開學那些事兒作文(精選12篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的開學那些事兒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開學那些事兒作文1
愉快的寒假讓人不舍,可是對于新學期的到來,我們還是很開心。
x月x號上午八點半報到,可還是有不少同學早早地就來到學校。一進校門,吵吵嚷嚷的聲音就鉆進了耳朵,而且還在不斷地“調大音量”。不過,看到老師和同學們真是開心!教室里就像賣年貨的商場一樣熱鬧,每個人之間都有說不完的話,就像是好多年沒見面了一樣。再看看,干什么的都有:有些在教室里跑來跑去,扯著嗓門大喊大叫;有些則和其他同學一起,滔滔不絕地講述自己的假期生活,好事、趣事、丑事,一個也不能落;也有幾個安安靜靜地坐在位置上看書、繪圖,對身邊的吵嚷聲毫不理會;還有幾個,一放下書包,就沖上講臺,圍在老師旁邊興致勃勃地匯報假期?傊總人都喜氣洋洋的!
教室前面新裝的投影布,還有天花板和墻上分別安裝的投影機、無線網絡裝置,都引起了同學們的好奇心。大家都抑制不住自己的好奇,東瞧瞧,西看看,總是忍不住對這些新的“伙伴”議論紛紛。
星期五,這是正式上課的第二天。也就是這天下午,我們又開始了外教學習。能再次見到Samuel真是開心,游戲、故事、練習好像也在那天變得更加有趣起來。
開學那些事兒,就是這些事兒。
開學那些事兒作文2
吹著微涼的二月春風,聽著朗朗的讀書聲,我們踏進了闊別半個多月的校門。學校還是那個學校,教室還是那個教室,老師也還是那位老師?墒,同學們的心不樣了,大家有了責任心、信心,因為大家知道,我們又大了一歲了!即使知道自己又大了一歲,可是同學們剛見面,那可謂是“又小了一歲”。
男生們都早早地來到了學校,可是,誰沒有好事!他們圍在一起,正在興致勃勃地談論著什么。有時會從他們之間傳出爽朗的笑聲,但更多時候,他們都神情嚴肅地嘀咕著,還不時傳來對隊友的質疑聲,就好像在談論著什么軍事機密似的。這時候悄悄地去嚇他們一下,他們肯定會被嚇得六神無主、四處逃竄!但是,不用說也猜得到,他們準在討論著寒假時玩的游戲!
而女生們見男生們談得這么歡,自然也不甘寂寞,三五成群地圍在一起,歡快地談著自己暑假里的有趣經歷。有時發(fā)出那魔性般的爆笑,還會用手指指那位很“糗”的人;有時會發(fā)出幾聲婉惜的感嘆,似黛玉葬花時對花的婉惜般的感嘆,又好似葬花的人就是自己。但更多的還是是那魔性的笑聲,那笑聲既尖,又具有穿透力,仿佛能將我們整幢教學樓都震塌似的,其它班級大概早想投訴我們班了!
而當老師來時,剛剛還聚在一起的幾只“小老鼠”們,就立刻“抱頭鼠竄”,“鼠膽”應該都被嚇沒了吧!
每年開學,我的班應該都是這番景象,大家雖然不想長大,但是,我想只要有一顆童真的初心,就永遠不會懼怕開學,永遠年輕!
開學那些事兒作文3
開學那些事兒作文,我上三年級了。咱們的教室從陰面搬到了陽面。我走進班,同學們竟然來的比我還早。我坐在椅子上,往前一看,是劉朔,他這個假期還是老樣子。我側眼一看,這是路宇翔嗎?他怎么戴眼鏡了?不過,他戴眼鏡也挺帥的。再看看右邊,是張勱,她也沒什么變化。再看看后面,是趙凌峰,他居然長胖了。李峻豪終于來了,他是我最好的朋友。在這個假期,咱們只見過一面,他來的時候還向我微笑,他假期比以前更帥,更胖了。
正在我左顧右盼的時候,高老師進來了。咦?高老師把前簾剪了,還真漂亮。還有一件大事,就是咱們換數(shù)學老師了,新老師姓陳,比紀老師還溫柔咧!咱們新加了三門課程,一個是勞動,一個是計算機,還有我最喜歡的科學課?茖W課里有小實驗、有小觀察、還有養(yǎng)花、養(yǎng)魚、養(yǎng)蝸牛。
這學期開學典禮很特別,因為今年是祖國媽媽建國60周年,咱們每個人都精心的做了賀卡,我做了一個藍色的小星星,上面寫著:祝祖國媽媽建國60周年快樂。
最后一個小秘密是這學期咱們要重新選班干部,我要努力,為班級做貢獻。
開學那些事兒作文4
送走暑假,迎來新學期。轉眼間,我成了一名五年級的小學生。
今天是開學第一天,我高高興興的來到學校。我發(fā)現(xiàn)通往咱們班教室又高了一層,讓我想到了五年級的學習任務更加繁重了。
“叮鈴鈴……”上課了,只見劉老師神清氣爽的走上講臺,說:“新學期來到了,咱們前兩節(jié)課一起整理整理暑假作業(yè),討論討論新學期的打算……”耶!太棒了!我所有的暑假作業(yè)都被評為咱們小組的優(yōu)秀作業(yè)。
說到新學期的打算,我該好好琢磨琢磨了。因為上學期期末考試不理想,我一直很郁悶,這學期可是要好好下一番功夫。除了上課認真聽講,不做小動作,語文方面,我要改正字跡潦草的毛病,爭取提高閱讀理解能力;數(shù)學方面,我要注意課下多做練習題;英語方面,我要養(yǎng)成多聽多讀多說的好習慣,爭取這學期每門功課都能考出好成績。另外,就餐方面,我要改正吃飯時說話的壞毛。晃缧莘矫,我要養(yǎng)成良好的午休習慣,課間呢,雖說我課間表現(xiàn)一直不錯,以后也要繼續(xù)發(fā)揚,積極準備好下節(jié)課需要的物品,做到不大吵,不打鬧。
我相信,只要付出和努力,期末我也能當上“三好學生”。
開學那些事兒作文5
愉快的寒假讓人不舍,可是對于新學期的到來,我們還是很開心。
2月20號上午八點半報到,可還是有不少同學早早地就來到學校。一進校門,吵吵嚷嚷的聲音就鉆進耳朵,而且還在不斷地“調大音量”。不過,看到老師和同學們真是開心!教室里就像賣年貨的商場一樣熱鬧,每個人之間都有說不完的話,就像是好多年沒見面一樣。再看看,干什么的都有:有些在教室里跑來跑去,扯著嗓門大喊大叫;有些則和其他同學一起,滔滔不絕地講述自己的假期生活,好事、趣事、丑事,一個也不能落;也有幾個安安靜靜地坐在位置上看書、繪圖,對身邊的吵嚷聲毫不理會;還有幾個,一放下書包,就沖上講臺,圍在老師旁邊興致勃勃地匯報假期?傊總人都喜氣洋洋的!
教室前面新裝的投影布,還有天花板和墻上分別安裝的投影機、無線網絡裝置,都引起同學們的好奇心。大家都抑制不住自己的好奇,東瞧瞧,西看看,總是忍不住對這些新的“伙伴”議論紛紛。
星期五,這是正式上課的第二天。也就是這天下午,我們又開始外教學習。能再次見到Samuel真是開心,游戲、故事、練習好像也在那天變得更加有趣起來。
開學那些事兒,就是這些事兒。
開學那些事兒作文6
一轉眼,熱鬧的暑假又過去了,我從一個剛入學的小孩子變成一個六年級的大哥哥了。
不知不覺,在這學期里我已經在學校里度過了兩周,在這兩周里發(fā)生了許多好事、壞事、有趣的事……在這兩周里,讓我印象最深的就是體育課了。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響我們便在操場上站好等待體育老師的到來,體育老師一來,“變態(tài)”的體能訓練便開始了:慢跑、高抬腿、俯臥撐、仰臥起坐……好不容易熬過了體能訓練,終于待到了游戲時間,老師開始宣布游戲規(guī)則:第二組將墊子合上,我們要把墊子打開,如果合上得多就算我們輸,如果打開得多就算第二組輸,輸?shù)慕M要跑一圈操場。
開始比賽了,我們一頭載入墊子堆里,將所有合上的墊子打開,二組的人也不甘示弱,沖進墊子堆里將打開的墊子合上。在兩組混戰(zhàn)時,我悄悄扯了兩塊墊子到戰(zhàn)場外,將它們放好,我又轉身進入戰(zhàn)場,將第三、第四塊墊子救了出來。很快我的小動作便被二組的人發(fā)現(xiàn)了,兩名二組隊員壞笑著向墊子圍了過來,我張開雙臂,拼命護住我身后的墊子,但勢單力薄的我哪里攔得住兩名餓虎般的二隊隊員,沒辦法,我只好求救,可是我們的隊員正被團結的二組隊員打得七零八落,誰還有心思來救我,最后我們只能認輸。
這次活動雖然我們隊輸了,但讓我深刻地明白了團結則立,分裂則亡的道理。也吸取了“血”的教訓,團隊活動除了團結以外還得有“計策”,經過這次的教訓,相信下次我們能做得更好。
開學那些事兒作文7
一個愉快的暑假轉眼間就過去了,四年級的學習生活也就開始了。當我高高興興地來到學校時,我看到了久違的笑臉,聽見了同學們的親切、打招呼的聲音,還有兩個月都沒見的老師。等我到新教室里一看,誒?怎么有些同學有氣無力的呢?也許,他們還沒有從輕松到學習調整過來吧?!
當同學們坐下座位的時候,老師告訴我們,班里又來了一位新同學,她的名字叫曾樂之,以前是在廣州珠海讀書的,她聽說杭州是個好地方,就轉學來到了美麗的杭州。她帶著一副眼鏡,穿著一件黃色的裙子,看樣子很瘦。我們聽了,便用熱烈的掌聲來歡迎她。
到下課的時候,我來到曾樂之的身旁,對他說:“你好,我叫程知超,我可以和你做個朋友嗎?”“可以呀!”他回答。從這一天起,我和她就成了好朋友。不過,韋亦雯對她說,要小心我。我就納悶了:咱們兩個不是成了朋友嘛,她為什么還要當心我哩?
新的學期,新的開始。我真希望在這個學期有很大的進步。因為“百尺竿頭,更進一步!绷ā2贿^,你還記得我的老職位嗎?哈哈哈!我還是管理班級評分表的哩!
開學那些事兒作文8
吹著微涼的二月春風,聽著朗朗的讀書聲,我們踏進了闊別半個多月的校門。還是那個,教室還是那個教室,也還是那位?墒牵瑐兊男牟粯恿,大家有了責任心、信心,因為大家知道,我們又大了一歲了!即使知道自己又大了一歲,可是們剛見面,那可謂是“又小了一歲”。
男生們都早早地來到了學校,可是,誰沒有好事!他們圍在一起,正在興致勃勃地談論著什么。有時會從他們之間傳出爽朗的笑聲,但更多時候,他們都神情嚴肅地嘀咕著,還不時傳來對隊友的質疑聲,就好像在談論著什么軍事機密似的。這時候悄悄地去嚇他們一下,他們肯定會被嚇得六神無主、四處逃竄!但是,不用說也猜得到,他們準在討論著時玩的游戲!
而女生們見男生們談得這么歡,自然也不甘寂寞,三五成群地圍在一起,歡快地談著自己里的有趣經歷。有時發(fā)出那魔性般的爆笑,還會用手指指那位很“糗”的人;有時會發(fā)出幾聲婉惜的感嘆,似黛玉葬花時對花的婉惜般的感嘆,又好似葬花的人就是自己。但更多的還是是那魔性的笑聲,那笑聲既尖,又具有穿透力,仿佛能將我們整幢教學樓都震塌似的,其它班級大概早想投訴我們班了!
而當老師來時,剛剛還聚在一起的幾只“小老鼠”們,就立刻“抱頭鼠竄”,“鼠膽”應該都被嚇沒了吧!
每年,我的班應該都是這番景象,大家雖然不想長大,但是,我想只要有一顆童真的初心,就永遠不會懼怕,永遠年輕!
開學那些事兒作文9
今天,咱們開學了,大家等不及下課,都已經開始談論寒假是怎么過得。我對此不感興趣,但也按耐不住心中的激動,開學后,學習任務會不會很重?老師會不會換?有沒有新來的或是走了的同學?……不一會兒,我的思維隨著天上的鳥兒飛到了遠方,但隨著曹老師的推門而入,班里恢復了平靜,我的思緒也收了回來。開學第一課就這樣開始了。從此,咱們又進入了循規(guī)蹈矩的.生活。
下午,侯老師在即將下語文課時,給了咱們兩個算式:1.01365、0.99365
我不明白老師的意思,老師說:“1.01365是每天進步一點點,0.99365是每天退步一點點”,我想這兩個數(shù)都應該十分接近“1”吧!可回家查了資料,我大吃一驚。1.01365≈37.78、0.99365≈0.0255。
原來,每天進步一點點,一年之后我便有了原有知識的37倍;每天退步一點點,一年之后我便退步到了原有知識的四十分之一,我的好奇心還不滿足,想知道更多年后會怎樣。于是又從網上了解到1.01的變大速度越來越快,而0.99會逐漸接近于0.
“一年之計在于春”,在這春回大地,萬物復蘇之時,我要好好學習,天天向上,爭取每天進步一點點,一年之后,我的知識變成現(xiàn)在的37.78倍。我一定要每天認真聽講,課后認真完成作業(yè),直至化蛹為蝶。
一切都是嶄新的,我要看著新的書,寫著新的本,踏上新的征途。
開學那些事兒作文10
開學了!開學了!一本本新書發(fā)下來,我們迫不及待的一頁一頁看下去。
但是,因為我和同桌拿錯了課本,而發(fā)生了一件可笑的事。
咦,我的語文書哪去了?我小聲嘀咕,會不會在書房里?
書房是我平時做作業(yè)用的,里面有我從一年級到現(xiàn)在的所有課外書,里面應該會有我的語文書。
想著想著,我就走進書房找書。但我找了許久,找到的不是三年級上冊,就是四年級下冊,始終沒找到五年級上冊。那會在哪呢?會在我房間里嗎?
我常常在房間里背書,所以那里現(xiàn)在幾乎成了我的存書庫。
于是我跑進房間,開始我的尋書行動。我掀開被子枕頭,又看了看床頭柜,都沒發(fā)現(xiàn)語文書。到底會在哪,難不成會在我的‘百寶箱’里?
百寶箱在閣樓,那里很悶,我保證你在那里坐一分鐘就會受不了。但那里放著我從幼兒園到小學的所有獎狀和工具書,我有時糊涂,常把需要的書理進去。
我一步一步爬上閣樓,打開我的百寶箱。我左翻右找,把百寶箱翻得亂七八糟,但此時,一樓的電話響了,我趕忙跑下樓。
喂,您好,是誰呀?我擦了把汗,慢慢的說。
我是你同桌,我的書包里出現(xiàn)了兩本語文書我看其中一本寫著你的名字,就知道我不小心拿了你的課本,你別擔心,我剛剛已經讓媽媽開車送過來了!我的同桌不好意思的說。
是嗎,謝謝你!我開心地喊道。
最終,語文書回到了我的手中,我開心得又叫又跳。
開學那些事兒作文11
今天早上出了一點意外,早上起床時,阿米不小心摔爛了魚子的水杯,玻璃碎片零落了一地,我和霖霖之后趕緊向宿舍要來掃把和垃圾鏟把玻璃碎片給清理完。可是阿米和魚子卻吵了起來,阿米說她是不小心摔爛的,可是魚子卻認為阿米是故意摔爛的。后來宿舍老師來勸解了兩人才和好如初。
早讀是英語,星期三的英語早讀是做聽力測試題,我只錯了一道題。晨會上張老師告知我們今天下午會有初一學生會的選舉大賽,我鼓舞著我的同桌果果參加,因為她在以前的學校里有做過學生會大隊長。
上午上完課后,我和西米還有一班的橙曦一起去圖書館自習。一班的橙曦是她們班的班長,學習成績很好,剛好我還可以向橙曦請教一下我的學習。自習完之后我們還去辦公室里幫童老師改作業(yè)本,然后就直接回各自的班級進行午讀。
下午上完課后就去進行學生會的選舉了。果果果然報名參加了,還有我們班的學習委員雞米也報名參加了。最終二班的荷葉當選了我們初一的學生會會長,而果果則是副會長,雞米發(fā)揮的也不錯,是學生會的行政小組長。
晚上,童老師給我們看了一部電影。電影很好看,可是我不記得名字是什么了,問西米她也不記得了。
開學那些事兒作文12
終于開學了!再不開學我都要無聊的不能再無聊了。一想到熟悉的校園和教師我坐哪里來著?估計再不開學我都要忘了學校在哪兒了。不過一想到熟悉的面孔和聲音,心里按耐不住有些小激動。
開學前一天,我猜大部分同學都在補作業(yè),這讓我想起一句話中國學生將用一晚寫完一個假期作業(yè)當然我也不例外。
我懷著不安的心情進入教室,生怕忘寫一項作業(yè)。我進去懷著笑容,發(fā)現(xiàn)每個人都是如此。我不禁感嘆道:難道我們都只能將不安藏于心底,還要不露聲色嗎?我們還是一如既往地打招呼,目前沒有任何異常。就在我說笑之際,一股強大的迫壓迎面而來,這莫非是果然,這能放出不同于尋常人的迫壓只能是她了--統(tǒng)治十班的王,我們的班主任,我的心一下子提到嗓子眼兒,大戰(zhàn)一觸即發(fā)。
過了不一會兒,戰(zhàn)爭開始了,這場名為收作業(yè)的戰(zhàn)爭使我方軍心一下子崩塌了。戰(zhàn)士們一個個露出艱難的神色,王只用了一眼便殺掉了好幾人,好在我軍決定僅犧牲幾人來換取大家都安全。我軍的戰(zhàn)士我將永遠記得你們。
戰(zhàn)爭落下了帷幕,而我們的生活也回到了平平無奇的狀態(tài),開學嘛,不就那點兒事兒嗎?
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