(shí)光的流逝并非讓我們嘆息并且惋惜昨日,而就是讓我們學(xué)會(huì)利用明天。

  一天天的時(shí)光流逝,日照始出,日落告別。時(shí)光的腳步真的太過(guò)匆匆,白天與黑夜交替的太快,墻上的鐘表未免也轉(zhuǎn)的太快。但就是,晝夜交替,時(shí)光流逝,這就是大自然亙古不變的規(guī)律。唯有把握,利用,時(shí)間不就是被用來(lái)被浪費(fèi)的,而就是用來(lái)拼搏的,拼,拼出一番成就,搏,然后搏出一片天地。

  初三,丟掉了初一的稚氣,找不回初二的迷惘,對(duì)于初三,驕陽(yáng)似火敵但就是心中豪情,陰雨連綿澆不滅滿(mǎn)腔熱火。人生在世,浮華世間,自當(dāng)追求卓越,而忽隨波逐流。

  小鳥(niǎo)飛但就是蒼穹,只因它沒(méi)有眺望,從這個(gè)山頭望向那坐山頭的相信定就是愿意抬頭欣賞,然后而不就是俯視感到驚恐。既然羨慕,為何不去追逐追逐那心中的渴望,追逐那夢(mèng)想的彼岸?涓缸啡詹⒎亲圆涣苛,當(dāng)夸父倒下的那一刻,就是否會(huì)有這樣一個(gè)念頭努力過(guò),便無(wú)悔。

  天空固然高,道路固然難。可要的就就是那一份信念。墻縫中的小草,石頭下的小花,固然也就是太過(guò)于執(zhí)著,可正就是這份執(zhí)著,為人們眼簾映入眼簾,為人們?cè)鎏砹艘唤z芳香,更讓人們的心靈為之顫動(dòng),宵小生命,如此堅(jiān)毅,作為我們。今日不拼待何日不把握好這天,有什么資格說(shuō)期盼明天不去彌補(bǔ)昨日的遺憾,有什么資格說(shuō)后悔

  縱使千風(fēng)百浪,也要觀大海青山,縱使傾盆大雨,也有屋檐的角落,縱使時(shí)光流逝,不就是還擁有此時(shí)此刻去拼搏嗎心中的信念,牽掛著遠(yuǎn)方的期盼,奔跑的路程,刷新著昨日的歷史。人,努力過(guò),便足夠,只因擁有一個(gè)無(wú)悔的青春,只因人生的旅途值得期盼,縱冷落,縱失敗,吾,亦不悔。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇2

  今天,是開(kāi)學(xué)第一天,也是我這幾年來(lái),過(guò)得最慌亂的一天。

  “現(xiàn)在是上午六點(diǎn)半!”隨著鬧鐘鈴聲的響起,我迷迷糊糊的打開(kāi)了疏松的眼睛。什么?六點(diǎn)半了。〔!平時(shí)上學(xué),我都是六點(diǎn)起床,可今天……昨晚沒(méi)把鬧鐘調(diào)好!!

  我迅速穿好衣服,洗臉?biāo)⒀,以百米跑的速度?lái)到廚房,匆匆地煮了一鍋泡飯,弄點(diǎn)橄欖菜,急急忙忙的叭啦了幾口,便叫起還在夢(mèng)鄉(xiāng)中的媽媽。媽媽是一個(gè)名副其實(shí)的“慢性子”,“努力發(fā)揚(yáng)”外婆“慢就是快”的哲,早上能在鏡子前磨個(gè)十來(lái)分鐘,可今天,我又晚起……真是倒霉透了!!

  “媽?zhuān)】禳c(diǎn)!校車(chē)要趕不上啦!”我大聲向里屋,喊道。

  “來(lái)啦,來(lái)啦!”媽媽似一陣風(fēng),披上外套,“走嘞!走嘞!”

  今天可真是活見(jiàn)鬼,電梯居然從31層下來(lái)!1秒,2秒,3秒……真是電梯也玩花招。『貌蝗菀椎鹊搅穗娞,我們娘倆沖進(jìn)電梯,迅速按了“1”,“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”我的嘴里不停地嘟弄著。真是急死人了!我這才領(lǐng)悟到“時(shí)間流逝飛速”的意思。總算熬到了一樓,我突然感覺(jué)書(shū)包里少了一樣?xùn)|西,是什么呢?對(duì)!是鉛筆盒!“媽媽?zhuān)銕臀铱匆幌,?shū)包里有沒(méi)有放鉛筆盒?”我有點(diǎn)不太確定。

  媽媽翻動(dòng)著書(shū)包,一字一頓地說(shuō):“好像沒(méi)有啊!

  “那我去拿!”我果斷地決定。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備放下書(shū)包,去拿鉛筆盒時(shí),媽媽突然說(shuō):“不,我去拿!你先去車(chē)站!”

  “好吧。”

  大約5分鐘后,媽媽一路小跑趕到了車(chē)站,為我送上了鉛筆盒。與此同時(shí),校車(chē)正好到站……今天的倒霉事可全讓我給碰上了 ! 看來(lái),我不能叫“朱元逸”了,應(yīng)該叫“朱倒霉”!所幸媽媽及時(shí)送到了鉛筆盒,我才免“無(wú)鉛筆盒”日。

  今天可真是慌亂的一天!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇3

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼又要上學(xué)了。

  我還沒(méi)有睜眼,就小聲的念叨著:“這個(gè)寒假又已經(jīng)過(guò)去了,還沒(méi)有玩夠,又要開(kāi)學(xué)了,煩呀……還有,昨天晚上明明睡得很早,怎么還是那么困呀……”心里總是沉甸甸的,現(xiàn)在我腦子里全是試卷、練習(xí)題……真是討厭這些,但又不能避免!鞍Γ‘(dāng)好學(xué)生就是累啊……”

  鬧鐘又開(kāi)始“叫”了,也就意味著新的一天又開(kāi)始了,這一天又是緊張的學(xué)習(xí)階段。我從床上爬了起來(lái),像往常一樣,以最快的速度洗漱、吃早餐,然后坐上老爸的車(chē)車(chē),去學(xué)校。

  還沒(méi)有走進(jìn)校門(mén),就看到了蔡靈雨和歐陽(yáng)林這兩只在校門(mén)口向我招手。

  “馨姐,想死你了,怎么才來(lái),等你老半天了!睔W陽(yáng)林發(fā)起了埋怨。蔡靈雨也在旁邊附和:“9494(就是就是)!薄扒小隳闹滥銈兘裉炷敲丛绲叫0。蔽蚁駛(gè)女王一樣高傲地說(shuō),“嘻嘻,太想同學(xué)們了嘛,所以就早到了!辈天`雨說(shuō)道。

  “!——”我突然大叫一聲,這一叫把那兩位嚇了一大跳。

  “干嘛啊!睔W陽(yáng)林不滿(mǎn)地說(shuō),“天塌下來(lái)了嗎?”

  我指著手表,說(shuō):“天倒是沒(méi)有塌,不過(guò)我們就要遲到了!”話(huà)音未落,她們也失聲大叫了出來(lái),我們?nèi)f兔歲全員便以百米沖刺的速度往教學(xué)樓奔去。

  到了班里,才發(fā)現(xiàn)還有好多同學(xué)沒(méi)到,也許是睡過(guò)頭了。三人感到了一種受騙的感覺(jué)……

  “哈哈哈哈……”我聽(tīng)到那詭異的笑聲在向我逼近……笑得我心里直發(fā)毛(純屬夸張)!

  原來(lái)是李騰飛,他陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“喲,堂堂的學(xué)習(xí)委員也會(huì)遲到呀!”一聽(tīng)到李騰飛的諷刺,我這大名鼎鼎的「武林盟主」當(dāng)然不會(huì)放過(guò)他,這不,就使出了我拿手的“武功”九陰白骨爪,向李騰飛撲了過(guò)去!鞍 保±铗v飛發(fā)出了慘不忍“聽(tīng)”的大叫。李騰飛怎么會(huì)甘心就這樣被我k一頓呢?!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇4

  似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

  上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。(.)校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

  上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

  上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

  上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融

  入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇5

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我真想一下子就飛到學(xué)校!

  早飯我吃得比平時(shí)快一倍,老媽一邊叮囑著我“慢點(diǎn)兒吃,慢點(diǎn)吃”,一邊給我收拾著書(shū)包。

  書(shū)包里沒(méi)有新書(shū),很輕,所以我也比以前走得快多了。不,是跑得快多了。穿過(guò)金廣場(chǎng),就快要到學(xué)校了,道路也好像漸漸變窄了。很多的大人在送小孩子上學(xué),簡(jiǎn)直要比學(xué)生還要多。自行車(chē)的鈴聲,摩托車(chē)的喇叭聲,小學(xué)生的喧鬧聲,匯成了一片聲音的海洋。

  正往前走著,我看到了凱祥,就是以前坐在我后排的同學(xué)。我大聲喊他的名字,他回過(guò)頭,看是我,直朝我揮手。我跑過(guò)去,凱祥笑著問(wèn):“韓宇,你暑假作業(yè)做完了嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然做完了”我們笑著,在人群里鉆來(lái)鉆去,向?qū)W校跑去。

  到了學(xué)校,又見(jiàn)了很多以前的同學(xué)。哈,王帥曬黑了,馬加好像長(zhǎng)高了,夏夢(mèng)夢(mèng)打扮的像花蝴蝶……聽(tīng)說(shuō)換教室了,我和同學(xué)們一起找到了五(1)班教室,在四樓的樓梯口。我進(jìn)了教室,感覺(jué)沒(méi)有以前的教室好,桌上落了一層灰;黑板也不是黑色的,而是藍(lán)色的了;教室前面的標(biāo)語(yǔ)有幾個(gè)拐角垂下來(lái),快要掉下來(lái)了……不過(guò),看著新教室,我還是挺興奮的。

  上午沒(méi)有上課,楊老師給我們發(fā)了新書(shū)。同學(xué)們領(lǐng)到書(shū)后,這兒一堆,那兒一堆,一邊翻著新書(shū),一邊嘰嘰喳喳的,像一群小鳥(niǎo)。

  快到十一點(diǎn)的時(shí)候,楊老師又來(lái)到了教室。楊老師去年教我們英語(yǔ),是我們的班主任,今年還是。她給我們臨時(shí)安排了座位,又向我們介紹了兩名新同學(xué)。最后,楊老師說(shuō):“同學(xué)們,我們上午不上課了,請(qǐng)大家回去后預(yù)習(xí)一下新課文,爭(zhēng)取新學(xué)期有個(gè)好的開(kāi)始!闭f(shuō)著,楊老師轉(zhuǎn)過(guò)身,在黑板上寫(xiě)了一行英文“Well begun is half done。 ”,然后向我們解釋說(shuō)意思是“好的開(kāi)始是成功的一半”。

  放學(xué)的路上,我和同學(xué)們邊說(shuō)笑著,邊生硬地學(xué)著那句英語(yǔ)的發(fā)音。是的,我會(huì)記住這句話(huà)的“Well begun is half done.”。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇6

  “啦啦啦,啦啦啦……”一大早,我邊哼著歌邊走路,不知不覺(jué)已經(jīng)到了學(xué)校,一路上碰到好多同學(xué)。

  “你好,孫萌!

  “你好!”

  “嘿!林洋洋,我的同桌,過(guò)了一個(gè)寒假,你好像又胖了,你好嗎?”

  “嘿!嘿!嘿!你說(shuō)我又胖了,你知道為什么嗎?就是為了和你斗!”看她一臉不開(kāi)心的樣子,我心里暗暗得意。

  到了班級(jí)里,我們各個(gè)興奮異常,因?yàn)榻裉煊虚_(kāi)學(xué)典禮啊!我們又可以拿新書(shū),開(kāi)始上課啦!

  “請(qǐng)各班班主任帶好學(xué)生,請(qǐng)各班班主任帶好學(xué)生,有序地到達(dá)操場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮,有序的進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。”聽(tīng)到這句話(huà),我們剛安靜下來(lái)的心又沸騰了,教室里好像被人扔了個(gè)炸彈,大家興奮得手舞足蹈。

  到了操場(chǎng)上,太陽(yáng)毒辣辣的,我們一下子安靜了。校長(zhǎng)說(shuō):“又經(jīng)過(guò)一學(xué)期,你們肯定又學(xué)到了不少知識(shí),就寫(xiě)一篇作文吧,一定很精彩。另外,我們要加強(qiáng)環(huán)保,校園最近又臟了不少!遍_(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行到一半的時(shí)候,我們興致都沒(méi)了,我們這幾株小菜芽?jī)海粫竦能浤枘璧,都沒(méi)了精神。大家坐得東倒西歪,有的靠在前面同學(xué)的身上,有的歪在一邊,有的只顧自己玩……這個(gè)會(huì)還要開(kāi)多久啊,校長(zhǎng)還有說(shuō)多久啊,烈日又很毒辣,真是度分如年啊,時(shí)間好像靜止了一般,真是慢!

  終于,“到此結(jié)束!”傳到了我們的耳朵里,我們終于拿到新書(shū)了,而且,一拿就是一大堆,可高興啦!這時(shí)候,感覺(jué)時(shí)間過(guò)得非常快,真不知道是為什么。

  這次回家,我“癱瘓”了,因?yàn)檫@么長(zhǎng)時(shí)間在烈日下暴曬,沒(méi)暈過(guò)去算不錯(cuò)了,下次,我要戴個(gè)小黃帽!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇7

  開(kāi)學(xué)第一節(jié)體育課,讓我難忘。

  那天中午,剛睡完午覺(jué),我看了看課程表,第一節(jié)語(yǔ)文、第二節(jié)體……體育!今天有我最喜歡的體育課,此刻,我睡意全消,高興得差點(diǎn)蹦出來(lái)。但我瞧瞧腳上的鞋,糟糕,沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋!心跳突然加速,小心臟一下子就像被一根繩子吊了起來(lái)。聽(tīng)說(shuō)體育老師王老師非常非常兇,他教過(guò)的學(xué)生都很怕他。他若戴一副墨鏡,絕對(duì)像個(gè)老大!唉,估計(jì)要給老師臭罵一頓了。

  我在忐忑不安中度過(guò)了第一節(jié)課。課間,正巧在小跑中腳拐了一下,一陣刺疼蔓延全身。隨即,一個(gè)念頭閃過(guò),我找到了不上體育課的理由。天助我也!我一瘸一拐走到教室,同學(xué)們都出教室排隊(duì)了,我不安地排到隊(duì)伍里,腦子里盤(pán)算著到操場(chǎng)上怎么跟王老師請(qǐng)假。走著走著,咦?腳怎么不痛了,難道好了?這意味著,我沒(méi)有理由不上體育課了。

  站到了操場(chǎng)上,我心跳得更厲害了,眼睛不敢多看王老師一眼,恨不得在地上挖個(gè)洞,把腳藏進(jìn)去。王老師把我們領(lǐng)到長(zhǎng)廊里,排成四路縱隊(duì)。王老師先介紹了自己,然后,很幽默地說(shuō):“我這人,比較馬虎,從開(kāi)學(xué)到學(xué)期結(jié)束,有的學(xué)生名字都叫不上來(lái)。”同學(xué)們都笑了。然后,老師又給我們練習(xí)了稍息、立正等規(guī)范動(dòng)作,有的同學(xué)做錯(cuò)了,王老師用一個(gè)小玩笑指出了他們的缺點(diǎn)。下課前十分鐘,是愉快的自由活動(dòng)。一節(jié)課很快就過(guò)去了,這段時(shí)間里,我只有快樂(lè),沒(méi)有擔(dān)心。而讓我驚奇的是,王老師關(guān)于鞋的事只是輕描淡寫(xiě)地提醒了一句,并沒(méi)有惡狠狠地批評(píng),看來(lái),王老師并不是傳說(shuō)中的“兇神”。

  這樣的體育課,真好。這樣的體育老師,我喜歡。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇8

  微風(fēng)不停地吹著,快樂(lè)的暑假漸漸遠(yuǎn)去。我走進(jìn)了文海小學(xué),一所新的學(xué)校,迎來(lái)了新的學(xué)期,進(jìn)入了新小組的6 (5)班。

  我是一個(gè)新班級(jí)的學(xué)生。開(kāi)學(xué)第一天,我滿(mǎn)懷期待和興奮地走進(jìn)了新的班級(jí)。剛一進(jìn)門(mén),突然,全班的目光都鎖定在我身上,我的心“噌”地跳了起來(lái),跳起來(lái)的聲音幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)。這個(gè)班像鍋一樣爆炸了!鞍。幸粋(gè)新同學(xué)!”"歡迎新學(xué)生。"看著他們一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我不知所措地站在門(mén)口。幸運(yùn)的是,我找到了一個(gè)空的座位,就像一個(gè)溺水的人突然看到了一塊浮板,于是我迅速坐在了椅子上。但是在椅子還沒(méi)坐穩(wěn)之前,學(xué)生們沖向我的座位說(shuō):"你好,新學(xué)生,你叫什么名字?"“嘿,你從哪里來(lái)?”“歡迎,新同學(xué)。”學(xué)生們的態(tài)度熱情友好,所以第一天結(jié)束了。

  第二天我將競(jìng)選班干部,因?yàn)槲也皇煜の业耐瑢W(xué)和環(huán)境,所以我沒(méi)有競(jìng)選。但誰(shuí)知道呢,鄭老師讓我當(dāng)了數(shù)學(xué)組的組長(zhǎng),這對(duì)我來(lái)說(shuō)真是一次考驗(yàn)。我焦躁不安,擔(dān)心我不能做好這項(xiàng)工作。我想請(qǐng)教我的同學(xué)。然而,我的自尊再次折磨著我,我莫名其妙地緊張起來(lái)。然而,我仍然猶豫著要不要走過(guò)去,從我的牙齒里使勁擠出幾個(gè)漢字:“你能嗎...你能嗎...請(qǐng)...問(wèn)我怎么做...如何計(jì)數(shù)...你是個(gè)小字輩嗎...組長(zhǎng)?”雖然我的聲音像吃桑葉的蠶一樣輕,但我的同學(xué)們真誠(chéng)地回答了我的問(wèn)題。在接下來(lái)的'幾天學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)新學(xué)校的作業(yè)比我以前學(xué)校的作業(yè)更難,尤其是閱讀理解。似乎我在課外花了更多的時(shí)間來(lái)跟上其他學(xué)生。我相信只要我努力學(xué)習(xí),我就能成為新學(xué)校的好學(xué)生。

  在和我的同學(xué)相處了將近一個(gè)星期之后,我已經(jīng)熟悉了他們中的許多人。我以前的擔(dān)心和恐懼已經(jīng)完全消失了。在新的班級(jí)里,我明顯感覺(jué)到自己和別人之間的差距。在接下來(lái)的日子里,我必須提高自己,趕上其他學(xué)生!

開(kāi)學(xué)作文600字 篇9

  開(kāi)學(xué)了,老師布置了一個(gè)特別的任務(wù),那就是看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》,回到家,我便認(rèn)認(rèn)真真地觀看了起來(lái)。

  其中有兩件事例讓我印象特別深刻。那是來(lái)自一位山村的支教老師,這位山村老師是唯一一個(gè)從城里來(lái)的老師,因?yàn)橛辛诉@位老師,山村學(xué)校里的學(xué)生才上到了第一次美術(shù)課、第一次音樂(lè)課,瞧!舊的紅被子變成了通往舞臺(tái)的紅地毯。轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)間到了,這位老師要走了,所有的孩子都想用最好的方式來(lái)挽留住老師,他們?cè)诼愤叢蓙?lái)了許多嬌艷的野花,放在老師的電腦前,孩子們還自編了一首歌《您別走》,并在老師面前表演,表演結(jié)束后,孩子們又一個(gè)個(gè)地將賀卡、鮮花送給了老師,并懇求老師留下來(lái),老師被這些赤熱的心感動(dòng)了,決定留下來(lái)不走了,孩子們高興地蹦了起來(lái),坐在電視機(jī)前的我也不禁想到:我們的老師不也是如春風(fēng)化雨般地教育我們,有道是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這真是再好不過(guò)的比喻了。

  “一個(gè)人的離去,怎么會(huì)牽動(dòng)一個(gè)城?”為什么呢?你們也許不知道,一個(gè)大巴司機(jī),再也普通不過(guò)了,而普通中卻蘊(yùn)藏著偉大,20xx年的某一天,吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛,突然,一個(gè)不明物體如子彈般地射入他的腹部,也許大家會(huì)想,他這時(shí)應(yīng)該抱著肚子大聲疾呼,而他卻沒(méi)有那樣做,他第一時(shí)間握住方向盤(pán),腳踩住剎車(chē),把車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地停到了路邊,并閃紅燈警示后方車(chē)輛,最后他忍痛站起來(lái),告訴車(chē)?yán)锏?6名乘客,說(shuō):“不要下車(chē),打110和120。”而他的這一整套動(dòng)作只有45秒,120來(lái)了,他立刻被送去了醫(yī)院,那時(shí)有無(wú)數(shù)名素不相識(shí)的人爭(zhēng)著要為他鮮血,可是他卻因搶救無(wú)效永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。一個(gè)人救了26個(gè)人。∵@是多么偉大的壯舉!

  雖然我們不能體會(huì)山村里的艱苦,遇到像吳斌叔叔一樣的生死考驗(yàn),但是我們至少能夠在這個(gè)美好的環(huán)境里健康的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)更多地關(guān)愛(ài)他人,學(xué)會(huì)給別人多一點(diǎn)的諒解!

  開(kāi)學(xué)第一課,不說(shuō)它價(jià)值連城,卻讓我的人生觀得到了更好的提升。

開(kāi)學(xué)作文600字 篇10

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我早早地起了床,穿好衣服,洗漱干凈,吃了美味的早餐后,時(shí)間也差不多了,背上昨天已整理好的書(shū)包,帶上滿(mǎn)懷的好心情,去上學(xué)。

  一路上,都有風(fēng)兒妹妹陪伴著。我心里十分激動(dòng),因?yàn)橛帜芸匆?jiàn)我那群鬼機(jī)靈的朋友們了。也不知道過(guò)了兩個(gè)月,他們都發(fā)生了什么變化。

  一進(jìn)學(xué)校,就仿佛到了自己的家。喲,小柳樹(shù)都長(zhǎng)得這么高了,小辮子也是大辮子了,還變得這么有禮貌——我一進(jìn)校門(mén),柳樹(shù)就開(kāi)始跳“歡迎舞”。再往前走,有一片花叢,花兒依然美麗的綻放著,給校園增添了一絲生機(jī)。

  走著走著,就遇到了幾個(gè)老同學(xué):“嗨,好久不見(jiàn),真想你們呀!”我們開(kāi)心地?fù)肀е,也互相寒暄著:“嘿,這兩個(gè)月玩夠沒(méi)呀?”“你怎么還這么白呀”“你沒(méi)變喲,還這么瘦!”······

  整個(gè)上午,等老師安排好一切,就是屬于我們的時(shí)間了。我們快樂(lè)的交談著,就連最不愛(ài)說(shuō)話(huà)的xxx也和自己周?chē)耐瑢W(xué)聊個(gè)不停。

  下午,我們發(fā)了新書(shū),就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。說(shuō)到學(xué)習(xí),以前我的成績(jī)屬中上游,這個(gè)學(xué)期我要繼續(xù)努力。上個(gè)學(xué)期我有一個(gè)缺點(diǎn):忘作業(yè)。雖然也買(mǎi)了作業(yè)本,但總是忘了記,最后導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。所以這學(xué)期,一定要隨時(shí)拿出小本,記住作業(yè)。

  在我眼里學(xué)習(xí)像爬山一樣,爬山時(shí)的目標(biāo)就是山頂,要想爬上山頂,就必須做好充足的準(zhǔn)備,再加上堅(jiān)持不懈的精神,而我學(xué)習(xí)的目標(biāo)就是取得一個(gè)好成績(jī),也需要打好基礎(chǔ),持之以恒,這樣才能登上峰頂!

  以后,我要向我的目標(biāo)奮斗!

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